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文檔簡介
1/1小學生幽默笑話大王小伴侶的思維規(guī)律總能驚呆你,不知道平常乖巧可愛的小伴侶們又能說出什么樣奇妙的話呢?那么下面來跟著我一起來看看,小伴侶們奇妙的話語吧。
1、螞蟻
一個一班級的小伴侶一回到教室就告知老師:“老師,廁所里有好多螞蟻!”
女老師點點頭,突然想到螞蟻(ant)這個詞的英語一開學就教過了,想看看小伴侶是否還記得,便問:“那螞蟻怎么說?”
小伴侶一臉茫然,過了一會兒才回答說:“螞蟻,他,他沒有說話!”
2、求婚
二班級的小芳很可愛,經常被班上小男生纏著。有一天,小芳回家后跟媽媽說:“媽咪,今日小強跟我求婚,要我嫁給他”媽媽漫不經心地問:“他有固定的工作嗎?”小芳想了想,說:他是我們班上負責擦黑板的。”
3、低估了兒子
同事大鵬領著女兒來家里玩。
這是我第一次看到他女兒,沒想到長這么大了,聽說上學校二班級了。
小女孩特別有禮貌,一進門就主動問好。這一點,我兒子就差遠了,那小子很有共性,就是動員他,也不肯定會叫一聲。
小女孩裝扮得也很可愛,言談舉止,跟一個小大人似的。說實話,一下子我就喜愛上她了。
晚上,我主動問兒子:“你看,今日來的小女孩,年齡跟你差不多,你覺得她怎么樣?”其實,我主要想通過兒子對她的印象,而鼓舞兒子向人家學習。
結果,兒子竟然反問:“你是不是想讓我跟她談戀愛?”
4、長大了想當老師
家有幼女,芳齡四歲半。平素膽小,不好與生人交談。但不鳴則已,一鳴驚人。
過年了,有不常來的叔叔阿姨來串門,她一人正趴在桌上涂鴉畫畫,煞有模樣。阿姨在旁問:“幼幼(女兒乳名),畫什么呢?”
女兒不語。
“嗯,畫得真不錯,長大了想當畫家?”
仍不語。
“哦,阿姨猜錯了,給阿姨(說說),長大想當什么?”
生疏感慢慢遠去,抬起小頭,稚嫩地說:“想當老師!”
“哦,不錯,那再給阿姨說說,想當什么老師?”
女兒一臉驚詫:“我姓王,當然當王老師了,這么簡潔還不知道?”
5、教書
學校三班級班上有一個聰慧伶俐的同學,但是要他靜下來聽課卻很費勁。
有一天他對老師說:“我懂的東西夠多了,沒有必要連續(xù)讀書了。”
老師:“噢,真的?你只讀到三班級,準備做什么?”
同學:“教二班級。”
6、孩子的真理
一位年輕的老師剛給她班里的一個小男孩講完羊的(故事),說有一只羊由于離開了羊群被狼吃掉了。“明白了吧,”她說,“假如這只羊狡猾,不離開羊群,它就不會被狼吃掉,對嗎?”“對,老師。”小男孩回答道:“但它以后就被我們吃掉了。””(學校生爆笑笑話)
7、幫家里做的事
讀學校四班級的弟弟胖得實在不像話,大家經常取笑他。一天,老師要他們一班同學開頭在聯(lián)絡簿上登記“每天幫家里做的事”,弟弟怎麼也想不出來,最後只好由媽媽代為填寫。她在聯(lián)絡簿上寫了:“每天幫家里吃飯。”老師的評語是:“看得出來,你很努力!”
8、(通知書)
“你今日是怎么了?這么半天老擺布它干什么?”父親說著,從
兒子手里奪過通知書,翻閱起來。上面有老師寫的批語:“在課堂上射彈弓,往同學的衣袋里裝蟲子請家長來談一談。”
“你在學校里盡干這個,你長大會成個什么人啊?”父親向兒子猛吼。
“爸爸,這不是我的通知書,是我從您的舊箱子里找到的。”
9、爸爸傳染了我
有一天父親和兒子都起得很遲。父親沒有上班,兒子也沒有上學去。
“在辦公室里,人家會認為我病了。而你呢?你的同學問起你時,你怎么說呢?”父親問兒子。
“我就說,爸爸的病傳染了我。”
10、啼笑皆非
有一天,媽媽在屋內打死一只老鼠,她不情愿讓鄰居知道,于是告知小幺兒不要和別人說,由于老鼠是骯臟的。哪知小幺兒卻對同學說:“我家有個隱秘,骯臟得很,不能告知你們。”
11、一班級老師教我們熟悉家禽動物。老師:“有一種動物兩只腳,每天早上太陽公公出來時,它都會叫你起床,而且叫到你起來為止,是哪一種動物?”
我回答:“媽媽!”把老師笑得差點斷了氣。期中考試回家以后,媽媽問我考得怎么樣?我說,就一道題沒有填出來。
媽媽問是什么題啊,珍寶兒子?我說,有一道題問3乘以7得多少,我當時不管三七二十一填了15。
我媽把剛喝的水噴到我爸臉上,哎,我太宏大了!
爸爸接著問我。“珍寶兒子,你的女老師滿足你嗎?”
“啊,是的,爸爸,非常滿足。”
“你怎么知道?是她親口對你說的?”
“當然,爸爸。前天她對我說:要是全部的同學都像你這樣,我立刻就離開學校!這說明,我已經全學會了。”
我爸立刻暈倒
12、一天上數(shù)學,老師問1+1=?我說不知道。老師叫我回去問。我問媽媽,媽媽在燒飯,叫我滾出去。我問爸爸,爸爸在看球,大叫“爽”。我問姐姐,姐姐在(唱歌),唱到BABY。我問哥哥,哥哥在打電話,說:我在外面等你。
其次天,老師問1+1=?我說:你給我滾出去,老師給了我一個耳光,我大叫爽,老師罵我飯桶,我反罵卑鄙。老師說:滾,UPS。我說:BABY,艾默生UPS電源報價我在外面等你。我們數(shù)學老師當場高血壓又犯了,暈倒了
后來學校換了個老師讓我們(造句),我從容不迫完成作業(yè),老師對我是刮目相看,我寫的造句是:
難受我們家門前的大水溝很難受。
假如罐頭不假如汁養(yǎng)分豐富。
天真今日真熱,是(游泳)的好日子。
非常妹妹的數(shù)學只考了非常,真丟人。
從容我做事情,都是先從簡單的做起。
人參老師說明天每個人參與大隊接力時,肯定要盡力艾默生UPS電源。
便當小明把大便當作每天早上起床第一件在做的事。
老師摸著我的頭嚴峻說到:放學回家發(fā)奮圖強10篇。我回到家里沒有人,就預備完成代課老師布置的作業(yè),我上廁所開頭發(fā)糞涂墻,我
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