相處有道作文600字【篇一：相處有道】

一天天，時間的滴答聲被輕風吹過，時間的細沙隨溪水流走，當年咿呀學語的我們已不再重現，孩提時無憂無慮的時光也不再重演。我們，長大了。

隨著年齡的增長，如何與人相處成了最重要的問題，如何變成一個討人喜歡的人，如何獲得好人緣也漸漸成為了成長的煩惱。

如今大多是獨生子女的我們生活在家庭的頂層，似乎全世界都是以自己為中心，漸漸地，在家人的溺愛下，我們就早已喪失了與人相處最重要的技能——擔當。

一個人沒有擔當，那是極為可怕的事情。試想，若是一個人不會擔負起自己的責任，成為沒有目標，沒有誠信，置身于責任之外的人，你若不是“物以類聚，人以群分”，想必是不會愿意與他做朋友的。

擔當，在字典上，就是擔負起較大的任務、責任、風險、罪名等。擔當，是一種態度，一種責任，一種行為，面對于自己的使命，不躲避，不推諉，不迷失，不做行為的懦夫，以平常心面對自己的責任。

在朋友之間，自己的錯誤敢于承認，是擔當；在學校，愛護一花一草一木，是擔當；在社會，遵守公民的道德準則，是擔當。或是勇于面對自己的過失，或是助人為樂，哪怕是撿起地上的一張廢紙，都是擔當。

有擔當的人，得到朋友們的歡迎那是再正常不過了。朋友們不會擔心借給你的錢不還，不會擔心被“放鴿子”，不會擔心說好的事化為泡影，亦不會擔心犯了錯你置身事外，好人緣就是這樣建立的。

所以說，相處有道，最重要的，還是先讓自己成為一個有擔當的人吧。

【篇二：相處有道】

在這個瞬息萬變的社會中，我們必須懂得怎樣與人相處，怎樣處理好人與人之間的關系。

首先，我們必須大膽的與人相處，正確的對待相處中產生的矛盾。我們要理性的認識到，在與親人、朋友、同學、老師乃至與所有人的相處中，發生一些矛盾，引發一些糾紛，都是非常正常的。例如，牙齒和舌頭有時會“打架”，這是不可避免的，也是我們每個人都有過的經歷。這就像我們人與人之間的交往，都會經歷這樣那樣的矛盾。有道是：“金無足赤，人無完人。”我們每個人都難免有這樣那樣的缺點。當意見發生分歧時、利益發生沖突時，我們往往就會暴露出自己的自私和缺點，與對方斤斤計較、爭持不下。矛盾就由此滋生，糾紛就由此引起，融洽友好的人際關系就由此蒙上陰影。如果我們不能正確的看待它，及時的化解它，就容易使矛盾擴大化，甚至會造成不堪設想的后果。反之，如果我們擁有親密和諧的人際關系，就能如魚得水。

朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動、沒有勝利、沒有收獲、沒有懂得珍惜后的眼淚，但不能沒有的是朋友。朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以整天在教室打打鬧鬧，臉上卻依然洋溢著歡快的笑容；是可以在學校操場上一起打個滾兒；是可以一起沉溺于某種音樂的遐想，沉迷于某個虐心的小說。朋友的情感更加生動和珍貴，即使我們與朋友沒有長久的友情，至少，曾經我與你走過朋友的路……

相處之道，需要我們用實際行動去體驗，用歲月去檢驗，用歡笑與淚水去見證，用收獲去回報！

【篇三：相處有道作文】

人生在世，隨時都要與人交往，大到國家首腦會談，小道一句贊語。在多彩的人生路途中，我們應該如何相處？如何展現自己的風采？交往是一門學問，也是一門藝術。我們尊重都禮貌，講禮儀的人，更崇尚能寬容，體諒他人的人。

美國鋼鐵大王卡耐基曾說：“微笑是一個奇怪的電波，它能使別人在不知不覺中接受你，同意你。”在一次宴會上，一個對卡耐基有較大意見的商人在背地里大肆抨擊卡耐基。而卡耐基站在人群中聽他高談闊論時，他還不知道。卡耐基一直從容站在那兒，一句話也不說，臉上掛著微笑。等到商人發現后，商人十分難堪可卡耐基臉上仍帶著微笑，并走上前去和他握手，像沒聽到似的。后來，他們成了朋友。

禮貌對人生有重大意義，在日常生活中，講文明，懂禮貌會使人與人之間更為融洽、反之，則不利于我們形成高尚的道德品質和樹立高尚的道德情操。

我們不僅要禮貌待人，更要寬容待人。寬容他人，尊重差異，才能獲得更持久的的友誼。《將相和》的故事中，藺相如對廉頗的寬恕，是建立在國家政治上的寬恕；生活中的“大人不記小人過”是建立在個人品格上的寬恕。所以，寬恕他人——很容易。

寬容一切都是在誠信的基礎上。誠信，是人與人美的結晶。一個人只有誠信與人相處才能獲得良好的名譽，才能獲得真誠的友誼。如果失去了誠信，或許他可以暫時欺騙別人，甚至獲得友誼，但遲早會身敗名裂。誠信最基本的一點就是不欺騙他人，守承諾，一個無誠信的人不但得不到他人的依賴，也無法在社會立足，我們需要誠信。想擁有誠信，必先禁得起誘惑。

禮貌是春雨，洗凈那葉子上的塵埃；寬容是春風，吹散了陰霾；誠信是暖流，終將吹進人的心田。

【篇四：相處有道】

在成長的過程中，我懂得了“相處”貴在于“理解”

以前我覺得天空再大，也沒有小小一片屬于我，海洋在深，也沒有淺淺的一灣，讓我停留；直到現在我終于知道那是為什么！因為我不懂相處貴在理解。

理解就是相融看那水中孤單的魚，不懂的眨眼，木納無神，但如果有一群魚向他游來，那么它就不會孤獨，魚如此，我亦如此，不懂得如何與同學相處，幼稚地以為所有人都會以我為中心這樣的思想，以至于我忽略了最關心我的人，現在明白只有用心去呵護它，才能結的碩果！

理解就是愛，不要用愛的借口使別人痛苦，一位真真理解你的人，不會在你最失落的時候，冷落你，不會在失意時，嘲笑你，不會在你成功時諷刺你，不會一畏的奉承你，一位真正理解你的人會直言不諱的指出你的錯誤，會在你失意時給你點亮一盞燈，讓你不會迷失方向，會在你成功時為你喝彩。

理解就是動力，我常常因為體質差，而被人嘲笑，連那些所謂的同學朋友也沒人站出來幫你說話，而爸爸媽媽撫摸我的額頭叫我加油，雖然只是幾個字，卻感到滿滿的幸福。

相處就是在一起學習，玩耍，在細雨中漫步，以前不懂什么是愛，如何去愛如何坦然的接受愛但現在我懂了，在我的空間里愛是對我好不會打我，不會罵我，任何事遷就我，但真正是在你犯錯時及時糾正，愛是包含諒解，愛是不遷就，原來愛是盤旋著我，只是我不曾留心，在一起牽手走向未來。

如果人生是一首歌，那理解就是躍動的音符，如果友情如詩，那么理解便如那靈動的字符；如果親情如太陽，那么理解就是那光芒。

一切事物美在理解，這就是我的相處原則，你呢？

【篇五：相處有道】

一支紅梅，獨立寒冬，美在它的傲然怒放，美在它為風景增添了內容；一只雄鷹，沖出蒼穹，美在它的勇猛，美在它劃破了寂靜的天空。秋風習習，楊柳依依，湖面清澈的像一面鏡子。多么美的景色啊！要不是人與自然的相處有道，又怎會有今日的這一美景呢？

“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”多美的黃鸝、白鷺、積雪、船只，杜甫的一首《絕句》把它們表現的淋漓盡致。以前，人類愛護大自然、尊重大自然，不讓大自然受到一絲一毫的傷害。人類真心真意地去對待大自然，一絲不茍。看到小溪里有垃圾，會主動把它撿起來；看到路邊有受傷的小動物，會主動把它帶回家治療；到了夏天，會給樹木涂上防蟲漆，冬天，會給樹木穿上厚厚的衣服……這就是人與自然相處有道的第一條：真心愛護。

不得不說，大自然的一切都對人類有很大的好處。開始人類還是很遵守自然規則。隨著時代的變化，人類的野心越來越大。無情的開發和利用，使它們受到了嚴重的傷害，它們再也忍不下去了，發怒了，海嘯、地震、沙塵暴、火山爆發……卷走了人類的家園，人類哀嚎著，人類痛哭著。他們后悔了，后悔當初要那么做，于是開始大量植樹……這就是人與自然相處有道的第二條：適當的開發和利用自然資源。

由于人類的大量植樹、愛護環境，大自然得到了很好的保護。大自然也將自己最好的一面展現了出來：吸收二氧化碳，釋放氧氣，抵擋了自然災害……這就是人與自然相處有道的第三條：相互貢獻。

金黃的樹葉，遨游藍天的雄鷹，自由自在的魚兒，美好的環境……這一切不正是人類想要看的嗎？人與自然的相處，重在相處有道，因為這樣，人與自然才會更和諧。

【篇六：相處有道】

記得法國作家雨果曾經說過﹕世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空跟寬闊的是一個人的心胸。它可以包容人間萬物，可以化干戈為玉帛。我真正明白這，卻是出于一次偶然。

那是一個星期一的下午，我匆匆的去洗刷飯盒。要知道，時間就是生命，贏得時間就能提前完成作業，又有多的時間看書，教室里還有一大堆作業等著我呢。可今天，也不知道怎么了，水池邊的人比平日里不知道擁擠了多少。等了許久我開始煩躁起來。怒火一點一點地升了起來。

不管了，我也找起來了空子，準備往里鉆，總算擠到水池邊。趕快洗刷，三下五除二，大功告成！正準備轉身……只覺得身體往右一歪，一手按進了污水池，還沾了一身油漬！我怒發沖冠，立馬回頭尋找那可惡的人，哦，是初一的小男孩，我狠狠的瞪著他，真狠不得把他……或許是我的樣子太嚇人，他竟有些不知所措了，膽怯地望著我，結結巴巴地說“對……對不起”。

突然，我好想回憶起這幕似曾相識。對！那是我剛入學時，也是在水池旁，碰到了一個比我大一個年級的姐姐。那時她比我更慘，濺了一臉呢！我嚇壞了，一時間連對不起也忘了說，愣愣地站在那里，等著挨他的批評。可他并沒有罵我，而是沖我笑笑；擦了幾下，問我有沒有磕到。那一刻，我是多么感激那位姐姐啊，甚至還覺得能再這樣一個學校里生活可真幸福。

那么現在的我是不是有點可惡呢？我不知不覺地眨了眨眼，讓笑容泛在臉上，雖然有點勉強。“沒關系”脫口而出，他卻更吃驚了，我卻笑了，“真的沒事，趕快洗碗吧。”

到了教室，想剛才，我體會到：只要擁有一顆寬容的心，寬容處事，雅量容人，人生將會更精彩！

【篇七：相處有道】

人與人之間不止“和諧相處”這四個字這么簡單，也需要適當的方法。

有時候，我們和朋友會相處的十分融洽，但我們也會因各種各式的問題而產生許多矛盾，然而在不知不覺中，雙方各自都退讓一步，便會和好如初了。正所謂“退一步海闊天空”便是這樣吧！

在生活中，我們難免會有許多不可避免的矛盾。一次自習課上，我們做著作業，化學老師在教室里看守著我們。忽然，她停在了我的課桌旁，拿起了我的練習冊翻看著，隨即便問道“：你們的練習冊做了多少了？”頓時，同學們七嘴八舌的回答著，其中回答的最大聲的便是我最好的朋友，她略帶些炫耀的語氣說著“：做完了。”

老師將練習冊還給了我，我翻了翻自己的練習冊，情不自禁的臉紅了起來，才發現自己原來還有那么多沒有做完。下課后，我埋怨著她說“：你干嘛吼那么大聲嘛，我還有那么多沒做呢。”出乎我的意料，她得意地說“：誰叫你自己不做的，你沒做完有我什么事啊。”我的心中有一絲生氣。

似乎從那一刻開始，我們之間有了一條溝的存在，直到晚上。我仔細得做著作業，上面有一道難題擋在我的面前，我無奈得胡亂做了一下，然后將作業交給了身為學習委員的她。她檢查著，發現了我的錯誤，于是便問我，我不情愿地回答說“：我成績沒你好，不會。”

她仔細地給我講解了，最后我改正了錯誤。那條溝又漸漸消失了。

三言兩語便能將朋友間的關系隔開，不是友誼不夠深，而是矛盾是生活中不可避免的，我們只能盡力挽回，不讓自己遺憾終身！

【篇八：相處有道】

媽媽說不要輕意去恨一個人，也不要輕意去討厭一個人，因為恨或討厭別人最后傷到的只會是自己，我記住了媽媽的“名言。”

朋友，本應互相關愛。當你無聊時陪你聊天，難過時給你安慰，困難時給你幫助……可并不是每個朋友都會這樣與你同步心情。

每個人都有自己的脾氣。想要真正了解別人的內心是很難的。我只學會了真誠待人。一個微笑，一聲問候，一次安慰，一份擔心……都是見證。

因此，和朋友相處旱，我做到他說話我聆聽，他做事我幫忙，他哭泣我安慰，他無助我陪伴，我是一個暖暖的小太陽，給他的永遠是燦爛的陽光。

那是一個擁有暖陽的冬天，我最好的我在那個擁有橙色桂花的校園里打鬧。那時我雖小，但也分得真好、壞、美、丑。她對我特別好，并且她還是班上最漂亮的女孩，那些小男孩特喜歡追著她玩兒，我也喜歡笑著陪她。那一天，她買了兩個一模一樣的玩具，給了我一