開題報告課題題目酸雨對種子萌發的影響 組別指導老師牛軍銳課題組成員張朱、顧堯、王佳艷、吳艷萍、黃雅婷胡依婷、楊帆、李浪、張朱、顧堯組長 張朱主導課程生物 相關課程環境污染課題背景說明酸雨是環境污染中的一種，酸雨的污染程度有輕度，也有重度污染，酸雨導致土壤的酸堿性質發生變化，從而會影響到植物種子的萌發。課題的目的和意義了解酸雨對種子萌發的影響了解酸雨對環境的破壞作用活動計劃任務分工實驗室實驗問卷調查攝影調查整理寫報告打字全體成員王佳艷、吳艷萍黃雅婷胡依婷張朱、顧堯吳艷萍李浪楊帆、活動步驟階段時間主要任務階段目標階段1第一周資料收集，實地采訪圖書館、互聯網階段2第二周問卷調查，實地采訪調查問卷階段3第三周整理資料為寫調查報告做準備階段4第四周寫調查報告形成書面資料調查問卷：酸雨對環境的影響首先感謝您，愿意配合我的問卷調查，請如實填寫：在你認為的選項上

打V。（可多選）1?你聽說過酸雨嗎？（）A.聽說過 （）B.沒聽說過2.你認為蘇州地區會下酸雨嗎？（）A?從未下過 （）B?偶爾下過（）C.經常下酸雨3?酸雨的PH值是指？（）A.我不懂什么PH值 （）B.PH<7（）C.PH<5.64?你認為酸雨的原因是（ ）A.不知道 （ ）B.工廠排放的污水（ ）C.煤炭、石油燃燒產生的氣體5?哪種氣體與酸雨的形成有密切關系（）A.二氧化硫（）B.二氧化碳（）C.不知道6?酸雨的危害有哪幾項（）6?酸雨的危害有哪幾項（）A.腐蝕橋梁、建筑物（ ）C.導致魚蝦死亡（）E.破壞植被（）B.破壞土壤性質（）D.導致人畜大量死亡（）F破壞臭氧層《酸雨對種子萌發的影響》課題題目《酸雨對種子萌發的影響》調查研究活動時間2009.11.30第一次活動地點汾高校園參加成員組內張朱、顧堯、王佳艷、吳艷萍、黃雅婷胡依婷、楊帆、李浪、張朱、顧堯活動內容目的通過實驗，證明酸雨會影響種子的萌發，形式科學實驗、調查問卷過程在課間，在實驗室進行實驗，同時采訪，并做記錄結果得到了豐富的第一手資料。實驗工具：量筒和量杯吳艷萍的對比實驗：醋酸（酸雨）和清水（自來水）

種子萌發

種子萌發酸雨（醋酸）使種子萌發受阻，同時能見到種子已經開始霉變酸雨（醋酸）使種子萌發受阻我知道了酸雨的危害性。黃雅婷：這次實驗，我的一粒也沒有發芽，應該是水放的太少了，通過這次我知道了酸雨的危害性。這次試驗中我把握了試驗中每一個細節，最后試驗成功了，實驗可以解問，只要細心實驗，心中謎團就能解開。這經過這次的學習，讓我了解到，把一個實驗做成功不簡單。在老師的指導下，在小組長的帶領下，我們細心的實驗，努力做好每個細節：3：1，分，醋1，每天去加水和醋，由于我們的努力，細心，最終試驗成功。通過今年的這次研究性學習，我感到非常有趣。我們這次研究性學習的題目是《酸雨對我們的影響》，由于沒有酸雨，我們就用醋酸溶液來代替酸雨，用兩個燒杯，相同的泥土，相同的種子，一個杯子加醋酸溶液另一個杯子加水，當然，每次加的都一樣。實驗結果：在酸雨中的沒有發芽，在水中的發芽了，事實表明酸雨能使種子不能萌發。今年的研究性學習比去年更有意思。楊帆：這這次種子發芽的實驗雖然我沒做好，但是這也鍛煉了我們課外實踐和考的能力，很有意義。我非常開心。這在這次酸雨的實驗中，我發現酸雨不能使植物發芽，由此看出酸雨的危害是很大的。資料收集（吳艷萍）酸雨正式的名稱是為酸性沉降，它可分為“濕沉降”與“干沉降”兩大類，前者指的是所有氣狀污染物或粒狀污染物，隨著雨、雪、霧或雹等降水型態而落到地面者，后者則是指在不下雨的日子，從空中降下來的落塵所帶的酸性物質而言。酸雨的概念酸雨（acidrain）是指PH值小于5.65的酸性降水。雨水被大氣中存在的酸性氣體污染，pH小于5.65的酸性降水叫酸雨。酸雨主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質造成的。我國的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的，多為硫酸雨，少硝酸雨，此外，各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。近年來，我國一些地區已經成為酸雨多發區，酸雨污染的范圍和程度已經引起人們的密切關注。什么是酸？純水是中性的，沒有味道；檸檬水，橙汁有酸味，醋的酸味較大，它們都是弱酸；小蘇打水有略澀的堿性，而苛性鈉水就澀澀的，堿味較大苛性鈉是堿，小蘇打雖顯堿性但屬于鹽類。科學家發現酸味大小與水溶液中氫離子濃度有關；而堿味與水溶液中羥基離子濃度有關；然后建立了一個指標：氫離子濃度對數的負值，叫pH。于是，純水（蒸餾水）的pH為7；酸性越大，pH越低；堿性越大，pH越高°（pH—般為0-14之間）未被污染的雨雪是中性的，pH近于7；當它為大氣中二氧化碳飽和時，略呈酸性（水和二氧化碳結合為碳酸），pH為5.65。pH小于5.65的雨叫酸雨；pH小于5.65的雪叫酸雪；在高空或高山（如峨眉山）上彌漫的霧，pH值小于5.65時叫酸霧。檢驗水的酸堿度一般可以用幾個工具:石蕊試劑\酚酞試液\pH試紙（精確率高，能檢驗pH）\pH計（能測出更精確的pH值）。我國三大酸雨區我國酸雨主要是硫酸型，我國三大酸雨區分別為：酸雨區分布圖1、西南酸雨區：是僅次于華中酸雨區的降水污染嚴重區域。2、 華中酸雨區：目前它已成為全國酸雨污染范圍最大，中心強度最高的酸雨污染區。3、 華東沿海酸雨區：它的污染強度低于華中、西南酸雨區。酸雨的成因酸雨的成因是一種復雜的大氣化學和大氣物理的現象。酸雨中含有多種無機酸和有機酸，絕大部分是硫酸和硝酸天然排放源海洋：海洋霧沫，它們會夾帶一些硫酸到空中2?生物：土壤中某些機體，如動物死尸和植物敗葉在細菌作用下可分解某些硫化物，繼而轉化為二氧化硫火山爆發：噴出可觀量的二氧化硫氣體森林火災：雷電和干熱引起的森林火災也是一種天然硫氧化物排放源.因為樹木也含有微量硫。閃電：高空雨云閃電，有很強的能量，能使空氣中的氮氣和氧氣部分化合生成二氧化氮，繼而在對流層中被氧化為二氧化氮N+0==放電==2N02NO+O======2NO氮氧化物即為一氧化氮和二氧化氮之和，與空氣中的水蒸氣反映生成硝酸。6?細菌分解：既使是未施過肥的土壤也含有微量的硝酸鹽，土壤硝酸鹽在土壤細菌的幫助下可分解出一氧化氮，二氧化氮和氮氣等氣體。人工排放源煤、石油和天然氣等化石燃料燃燒,無論是煤,或石油,或天然氣都是在地下埋藏多少億年,由古代的動植物化石轉化而來，故稱做化石燃料。科學家粗略估計,1990年我國化石燃料約消耗近700百萬噸;僅占世界消耗總量的12%,人均相比并不驚人;但是我國近幾十年來,化石燃料消耗的增加速度,實在太快,1950年至1990年的四十年間,增加了30倍。不能不引起足夠重視。煤中含有硫，燃燒過程中生成大量二氧化硫，此外煤燃燒過程中的高溫使空氣中的氮氣和氧氣化合為一氧化氮，繼而轉化為二氧化氮，造成酸雨酸雨防治開發新能源，如氫能，太陽能，水能，潮汐能，地熱能等使用燃煤脫硫技術，減少二氧化硫排放工業生產排放氣體處理后再排放少開車，多乘坐公共交通工具出行使用天然氣等較清潔能源，少用煤酸雨的危害1.城市大氣污染嚴重程度的改變了季節變化和晝夜變化的規律，大體可分為煤炭型和石油型兩類。煤炭型是燃煤引起，因此污染強度以對流最強的夏季和白天為最輕，而以逆溫最強、對流最弱的冬季和夜間為最重。倫敦煙霧事件就屬于這種類型。石油型是石油和石油化學產品和汽車尾氣所產生，由于氮氧化物和碳氫化物等生成光化學煙霧時需要較高氣溫和強烈陽光，因此污染強度變化規律和煤炭型剛剛相反，即以夏季午后發生頻率最高，冬季和夜間少或不發生。洛杉磯光化學煙霧就屬于這個類型。此外，城市云量增多的結果，使城區日照時數和太陽輻射量均有減少。城市中煙塵粒子增多的結果，使大氣透明度變差，所以有人稱城市為“煙霾島”或“混濁島”。煙塵大量削弱太陽光中的紫外線部分（在太陽高度較低時甚至可減少30％一50％），這對城市居民的身體健康也是不利的。酸雨可導致土壤酸化。我國南方土壤本來多呈酸性，再經酸雨沖刷，加速了酸化過程；我國北方土壤呈堿性，對酸雨有較強緩沖能力，一時半時酸化不了。土壤中含有大量鋁的氫氧化物，土壤酸化后，可加速土壤中含鋁的原生和次生礦物風化而釋放大量鋁離子，形成植物可吸收的形態鋁化合物。植物長期和過量的吸收鋁，會中毒，甚至死亡。酸雨尚能加速土壤礦物質營養元素的流失；改變土壤結構，導致土壤貧脊化，影響植物正常發育；酸雨還能誘發植物病蟲害，使作物減產。酸雨能使非金屬建筑材料（混凝土、砂漿和灰砂磚）表面硬化水泥溶解，出現空洞和裂縫，導致強度降低，從而建筑物損壞。建筑材料變臟,變黑,影響城市市容質量和城市景觀,被人們稱之為“黑殼"”效應。酸雨在國外被稱為“空中死神”，其潛在的危害主要表明在四個方面：一、對水生系統的危害，會喪失魚類和其它生物群落，改變營養物和有毒物的循環，使有毒金屬溶解到水中，并進入食物鏈，使物種減少和生產力下降。據報道，“千湖之國”瑞典因酸雨，從七十年代初到八十年代中，有1．8萬個湖泊酸化。國內報道重慶南山等地水體酸化，PH值小于4.7，魚類不能生存，農戶多次養魚，均無收獲。二、 對陸地生態系統的危害，重點表現在土壤和植物。對土壤的影響包括抑制有機物的分解和氮的固定，淋洗鈣、鎂、鉀等營養元素，使土壤貧瘠化。對植物，酸雨損害新生的葉芽，影響其生長發育，導致森林生態系統的退化。據報道，歐洲每年有6500萬公頃森林受害，在意大利有9000公頃森林因酸雨而死亡。我國重慶南山1800公頃松林因酸雨已死亡過半。三、 對人體的影響。一是通過食物鏈使汞、鉛等重金屬進入人體，誘發癌癥和老年癡呆；二是酸霧侵入肺部，誘發肺水腫或導致死亡；三是長期生活在含酸沉降物的環境中，誘使產生過多氧化脂，導致動脈硬化、心梗等疾病概率增加。《酸雨對種子萌發的影響》研究成果表課題題目《酸雨對種子萌發的影響》

成員張朱、顧堯、王佳艷、吳艷萍、黃雅婷胡依婷、楊帆、李浪、張朱、顧堯課題預期效果認識酸雨對環境的影響通過實驗，認識種子的萌發收酸雨的影響實際取得效果主要成果細論述認識酸雨對環境的影響通過實驗，認識種子的萌發收酸雨的影響3?學習溶液的酸堿性等知識支撐主要成果的依據相關網頁資料教育家的意見依據的來源米訪用的訪談記錄數據匯總網絡查找、圖書館資料實驗數據附錄彳材料：汾湖高級中學學生調查問卷數據匯總實物材料：相關照片問卷表的數據統計：調查問卷：酸雨對環境的影響首先感謝您，愿意配合我的問卷調查，請如實填寫：在你認為的選項上打V。（可多選）1?你聽說過酸雨嗎？（88%）A.聽說過 （12%）B.沒聽說過絕大部分人聽說過酸雨。2?你認為蘇州地區會下酸雨嗎？（58%）A.從未下過（23%）B.偶爾下過（19%）C.經常下酸雨蘇州地區的酸雨還是偶爾下的。“從未下過”，說明人們還沒認識到。3?酸雨的PH值是指？（46%）A.我不懂什么PH值（21%）B.PH<7（33%）C.PH<5.6正確答案是c。大部分人都不知道。4?你認為酸雨的原因是（79%）A.不知道 （15% ）B.工廠排放的污水（21% ）C.