九年級語文上冊應有格物致知精神高分低能會讀書不會研究為什么會把這兩個詞用在中國讀書的孩子身上？作者簡介丁肇中（1936－）美籍華裔物理學家。1936年1月27日出生于美國。目前，丁肇中教授在美國麻省理工學院任職。他曾多次回國探親，對祖國的科學事業(yè)極為關心。默讀全文并查工具書解釋詞語。格物：

推究事物的道理。致知：

求知，得到知識。誠意：

真心。使自己的思想誠懇。正心：

端正心思。袖手旁觀

：比喻置身事外或不協(xié)助別人。一帆風順

：比喻非常順利，毫無挫折。通讀全文后討論作者是如何闡述自己的觀點的？提出問題怎樣提出？分析問題怎樣分析？解決問題解決關鍵？“格物致知”出自哪里，它的意思是什么？傳統(tǒng)的中國教育并不重視真正的格物和致知的原因是什么？現(xiàn)代的中國教育應該具有怎樣的

“格物致知”？閱讀下面語段，回答問題。我覺得真正的格物致知精神，不但研究學

術不可缺少，而且對應付今天的世界環(huán)境也是

不可少的。我們需要培養(yǎng)實驗的精神。就是說，不論是研究自然科學，研究人文科學，還是在

個人行動上，我們都要保留一個懷疑求真的態(tài)

度，要靠實踐來發(fā)現(xiàn)事物的真相。現(xiàn)在世界和

社會的環(huán)境變化很快。世界上不同文化的交流

也越來越密切。我們不能盲目地接受過去認定的真理，也不

能等待“學術權威”的指示。我們要自己有判斷力。在環(huán)境激變的今天，我們應該重新體會到幾千年前經書里說的格物致知的真正意義。這意義有兩個方面：第一，尋求真理的惟一途徑是對事物客觀的探索；第二，探索應該有想象力、有計劃，不能消極地袖手旁觀。希望我們這一代對于格物和致知有新的認識和思考，使得實驗精神真正變成中國文化的一部分。什么是真正的格物致知精神？什么是實驗精神？我們?yōu)槭裁葱枰囵B(yǎng)實驗的精神？你是怎么樣看待學習成績與綜合能力的？圍繞這個話題寫篇短文。小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！附贈中高考狀元學習方法前

言高考狀元是一個特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學習方面有一些獨到的個性，又有著一些共性，而這些對在校的同學尤其是將參加高考的同學都有一定的借鑒意義。青春風采高考總分：692分(含20分加分)語文131分數(shù)學145分英語141分文綜255分畢業(yè)學校：北京二中報考高校：北京大學光華管理學院北京市文科狀元陽光女孩--何旋來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分。“何旋給人最深的印象就是她的笑聲，遠遠的就能聽見她的笑聲。”班主任吳京梅說，何旋是個陽光女孩。“她是學校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績應該是692。”吳老師說，何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好。“她很自信，也很有愛心。考試結束后，

她還問我怎么給邊遠地區(qū)的學校捐書”。班主任： 我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長的北京二中的學生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學生的素質和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績，一個來源于她的扎實的學習上的基礎，還有一個非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個特別充滿自信，充滿陽光的這樣一

個女孩子。在我印象當中，何旋是一個最愛笑

的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她

很陽光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一

個特點。所以我覺得，這是她今天取得好成績

當中，心理素質非常好，是非常重要的。高考總分:711分畢業(yè)學校:北京八中語文139分數(shù)學140分英語141分理綜291分報考高校：北京大學光華管理學院北京市理科狀元楊蕙心班主任 孫燁：楊蕙心是一個目標高遠的學生，而且具有很好的學習品質。學習效率高是楊蕙心的一大特點，一般同學兩三個小時才能完成的作業(yè)，她一個小時就能完成。楊蕙心分析問題的能力很強，這一點在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問題，

她能很快找到問題的原因，并馬上拿出

解決辦法。孫老師說，楊蕙心學習效率很高，認真執(zhí)行老師

的復習要求，往往一個小時能完成別人兩三個小

時的作業(yè)量，而且計劃性強，善于自我調節(jié)。此

外，學校還有一群與她實力相當?shù)耐瑢W，他們經

常在一起切磋、交流，形成一種良性的競爭氛圍。談起自己的高考心得，楊蕙心說出了“聽話”兩個字。她認為在高三沖刺階段一定要跟隨老師的腳步。“老師介紹的都是多年積累的學習方法，肯定是最有益的。”高三緊張的學習中，她常做的事情就是告誡自己要堅持，不能因為一次考試成績就否定自己。高三的幾次模擬考試中，她的成績一直穩(wěn)定在年級前5名左右。上海

2006高考理科狀元--武亦文武亦文 格致中學理科班學生高考志愿：復旦經濟班級職務：學習委員高考成績：語文127分物理145分數(shù)學142分綜合27分英語144分總分585分“一分也不能少”“我堅持做好每天的預習、復習，每

天放學回家看半小時報紙，晚上10：30休息，感覺很輕松地度過了三年高中學習。”當?shù)弥约旱母呖汲煽兒螅裰轮袑W的武亦文遺憾地說道，“平時模擬考試時，自己總有一門滿分，這次高考卻沒有出現(xiàn)，有些遺憾。”堅持做好每個學習步驟武亦文的高考高分來自于她日常嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，堅持認真做好每天的預習、復習。“高中三年，從來沒有熬夜，上課跟著老師走，保證課堂效率。”武亦文介紹，“班主任王老師對我的成長起了很大引導作用，王老

師辦事很認真，凡事都會投入自己所有精力，看重做事的過程而不重結果。每當學生沒有

取得好結果，王老師也會淡然一笑，鼓勵學

生注重學習的過程。”上海高考文科狀元---常方舟曹楊二中高三(14)班學生班級職務：學習委員高考志愿：北京 大學中文系高考成績：語文121分數(shù)學146分英語146分歷史134分綜合28分總分575分

(另有附加分10分)“我對競賽題一樣發(fā)怵”總結自己的成功經驗，常方舟認為學習的高

效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚上都是10:30休息，這個生活習慣雷打不動。早晨總是6:15起床，以保證八小時左右的睡眠。平時功課再多再忙，我也不會‘開夜車’。身

體健康，體力充沛才能保證有效學習。”高三階段，有的同學每天學習到凌晨兩三點，這

種習慣在常方舟看來反而會影響次日的學習

狀態(tài)。每天課后，常方舟也不會花太多時間

做功課，常常是做完老師布置的作業(yè)就算完。“用好課堂40分鐘最重要。我的經驗是，哪怕是再簡單的內容，仔細聽和不上心，效果肯

定是不一樣的。對于課堂上老師講解的內容，有的同學覺得很簡單，聽