人教版新課標小學數學五年級下冊《通分練習》課件2013_第1頁
人教版新課標小學數學五年級下冊《通分練習》課件2013_第2頁
人教版新課標小學數學五年級下冊《通分練習》課件2013_第3頁
人教版新課標小學數學五年級下冊《通分練習》課件2013_第4頁
人教版新課標小學數學五年級下冊《通分練習》課件2013_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

填空:1.把異分母分數()化成和()相等的()分數,叫做通分。2.通分時選用的公分母一般是原來幾個分母的()。3.通分的方法先求出原來幾個分母的()然后把各分數分別化成用這個()作分母的分數4.通分的依據()。分別原來分數同分母最小公倍數最小公倍數最小公倍數分數的基本性質5.通分的目的是把()分母的分數化成()分母的分數。異同第一頁第二頁,共17頁。選擇題1.兩個分數通分后新的分母是原來兩個分母的乘積。原來兩個分母一定是()(1)都是質數(2)相鄰的自然數(3)是互質數32.通分的作用在于()。(1)分母統一,規格相同,不容易寫錯。(2)分母統一,分數單位相同,便于比較和計算。23.()(1)4(2)20(3)1024.()(1)7(2)11(3)773第二頁第三頁,共17頁。判斷

1.把異分母分數分別化成同分母分數叫做通分。()2.約分和通分都是根據分數的基本性質。()3.異分母分數通分后,分數單位是相同的。()4.約分時,分數越約越小,通分時每個分數的值越來越大。()5.約分是每個分數單獨進行的,通分是在幾個分數中進行的。()XVVXV第三頁第四頁,共17頁。把異分母分數化成和原來分數相等的同分母分數,叫做通分。第四頁第五頁,共17頁。第五頁第六頁,共17頁。比較下面各組分數的大小.58593443584778910第六頁第七頁,共17頁。花花小食品店有三種數量相同的冷飲,星期五的銷售情況如下:

售出571229售出售出如果這個食品店要進貨,應該多進那種哪種冷飲?為什么?第七頁第八頁,共17頁。森林運動會上,小狗和小山羊進行跑步比賽.在相同時間內,小山羊跑了全程的,小狗跑了全程的.誰跑的快呢?5667第八頁第九頁,共17頁。13和5915和2756和34把上面各組分數通分.第九頁第十頁,共17頁。小猴子分桃大于小于131325123649273829313311第十頁第十一頁,共17頁。8.班里要為小小圖書角選購一批新書,班長小紅決定先做一個民意調查,下面是小紅的調查結果

(每人只能選擇一種)。課外讀物種類喜歡的人數占全班人數的幾分之幾科普類童話類歷史類小紅應該怎樣選購圖書?7121614第十一頁第十二頁,共17頁。16=21214=312所以<<7121416答:小紅應該多選購科普類圖書,少選購歷史類圖書,更少選購童話類圖書。第十二頁第十三頁,共17頁。9.*把下面每組中的分數按照從小到大的順序排列起來。132045710、和111256718、和76、和4354132045710<<<<435476<<718561112第十三頁第十四頁,共17頁。10.*你能寫出一個比

大,

又比小的分數嗎?你是怎樣找到這個分數的?還能再找到兩個這樣的分數嗎?1615161060=151260=這樣找到一個。11601620120=1524120=這樣找到21120、22120、23120。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論