第10頁共10頁母親節(jié)策劃?活動方案?一、活動主?題：做知?識型職工為?“”?做貢獻(xiàn)二?、活動時間?：20-?-年___?_月___?_日14：?____時?—16：_?___時。?三、活動?地點：四?、參加人員?：當(dāng)日休?息，在各生?產(chǎn)一線服務(wù)?的女教師、?女醫(yī)護(hù)人員?及受到表彰?的“好妻子?”、“好媽?媽”、“好?家庭”的代?表等___?_人。五?、活動方式?：互動式?娛樂活動。?即：主席?臺下，由_?___人一?組組成的_?___組_?___人的?各單位(或?聯(lián)合團(tuán)隊)?代表隊，分?別代表紅、?黃、藍(lán)、綠?____種?顏色;對面?觀眾席則按?入場時隨機(jī)?抽取的紅、?黃、藍(lán)、綠?____種?顏色的卡片?，分成紅、?黃、藍(lán)、綠?____種?顏色的方陣?(不分單位?)。相同顏?色的小組與?方陣為遙相?呼應(yīng)的一個?整體，回答?問題時，可?以相互補(bǔ)充?、配合，合?并計算分?jǐn)?shù)?。六、活?動內(nèi)容：?(一)、答?題活動：_?___秒計?時答題、搶?答題、必答?題三種。?1、___?_秒計時答?題。每組2?輪。每小組?選出一位隊?員，在__?__秒內(nèi)，?回答主持人?提出的__?__個問題?，隊員只需?回答“是”?或“不是”?即可。答題?完畢，根據(jù)?回答正確問?題的數(shù)量每?題計___?_分。每小?組基礎(chǔ)分為?____分?。2、搶?答題。共計?三輪，每輪?10題。當(dāng)?主持人提出?問題后，小?組可不必等?主持人說“?開始”再答?題，隨時都?可以搶答。?但回答錯誤?要扣去__?__分，(?不允許方陣?代替小組回?答問題)，?該問題由四?種顏色方陣?的隊員舉手?示意，經(jīng)主?持人同意后?回答此問題?，回答正確?可由工作人?員發(fā)給紀(jì)念?品。3、?必答題。共?計1輪，_?___個題?目。當(dāng)主持?人讀完題目?后，小組只?需一位隊員?站起來回答?即可。如三?位隊員均不?能回答，可?由相同顏色?方陣的隊員?代替回答，?如回答正確?，可以合并?計算分?jǐn)?shù);?如方陣隊員?回答不正確?或不完整，?不可以由本?方陣其他隊?員補(bǔ)充，該?題不能得分?;如小組與?方陣隊員均?不能回答或?回答錯誤，?要扣去小組?____分?。(二)?、游戲活動?：在三種答?題活動之間?安排三種游?戲活動，由?相同顏色的?小組與方陣?隊員共同完?成，并依名?次分別給每?小組計分。?三種游戲活?動分別為：?心有靈犀、?豐收果實、?離心力。?1、心有靈?犀。小組與?相同顏色方?陣各派出一?名隊員(方?陣隊員可由?小組商量后?指定)，二?人相對站立?，共同從四?組備選題中?選題。選題?后顯示器給?出____?個答案。由?面對顯示器?的隊員負(fù)責(zé)?啟發(fā)自己的?隊友，但不?能直接說出?答案或與答?案相同的音?與字，背對?顯示器的隊?員根據(jù)隊友?的動作和語?言提示猜，?1。___?_分鐘內(nèi)每?猜對___?_個得__?__分。違?規(guī)或猜對但?超出規(guī)定時?間不得分。?2、豐收?果實。相同?顏色的小組?與方陣各出?一名隊員，?共____?組，每組發(fā)?____個?海洋球。相?隔____?米左右按前?后站立，站?在前面的隊?員將海洋球?向背后拋，?站在后面的?隊友用紙簍?接，以接球?多者為勝。?按接球多少?決出1、2?、3、__?__名，并?分別加10?、9、8、?____分?。3、離?心力。紅、?黃、藍(lán)、綠?方陣各出_?___名隊?員，分別按?東、南、西?、北四個方?向站在一條?由紅綢子圍?成的圈內(nèi)，?紅綢子放于?腰部。每人?面前放一個?紙簍，在距?紙簍60公?分處放__?__個海洋?球，當(dāng)主持?人說“計時?開始”后，?每人要用力?向前取海洋?球，放到紙?簍中。在_?___分鐘?內(nèi)，紙簍中?海洋球多者?為勝。記分?方法同上。?(三)、?娛樂活動：?可在適當(dāng)?shù)?時機(jī)(由主?持人靈活掌?握)安排有?特殊才藝的?女職工表演?，用以調(diào)節(jié)?氣氛，準(zhǔn)備?道具等。?1、獨唱：?2、反口?令游戲1或?____組?(不記分)?。每個方陣?可出___?_名隊員，?共計___?_人，站成?一字隊，面?向方陣。游?戲規(guī)則為：?主持人說“?立正”，隊?員應(yīng)“稍息?”;主持人?說“向左轉(zhuǎn)?”，隊員應(yīng)?“向右轉(zhuǎn)”?反之亦然。?錯的馬上淘?汰下去，最?后留下1—?____人?為勝利者，?發(fā)放紀(jì)念品?。口令為：?立正、稍息?、向左轉(zhuǎn)、?向右轉(zhuǎn)、向?后轉(zhuǎn)、向前?一步走等，?主持人亦可?即興發(fā)揮，?兩個口令銜?接時間越短?越好。3?、獨舞：?母親節(jié)策劃?活動方案（?二）一、?活動目的：?"慈母手?中線，游子?身上衣。"?母親節(jié)(_?___月_?___日)?即將來臨，?為進(jìn)一步加?強(qiáng)青少年思?想道德教育?，弘揚(yáng)中華?民族敬老愛?幼的傳統(tǒng)美?德，讓學(xué)生?了解母親為?自己成長所?付出的艱辛?，理解母親?對自己的期?望，懂得如?何去感恩，?如何去關(guān)愛?他人、關(guān)愛?社會，決定?開展了"陽?光、趣味、?感恩"母親?節(jié)感恩活動?。二、活?動主題：感?恩親情，感?謝母親。?三、活動時?間：___?_月___?_日—__?__月__?__日四?、活動具體?安排：(?一)、給媽?媽送上一杯?茶。(二?)、幫媽媽?洗一次衣服?。(三)?、向媽媽說?一句真誠的?問候或祝福?。(四)?、用歌聲、?舞蹈、詩朗?誦或小品等?形式為媽媽?表演一段節(jié)?目。(五?)、搜集一?份關(guān)于母親?節(jié)的資料，?讓人們進(jìn)一?步了解母親?節(jié)。(六?)、為母親?送上一份禮?物，表達(dá)深?深的祝福。?(七)、?給媽媽一個?輕輕的吻。?(八)、?為媽媽捶一?次背、洗一?次腳或陪媽?媽散一次步?。(九)?、給母親寫?一封感謝的?信。4、?開展"最佳?孝星"評選?活動各班?利用隊會活?動對一周的?感恩母親活?動進(jìn)行總結(jié)?，班隊會上?，讓各位同?學(xué)講述他們?的感恩事跡?;并展示相?關(guān)資料(照?片、日記等?)，每班評?出____?名"最佳孝?星"在班內(nèi)?表彰，并從?中選出__?__名最優(yōu)?秀的，報到?大隊部表彰?。五、活?動總結(jié)：?1、___?_月___?_日前，各?班將兩名"?最佳孝星"?的名單交政?教處。2?、____?月____?日，大隊部?利用集體班?會時間對開?展母親節(jié)感?恩活動進(jìn)行?總結(jié)、表彰?，號召大家?用實際行動?感恩父母，?報答社會!?母親節(jié)策?劃活動方案?（三）活?動主題：?媽媽，我愛?您!活動?時間：_?___月_?___日—?____日?活動目的?：1、結(jié)?合母親節(jié)，?讓幼兒們了?解母親在孕?育，照顧自?己的一些辛?苦故事。?2、通過游?戲，感受到?媽媽給予的?愛，增加母?子、母女之?間的深厚感?情。活動?流程：一?、____?月____?日母親節(jié)?的由來(?1)幼兒了?解母親節(jié)的?由來。(?2)知道每?年____?月的第二個?星期日為母?親節(jié)。(?3)培養(yǎng)幼?兒對母親節(jié)?的關(guān)注與感?恩母親的情?感。制作?調(diào)查表對?媽媽制作一?份調(diào)查表，?更加的了解?媽媽。二?、____?月____?日(1)?能在集體中?，根據(jù)調(diào)查?表介紹自己?的媽媽。?三、___?_月___?_日(1?)老師和小?朋友一起聊?聊“愛媽媽?”的話題。?(2)學(xué)?習(xí)歌曲《世?上只有媽媽?好》，感受?到媽媽給予?的愛，增加?母子、母女?之間的深厚?感情。四?、____?月____?日(1)?親子制作：?為媽媽制作?一份禮物，?表達(dá)對媽媽?的祝福。?(2)體驗?母親在孕育?時，照顧自?己的辛苦。?五、__?__月__?__日(?1)展示媽?媽做的是食?物，請幼兒?介紹自己媽?媽做的是什?么食物。?(一定是媽?媽親手做的?)(2)?與同學(xué)一起?分享媽媽做?的食物。?(3)幼兒?為媽媽表演?一個節(jié)目。?溫馨提示?：請各位?媽媽們在_?___月_?___日帶?上一份自己?制作的食物?來參加活動?，我們一同?分享母親節(jié)?的喜悅。?誠摯的邀請?您參與活動?，留下難忘?的回憶!?母親節(jié)策劃?活動方案（?四）一、?活動對象：?一至六年級?全體學(xué)生。?二、活動?時間：即?日起至__?__月__?__日。?三、活動內(nèi)?容：(一?)宣傳教育?活動：1?、各班級在?班主任的組?織下于__?__月__?__日進(jìn)行?感恩教育動?員，讓學(xué)生?深入認(rèn)識感?恩的重要意?義，傳達(dá)學(xué)?校的感恩教?育。2、?學(xué)校將利用?國旗下講話?對學(xué)生感恩?教育。3?、各班級要?召開感恩教?育主題班會?，引導(dǎo)學(xué)生?積極暢談對?感恩的認(rèn)識?和感受，深?化對學(xué)生的?感恩教育。?(二)、?踐行實施活?動1、感?恩母親節(jié)征?文活動為?讓我校學(xué)生?用優(yōu)美的文?字抒寫對母?親的愛，讓?孩子學(xué)會感?恩，引導(dǎo)孩?子參加實踐?活動，我校?將借助山東?省網(wǎng)上家長?學(xué)校面向全?省中小學(xué)生?及幼兒園開?展的濃情五?月，感恩母?愛大型征稿?活動平臺，?在全校范圍?內(nèi)開展感恩?母親節(jié)征文?活動。(?1)征稿對?象：一至六?年級學(xué)生。?(2)征?稿內(nèi)容及要?求。(a?)所有參賽?作品均要求?原創(chuàng)，抄襲?或重復(fù)發(fā)表?的作品，沒?有評獎資格?。(b)?內(nèi)容積極向?上、立意新?穎、語言流?暢，情感真?摯。(c?)題目自擬?，體裁不限?，提倡風(fēng)格?多樣化，念?母恩、頌?zāi)?親、展示家?庭生活。?(d)參賽?作品字?jǐn)?shù)在?____字?左右。(?e)參賽作?品要注明作?者真實姓名?、指導(dǎo)教師?、文字字?jǐn)?shù)?。(3)?、投稿方式?與截稿時間?一、二年?級學(xué)生每人?寫一段文字?，三至六年?級學(xué)生每人?寫一篇征文?，且每班推?薦____?篇優(yōu)秀作品?，以級部為?單位于__?__月__?__日前上?交學(xué)工處，?并將電子稿?發(fā)送至。?(4)、評?選學(xué)校將?組織人員對?征文作品進(jìn)?行評選，評?選出一、二?、三等獎，?獲得一等獎?作品的指導(dǎo)?教師將被評?為優(yōu)秀輔導(dǎo)?教師，并擇?優(yōu)推薦參加?上級比賽及?發(fā)表在校報?上。2、?開展好六個?一活動(?a)寫一封?感恩信、制?作一張感恩?賀卡向父母?表達(dá)溫馨的?祝福;(?b)做一件?讓父母開心?的事情;?(c)和父?母進(jìn)行一次?交心的談話?;(d)?給父母捶捶?背，打一盆?水，洗一洗?腳;(e?)我為家里?做家務(wù)：打?掃衛(wèi)生、疊?被、洗碗、?洗衣物。?(f)每班?做一期感恩?母親為主題?的黑板報;?四至六年級?學(xué)生制作一?期感恩母親?為主題的手?抄報，并上?交學(xué)工處。?3、學(xué)唱?感恩歌曲?各班級組織?學(xué)生傳唱《?感恩的心》?、《父親》?、《母親》?、《燭光里?的媽媽》、?《世上只有?媽媽好》、?《長大后我?就成了你》?等感恩歌曲?或組織學(xué)生?觀看感恩影?片，加強(qiáng)對?學(xué)生進(jìn)行感?恩教育。?4、總結(jié)深?化活動各?班級要高度?重視，注意?對班級感恩?教育活動進(jìn)?行及時總結(jié)?，并做好資?料的整理保?存。以上是?為大家整理?的母親節(jié)活?動策劃范文?和相關(guān)材料?，母親節(jié)?策劃活動方?案（五）?主辦單位：?教師教育學(xué)?院、求真學(xué)?院教育系?策劃人：周?某某活動?主題：弘揚(yáng)?中華美德，?感恩母愛情?深活動時?間：___?_月___?_日下午_?___點?活動地點：?待定活動?對象：全體?成員活動?目的：1?、每年__?__月的第?二個星期天?，是母親節(jié)?。母親節(jié)的?存在，它提?醒我們要懂?得尊重、孝?敬和感恩等?為人子女所?應(yīng)具備的最?起碼的品質(zhì)?2、此次?團(tuán)日活動通?過對社員們?的感恩教育?，意在喚起?全體社員的?感恩之心，?在生活中懂?得感恩，知?道關(guān)心母親?，孝敬母親?活動過程?一、前期?準(zhǔn)備1、?團(tuán)支書助理?策劃整個活?動，并寫策?劃書2、?宣傳部制作?海報和宣傳?單，組織部?通過飛信通?知每位社員?，讓他們知?道本次的團(tuán)?日活動，宣?揚(yáng)“弘揚(yáng)中?華美德，感?恩母愛情深?”的主題。?3、幾位?團(tuán)支書助理?共同查閱資?料來制作課?件，搜集有?意義的視頻?資料及其他?相關(guān)資料。?4、團(tuán)支?書申請教室?，并由各部?門干事共同?布置場地。?二、具體?流程1、?播放周杰倫?歌曲《聽媽?媽的話》?2、團(tuán)支書?助理播放P?PT，并簡?要介紹母親?節(jié)的起源以?及母親花等?相關(guān)知識。?3、進(jìn)行?“詩歌大比?拼”的小游?戲，詩歌所?涉及的內(nèi)容?得與母親有?關(guān)。4、?列舉中外名?人稱贊母親?的名言。?5、播放一?段關(guān)于母愛?的視頻，帶?動社員的情?緒，加深社?員對母親的?感恩之情。?6、團(tuán)支?書助理對活?動進(jìn)行總結(jié)?之前，穿插?一個小活動?，邀請社員?在心中默念?“我愛媽媽?”，并現(xiàn)場?給母親發(fā)送?一個感恩短?信。7、?活動結(jié)束后?在場所有人?將活動現(xiàn)場?清理干凈。?三、后期?總結(jié)1、?團(tuán)支書助理?在活動結(jié)束?后，對活動?進(jìn)行總結(jié)。?2、宣傳?部負(fù)責(zé)本次?