第頁共頁最新小學生競選班長發言稿一年級(十五篇)小學生競選班長發言稿一年級篇一大家好！我叫趙宇杰。在很多人眼中，我是一個靦腆幽默的男孩子，但今天，我英勇地站在這里，來競選班長。為什么我要競選班長？這是我的夢想。班長是班級的領導者，是同學們心中的領袖，班長需要獻出更多的時間。但是，為班級效勞是我的榮幸。假如大家對我有什么意見，請大家及時提出，我會努力把它改正。我是一個樂觀的孩子，假如我當上了班長，我會對班級負責，對同學負責，對教師負責，我會將自己的缺點一一改正來，做一個稱職的班長。假如有同學在學習上遇到困難，我會毫不猶豫地走過去幫他解決問題；我會熱心對待每一個同學，雖然我只是一個普普統統的小學生，但我會努力讓自己做到最好，變得更好。假如我成了班長，我會采取這樣一些行動：第一，杜絕班上一切不文明的行為，不文明行為銷聲匿跡的班級，才稱得上文明班級；第二，第二，教師不在時要管好班級紀律，如今我們班的'紀律實在有點差，許多教師都在議論我們班的這個問題，教師不在時我們班就成了一個“集市”；第三，對那些學習不好的同學，我會及時予以鼓勵，為他們提供學習的動力，讓他們的成績得以進步，我相信這是同學們需要的，也是教師所期望的。以上措施是我成為班長后采取的第一輪行動，假如我做不到這些，可以立馬被“趕下臺”。當了班長就意味著休息時間沒了，學習要抓緊了，生活會更加繁忙，更加累，但是我不怕累，我會更加珍惜我的時間，不會因為當了班長而擾亂了自己的生活，我相信我會讓班級更加有序，更加文明！假如我當上班長，我會更好地對待同學，我會對得起這個職位，所以請大家投我一票吧！謝謝大家！小學生競選班長發言稿一年級篇二尊敬的教師、親愛的同學們：大家好！在這鳥語花香、秋風送爽的日子里，很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。拿破侖將軍曾經說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長不只是一個稱號，不只是一個光環，它背后有本質性的內容，與同學們息息相關，我競選班長的目的是，讓所有教師和同學們看到一個嶄新的三年六班！假設我中選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自己要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自己，做教師的'好幫手，同學們的好典范！我還要嚴格管理好班級紀律，管理好班級衛生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級在學校各項評比中都獲得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見，虛心承受教師同學們的批評幫助。不斷地改良工作方法，努力把班級工作做好，讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衛生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級！同學們，請信任我，投我你那珍貴的一票，給我一次鍛煉的時機吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美妙的明天！謝謝大家！小學生競選班長發言稿一年級篇三尊敬的教師、親愛的同學們：大家好！我叫李盼霖，今年10歲。很榮幸，我能參加這次班干部競選。當班長是許多同學的向往，它需要有才能、有愛心、有責任感，我相信我具備這種才能。感謝之前譚教師和同學們信任我，讓我當組長、衛生督導員、班長……在這過程中，讓我得到了很好的鍛煉，也積累了不少經歷。如今，新學期開場了，我來到了新的集體四〔6〕班，我仍然一如既往：熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心、樂于助人……同時，我還有廣泛的興趣愛好，比方說：播音主持、畫畫、寫作、走象棋、打羽毛球、打籃球等，播音主持、畫畫、寫作還得到教師充分肯定，獲得了不少獎勵。當班長不僅可以得到鍛煉，而且還可以為班級效勞。拿皮侖有句話說得好，"不想當將軍的士兵不是好士兵＂，而我也覺得，不想當班長的學生不是好學生。所以我覺得我是好學生，因為我就想當班長。假設我是班長，首先我會做好表率、帶好頭，認真聽講、努力學習，遵師守紀，做好同學們的'典范。假設我是班長，我將會是教師的好助手，協助教師管理好班級。如早晨早點到校，檢查一下地板是否有垃圾，桌子是否擺整齊，再如協助教師管理好班級紀律，幫教師解決一些小問題等。假設我是班長，我將會團結全班同學，組織同學們一起學習，一起討論，一起攻克難題，一起把學習成績提上去。假設我是班長，我會讓四〔6〕班成為最優秀的班級，人見人夸的集體。假設我是班長，我會盡班長應盡的責任，讓教師和同學們認為我是個稱職的班長。希望教師選擇我，也希望同學們支持我，謝謝！小學生競選班長發言稿一年級篇四尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，又開場了新學期的學習和生活。在這個新的學期里，我仍然想當一名學習委員。雖然學習委員這個稱呼對我來說并不那么生疏，可我對它一往情深，所以我仍然像擔任學習委員一職。我相信，請著我多年的工作經歷，一定能擔此重任!在新學期里我一定會協助同學們把學習成績更上一層樓。著光說不練假把式，要想真的把成績更上一層樓一定要有所行動才行。所以我提議從如今開場每天做完家做后再做一些相關的題目，測試一下你對今天多學的'課文理解多少，假如還有不懂得可以請教同學或教師。我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家敢于考慮，敢于發言，敢于開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅，該活潑的時候活潑。請大家投我一票把!這個時候不選我，什么時候選我呀?請大家相信我，我一定會給大家帶我好運。相信我，準沒錯小學生競選班長發言稿一年級篇五尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！我是xx，在這里，我要競選班長這一榮耀職位，我競選班長主要是想鍛煉一下自己。我有兩大優點：一是我思維敏捷、做決定果斷正確，二是我做事認真，仔細不馬虎。我相信我勝任后，會發揮我的優點，勝任后我會為同學們盡心盡職做作為一名班集體管理員應該做的每一件事情。同學有事，班長來幫助，同學沒事，班長為班級做奉獻。我會將同學的意見及時報告給教師，教師有什么指示或者安排我也會及時轉達給大家，努力成為教師的得力助手。最后，我會和大家的一起努力，為班級贏得更多的`榮譽。請大家投我一票，班長之位，非我莫屬！謝謝大家的支持！小學生競選班長發言稿一年級篇六教師，同學們：大家好！我叫夏語欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很沖動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有才能有愛心的人來擔當，我相信我有這個才能。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我是個三心二意的學生。這里的三心二意可不是做事不專心，隨隨意便的意思，它有了新的.含義。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創意和詩意。有了進取之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我；有了平和之心，才能讓我“聽憑風浪起，穩坐釣魚船”，一切的一切，無論成功與失敗，我都用一顆平常心來對待；有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，承受同學的意見，與其它人合作把班內活動開展得紅紅火火。那“二意”呢？增一分創意，我們能創造性地開展活動；添一分詩意，我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨亂不慌、沉著不迫。假設我當上班長，我會用最大的努力來幫助同學，一，我可以輔導他們，二，我會公正對待每一個同學，不會因為有些同學是我的好朋友而讓他們像在自由市場一樣，想干什么干什么，三，我會做好帶頭，比方，上課認真聽講，如來不打不鬧等。假設我競選成功當上班長，我將用旺〔wang4聲〕盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！小學生競選班長發言稿一年級篇七尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！今天我要競選的職位是數學班長。因為我非常喜歡學數學，可是一直沒有時機展示我的聰明才智。我是一個大腦運轉速度飛快的女孩，但是我比擬粗心。上數學課時，劉教師出一道難題，我經過大腦把這道題仔細地反復地“咀嚼”幾遍就可以把這道難題解決掉了。可是因粗心，總是解題思路是對的，但得數卻算錯了。希望我中選之后大家可以幫助我把這個缺點改掉。我中選之后一定要把大家的思維帶動的`也活潑起來，我們班如今的數學班長只是抱作業和布置作業，并沒有把全班同學對學習數學的積極性調動起來。假如我中選了我會在上數學課教師還沒有來之前開啟大家的思維，出一些有趣的并且開動腦筋的數學題。我還要帶動同學們課堂上的紀律。這就是想當數學班長的我，希望大家可以支持我，投我一票，謝謝大家！小學生競選班長發言稿一年級篇八尊敬的教師，親愛的同學們：你們好!在班里，我是一個平凡的小男孩，我并不是很優秀，但是我的內心是多彩多姿的，里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學，幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。假如，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們效勞。拿破侖曾經說過：“不想當元帥的'士兵，我是好士兵。”今天，我站在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出奉獻的元帥。”既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長，我就要做一位出色的元帥!我相信，我可以勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和明晰的頭腦，認真出色的工作。假設我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?同學們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬仰的副班長!小學生競選班長發言稿一年級篇九尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!我很快樂能站在這里競選班級干部，這次我希望能成為我們班的班長，為我們班增光添采。作為班級的一員，我認為我有義務管理班級，做教師的助手，因此我想競選班長。在班中我已有豐富的'領導經歷，學習也很好，我的愛好有許多，我愛讀書和寫作，喜歡摘抄一些優美的詞語和句子;我愛美術，一幅幅動人的圖畫是那么美麗，那么充滿活力;我愛英語，屢次在我市英語比賽中獲得優異成績。當班長我是想讓我們的班級變得更好，爭取成為我們學校最好的班級。我們的班級就像我們大家共同擁有的家一樣，是那么美妙、那么快樂。我也非常清楚，擔任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，但是我一定會英勇面對困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，我將用自己的才能證明我的一切，坦然面對各種困難，盡自己最大的才能去解決它們。假如這次我真的能當上班長，我會處處做同學們的典范，做到以下幾點要求：(1)我首先要學習好，上課認真聽講，做好預習和復習，主動學習。(2)要衛生好，首先要保持良好的衛生習慣，保護周圍環境。(3)要懂禮儀，做好三五五四禮儀工程。(4)要助人為樂，別人遇到困難要去幫助他們。(5)全心全意為同學們效勞，時時刻刻嚴格要求自己。(6)認真做好班級每項工作，做好教師的助手，同學們的表率。當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己一定會做好，因為我有熱情，有毅力，我一定做好班級工作。當班長，也是對我的一次鍛煉，希望同學們給我一次時機，投我一票，謝謝大家。小學生競選班長發言稿一年級篇十尊敬的教師、親愛的同學：大家好！我叫xx，在教師眼里我是一個上課遵守紀律，認真聽講，每天按時完成教師布置的每一項作業，做什么事情一絲不茍的小男孩。首先感謝劉教師對我的信任和培養，感謝劉教師能給我這一個時機站在講臺上來競選班長。我的心情非常沖動！班長是我向往已久的職務。在這新的.學期里我決定做一名合格的班長，這就是我的目的。假如我被選上了班長，我一定做好同學們的典范，我會以身作那么，嚴格要求自己。為教師分憂，為同學們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們效勞。可以為同學們效勞，是一件很快樂的事。同學們請相信我，把那珍貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的時機，我相信在我們的共同努力下，刻苦學習，我們三年級四班在新的學期里會名列前茅，更上一層樓！假設我落選了，沒關系，重在參與，這說明我還有很多缺乏之處，我決不會灰心喪氣，我要做到取長補短，繼續努力！我要用自己的實際行動來征服你們，感動你們！我自信！我能行！小學生競選班長發言稿一年級篇十一親愛的的教師、同學們：大家好！今天，咱們班要進展一次班干部改選。競選的主要工程有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的就是班長。—為什么我要競選班長呢？因為我當上了班長就可以很好地為班級效勞，為同學們效勞。幫教師管理班級—我的優勢就是：一就是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑；我也不會因為哪個同學就是我的朋友就袒護他。二就是我上課發言積極，寫作程度也不錯。三就是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四就是我敢作敢當，勇于成認錯誤。五就是我有多年當班長的經歷，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六就是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都就是我的優點。—假如競選成功，我一定會很好地為班級效勞，為同學們效勞，做一個教師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學假如遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。假如哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要就是做了好事，我會表揚他，并報告給教師，讓教師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違背紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的`同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作那么，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到先進班集體的榮譽。—假如競選失敗，我會找一下自己的缺乏，看看我離其它優秀的班干部的差距，找出缺點出在哪里。—希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。謝謝！小學生競選班長發言稿一年級篇十二親愛的教師，親愛的同學：大家好！我之所以想競選班長，主要是因為小人物的生活過膩了，想當個大人物，奇怪的事干多了，也想干點正常的事。我心地仁慈，公平公正。假如你們讓我當上班長，我肯定不會和女生一樣動不動就告教師，也不會仗著自己是班委的權利去欺壓你們。不會像某人一樣見錢眼開，做個大官。做任何事情都看自己的心情，我為什么要這么做，你懂的，我要幫和我一樣的平民討回一片天下，特別是男生。因為我們班的男生大多數都是，上課教師打，下課同學打，回家家長打，時不時還得挨班委打，因為班委大多數都是女生，女生們都和班委是好朋友，而班委又和班委是好朋友，雖說我們是男生，但仍然杠不過班委，因為班委又和教師比擬親近，而且男生中也有一些“叛徒”有時看著自己好朋友被打還在邊上拍手稱好。我想當班長其實還有原因，就是不想和絕大多數人一樣，袖手旁觀，坐以待斃，成為慘無人道的某些班委待宰的羔羊。假如我當上班長我可以把絕大多數的'權利交給你們，讓你們投票決定，有時我沒有事的時候，我還可以幫你們掃掃地，灑灑水干些雜七雜八的事。同學們，請把你珍貴的一票投給我吧！么么噠！謝謝！小學生競選班長發言稿一年級篇十三親愛的教師、同學們：大家上午好!首先，我要感謝教師的關心和保護，感謝同學們的信任和支持。作為班長，兩年多來，我學習了不少知識，明白了許多道理，也有不少的委屈，但更多地是和同學們在一起的一些快樂的光陰。有時候，我常常想，我們班的每一位同學都應該來當一當班長，“班長”不僅僅是一種榮譽，也是一個壓力;不僅是一種責任，也是一個鍛煉。當了班長，會鼓勵你去好好學習，會讓你去熱愛班級、去關心集體，會讓你去關心同學、去幫助別人。我真的.希望同學們都來競選班干部，其實演講的內容不重要，大家不是看你一時說的好，而是看你平常做的好不好。只要可以參與，可以克制自己，走上講臺，就是一個鍛煉。我們同學在一起這么長時間啦，互相都比擬理解，每個人心中都有一桿秤，相信你會投出神圣的一票。我這次競選的職位是班長，我會更加努力地學習，當好教師的小助手，當好同學們的好朋友，當好班長。希望大家能繼續支持我。謝謝!小學生競選班長發言稿一年級篇十四親愛的教師、親愛的同學們：大家好!今天，我能站在這里參加競選，感到非常榮幸。我叫朱媛媛，我想競選班