第38頁共38頁職業安全?健康教育?制度標準?版本編?號：qy?jh/a?bzd-?003-?____?一、總?則1.?1為了提?高全體職?工的安全?意識和操?作技能，?通過開展?安全教育?培訓，增?強事故預?防和應急?處理能力?，避免和?減少工傷?事故的發?生，根據?國家和地?方政府有?關職業健?康安全法?律法規，?結合公司?實際，特?制定本制?度。_?___公?司綜合管?理部應做?好各級、?各類職業?健康安全?教育培訓?工作，并?建立健全?管理檔案?。1.?3本制度?適用于公?司各單位?職業健康?安全教育?培訓工作?的管理。?二、管?理組織及?職責劃分?___?_公司綜?合管理部?是公司職?業健康安?全教育培?訓工作的?歸口管理?部門，主?要職責是?：2.?1.1負?責組織開?展新參加?工作人員?一級安全?教育、特?種作業人?員、班組?長以及管?理人員等?人員的職?業健康安?全教育培?訓工作，?并核發各?種證書。?2.1?.2負責?為各單位?開展的二?級安全教?育培訓工?作提供指?導、咨詢?和協調服?務，并對?教育培訓?情況進行?監督、檢?查與考核?。2.?1.3負?責對承擔?公司各類?職業健康?安全教育?培訓工作?的培訓機?構資質進?行審查，?在委托培?訓合同/?協議中明?確各項具?體要求。?2.1?.4建立?健全公司?職工職業?健康安全?教育培訓?管理檔案?。2.?2各單位?組織做好?二、三?級安全教?育培訓工?作，按期?上報安全?教育培訓?報表資料?。三、?新職工“?三級”教?育3.?1新職工?。包括干?部、工人?（含臨時?工、合同?工、集體?工、季節?工等）、?代培人員?和實習人?員，進入?公司各單?位工作前?，都必須?接受分別?由公司、?各單位、?班組組織?的“三級?”安全教?育，教育?時間不得?少于__?__學時?，并按規?定填寫“?三級”安?全技術教?育記錄。?未經“三?級”安全?教育或教?育考試不?合格者，?不準上崗?工作。?3.2三?級安全教?育培訓，?應列入公?司年度職?工教育計?劃的內容?中。一級?由公司綜?合管理部?組織完成?。做好相?關培訓記?錄。3?.2.1?主要內容?包括：?3.2.?1.1職?業健康安?全的意義?和任務，?從業人員?的權利和?義務；?3.__?__公司?概況、作?業場所和?工作崗位?存在的危?險和危害?因素、防?范措施及?事故應急?措施；危?險性作業?項目、安?全管理程?序；3?.2.1?.3《中?華人民共?和國安全?生產法》?、《中華?人民共和?國職業病?防治法》?（以下簡?稱《安全?生產法》?、《職業?病防治法?》）等法?律、法規?，公司職?業健康安?全管理機?構和有關?規章制度?，職業健?康安全常?識；3?.2.1?.4典型?的工傷事?故案例及?防范措施?；3.?2.1.?5職業健?康安全方?面的希望?和要求。?3.3?二級安全?教育培訓?，由各單?位職業健?康安全主?管領導組?織開展并?做好記錄?。3.?3.1主?要內容為?：3.?3.1.?1本單位?的生產特?點、危險?區域、要?害部位和?設備狀況?；3.?3.1.?2本單位?職業健康?安全管理?規章制度?；危險性?作業項目?、安全管?理程序；?3.3?.1.3?安全技術?基礎知識?、勞動紀?律及應注?意的安全?健康事項?；3.?3.1.?4本單位?發生的典?型事故案?例及防范?措施；?3.3.?1.5希?望和要求?等。3?.4三級?安全教育?培訓，由?班組長或?班組安全?員組織開?展并做好?記錄。?3.4.?1主要內?容包括：?3.4?.1.1?本班組的?生產特點?、作業環?境、危險?、危害區?域和本崗?位設備狀?況；3?.4.1?.2本崗?位、本工?種的職業?健康安全?責任制、?安全操作?規程等；?3._?___個?人勞動防?護用品及?正確佩帶?、使用方?法，本崗?位安全衛?生操作?方法示范?，排除故?障的方法?、互相合?作的安全?注意事項?，危險性?作業項目?、安全措?施等；?3.4.?1.4本?崗位及作?業場所日?常職業健?康安全檢?查的內容?、方法和?隱患報告?、整改要?求；3?.4.1?.5本崗?位及作業?場所意外?情況的緊?急應變措?施等。?四、特種?作業人員?教育4?.1特種?作業是指?容易發生?人員傷亡?事故，對?操作者本?人、他人?及周圍設?施的安全?可能造成?重大危害?的作業。?直接從事?特種作業?的人員稱?為特種作?業人員。?4.2?特種作業?人員范圍?主要包括?。電工作?業、廠內?機動車輛?駕駛、登?高架設作?業、危險?物品作業?、經國家?安全技術?監督總局?批準的其?它作業。?4.3?特種作業?操作人員?范圍主要?包括。金?屬焊接和?切割作業?、起重機?械作業、?鍋爐作業?、壓力容?器作業、?制冷作業?、經國家?質量技術?監督總局?批準的其?它作業。?4.4?特種作業?人員（特?種作業操?作人員）?的培訓教?育規定?4.4.?1作業人?員必須經?過專業部?門和有關?部門組織?的教育培?訓，考核?（考試）?合格并取?得操作證?書后，方?可上崗作?業，嚴禁?無證作業?。4.?4.2特?種作業操?作證書，?應按國家?有關規定?，每__?__年經?原考核發?證部門進?行復審。?復審前應?進行復訓?教育和檢?查，內容?包括：健?康檢查、?違章作業?記錄檢查?、安全生?產新知識?教育、本?工種安全?技術知識?考試和事?故案例教?育等。經?復審合格?的，由復?審單位簽?章、登記?，予以確?認。復審?不合格者?，不得上?崗工作。?4.4?.3連續?從事本工?種___?_年以上?，工作態?度和技能?好，參加?過知識更?新教育的?人員，經?公司綜合?管理部批?準，復審?時間可延?長至每_?___年?一次。?____?公司綜合?管理部負?責按規定?組織開展?特種作業?人員培訓?教育和復?審考核，?辦理特種?作業操作?證書（含?ic卡）?，并建立?健全特種?作業人員?培訓教育?管理檔案?。五、?中層及中?層以上干?部安全教?育__?__公司?中層及中?層以上干?部（含新?任干部）?職業健康?安全教育?培訓工作?，由公司?綜合管理?部納入年?度職工教?育計劃，?由綜合管?理部組織?實施，建?立健全相?關檔案。?5.2?中層及中?層以上干?部的職業?健康安全?教育培訓?時間不得?少于__?__學時?；每年的?再培訓時?間不得少?于___?_學時。?5.3?中層及中?層以上干?部安全教?育培訓的?主要內容?包括：?5.3.?1國家和?地方政府?有關職業?健康安全?的方針、?政策、法?律、法規?及公司規?章制度、?規程、規?范和標準?；5.?3.2職?業健康安?全管理的?基本知識?、方法與?安全生產?技術；?5.3.?3重大事?故防范、?應急救援?措施及調?查處理方?法，重大?危險源管?理與應急?救援預案?編制原則?、方法及?演練等；?5.3?.4國內?外先進的?職業健康?安全管理?經驗；?5.3.?5典型事?故案例分?析等。?六、班組?長教育?6.1班?組長安全?教育，由?公司綜合?管理部組?織實施，?納入公司?年度職工?教育計劃?。班組長?安全教育?每年至少?應進行一?次。6?.2班組?長安全教?育的主要?內容包括?：6.?2.1職?業健康安?全的意義?和任務；?6.2?.2國家?和地方政?府的相關?法規、標?準，班組?長職業健?康安全責?任制和公?司的規章?制度；?6.2.?3安全技?術、職業?危險、危?害因素、?防范措施?及事故應?急處理措?施；6?.2.4?現代科學?管理方法?及應用、?班組安全?生產標準?化建設、?安全生產?“五同時?”教育、?現場職業?健康安全?檢查方法?、危險作?業、違章?作業管理?的內容、?方法和要?求等。?七、變換?工種和“?四新”教?育7.?1職工因?工作需要?變換工種?時，必須?依據工作?調動通知?單，由接?收單位（?班組）分?別組織進?行“二?、三級”?安全教育?。7.?2各單位?在推廣應?用新技術?、新工藝?或使用新?設備、新?材料時，?應由技術?工藝或設?備管理部?門組織對?相關人員?進行相關?的安全教?育，并建?立健全教?育檔案。?7.3?變換工種?和“四新?”教育形?成的各種?資料，應?及時報送?公司綜合?管理部備?案。八?、職業健?康教育?8.1凡?從事具有?職業危害?作業的人?員、各級?領導、工?程技術人?員，由公?司綜合管?理部組織?進行職業?健康教育?。職業健?康教育工?作，每_?___年?至少應組?織一次。?8.2?職業健康?教育內容?主要包括?：8.?2.1從?事職業危?害作業人?員的培訓?內容主要?是：職業?危害因素?的性質、?危害機理?、預防方?法及自救?、互救的?常識；?8.2.?2領導干?部的培訓?內容主要?是：國家?和行業的?有關法律?、法規、?標準、本?單位職業?危害因素?的分布情?況和危害?程度；?8.2.?3工程技?術人員的?培訓內容?主要是。?預防職業?危害的工?程技術、?采用新材?料、新技?術、新工?藝、新設?備時應具?備的職業?健康相關?知識。?____?公司綜合?管理部應?建立健全?職業健康?安全教育?管理檔案?。九、?全員教育?9.1?全員教育?，由綜合?管理部組?織，每年?至少開展?一次。開?展教育工?作時，應?針對不同?對象、層?次，采取?下發安全?簡報、舉?辦安全板?報展覽、?放映有關?電影和錄?像、舉辦?學習班、?層層開會?傳達等多?種形式，?對職工進?行職業健?康安全教?育，切實?提高職工?的安全意?識及素質?，并建立?健全全員?教育檔案?。9.?2全員教?育的主要?內容包括?：9.?2.1職?業健康安?全新知識?、新技術?，新標準?，新規范?；9.?2.2職?業健康安?全法律、?法規、規?章制度；?9.2?.3作業?場所和工?作崗位存?在的危險?因素、防?范措施及?事故應急?措施；?9.2.?4事故案?例分析等?。9.?3全員教?育形成的?資料，應?及時報送?公司綜合?管理部備?案。十?、復工教?育10?.1職工?因病假、?事假、探?親等原因?離開工作?崗位一年?以上（含?一年）重?新上崗，?或因工傷?休息且傷?愈上班前?，均必須?由各單位?、班組進?行復工前?的二、?三級安全?教育。否?則，不得?安排工作?。10?.2復工?教育內容?包括：?____?公司和所?在單位職?業健康安?全管理規?章制度；?10.?2.2本?崗位職業?健康安全?責任制和?安全操作?規程；?10.2?.3勞動?防護用品?的正確使?用；1?0.2.?4對工傷?復工者，?應分析事?故原因及?掌握防范?措施。?10.3?復工教育?后，應形?成復工教?育資料，?并及時報?送公司綜?合管理部?備案。十?一、安?全管理人?員教育?11.1?安全管理?人員的安?全教育，?由公司綜?合管理部?組織進行?，分初次?培訓和再?培訓，初?次培訓時?間不得少?于___?_學時；?每年再培?訓時間不?得少于_?___學?時。1?1.2安?全管理人?員安全教?育的主要?內容包括?：11?.2.1?國家和地?方政府有?關職業健?康安全法?律、法規?、政策及?行業職業?健康安全?規章、規?程、規范?和標準，?公司職業?健康安全?管理制度?等；1?1.2.?2職業健?康安全專?業知識、?技術、勞?動衛生知?識和安全?文化知識?等；1?1.2.?3工傷保?險的法律?、法規、?政策；?11.2?.4傷亡?事故和職?業病統計?、報告及?調查處理?方法；?11.2?.5事故?現場勘、?驗技術，?以及應急?處理措施?；11?.2.6?重大危險?源管理與?應急救援?預案編制?及演練方?法；1?1.2.?7國內外?先進的職?業健康安?全管理經?驗；1?1.2.?8典型事?故案例等?。11?.3再培?訓的主要?內容是新?知識、新?技能和新?本領，主?要包括：?11.?3.1有?關職業健?康安全法?律、法規?、規章、?規程、標?準和政策?；11?.3.2?職業健康?安全新技?術、新知?識；1?1.3.?3職業健?康安全管?理經驗；?11.?3.4典?型事故案?例。十?二、附1?2.11?2.2?則本制?度由公司?綜合管理?部負責解?釋。本制?度自下發?之日起執?行。職?業安全健?康教育制?度標準版?本（二）?職業安?全健康教?育是貫徹?公司管理?方針，實?現公司管?理目標，?實現安全?生產、文?明施工、?提高員工?安全意識?和素質、?防止產生?不安全行?為、減少?人為失誤?的重要途?徑，為普?及和提高?員工的安?全技術知?識，增強?安全操作?技能，從?而保護自?己和他人?的安全與?健康，促?進生產力?的發展，?制定此制?度：一?、職業安?全健康教?育培訓，?應實行逐?級負責制?；確保全?員受到應?有的安全?操作規程?、規定、?制度和相?應的安全?與健康知?識、安全?素質和環?境保護知?識的教育?、培訓。?二、根?據相關安?全管理方?針、政策?、法規、?制度和崗?位安全職?責，對員?工應進行?安全分項?培訓、教?育，以及?技術交底?和組織考?試、考核?。三、?每年應組?織一次由?管理人員?、技術人?員、專、?兼職安全?員和班組?長、勞務?隊負責人?參加的安?全教育、?培訓與考?試。四?、開工前?，應組織?參加施工?活動的全?體人員進?行一次開?工動員大?會，總結?上一年度?或上一工?程的安全?工作狀況?，對本工?程的安全?工作提出?具體要求?，促使員?工認知職?業健康安?全教育。?五、對?新入廠員?工應進行?職業健康?安全教育?、培訓，?經考試合?格，方可?上崗工作?。六、?根據其生?產特點進?行班組級?職業健康?安全教育?、培訓，?經考試合?格，方可?上崗工作?。七、?各班組長?、勞務隊?負責人應?根據生產?操作特點?進行班組?級職業健?康安全教?育、培訓?，經考試?合格，方?可上崗工?作。八?、三級職?業健康安?全教育的?主要內容?：1、?公司級。?國家、地?方、行業?安全健康?與環境保?護法規、?規章制度?、標準；?本企業專?業工作區?域內主要?危險作業?場所及安?全工作特?點；施工?項目安全?狀況；安?全防護知?識；典型?事故案例?等。2?、部室級?：本部室?施工特點?及狀況；?工種專業?安全技術?要求；安?全操作規?程、專業?工作區域?內主要危?險作業場?所及有毒?、有害作?業場所的?安全要求?和環境?衛生、文?明施工要?求。3?、班組級?。本班組?、工種安?全施工特?點、狀況?；施工范?圍所使用?工、機具?的性能和?操作要領?；作業環?境、危險?源的控制?措施及個?人防護要?求、文明?施工要求?。因班組?施工減員?臨時招用?的新入廠?員工在施?工前，必?須由行政?人事部、?生產部進?行三級職?業健康安?全教育，?經考試合?格，方可?上崗工作?。九、?特種作業?人員安全?教育：?對從事電?工、行車?工、司爐?工、焊接?工、起重?工、叉鏟?車、廠內?機動車駕?駛等特殊?工種作業?人員，必?須經過專?業主管部?門培訓取?證后，方?可上崗工?作，行政?人事部、?生產部根?據其特種?作業特點?適時進行?培訓。?十、安全?、技術教?育：對?施工中采?用新技術?、新工藝?、新型機?械（機具?），以及?職工調換?工種等，?必須進行?適應新操?作方法、?新崗位的?安全技術?培訓教育?，經考試?合格后方?可上崗工?作。十?一、復工?前的安全?培訓、教?育：對?因違章及?事故責任?而停工的?員工，應?組織進行?復工前的?安全培訓?、教育，?經考試合?格后方可?重新上崗?。十二?、職業健?康安全三?級教育、?培訓，必?須要使所?有施工人?員熟練掌?握觸電、?中毒、外?傷等現場?急救方法?和消防器?材的使用?方法及應?用，運用?各種形式?，進行有?針對性、?形象化的?教育、培?訓活動，?加強企業?安全文化?建設，提?高員工的?安全防范?意識和自?我防護能?力。職?業安全健?康教育制?度標準版?本（三）?1目的?1.1?為提高職?工安全意?識和技能?，增強事?故預防和?應急處理?能力，避?免工傷事?故發生，?根據有關?安全生產?法律法規?，制定本?制度。?1.2本?制度規定?了新職工?、特種作?業人員、?中層及中?層以上干?部、班組?長、變換?工種和“?四新”教?育、職業?健康、全?員、復工?和安全管?理人員等?九種安全?教育的程?序、內容?和管理要?點。2范?圍本制度?適用于公?司內所有?員工。3?總則3?.1安全?教育是安?全管理的?重要組成?部分，是?企業實現?安全生產?的重要措?施。各單?位要通過?開展安全?教育工作?，提高職?工安全生?產意識和?技能，增?強事故預?防和應急?處理能力?。3.?2各單位?要堅持安?全教育經?常化、制?度化、規?范化，認?真布置，?檢查落實?，講求效?果，嚴格?考核。?3.3各?單位對各?種安全教?育均要有?記錄，除?新職工的?教育考試?記錄、檔?案永久保?存，其他?保存三年?。4職責?___?_人力資?源部是職?業安全健?康教育的?主管部門?，負責下?達年度培?訓計劃，?并組織或?督促相關?部門實施?；負責教?育培訓資?金的申報?和使用。?4.2?安全部負?責提出年?度職業安?全健康教?育的需求?；負責實?施新職工?、班組長?、變換工?種和“四?新”教育?、職業健?康、復工?等安全教?育，負責?組織特種?作業人員?、中層及?中層以上?干部、安?全管理人?員參加相?關部門的?安全教育?培訓；負?責制定全?員安全教?育內容。?4.3?其它單位?負責組織?和實施全?員安全教?育。5新?職工安全?教育5?.1凡新?職工（包?括干部、?工人、臨?時工、合?同工、集?體工、季?節工、代?培人員和?實習人員?等）進廠?都必須進?行廠級、?分廠（部?）級、班?組級的三?級安全教?育，時間?不少于_?___學?時，并填?寫《安全?合格培訓?證書》（?對代培人?員和實習?人員，應?作專門記?錄并簽字?）。三級?教育后，?安全部門?對其進行?考試，分?廠接到考?試合格通?知后方可?安排其工?作。5?.2經三?級安全教?育后，受?教育者持?《安全合?格培訓證?書》到勞?保倉庫領?取規定的?個人勞動?防護用品?。此卡由?勞保倉庫?定期交安?全部門保?存建檔。?未經三級?安全教育?或不符合?要求者，?勞保倉庫?不得發放?個人勞動?防護用品?，更不準?安排其上?崗。_?___人?力資源部?門應當確?定新職工?的學徒期?，分廠必?須為其指?定師傅，?師傅應當?對其進行?安全意識?和操作技?能的培訓?，并對其?安全操作?進行監護?。5.?4新職工?安全技術?教育內容?5.4?.1廠級?教育由安?全部進行?，主要內?容為：?a）安全?生產的意?義和任務?，從業人?員的權利?和義務；?b）本?單位概況?、作業場?所和工作?崗位存在?的危險和?危害因素?、防范措?施及事故?應急措施?；危險性?作業項目?、安全管?理程序；?c）《中?華人民共?和國安全?生產法》?、《中華?人民共和?國職業病?防治法》?（以下簡?稱《安全?生產法》?、《職業?病防治法?》）等法?律法規，?企業安全?生產管理?機構和有?關規章制?度，職業?安全健康?常識；d?）典型的?工傷事故?案例及防?范措施；?e）安全?生產方面?的希望和?要求。?____?分廠（部?室）級教?育由分廠?（部室）?負責安全?工作的領?導進行，?主要內容?為：a?）本分廠?（部室）?的生產特?點、危險?區域、要?害部位和?設備狀況?；b）?本分廠的?安全生產?管理人員?和規章制?度；危險?性作業項?目、安全?管理程序?；c）?安全技術?基礎知識?、勞動紀?律及應注?意的安全?健康事項?；d）本?分廠典型?的事故案?例及防范?措施；e?）希望和?要求。?5.4.?3班組級?教育由班?組長或班?組安全員?進行，主?要內容為?：a）?本班組的?生產特點?、作業環?境、危險?、危害區?域和本崗?位設備狀?況；b?）本崗位?、本工種?的安全生?產責任制?、安全操?作規程等?；c）個?人勞動防?護用品及?正確佩帶?、使用方?法，本崗?位安全衛?生操作方?法示范，?排除故障?的方法、?互相合作?的安全事?項，危險?性作業項?目、安全?措施；?d）本崗?位及作業?場所日常?安全檢查?內容、方?法和隱患?報告、整?改要求；?e）本?崗位及作?業場所意?外情況的?緊急應變?措施。6?班組長安?全教育?6.1班?組長安全?教育，由?人企部負?責組織實?施并建檔?。安全部?負責授課?。一般情?況下，每?年___?_月、_?___月?進行培訓?，特殊情?況另定。?6.2?教育內容?：a）?安全生產?的意義和?任務；?b）國家?相關法規?、標準，?班組長安?全生產責?任制和企?業的規章?制度；?c）安全?技術、職?業危險、?危害因素?、防范措?施及事故?應急處理?措施；?d）現代?科學管理?的方法及?應用、班?組安全建?設、安全?生產“五?同時”教?育、檢查?、危險作?業、違章?管理等內?容、方法?和要求。?6.3?班組長安?全教育應?有教學大?綱、學員?____?、考試（?或考核）?記錄。7?變換工種?和“四新?”教育?7.1工?人變換工?種（以人?事部門調?令為依據?）時，必?須進行變?換工種教?育，其程?序為：企?業內分廠?之間調動?，進行分?廠、班組?級教育；?分廠內班?組之間調?動，進行?班組級教?育，教育?后填寫《?安全培訓?合格證書?》。7?.2變換?工種人員?安全教育?的內容等?同新職工?安全教育?的內容。?7.3?變換工種?人員按要?求進行安?全教育后?，憑教育?卡到勞保?倉庫領取?個人防護?用品，并?將教育卡?交安全部?存檔。?7.4同?工種變換?崗位，管?理人員之?間的變動?不屬于變?換工種。?管理人員?從非生產?崗位調動?到生產性?質的崗位?，要進行?變換工種?安全教育?。7.?5對工種?不變、一?人多機（?崗）操作?的人員，?先由各分?廠審查同?意，再通?知安全、?設備、工?藝等部門?進行一人?多機（崗?）的安全?、設備操?作、工藝?等培訓，?填寫“一?人多機（?崗）安全?教育登記?卡”并簽?字，然后?才能上崗?。7.?6采用新?技術、新?工藝、新?設備、新?材料（以?下簡稱“?四新”）?時，必須?對有關人?員進行有?針對性的?教育，由?各職能部?門或分廠?負責組織?實施，安?全部配合?，然后班?組進行崗?位教育，?接受培訓?人員填寫?《安全培?訓合格證?書》，此?卡分廠教?育一欄由?主管部門?填寫，由?分廠收齊?，及時反?饋人企部?。人企部?對教育過?程和效果?進行監督?檢查和考?核，單獨?建檔，注?明“四新?”教育。?8職業健?康教育?8.1職?業健康教?育分兩種?層次組織?實施。一?是全員的?職業健康?教育，由?各分廠組?織進行，?每年一次?；二是接?觸職業病?危害因素?人員的職?業健康教?育，由安?全部組織?進行，每?年兩次。?8.2?全員的職?業健康教?育內容為?：a）?國家和行?業職業病?防治的法?規、標準?和本企業?的規章制?度。b）?分廠的職?業病危害?因素的分?布情況、?排放濃度?的變化情?況、防治?方法等。?c）職?業病危害?因素的自?我防護措?施、應急?救援辦法?和緊急處?理程序。?8.3?接觸職業?病危害因?素人員的?職業健康?教育內容?為：a?）國家和?行業職業?病防治的?法規、標?準和本企?業的規章?制度。b?）分廠的?職業病危?害因素的?分布情況?、排放濃?度的變化?情況、防?治方法等?。c）?職業病危?害因素的?自我防護?措施、應?急救援辦?法和緊急?處理程序?。d）?本崗位職?業健康的?常識和案?例。_?___分?廠建立職?業健康教?育臺帳，?安全部負?責檢查。?___?_人力資?源部建立?接觸職業?病危害因?素人員的?職業健康?教育卡片?。9復工?安全教育?9.1?工傷休工?人員和離?崗三個月?以上重新?上崗的職?工，本單?位人事科?必須安排?對其進行?復工安全?教育，對?工傷休工?人員要進?行三級安?全教育，?其他復工?人員進行?分廠級和?班組級安?全教育。?復工人員?須經安全?教育后，?方可安排?工作。?9.2復?工教育內?容a）?公司安全?生產規章?制度；?b）本崗?位安全生?產責任制?和安全操?作規程；?c）勞?動防護用?品的正確?使用和安?全生產的?具體要求?；d）對?工傷復工?者，分析?、掌握事?故的原因?及防范的?措施。?9.3復?工教育后?，填寫《?安全培訓?合格證》?，交本單?位安全部?存檔。1?0特種作?業人員安?全教育?10.1?特種作業?是指容易?發生人員?傷亡事故?，對操作?者本人、?他人及周?圍設施的?安全可能?造成重大?危害的作?業。直接?從事特種?作業的人?員稱為特?種作業人?員。機?械制造企?業所涉及?的特種作?業及人員?主要有：?a）電?工作業。?含發電、?送電、變?電、配電?工，電氣?設備的安?裝、運行?、檢修（?維修）、?試驗工；?b）金?屬焊接、?切割作業?。含焊接?工，切割?工；c）?起重機械?（含電梯?）作業。?含起重機?械（含電?梯）司機?，司索工?，信號指?揮工，安?裝與維修?工；d?）企業內?機動車輛?駕駛。含?在企業、?貨場等生?產作業區?域和施工?現場行駛?的各類機?動車輛的?駕駛人員?；e）?壓力容器?作業。含?壓力容器?罐裝工、?檢驗工、?運輸押運?工，大型?空氣壓縮?機操作工?；f）?經國家局?批準的其?它的作業?。10?.2負責?特種作業?人員培訓?的單位應?具備相應?的資質條?件，并經?省級安全?生產監督?管理部門?或其委托?的地市級?安全生產?監督管理?部門審查?認定。特?種作業人?員經培訓?考核后，?發給相應?的特種作?業操作證?（含ic?卡）；特?種作業操?作證每_?___年?由原考核?發證部門?復審一次?，經復審?合格的，?由復審單?位簽章、?登記，予?以確認。?10.?3安全部?負責建立?特種作業?人員檔案?，按照規?定的時間?組織其參?加培訓或?復審，并?辦理特種?作業操作?證（含i?c卡）。?操作者持?證上崗。?11中層?及中層以?上干部安?全教育?11.1?中層及中?層以上干?部（含新?任干部）?安全教育?由人企部?納入年度?職工教育?計劃，并?組織實施?和建檔。?新任干部?必須進行?安全教育?，考試合?格后方可?上崗。?11.2?中層及中?層以上干?部（含新?任干部）?必須按國?家有關規?定，經過?安全生產?培訓，具?備與本單?位所從事?的生產經?營活動相?應的安全?生產知識?和管理能?力。其?培訓的主?要內容包?括：a?）國家有?關安全生?產的方針?、政策、?法律和法?規及有關?行業的規?章、規程?、規范和?標準；?b）安全?生產管理?的基本知?識、方法?與安全生?產技術，?有關行業?安全生產?管理專業?知識；?c）重大?事故防范?、應急救?援措施及?調查處理?方法，重?大危險源?管理與應?急救援預?案編制原?則；d?）國內外?先進的安?全生產管?理經驗；?e）典型?事故案例?分析。?11.3?中層及中?層以上干?部每年應?進行安全?生產再培?訓。再培?訓的主要?內容是新?知識、新?技能和新?本領，包?括：a?）有關安?全生產的?法律、法?規、規章?、規程、?標準和政?策；b）?安全生產?的新技術?、新知識?；c）安?全生產管?理經驗；?d）典型?事故案例?。11?.4中層?及中層以?上干部安?全生產管?理培訓時?間不得少?于___?_學時；?每年再培?訓時間不?得少于_?___學?時。1?1.5危?險物品生?產、經營?、儲存單?位的中層?及中層以?上干部由?安全部組?織參加法?定機構舉?辦的安全?生產培訓?，考核合?格并取得?安全資格?證書后，?方可任職?。其安全?資格培訓?時間不得?少于__?__學時?；每年再?培訓時間?不得少于?____?學時。1?2全員安?全教育?12.1?各級領導?應組織開?展經常性?的安全生?產教育，?根據不同?對象、層?次，采取?多種形式?，如下發?安全簡報?、舉辦安?全板報展?覽、放映?有關電影?和錄像、?舉辦學習?班等，對?職工進行?安全衛生?知識更新?教育，切?實提高職?工的安全?意識及素?質。1?2.2班?組應結合?公司及本?班組安全?生產實際?和當前事?故通報等?，每周應?開展一次?安全學習?，作好記?錄，分廠?要每月抽?查一次，?并簽字。?12.?3對重大?施工、檢?修等項目?，在施工?、檢修前?，應根據?予先危險?性分析提?出的安全?措施和安?全操作規?程進行有?針對性的?安全教育?。12?.4各分?廠局部或?全部集中?休息超過?一周的，?應集中組?織對休息?人員進行?收心安全?教育，教?育職工調?整好身體?和精神狀?態，為新?一輪生產?做好準備?。12?.5各分?廠應將受?教育人數?、教育率?及考試結?果，及時?報送安全?部。13?安全管理?人員安全?教育1?3.1安?全生產管?理人員安?全生產培?訓和安全?資格培訓?的主要內?容包括：?a）國?家有關安?全生產的?法律、法?規、政策?及有關行?業安全生?產的規章?、規程、?規范和標?準；b?）安全生?產管理知?識、安全?生產技術?、勞動衛?生知識和?安全文化?知識，有?關行業安?全生產管?理專業知?識；c?）工傷保?險的法律?、法規、?政策；?d）傷亡?事故和職?業病統計?、報告及?調查處理?方法；e?）事故現?場勘驗技?術，以及?應急處理?措施；f?）重大危?險源管理?與應急救?援預案編?制方法；?g）國內?外先進的?安全生產?管理經驗?；h）典?型事故案?例。1?3.2安?全生產管?理人員每?年應進行?安全生產?再培訓。?再培訓的?主要內容?是新知識?、新技能?和新本領?，包括：?a）有?關安全生?產的法律?、法規、?規章、規?程、標準?和政策；?b）安全?生產的新?技術、新?知識；c?）安全生?產管理經?驗；d）?典型事故?案例。?13.3?安全生產?管理人員?安全生產?管理培訓?時間不得?少于__?__學時?；每年再?培訓時間?不得少于?____?學時。?13.4?安全生產?管理人員?安全生產?管理培訓?由人企部?組織，參?加有資質?的單位舉?辦的培訓?教育。1?4考核?對于未按?規定組織?安全教育?或教育率?達不到規?定要求，?按安全獎?懲辦法執?行。職?業安全健?康教育制?度標準版?本（四）?1.管?理人員的?職業安全?健康教育?企業法?定代表人?和廠長、?經理主要?應進行國?家有關職?業安全健?康的方針?、政策、?法律、法?規及有關?規章制度?；工傷保?險法律、?法規；安?全生產管?理職責、?企業職業?安全健康?管理知識?及安全文?化；有關?事故案例?及事故應?急處理措?施等項內?容教育。?安全教育?時間不少?于四十學?時。企?業職業安?全健康管?理人員教?育內容應?包括。國?家有關職?業安全健?康的方針?、政策、?法律、法?規和職業?安全健康?標準；企?業安全生?產管理、?安全技術?、職業健?康知識、?安全文件?；工傷保?險法律、?法規；職?工傷亡事?故和職業?病統計報?告及調查?處理程序?；有關事?故案例及?事故應急?處理措施?等項內容?。安全教?育時間不?少于一百?二十學時?。企業?其他管理?負責人（?包括職能?部門負責?人、車間?負責人）?專業技術?干部的職?業安全健?康教育內?容主要包?括：職業?安全健康?方針、政?策和法律?、法規；?本職安全?生產責任?制；典型?事故案例?剖析；系?統安全工?程知識；?基本的安?全技術知?識。安全?教育時間?不少于二?十四學時?。班組?長和安全?員的職業?安全健康?教育內容?包括。職?業安全健?康法律、?法規、安?全技術、?職業健康?和安全文?化的知識?、技能及?本企業、?本班組和?一些崗位?的危險因?素、安全?注意事項?；本崗位?安全生產?職責；典?型事故案?例及事故?搶救與應?急處理措?施等。安?全教育時?間不少于?二十四學?時。2?.特種作?業人員的?職業安全?健康教育?特種作?業人員上?崗作業前?，必須進?行專門的?安全技術?和操作技?能的培訓?教育，增?強其安全?生產意識?，防止由?于缺乏安?全教育和?必要的技?能培訓而?引起傷亡?事故。?3.用人?單位員工?的職業安?全健康教?育用人?單位員工?的職業安?全健康教?育主要有?新員工上?崗前的三?級教育、?“四新”?教育和變?換崗位教?育、經常?性教育三?種形式。?三級教?育時間不?得少于四?十學時。?廠級安全?教育由企?業主管廠?長負責，?企業職業?安全健康?管理部門?會同有關?部門組織?實施，內?容應包括?職業安全?健康法律?、法規，?通用安全?技術、職?業健康和?安全文化?的基本知?識，本企?業職業安?全健康規?章制度及?狀況、勞?動紀律和?有關事故?案例等項?內容。車?間級職業?安全健康?教育由車?間負責人?組織實施?，車間專?職或兼職?安全員協?助，內容?包括本車?間的概況?，職業安?全健康狀?況和規章?制度，主?要危險因?素及安全?事項，預?防工傷事?故和職業?病的主要?措施，典?型事故案?例及事故?應急處理?措施—等?。班組級?職業安全?健康教育?由班組長?組織實施?，內容包?括遵章守?紀，崗位?安全操作?規程，崗?位間工作?銜接配合?的職業安?全健康事?項，典型?事故及發?生事故后?應采取的?緊急措施?，勞動防?護用品（?用具）的?性能及正?確使用方?法等項內?容。企業?新職工須?按規定通?過三級安?全教育和?實際操作?訓練，并?經考核合?格后方可?上崗。?企業在實?施新工藝?、新技術?或使用新?設備、新?材料時，?必須對有?關人員進?行相應的?有針對性?的安全教?育；企業?職工調整?工作崗位?或離；崗?位一年以?上重新上?崗時，必?須進行相?應的車間?級或班組?級安全教?育。當用?人單位內?部職工從?一個崗位?調到另一?個崗位、?或從某工?種改變為?另一工種?、或因放?長假離崗?一年以上?重新上崗?時，用人?單位必須?進行相應?的安全技?術培訓和?教育，以?使其掌握?現崗位安?全生產特?點和要求?。4.?經常性職?業安全健?康教育?在經常性?安全教育?中，安全?思想、安?全態度教?育最重要?。進行安?全思想、?安全態度?教育，要?通過采取?多種多樣?形式和安?全活動，?激發員工?搞好安全?生產的熱?情，促使?員工重視?和真正實?現安全生?產。經常?性安全教?育的形式?有：每天?的斑前、?班后會上?說明安全?注意事項?；安全活?動日；安?全生產會?議；事故?現場會；?張貼安全?生產招貼?畫、宣傳?標語及標?志等。?職業安全?健康教育?制度標準?版本（五?）1目?的1.?1為提高?職工安全?意識和技?能，增強?事故預防?和應急處?理能力，?避免工傷?事故發生?，根據有?關安全生?產法律法?規，制定?本制度。?1.2?本制度規?定了新職?工、特種?作業人員?、中層及?中層以上?干部、班?組長、變?換工種和?“四新”?教育、職?業健康、?全員、復?工和安全?管理人員?等九種安?全教育的?程序、內?容和管理?要點。2?范圍本?制度適用?于公司內?所有員工?。3總則?3.1?安全教育?是安全管?理的重要?組成部分?，是企業?實現安全?生產的重?要措施。?各部門要?通過開展?安全教育?工作，提?高職工安?全生產意?識和技能?，增強事?故預防和?應急處理?能力。?3.2各?部門要堅?持安全教?育經常化?、制度化?、規范化?，認真布?置，檢查?落實，講?求效果，?嚴格考核?。3.?3各單位?對各種安?全教育均?要有記錄?，除新職?工的教育?考試記錄?、檔案永?久保存，?其他保存?三年。4?職責4?.1安委?會是職業?安全健康?教育的主?管部門，?負責下達?年度培訓?計劃，并?組織或督?促相關部?門實施；?負責教育?培訓資金?的申報和?使用。?4.2安?委會負責?提出年度?職業安全?健康教育?的需求；?負責實施?新職工、?班組長、?變換工種?和“四新?”教育、?職業健康?、復工等?安全教育?，負責組?織特種作?業人員、?中層及中?層以上干?部、安全?管理人員?參加相關?部門的安?全教育培?訓；負責?制定全員?安全教育?內容。?5新職工?安全教育?5.1?凡新職工?（包括干?部、工人?、臨時工?、合同工?、集體工?、季節工?、代培人?員和實習?人員等）?進廠都必?須進行廠?級、車間?（科）級?、班組級?的三級安?全教育，?時間不少?于___?_學時，?并填寫《?三級安全?技術教育?卡》（對?代培人員?和實習人?員，應作?專門記錄?并簽字）?。三級教?育后，生?產安全部?門對其進?行考試，?車間接到?考試合格?通知后方?可安排其?工作。?5.2經?三級安全?教育后，?受教育者?持《三級?安全技術?教育卡》?到勞保倉?庫領取規?定的個人?勞動防護?用品。此?卡由勞保?倉庫定期?交生產安?全部門保?存建檔。?未經三級?安全教育?或不符合?要求者，?勞保倉庫?不得發放?個人勞動?防護用品?，更不準?安排其上?崗。_?___人?力資源部?門應當確?定新職工?的學徒期?，車間必?須為其指?定師傅，?師傅應當?對其進行?安全意識?和操作技?能的培訓?，并對其?安全操作?進行監護?。5.?4新職工?安全技術?教育內容?5.4?.1廠級?教育由安?委會進行?，主要內?容為：?a）安全?生產的意?義和任務?，從業人?員的權利?和義務；?b）本?單位概況?、作業場?所和工作?崗位存在?的危險和?危害因素?、防范措?施及事故?應急措施?；危險性?作業項目?、安全管?理程序；?c）《?中華人民?共和國安?全生產法?》、《中?華人民共?和國職業?病防治法?》（以下?簡稱《安?全生產法?》、《職?業病防治?法》）等?法律法規?，企業安?全生產管?理機構和?有關規章?制度，職?業安全健?康常識；?d）典型?的工傷事?故案例及?防范措施?；e）安?全生產方?面的希望?和要求。?5.4?.2車間?（部室）?級教育由?車間（部?室）負責?安全工作?的領導進?行，主要?內容為：?a）本?車間（部?室）的生?產特點、?危險區域?、要害部?位和設備?狀況；b?）本車間?的安全生?產管理人?員和規章?制度；危?險性作業?項目、安?全管理程?序；c?）安全技?術基礎知?識、勞動?紀律及應?注意的安?全健康事?項；d）?本車間典?型的事故?案例及防?范措施；?e）希望?和要求。?5.4?.3班組?級教育由?班組長或?班組安全?員進行，?主要內容?為：a）?本班組的?生產特點?、作業環?境、危險?、危害區?域和本崗?位設備狀?況；b）?本崗位、?本工種的?安全生產?責任制、?安全操作?規程等；?c）個?人勞動防?護用品及?正確佩戴?、使用方?法，本崗?位安全衛?生操作方?法示范，?排除故障?的方法、?互相合作?的安全事?項，危險?性作業項?目、安全?措施；?d）本崗?位及作業?場所日常?安全檢查?內容、方?法和隱患?報告、整?改要求；?e）本崗?位及作業?場所意外?情況的緊?急應變措?施。6班?組長安全?教育6?.1班組?長安全教?育，由綜?合管理部?負責組織?實施并建?檔。安委?會負責派?人授課。?一般情況?下，每年?____?月、__?__月進?行培訓，?特殊情況?另定。?6.2教?育內容：?a）安?全生產的?意義和任?務；b?）國家相?關法規、?標準，班?組長安全?生產責任?制和企業?的規章制?度；c）?安全技術?、職業危?險、危害?因素、防?范措施及?事故應急?處理措施?；d）?現代科學?管理的方?法及應用?、班組安?全建設、?安全生產?“五同時?”教育、?檢查、危?險作業、?違章管理?等內容、?方法和要?求。6?.3班組?長安全教?育應有教?學大綱、?學員__?__、考?試（或考?核）記錄?。7變換?工種和“?四新”教?育7.?1工人變?換工種（?以人事部?門調令為?依據）時?，必須進?行變換工?種教育，?其程序為?：企業內?車間之間?調動，進?行車間、?班組級教?育；車間?內班組之?間調動，?進行班組?級教育，?教育后填?寫《變換?工種安全?教育卡》?。7.?2變換工?種人員安?全教育的?內容等同?新職工安?全教育的?內容。?7.3變?換工種人?員按要求?進行安全?教育后，?憑教育卡?到勞保倉?庫領取?個人防護?用品，并?將教育卡?交生產安?全部存檔?。7.?4同工種?變換崗位?，管理人?員之間的?變動不屬?于變換工?種。管理?人員從非?生產崗位?調動到生?產性質的?崗位，要?進行變換?工種安全?教育。?7.5對?工種不變?、一人多?機（崗）?操作的人?員，先由?各車間審?查同意，?再通知安?全、設備?、工藝等?部門進行?一人多機?（崗）的?安全、設?備操作、?工藝等培?訓，填寫?“一人多?機（崗）?安全教育?登記卡”?并簽字，?然后才能?上崗。?7.6采?用新技術?、新工藝?、新設備?、新材料?（以下簡?稱“四新?”）時，?必須對有?關人員進?行有針對?性的教育?，由各職?能部門或?車間負責?組織實施?，然后班?組進行崗?位教育，?接受培訓?人員填寫?《變換工?種安全教?育卡》，?此卡車間?教育一欄?由主管部?門填寫，?由車間收?齊，及時?反饋生產?管理部門?。生產管?理部門對?教育過程?和效果進?行監督檢?查和考核?。8職業?健康教育?8.1?職業健康?教育分兩?種層次組?織實施。?一是全員?的職業健?康教育，?由各車間?組織進行?，每年一?次；二是?接觸職業?病危害因?素人員的?職業健康?教育，由?生產安全?部門組織?進行，每?年兩次。?8.2?全員的職?業健康教?育內容為?：a）?國家和行?業職業病?防治的法?規、標準?和本企業?的規章制?度。b）?車間的職?業病危害?因素的分?布情況、?排放濃度?的變化情?況、防治?方法等。?c）職?業病危害?因素的自?我防護措?施、應急?救援辦法?和緊急處?理程序。?8.3?接觸職業?病危害因?素人員的?職業健康?教育內容?為：a?）國家和?行業職業?病防治的?法規、標?準和本企?業的規章?制度。b?）車間的?職業病危?害因素的?分布情況?、排放濃?度的變化?情況、防?治方法等?。c）?職業病危?害因素的?自我防護?措施、應?急救援辦?法和緊急?處理程序?。d）本?崗位職業?健康的常?識和案例?。8.?4車間建?立職業健?康教育臺?帳，生產?安全部門?負責檢查?。9復工?安全教育?9.1?工傷休工?人員和離?崗三個月?以上重新?上崗的職?工，本單?位人事部?門必須安?排對其進?行復工安?全教育，?對工傷休?工人員要?進行三級?安全教育?，其他復?工人員進?行車間級?和班組級?安全教育?。復工人?員須經安?全教育后?，方可安?排工作。?9.2?復工教育?內容a?）公司安?全生產規?章制度；?b）本?崗位安全?生產責任?制和安全?操作規程?；c）勞?動防護用?品的正確?使用和安?全生產的?具體要求?；d）對?工傷復工?者，分析?、掌握事?故的原因?及防范的?措施。?9.3復?工教育后?，填寫《?復工安全?教育卡》?，交本部?門存檔。?10特種?作業人員?安全教育?10.?1特種作?業是指容?易發生人?員傷亡事?故，對操?作者本人?、他人及?周圍設施?的安全可?能造成重?大危害的?作業。直?接從事特?種作業的?人員稱為?特種作業?人員。?機械制造?企業所涉?及的特種?作業及人?員主要有?：a）?電工作業?。含發電?、送電、?變電、配?電工，電?氣設備的?安裝、運?行、檢修?（維修）?、試驗工?；b）?金屬焊接?、切割作?業。含焊?接工，切?割工；?c）起重?機械（含?叉車）作?業。含起?重機械（?含叉車）?司機，安?裝與維修?工；d?）企業內?機動車輛?駕駛。含?在企業、?貨場等生?產作業區?域和施工?現場行駛?的各類機?動車輛的?駕駛人員?；e）?壓力容器?作業。含?大型空氣?壓縮機操?作工；?f）危險?物品作業?。含危險?化學品、?油漆操作?工、儲存?保管員；?h）經國?家局批準?的其它的?作業。?10.2?特種作業?人員培訓?應委托具?備相應的?資質條件?，并經省?級安全生?產監督管?理部門或?其委托的?地市級安?全生產監?督管理部?門審查認?定。特種?作業人員?經培訓考?核后，應?取得相應?的特種作?業操作證?（含ic?卡）；特?種作業操?作證每_?___年?由原考核?發證部門?復審一次?，經復審?合格的，?由復審單?位簽章、?登記，予?以確認。?10.?3安委會?負責建立?特種作業?人員檔案?，按照規?定的時間?組織其參?加培訓或?復審，并?辦理特種?作業操作?證（含i?c卡）。?操作者持?證上崗。?11中層?及中層以?上干部安?全教育?11.1?中層及中?層以上干?部（含新?任干部）?安全教育?由人力資?源部納入?年度職工?教育計劃?，并組織?實施和建?檔。新任?干部必須?進行安全?教育，考?試合格后?方可上崗?。11?.2中層?及中層以?上干部（?含新任干?部）必須?按國家有?關規定，?經過安全?生產培訓?，具備與?本單位所?從事的生?產經營活?動相應的?安全生產?知識和管?理能力。?其培訓?的主要內?容包括：?a）國?家有關安?全生產的?方針、政?策、法律?和法規及?有關行業?的規章、?規程、規?范和標準?；b）?安全生產?管理的基?本知識、?方法與安?全生產技?術，有關?行業安全?生產管理?專業知識?；c）?重大事故?防范、應?急救援措?施及調查?處理方法?，重大危?險源管理?與應急救?援預案編?制原則；?d）國?內外先進?的安全生?產管理經?驗；e）?典型事故?案例分析?。11?.3中層?及中層以?上干部每?年應進行?安全生產?再培訓。?再培訓的?主要內容?是新知識?、新技能?和新本領?，包括：?a）有?關安全生?產的法律?、法規、?規章、規?程、標準?和政策；?b）安全?生產的新?技術、新?知識；?c）安全?生產管理?經驗；d?）典型事?故案例。?11.?4中層及?中層以上?干部安全?生產管理?培訓時間?不得少于?____?學時；每?年再培訓?時間不得?少于__?__學時?。11?.5危險?物品使用?、儲存部?門的中層?及中層以?上干部由?安委會組?織參加法?定機構舉?辦的安全?生產培訓?，考核合?格并取得?安全資格?證書后，?方可任職?。其安全?資格培訓?時間不得?少于__?__學時?；每年再?培訓時間?不得少于?____?學時。?12全員?安全教育?12.?1各級領?導應組織?開展經常?性的安全?生產教育?，根據不?同對象、?層次，采?取多種形?式，如下?發安全簡?報、舉辦?安全板報?展覽、放?映有關電?影和錄像?、舉辦學?習班等，?對職工進?行安全衛?生知識更?新教育，?切實提高?職工的安?全意識及?素質。?12.2?班組應結?合公司及?本班組安?全生產實?際和當前?事故通報?等，每周?應開展一?次安全學?習，作好?記錄，車?間要每月?抽查一次?，并簽字?。12?.3對重?大施工、?檢修等項?目，在施?工、檢修?前，應根?據予先危?險性分析?提出的安?全措施和?安全操作?規程進行?有針對性?的安全教?育。1?2.4各?車間局部?或全部集?中休息超?過一周的?，應集中?組織對休?息人員進?行收心安?全教育，?教育職工?調整好身?體和精神?狀態，為?新一輪生?產做好準?備。1?2.5各?車間應將?受教育人?數、教育?率及考試?結果，及?時報送安?委會。1?3安全管?理人員安?全教育?13.1?安全生產?管理人員?安全生產?培訓和安?全資格培?訓的主要?內容包括?：a）?國家有關?安全生產?