第頁(yè)共頁(yè)最新培訓(xùn)方案制定培訓(xùn)方案(六篇)培訓(xùn)方案制定培訓(xùn)方案篇一1、思想認(rèn)識(shí)上高度重視，明確自己的任務(wù)和職責(zé)目的，主動(dòng)聯(lián)絡(luò)導(dǎo)師，理解名師工作室的安排方案，做好心理思想準(zhǔn)備。2、參與行動(dòng)上做好充分準(zhǔn)備，帶齊所需學(xué)習(xí)的物品和參考資料，根據(jù)導(dǎo)師的要求做好各項(xiàng)培訓(xùn)前的前期工作，準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，如有特殊情況，及時(shí)向?qū)熉?lián)絡(luò)，說(shuō)明情況，尊重名師的建議。1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保持良好的組織紀(jì)律性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣，積極配合名師工作室的工作安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，和名師及其他學(xué)員共研討共監(jiān)視共進(jìn)步，在理論中鍛煉和提升自己的教學(xué)、教研才能和程度。2、做到自覺(jué)遵守跟崗學(xué)習(xí)所在學(xué)校、名師工作室的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，按時(shí)上下班，做到不遲到，不早退，不請(qǐng)假，堅(jiān)守崗位。3、認(rèn)真完成跟崗學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，做好跟崗記錄，如：每天工作學(xué)習(xí)日程記錄，跟學(xué)感謝和日記，心得體會(huì)，爭(zhēng)取每天發(fā)博客，跟學(xué)完畢，按規(guī)定上交自己的學(xué)習(xí)匯報(bào)材料。4、跟學(xué)期間，積極踐行師德師范，合理安排業(yè)余時(shí)間，做到勞逸結(jié)合，積極參加安康的業(yè)余文化與體育活動(dòng)。5、爭(zhēng)取跟學(xué)期間超指標(biāo)完成上級(jí)和名師工作室安排的學(xué)習(xí)任務(wù)：〔1〕教學(xué)實(shí)習(xí)：聽(tīng)評(píng)課不少于10節(jié)，上課2節(jié)，加一節(jié)匯報(bào)課，并做好聽(tīng)課記錄、評(píng)課筆記和撰寫(xiě)提交教案。〔2〕課題研究：在李啟云名師的指導(dǎo)下，完成局部課題研究工作，尤其針對(duì)自己的課題和開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容。〔3〕開(kāi)發(fā)一節(jié)以上優(yōu)秀課例〔文字或光盤(pán)〕。〔4〕撰寫(xiě)3篇教學(xué)反思和2篇讀書(shū)筆記。〔5〕撰寫(xiě)跟崗學(xué)習(xí)日志，詳錄各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，積累素材和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷、總結(jié)收獲和體會(huì)，并不斷上傳博客。總之，跟崗期間，在名師____師和工作室成員的指導(dǎo)下，在上級(jí)教育行政部門(mén)和茂名一中的關(guān)心下，我將任勞任怨，謙虛向?qū)W，爭(zhēng)取圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，和我的同學(xué)一起不斷提升自己的教育教研、教學(xué)程度，爭(zhēng)做名師，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)員！為教育奉獻(xiàn)自己的微博之力！培訓(xùn)方案制定培訓(xùn)方案篇二今年擔(dān)任高三體育班和美術(shù)班的政治課，兼美術(shù)班班主任，而美術(shù)生任務(wù)很重，又是學(xué)校高考的主力軍，所以重點(diǎn)方案一下美術(shù)生第二學(xué)期的教學(xué)方案。1.是因?yàn)閷?zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課，特別是100%的美術(shù)生，自去年10月以來(lái)幾乎沒(méi)有正常上課。2.是不少選擇藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的考生文化底子較薄。3.是時(shí)間緊，藝術(shù)生考完專(zhuān)業(yè)考試只剩3個(gè)月的文化課復(fù)習(xí)時(shí)間，假設(shè)按文化生的學(xué)習(xí)方案去復(fù)習(xí)顯然不夠全面。藝考生在最短的時(shí)間里，要讓成果最大化，必須指導(dǎo)學(xué)生掌握合理的學(xué)習(xí)方法：1.是堅(jiān)決志向，增強(qiáng)信心，頑強(qiáng)拼搏：成功屬于迎難而上、堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏、勇往直前的人。要做到這點(diǎn)必需要有堅(jiān)決信心。而信心的得來(lái)在于對(duì)客觀情況的全面認(rèn)識(shí)：一方面要讓學(xué)生看到：復(fù)習(xí)時(shí)間短，內(nèi)容多，根底差，困難多。另一方面又要看到自己在專(zhuān)業(yè)課上有優(yōu)勢(shì)，文化課成績(jī)要求也較低。第三也是最重要的一點(diǎn)，明確學(xué)生的潛能很大。專(zhuān)業(yè)課能通過(guò)說(shuō)明學(xué)生很有才華、有才能。假如能把學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的精神用到文化課的學(xué)習(xí)上，那文化課一定會(huì)到達(dá)高考錄取的要求。2.是讓學(xué)生不斷進(jìn)步自己的心理素質(zhì)：同學(xué)們?cè)诟呖紡?fù)習(xí)過(guò)程中，會(huì)遇到很多困難，例如：根底差跟不上；想學(xué)，又學(xué)不進(jìn)去；考試成績(jī)都很低……等等。這些都會(huì)引起學(xué)生心理上的復(fù)雜活動(dòng)，產(chǎn)生煩躁、焦慮、緊張等不良情緒，這些不良情緒將影響同學(xué)的學(xué)習(xí)和安康，最終將影響理想的實(shí)現(xiàn)。因此要不斷轉(zhuǎn)變觀念，及時(shí)調(diào)整情緒，使自己始終在一種良好安康的心理狀態(tài)下學(xué)習(xí)，才會(huì)充分發(fā)揮其身心潛在的才能，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)跨越式地進(jìn)步！3.是學(xué)習(xí)中要擅長(zhǎng)抓重點(diǎn)上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)這是學(xué)習(xí)過(guò)程中的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)，抓住這兩個(gè)環(huán)節(jié)是進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)的重要途徑。第一、首先抓好聽(tīng)講這一環(huán)學(xué)生一天的時(shí)間，大局部在課堂上，充分利用課上時(shí)間，進(jìn)步課堂效果。這是學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)共同的特點(diǎn)。〔1〕如何聽(tīng)講？怎樣才能進(jìn)步課堂效率呢？要做到兩點(diǎn)：①精力要集中，聽(tīng)課要專(zhuān)心。②積極思維。上課不是被動(dòng)地聽(tīng)，而是跟著老師的思路進(jìn)展考慮，還要在聽(tīng)懂地根底上主動(dòng)地記，力爭(zhēng)在課上記的越多越好。〔2〕上課聽(tīng)什么？老師的講課分為根底知識(shí)講解和試題分析^p兩類(lèi)：①在根底知識(shí)講解課上，同學(xué)們要聽(tīng)根底知識(shí)是什么？這些根底知識(shí)如何理解和運(yùn)用？重點(diǎn)是什么？例如：老師講商品含義這一考點(diǎn)時(shí)，首先明確商品的含義是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。其次從三個(gè)方面講解幫助學(xué)生理解這一概念。1〕：商品必須是勞動(dòng)產(chǎn)品。凡不是勞動(dòng)產(chǎn)品的不是商品，如空氣、陽(yáng)光等。2〕：勞動(dòng)產(chǎn)品必須用于交換，不是交換的勞動(dòng)產(chǎn)品不是商品。例如農(nóng)民種的糧食，留給自家吃的不是商品，拿出去賣(mài)的才是商品。3〕：非勞動(dòng)產(chǎn)品也可以當(dāng)商品來(lái)買(mǎi)賣(mài)，并有一定價(jià)格，這是一種特殊情況，并不能否認(rèn)商品一定是勞動(dòng)產(chǎn)品。例如土地的買(mǎi)賣(mài)。最后老師用一考慮題：“送給同學(xué)的日卡是不是商品？”教同學(xué)們分辨什么是商品？什么不是商品？“商品一旦分開(kāi)流通領(lǐng)域成為消費(fèi)，就不是商品了。同學(xué)在商店買(mǎi)的生日卡，這是一種買(mǎi)賣(mài)關(guān)系，所以在這里生日卡是商品。但當(dāng)把生日卡作為禮品送給別人，這個(gè)同學(xué)和承受禮品的同學(xué)之間的關(guān)系不是買(mǎi)賣(mài)關(guān)系，因此這里的生日卡不是商品。”商品含義的重點(diǎn)在“勞動(dòng)產(chǎn)品”和“換”這幾個(gè)字上。第二、應(yīng)抓住的第二個(gè)重要環(huán)節(jié)是課后復(fù)習(xí)課后復(fù)習(xí)是對(duì)識(shí)的穩(wěn)固和進(jìn)步，搞好課后復(fù)習(xí)①要有個(gè)方案：如政治共42課書(shū)，三個(gè)月時(shí)間共12周，平均一周應(yīng)復(fù)習(xí)3課書(shū)的考點(diǎn)，粗略有個(gè)方案，再根據(jù)詳細(xì)情況進(jìn)展修改，這樣可以做到心中有數(shù)，全面復(fù)習(xí)。②復(fù)習(xí)要精力集中，進(jìn)步效率。③時(shí)間安排上，不要把記憶性的復(fù)習(xí)放在大腦疲勞的時(shí)間進(jìn)展。④課后復(fù)習(xí)要把知識(shí)性的復(fù)習(xí)和做練習(xí)結(jié)合起來(lái)進(jìn)展。1、粗化主要任務(wù)是幫助學(xué)生對(duì)所有復(fù)習(xí)內(nèi)容建立最根本的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，在頭腦中形成初步的知識(shí)框架，在一定程度上培養(yǎng)學(xué)生的歸納概況才能。通過(guò)粗化學(xué)生必須到達(dá)以下要求：〔1〕任意列出一個(gè)單元，都要知道該單元包括哪些知識(shí)點(diǎn)；〔2〕任意列出一個(gè)考點(diǎn)都要知道該考點(diǎn)在哪個(gè)單元。2、細(xì)化主要任務(wù)是在穩(wěn)固粗化的階段形成的知識(shí)體系的根底上，根據(jù)所含考點(diǎn)，初步熟悉和理解與每一考點(diǎn)相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)細(xì)化學(xué)生盡最大的可能到達(dá)以下要求：〔1〕粗化階段形成的知識(shí)體系不能丟；〔2〕多理解一些與每一考點(diǎn)相關(guān)聯(lián)的核心知識(shí)。3、點(diǎn)化主要任務(wù)是以20xx年考試大綱為根據(jù)，打破每一個(gè)考點(diǎn)，使粗化時(shí)建立起來(lái)的知識(shí)體系得以完善。通過(guò)點(diǎn)化學(xué)生必須到達(dá)以下要求：〔1〕識(shí)記、理解每一考點(diǎn)所包含的知識(shí)點(diǎn)；〔2〕初步學(xué)會(huì)運(yùn)用一些重點(diǎn)考點(diǎn)所包含的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。詳細(xì)方式是將每一考點(diǎn)的內(nèi)容梳理出來(lái)并以資料的方式發(fā)給學(xué)生識(shí)記、理解，老師在課堂上僅進(jìn)展點(diǎn)撥，而以輔導(dǎo)為主。重點(diǎn)把握近幾年高考的高頻率考點(diǎn)。4、題化主要任務(wù)是以重要的熱點(diǎn)為背景材料，精選精編題目，對(duì)學(xué)生進(jìn)展各種題型的解題指導(dǎo)和訓(xùn)練。通過(guò)題化學(xué)生必須到達(dá)以下要求：1、熟悉各種題型的解題方法和技巧，并運(yùn)用至解題過(guò)程中；2、理解當(dāng)年度的重要熱點(diǎn)，積累一定時(shí)政知識(shí)；3、對(duì)過(guò)去積累的根底知識(shí)加以穩(wěn)固，并查漏補(bǔ)缺。詳細(xì)方式是：以近幾年高考題為例題，分類(lèi)進(jìn)展解題指導(dǎo)以當(dāng)年度重要熱點(diǎn)為背景材料，選編相類(lèi)似的題目進(jìn)展解題訓(xùn)練對(duì)所涉及的知識(shí)進(jìn)展穩(wěn)固和查漏補(bǔ)缺。培訓(xùn)方案制定培訓(xùn)方案篇三為認(rèn)真貫徹落實(shí)省財(cái)政廳、省衛(wèi)生廳《關(guān)于下達(dá)20xx年中央補(bǔ)助地方農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)工程資金的通知》與省衛(wèi)生廳《關(guān)于舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦產(chǎn)科人員培訓(xùn)班的通知》〔瓊衛(wèi)農(nóng)衛(wèi)［20xx］10號(hào)〕文件精神，進(jìn)一步進(jìn)步我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦產(chǎn)科技能程度，保證培訓(xùn)的質(zhì)量與效果，結(jié)合我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的實(shí)際情況，特制定本培訓(xùn)工作方案。通過(guò)施行本培訓(xùn)方案，不斷進(jìn)步鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦產(chǎn)科業(yè)務(wù)技術(shù)程度，培養(yǎng)具有綜合執(zhí)業(yè)才能，適應(yīng)農(nóng)村衛(wèi)惹事業(yè)開(kāi)展的婦產(chǎn)科人員，滿(mǎn)足農(nóng)村日益增長(zhǎng)的的醫(yī)療衛(wèi)生效勞的需求。選派鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中具有一定婦產(chǎn)科臨床經(jīng)歷的人員10名〔見(jiàn)附件1〕。培訓(xùn)以衛(wèi)生部農(nóng)衛(wèi)司印發(fā)的《20xx年農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)大綱》為根底，結(jié)合工作實(shí)際安排教學(xué)內(nèi)容〔見(jiàn)附件2〕，教材為《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦產(chǎn)科人員培訓(xùn)手冊(cè)》。培訓(xùn)采取“iptv互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)”理論培訓(xùn)與進(jìn)修臨床理論相結(jié)合的形式。總體時(shí)間安排為130天，其中理論培訓(xùn)34天，進(jìn)修臨床理論96天。培訓(xùn)前后對(duì)學(xué)員進(jìn)展統(tǒng)一考核，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)展評(píng)估。理論培訓(xùn)后，安排學(xué)員到縣人民醫(yī)院進(jìn)展理論技能培訓(xùn)，由指定老師一對(duì)一帶教。理論培訓(xùn)：4月8日—5月12日。4月8日上午8∶00分報(bào)到，8∶30—9∶30分進(jìn)展培訓(xùn)前摸底考試，之后開(kāi)場(chǎng)進(jìn)展培訓(xùn)。地點(diǎn)在縣中醫(yī)院四樓會(huì)議室。進(jìn)修臨床理論：5月13日—8月17日。地點(diǎn)在縣人民醫(yī)院婦產(chǎn)科。縣衛(wèi)生局醫(yī)政股負(fù)責(zé)制定全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦產(chǎn)科人員培訓(xùn)工作方案，組織施行婦產(chǎn)科人員培訓(xùn)，對(duì)施行培訓(xùn)情況進(jìn)展全程督導(dǎo)檢查。縣人民醫(yī)院指定老師一對(duì)一帶教學(xué)員，負(fù)責(zé)10名鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦產(chǎn)科人員的臨床理論帶教，作好學(xué)員每日實(shí)習(xí)評(píng)鑒工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要在保證本院派遣人員學(xué)習(xí)期間的工資待遇根底上，積極解決其食宿問(wèn)題。培訓(xùn)完畢后采取理論考試，考試時(shí)間定在8月18日上午9∶00－10∶30分，地點(diǎn)在縣中醫(yī)院四樓會(huì)議室。由省衛(wèi)生廳出題，縣衛(wèi)生局組織考試。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦產(chǎn)科人員集中理論培訓(xùn)每天登記考勤，每節(jié)課均需持本人醫(yī)通卡進(jìn)展刷卡，以便省衛(wèi)生廳實(shí)時(shí)觀察培訓(xùn)情況；進(jìn)修臨床理論每天填寫(xiě)《實(shí)習(xí)報(bào)告表》，并于考試當(dāng)天〔8月18日由學(xué)員本人報(bào)送醫(yī)政股〕。培訓(xùn)方案制定培訓(xùn)方案篇四堅(jiān)持“質(zhì)量立校、管理興校、科研強(qiáng)校”，致力建立質(zhì)量高、有特色、現(xiàn)代化的根底教育名校。以學(xué)校管理高層次、師資隊(duì)伍高素質(zhì)、育人環(huán)境高品質(zhì)、課堂教學(xué)高效率、全面開(kāi)展高質(zhì)量為辦學(xué)目的，著力塑造一支“可親”、“可學(xué)”、“可信”、“可敬”的老師隊(duì)伍。鼓勵(lì)老師學(xué)歷進(jìn)修，到20xx年學(xué)校大專(zhuān)以上學(xué)歷老師達(dá)95%，根本實(shí)現(xiàn)“小學(xué)老師大專(zhuān)化”。加強(qiáng)老師繼續(xù)教育工作，積極開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，進(jìn)步老師根本功程度和使用現(xiàn)代教育技術(shù)才能。建立健全教育科研體系及其管理制度，鼓勵(lì)老師進(jìn)展教育科研活動(dòng)，每年至少有3篇教學(xué)論文在專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、優(yōu)聘劣汰，整體進(jìn)步師資隊(duì)伍質(zhì)量，努力建立一支素質(zhì)精良、構(gòu)造合理、相對(duì)穩(wěn)定、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍。施行校園名師工程，著力培養(yǎng)骨干老師。到20xx年要有12名鎮(zhèn)級(jí)知名老師。1、調(diào)查摸底，弄清情況。截至20xx年秋，我校在冊(cè)在崗老師6人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99%，其中：本科學(xué)歷2人，占33%；專(zhuān)科學(xué)歷2人，占33%；中師及相應(yīng)合格學(xué)歷2人，占33%。2、宣傳發(fā)動(dòng)，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。幫助老師認(rèn)識(shí)到學(xué)歷是衡量老師知識(shí)程度、綜合素質(zhì)的重要標(biāo)志之一，合格學(xué)歷是對(duì)老師上崗從教的根本要求，高度認(rèn)識(shí)學(xué)歷進(jìn)步的必要性和緊迫性。3、落實(shí)責(zé)任，鼓勵(lì)引導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視老師學(xué)歷進(jìn)步工作，將老師學(xué)歷進(jìn)步工作作為進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿(mǎn)意教育的大事來(lái)抓。對(duì)于學(xué)歷進(jìn)步難度較大或不愿意參加學(xué)歷進(jìn)步學(xué)習(xí)的老師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，逐步調(diào)整到合適發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)的工作崗位。4、夯實(shí)措施，逐步施行。一是鼓勵(lì)引導(dǎo)老師積極參加學(xué)歷進(jìn)步培訓(xùn)，為老師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供方便并按政策報(bào)銷(xiāo)有關(guān)學(xué)習(xí)費(fèi)用。二是選送參加各種省市、區(qū)骨干老師培訓(xùn)的老師學(xué)歷必須到達(dá)相應(yīng)學(xué)歷進(jìn)步要求。三是把好老師入門(mén)關(guān)，凡調(diào)入本校老師學(xué)歷必須到達(dá)專(zhuān)科以上。5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重管理。學(xué)校成立學(xué)歷達(dá)標(biāo)和進(jìn)步工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校老師學(xué)歷進(jìn)步工作。培訓(xùn)方案制定培訓(xùn)方案篇五__________藥店文件今年主要學(xué)習(xí)拆零藥品的銷(xiāo)售，用藥平安以及《藥品管理法》的規(guī)定，拆零銷(xiāo)售人員培訓(xùn)記錄。本店的全體職工。1、拆零藥品需要的拆零工具。2、藥品拆零銷(xiāo)售應(yīng)當(dāng)符合的要求。3、拆零后藥品的保存。采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的方式，每周兩天晚上進(jìn)展集中培訓(xùn)，并邀請(qǐng)職業(yè)藥師進(jìn)展講課。由店經(jīng)理出題進(jìn)展每半年一次的考核，并將成績(jī)?nèi)霗n，對(duì)于成績(jī)不合格的同志進(jìn)展經(jīng)濟(jì)處分并下崗補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)考合格前方可回崗工作。培訓(xùn)方案制定培訓(xùn)方案篇六為適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)銀行開(kāi)展的需要，應(yīng)對(duì)劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)步員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率，加強(qiáng)農(nóng)行的執(zhí)行力建立，提升營(yíng)銷(xiāo)程度、完善效勞質(zhì)量，加快xx農(nóng)行創(chuàng)立區(qū)域強(qiáng)行的步伐，扎實(shí)做好xx年度員工崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試，特制定本施行方案及培訓(xùn)方案。目前員工業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低、專(zhuān)業(yè)技術(shù)程度落后、營(yíng)銷(xiāo)技能缺乏，已經(jīng)成為影響xx支行生存開(kāi)展的瓶頸。因此，強(qiáng)化員工職業(yè)素質(zhì)、提升效勞效能，是xx支行實(shí)現(xiàn)持續(xù)開(kāi)展和競(jìng)爭(zhēng)制勝的關(guān)鍵。員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作是支行管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，培訓(xùn)要堅(jiān)持“理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際、業(yè)務(wù)結(jié)合效勞，因需施教、學(xué)以致用”的根本原那么，采取“業(yè)余自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合、現(xiàn)場(chǎng)操作與現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試相結(jié)合”的方法，通過(guò)員工自學(xué)、培訓(xùn)和考試，實(shí)在進(jìn)步員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)程度，為進(jìn)一步創(chuàng)立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)xx農(nóng)行綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力奠定根底。為認(rèn)真抓好員工培訓(xùn)工作，支行成立員工培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由支行主管行長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，由支行各部室負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在支行綜合管理部，由綜合管理部負(fù)責(zé)人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組秘書(shū)。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：制定培訓(xùn)方案，組織教材，開(kāi)展崗位學(xué)習(xí)、技術(shù)比賽、培訓(xùn)和考評(píng)等工作，建立員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考試成績(jī)檔案，選拔、培育優(yōu)秀人才，建立健全人材儲(chǔ)藏