本文格式為Word版，下載可任意編輯——秋游的活動總結(八篇)總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或狀況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。相信大量人會覺得總結很難寫？以下是我為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋游的活動總結篇一

此次活動舉辦的很成功，有好多值得讓人借鑒的地方，主要有以下幾點：

一、全體干部在此次活動中十分盡責。大部分干部一點鐘就到達羅馬廣場布置會場。在活動前期準備過程中，大家都能盡了自己的最大努力，大家不怕苦不怕累，為了就是讓活動舉辦成功。

二、在活動開始前，大家都能準時到達會場，活動開始后，各干部能各施其職，對工作都沒有怠慢，盡可能維持現場的秩序，讓同學們井條有序地參與在活動當中。

三、好多學生都積極參與游戲當中，充滿了興趣，而且參與者心情都是很愉悅的。

但活動中也存在一些不足，主要有以下幾點：

一、節目開始時，由于分工不當，導致現場有些混亂。

二、參與活動時某些同學插隊，但工作人員并沒有馬上阻止。

三、活動過程中，由于參與的人數過多，導致有好多同學不明白活動的規則，但工作人員卻沒有很好的指明。

總而言之，此次中秋游園活動在所有干部的努力和廣大同學們積極參與下得以順利進行。通過這次活動，大家都能夠深刻地感受到同學們的力量和溫暖。希望在今后的生活和學習中，我們應當懂得團結合作，溝通交流，更應當懂得珍惜與朋友一起度過的美好時光。

盡管在這次活動中，工作出現了一些不必要的問題，相信通過我們今后的努力，總結經驗，吸取教訓，并爭取在下一次活動中，再接再厲，越辦越好!祝健心園的明天更加美好!

一、圍繞“獨具匠心的中秋節〞為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋覓答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。

二、活動日期：

中秋節，也就是農歷八五月十五前夕。

三、活動地點：

教室、自己家里

四、活動內容：

活動一秋節的風俗和來歷

1、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。

活動二月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和共享的樂趣。

活動三網上閱讀

為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閱有關中秋節的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來。課利用紅網、湖南文明網、常德網、常德新聞網等網站，開展中小學生網上過中秋活動。

活動四協作交流

為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發現和收獲，一同來體驗共同的開心。

五、應用與深化

通過調查研究，學生了解了有關中秋節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節，并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集，勉勵學生培養擅長搜集整理的能力與習慣。

各班開展中秋詩文朗讀會，對班上的特困學生、留守兒童進行中秋慰問活動，對社區的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。

積極參與社區聯歡、市里組織的中秋文化廟會、民俗文化展、中秋賞月等活動。

六、反思與拓展

1、通過師生探討交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最終舉行“我的中秋節最開心〞主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與勉勵學生進行其他研究活動的興趣。

2、各班開展活動的同時，請做好相關文字、影像、圖片資料的收集整理工作。

秋游的活動總結篇二

一場秋雨一場寒。在四季的畫冊上，春夏已成為背影，一年只剩下秋冬。深秋時節，看萬山紅遍，層林盡染，草在結籽，風在晃動。

春天時光綠草如茵，夏日驕陽熱心奔放，我獨愛秋之絢爛，紅了楓葉，黃了銀杏，在凜冬將至前做最終的盛放！

十一月的第一天，我和楠楠有幸參與了由公司人力資源部組織的建筑版塊秋游活動，目的地是國家4a級風景區濟南紅葉谷，精彩的行程從出行的大巴車上就已開始，早就明白項目上的同事多才多藝，脫去安全帽和作業服，一顆顆搞笑的靈魂顯現出來，導游小劉講過安全本卷須知后，移動ktv正式開始，王彪首當其沖，以一首《開心馬騮》引爆全場，不得了，東區劉德華呀！兩位安經理、司經理和劉學部長、劉風亮等同事也紛紛獻唱，吳晨部長和張榮賢經理認真調動現場氣氛，歡聲笑語之中，三個小時的車程讓人意猶未盡，轉瞬就到了景區門口。

一天的'活動由谷中漫游與團隊拓展兩部分組成，同事們三五結伴賞湖景、觀山色，同時自發掀起了一場朋友圈手機攝影大賽，以身心感受深秋山谷中大自然的和諧之美，用手機記錄下假日清閑的點點滴滴！

這個季節最適合旅游，那里山清水秀，空氣清爽。

在爬行的過程中，沿途有色調斑斕的風景、有驚險刺激的挑戰，能讓你在累并開心中享受一草一木變幻無窮的樂趣。

深秋的葉子姹紫嫣紅令人如癡如醉，那布滿山野的紅葉是這個秋天最為醒目的標志。猴山紅葉為黃櫨木，排行從猴山山體最高端放眼望去，黃櫨木、杠樹和松柏將一座座山梁染得五彩繽紛，令人目不暇接。

雖然每年秋天我都會和家人來到猴山欣賞紅葉的美景，但卻永遠沒有厭煩之感，反而年年有新感受。看不夠那紅葉在山風中搖拽的活力，還有云霧繚繞的山峰，以及藍的醉人的天空，每每這時，心境一下子就亮亮堂堂的，一切俗務和煩擾都煙消云散了。

黃櫨木的可愛之處在于，別的葉子過秋枯落，而她偏偏在這個時候紅得嬌艷，她耐得住風雨交加，經得起秋風秋雨的擊打，露出了無畏無懼的神采，正是戰西風而不怯，經嚴霜愈美麗。紅葉，充滿了詩情畫意。

秋景是這般的豐富，繁花似錦的粉艷屬于春天，而秋天是清芬高雅的清白。紅葉就是這一季節的驚艷之作，它兀自染紅山野，只為在屬于它的季節里，裝扮人間。

午餐后的拓展活動引發了全員的參與熱心，八個行動小組需要快速想出各自團隊的隊名、口號，展示團隊，并完成解手鏈游戲，考驗協作潛力與腦力的時刻到了，項目上的同事們率先想出了沖鋒隊、雄鷹隊等頗具沖勁的響亮隊名，以安盼道安工為代表的小組在展示環節以詼諧的步態與表情引發的圍觀眾人爆笑不斷，襯托的現場氣氛異常猛烈，我所在的由人力、綜合部、辦公室、裝飾和汽車站項目所組成的小組取名“蜜蜂隊〞，寓意“團結、勤奮〞，一個人走得快，但一群人會走很遠，同時借用首鋼男籃的“贏就一齊狂，輸就一齊扛！〞作為團隊口號，沒有部門之分，中通人理應“有福同享，有難同當〞。輸贏已經不重要了，過程中大家收獲了開心與成長！還有個小發現，黃培真好看呀，輸了帶領組員理解教訓也是美美噠！

最終的最終，放松了情緒，領會了美景，同事們滿心愉快的踏上了返程之路，終止充實而又完美的一天。

秋游的活動總結篇三

學生秋游活動是學校綜合實踐活動課程內容之一。借秋游活動的契機，讓學生走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步加強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，激發學生的創造力，拓展知識面，磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神，增長知識和才干。

一、時間：10月28日（周五、遇雨順延）

二、活動地點安排：涼水井（集中活動）

三、⑴各班級班主任提前上交秋游活動計劃。

⑵跟班教師安排（班主任是安全主負責人，學校安排的配班教師是安全次負責人），班主任老師做好突發事故的處理工作。

（一）安全教育：

1．出發當天上午10：00，由少先隊大隊部集體整隊，向全體參與秋游師生進行安全教育。全校安全教育終止后，各班班主任再分班進行安全教育。

2．各班在班主任的帶領下排隊出發。

3、排隊行走安全：一切行動人從老師指揮，緊跟隊伍，不落后，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

4．游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木。

（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲。

（3）不觸摸電線。

（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

（二）文明教育：

1．在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2．在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3．在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱心地回復。

4．在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

1．為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。

2．愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3．以年級組為單位活動，不單獨行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4．建議學生講求儉約，帶適量的物品，不宜多。教育注意學生保管好相機等寶貴物品。

5．不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

6．不參與的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

7．活動終止后，統一回校集中放學，班主任老師寫好班級秋游活動總結，為下次大型的校外綜合實踐活動積累經驗。對學生強調一定要馬上準時回家，不能在路上、同學家逗留。

8．建議同學穿便于運動的鞋。

9．突發性事件應急措施：若有事發，班級學生由相關跟班老師帶領，班主任及時向本年級段分管領導匯報，年級段分管領導必需一同與班主任老師在第一時間內地把傷者送往醫院救治，同時要及時通知家長。

秋游的活動總結篇四

仍舊明了的記得當時班干選舉時，站在講臺上所說的一段演講詞；“我想過離開，但一離職就不能也不好意思再插手班上的事了，可我又很想插手，所以我還是選擇留下來。〞

這學期第一次班干會議的時候，當提出要為秋游找兩位負責人的時候，我第一個舉手了。由于我畏懼被其他人搶先一步霸占了位置，那樣我就沒方法插手了。我是一個很愛玩的人，當然，我更喜歡跟著大家一起痛快的玩，就像上次去大夫山那樣。所以那晚一接手這個任務，跟桂堯兩人便馬上開始謀劃著….

首先是確定活動方案，要找一個既好玩又低廉的地方真的不是件簡單的事情，考慮到大家的經濟狀況以及吸引更多的同學參與進去，必需將費用定在大部分人都能接受的范圍。一開始的時候是考慮去珠海那邊的，其實上次去春游的時候就有考慮過了，可后來由于某些原因而放棄了。由于之前聽說班上好多同學都沒見過大海，也很想去看看大海的模樣，所以很想幫她們實現這個愿望。可是后來考慮到價錢跟安全的問題，也就先放下不再考慮了。

鼎湖山是我們的其次個方案，詢問過幾個去過的師兄師姐之后，覺得價錢跟地方都不錯，挺適合我們的，由于假使趕在5點半之前去到是不用門票的，那樣的話我們就剩下了60塊門票費而只需來回車費而已，詢問過包車的司機之后，假使有50人去的話，差不多每個人才30塊，細心想想真的很抵。然而回頭一想，假使要大家熬夜搭車出去，不知會不會很少人出去啊？這個問題一直擱在心里，直到報名統計人數之后才松了口氣，真的很意外，一開始報名就有50人，另外還有幾個不確定的。這新的問題又來了，由于之前司機跟我交待過最多只能坐50人，假使到時超載怎么辦？于是，為了使每個想去的同學都能去到，就只好跟司機再商榷能否冒一下險——超載幾個！最終他允許我最多只能坐53人了….

出發前一天，確定下來的人數剛好就53人，又松了口氣….

9月26凌晨2點20分，清點好人數之后，全班51（2人臨時有事來不了）人按計劃坐上了前往鼎湖山的大巴，坐上車的那一刻，又松了口氣…..在車上“晃動動晃〞坐了差不多兩個鐘于凌晨4點左右便到達目的地了，接著在師敏的帶路下便開始我們這次“夜游〞了….一大幫人浩浩蕩蕩的朝鼎湖山前進，由于當晚才知道那邊沒路燈，沒方法提前通知大家帶手電筒過去，一路上就只有我臨時借到了兩個跟耀潘自己的一個，使得大部分人都是摸黑上山的，雖然有點可怕，但也蠻刺激的，但不管怎樣還是得跟大家說聲sorry……

本來計劃著大家一起到山頂看日出，可是由于大家都不了解路況，以為走到山頂才有得看，結果卻出人意料；要在半山腰才看得到日出的，又讓大家失望了….由于天還沒亮，看不到路標，大家只能在山頂先休息，等吃完早餐再出發….

由于好多人都是第一次去的，對那邊的狀況也不是很了解，所以大家只能自由發揮了，想怎么玩就怎么玩，這一點可能之前忘了跟大家說了，使得有些同學有所誤會，這一點是倆我們的疏忽，不好意思啊….

盡管爬山上來時有些人還是一臉倦容，可一開始玩的時候情緒還是高漲的，特別是在玩水的時候，好多人都玩得很開心，即使全身濕透了還是傻傻的笑著….高漲的情緒持續到中午的時候就漸漸減退了，盡管大家還是很想再接著玩下去，但都已經有心無力了，于是好多人都出現了倦意，都想快點回到宿舍好好睡一覺了。的確，對于好多沒熬過夜的人來說，這真的是件累人的事，于是差不多一點多的時候好多人都下山準備回去了，這難為了一部分精力充沛同學，可能他們正準備向下一個景點出發，確意外的被我們提前召回來了，使得他們不能盡興而歸，對此真的很道歉，希望能夠見諒，下次我會考慮的周到一點，更加努力的去為大家著想，帶給大家更多好玩的東西……于是下午2點半就提前收隊回校，再經過3個多鐘的顛簸及斷斷續續的賽車，大家拖著疲憊的身子回到了學校，看著每個人每一個無精打采的身影，真的很不是滋味，希望大家快點好起來，盡快投入到學校生活當中，為四，六級奮斗，加油的大家！同時，國慶于中秋將至，在此提前跟大家說聲節日開心！

以上便是這次秋游我的總結，有好多做的不好的還請大家多多見諒，同時，在這里也很感謝大家對我的支持，感謝你們！

秋游的活動總結篇五

踏著清爽的露珠，呼吸著秋的氣息，我們小龍魚環球幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手，興高采烈的來到了幼兒園，準備參與親子游活動。

在教室里，我們先給幼兒進行安全教育，要求幼兒在活動過程中必需一直牽著家長的手，不能離開家長，有什么事找老師或導游。然后帶領孩子們小便，準備出發。

在導游的帶領下，我們首先來到了元祖蛋糕進行親子活動。進入元祖，印入眼簾的是一片粉紅，孩子們和家長一同觀看了制作蛋糕的小影片。接著，通過消毒房進入了元祖的核心地帶。孩子們一路觀看了元祖制作、包裝月餅的過程。然后，進入了元祖里的翻斗樂，孩子們在里面盡情的玩啊，跳啊，笑啊，盡情的揮灑著自己的汗水。他們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。旺旺玩了一次又一次的大膽者道路，昊昊則開著小車子滑滑梯，毛毛玩著羊角球。家長們則忙著給孩子們拍照，記錄下無數美麗的畫面。

接著，孩子們和家長一起進行洗手消毒，進入蛋糕房，親子合作制作蛋糕。每對家庭都很投入、積極。看，跳跳外婆握著跳跳的手手把手地教他攤奶油；黃天磊用奶油在蛋糕上畫起了畫；小波和姐姐合作了一個畫著仙女的蛋糕去參與比賽呢。

靚靚偷偷挖出了一塊奶油塞入了嘴里，叫道：“真甜！〞逗得大家哈哈大笑。看著他們認真開心的制作著蛋糕，洋溢著幸福的笑容。我們也不禁感染了他們的開心，幸福，想要留住這些溫馨的畫面，不停地按著照相機快門。

開心的元祖之旅之旅促進家長孩子的溝通，也讓家長們共享了輕

松的教育經驗。新的教育觀和服務觀的滲透，不僅使我們的家長積極參與活動的全過程，更使我們的元祖親子活動有了別樣的亮點。

接著我們來到了七寶古鎮，途中家長們主動引導孩子觀測路邊的小商品和小吃店。徐玉釗的爺爺年齡偏高，帶著他有點吃力，柯老師主動牽起了徐玉釗的小手，跟著隊伍前進。徐玉釗的爺爺直說：“感謝老師，感謝老師。〞接著，我們來到了有名街邊小吃：臭豆腐。大家一起吃著臭豆腐。在活動中家長們相互幫助、相互謙讓，表達了家園互動、親子互動、家長與家長之間的互動，使我們十分感動。

在家長的稱贊聲和感謝聲中，我們終止了這次愉快的親子秋游活動。整個親子活動始終圍圍著“親近自然，體驗親情，友愛同伴〞的主題。一方面調動了家長參與教育的熱心，使家長們能在參與中理解教育、體驗教育，另一方面加強了家園的相互溝通和了解，提高了服務意識，實現了家園教育的互補。這真是一次有意義的活動，家長們直說下一次的活動還要參與。

秋游的活動總結篇六

仍舊明了的記得當時班干選舉時，站在講臺上所說的一段演講詞；“我想過離開，但一離職就不能也不好意思再插手班上的事了，可我又很想插手，所以我還是選擇留下來。〞

這學期第一次班干會議的時候，當提出要為秋游找兩位負責人的時候，我第一個舉手了。由于我畏懼被其他人搶先一步霸占了位置，那樣我就沒方法插手了。我是一個很愛玩的人，當然，我更喜歡跟著大家一起痛快的玩，就像上次去大夫山那樣。所以那晚一接手這個任務，跟桂堯兩人便馬上開始謀劃著…、

首先是確定活動方案，要找一個既好玩又低廉的地方真的不是件簡單的事情，考慮到大家的經濟狀況以及吸引更多的同學參與進去，必需將費用定在大部分人都能接受的范圍。一開始的時候是考慮去珠海那邊的，其實上次去春游的時候就有考慮過了，可后來由于某些原因而放棄了。由于之前聽說班上好多同學都沒見過大海，也很想去看看大海的模樣，所以很想幫她們實現這個愿望。可是后來考慮到價錢跟安全的問題，也就先放下不再考慮了。

鼎湖山是我們的其次個方案，詢問過幾個去過的師兄師姐之后，覺得價錢跟地方都不錯，挺適合我們的，由于假使趕在5點半之前去到是不用門票的，那樣的話我們就剩下了6xx門票費而只需來回車費而已，詢問過包車的司機之后，假使有5xx去的話，差不多每個人才3xx，細心想想真的很抵。然而回頭一想，假使要大家熬夜搭車出去，不知會不會很少人出去啊？這個問題一直擱在心里，直到報名統計人數之后才松了口氣，真的很意外，一開始報名就有5xx，另外還有幾個不確定的。這新的問題又來了，由于之前司機跟我交待過最多只能坐5xx（這也是我為什么不給帶朋友的原因了，希望大家見諒），假使到時超載怎么辦？于是，為了使每個想去的同學都能去到，就只好跟司機再商榷能否冒一下險——超載幾個！最終他允許我最多只能坐53人了…、

出發前一天，確定下來的人數剛好就53人，又松了口氣…、

9月26凌晨2點2xx，清點好人數之后，全班5xx2人臨時有事來不了）人按計劃坐上了前往鼎湖山的大巴，坐上車的那一刻，又松了口氣…、、在車上“晃動動晃〞坐了差不多兩個鐘于凌晨4點左右便到達目的地了，接著在師敏的帶路下便開始我們這次“夜游〞了…、一大幫人浩浩蕩蕩的朝鼎湖山前進，由于當晚才知道那邊沒路燈，沒方法提前通知大家帶手電筒過去，一路上就只有我臨時借到了兩個跟耀潘自己的一個，使得大部分人都是摸黑上山的，雖然有點可怕，但也蠻刺激的，但不管怎樣還是得跟大家說聲sorry……

本來計劃著大家一起到山頂看日出，可是由于大家都不了解路況，以為走到山頂才有得看，結果卻出人意料；要在半山腰才看得到日出的，又讓大家失望了…、由于天還沒亮，看不到路標，大家只能在山頂先休息，等吃完早餐再出發…、

由于好多人都是第一次去的，對那邊的狀況也不是很了解，所以大家只能自由發揮了，想怎么玩就怎么玩，這一點可能之前忘了跟大家說了，使得有些同學有所誤會，這一點是倆我們的疏忽，不好意思啊…、

盡管爬山上來時有些人還是一臉倦容，可一開始玩的時候情緒還是高漲的，特別是在玩水的時候，好多人都玩得很開心，即使全身濕透了還是傻傻的笑著…、高漲的情緒持續到中午的時候就漸漸減退了，盡管大家還是很想再接著玩下去，但都已經有心無力了，于是好多人都出現了倦意，都想快點回到宿舍好好睡一覺了。的確，對于好多沒熬過夜的人來說，這真的是件累人的事，于是差不多一點多的時候好多人都下山準備回去了，這難為了一部分精力充沛同學，可能他們正準備向下一個景點出發，確意外的被我們提前召回來了，使得他們不能盡興而歸，對此真的很道歉，希望能夠見諒，下次我會考慮的周到一點，更加努力的去為大家著想，帶給大家更多好玩的東西……于是下午2點半就提前收隊回校，再經過3個多鐘的顛簸及斷斷續續的賽車，大家拖著疲憊的身子回到了學校，看著每個人每一個無精打采的身影，真的很不是滋味，希望大家快點好起來，盡快投入到學校生活當中，為四，六級奮斗，加油的大家！同時，國慶于中秋將至，在此提前跟大家說聲節日開心！

以上便是這次秋游我的總結，有好多做的不好的還請大家多多見諒，同時，在這里也很感謝大家對我的支持，感謝你們！

秋游的活動總結篇七

學生們渴望已久的秋游終止了，秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上學生們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——大堡寨。老師帶著同學們欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。

這次活動從最開始的醞釀、計劃，線路的選擇和制定，到后來計劃的幾度修改，大家都為此都花費了很大的心思和精力，從孩子們的笑臉中我們感受到了大家的付出都是值得的。從活動的目的和最初的成果預設，到活動的組織和實施都是成功的。

1.提前成立秋游活動領導小組，明確分工落實責任，確保活動中師生的人生安全。由學校領導、班主任層層協調指揮，來回各班班主任和協同的一位老師負責召集、清點、匯報班人數。

2.制訂了詳細的活動方案，包括活動目的和時間、地點、職責分工，做到有備無患。并能組織教師提前學習，對活動的宗旨、流程以及在活動過程中將要遇到的安全、路線等一些列問題均要作出詳細的通報。

3.在活動中，領導、老師均以學生為中心，帶領學生一起參觀、游戲，時刻關注學生，能正確引導學生。整個活動井然有序，表達了安全出行、文明的主題。

1.在活動前各班召開一次班會，在活動中老師們也在強調各項安全本卷須知。要求學生不瘋打，不追逐，