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文檔簡介
幼兒園戶外活動方案計劃幼兒園戶外活動方案方案5篇
幼兒園教育課程沒有明顯的區分,也許由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合,打算教學內容。下面我給大家帶來幼兒園戶外活動方案方案,盼望大家喜愛!
幼兒園戶外活動方案方案篇1
活動目標:
1.愿意現同伴溝通自己的發覺。
2.學習簡潔的分類和統計。
3.喜愛聽故事。
4.感受大自然的顏色之美。
活動預備:
1.選擇確定便于幼兒觀看的場地。
2.提示幼兒攜帶記錄工具。
3.預備教育掛圖《主題活動·彩色世界·多彩的世界》、學習包《主題活動·找伴侶》。
活動過程:
1.老師告知幼兒要到操場上查找大自然中的顏色,請幼兒做好預備。
2.引導幼兒協商,明確留意事項及平安常規。
3.帶幼兒到操場上找顏色,提示幼兒準時把找到的顏色及其事物記錄下來。老師關心個別幼兒記錄好顏色及其事物。
4.幼兒回到班級,老師引導幼兒數一數,比一比:哪種顏色的事物最多?哪種顏色的事物最少?
5.啟發幼兒觀賞大自然顏色的美,談一談美在哪里?
6.組織幼兒相互溝通和共享自己的發覺。
7.引導幼兒總結在大自然中找到了幾種顏色。
8.結合教育掛圖,引導幼兒觀賞故事《多彩的世界》,使幼兒進一步了解大自然的七種顏色。
活動延長:
1.請家長帶幼兒外出活動時,有意識地引導幼兒觀看四周環境中的顏色,加深幼兒對各種顏色的熟悉。
2.在日常生活中,引導幼兒按顏色進行分類。
幼兒園戶外活動方案方案篇2
活動目標:
1、通過活動進展幼兒手腳著地及負重著地爬的力量,熬煉四肢力氣。
2、通過活動進展幼兒的靈敏性、協調性。
3、通過活動培育幼兒遵守紀律,在排隊中相互謙讓、等待的良好行為品質,以及樂于助人的精神。
活動預備:
1、“彩虹橋”每人一個。
2、長、短部隧道各兩個。
3、球及放置紙球的筐兩個。
活動流程:
預備操——小海龜爬——帶殼爬——愛助人的小海龜——放松
活動過程:
1、師生一起做海洋世界操。
2、老師介紹活動內容:可愛的小海龜。(提出要求:手腳著地爬)。
3、在老師引導下幼兒動腦筋在場地中用各種方式爬行。(往前爬,往后爬,往左爬,往右爬,曲線爬,旋轉爬)
4、聽信號各種方式爬。
5、老師引導:想一想,小海龜還缺了什么?(龜殼)
6、幼兒背著龜殼(彩虹橋)聽信號以各種方式爬行。
7、嬉戲:“愛助人的小海龜”。
內容:
(1)海龜媽媽把海龜蛋下在了外面,海水漲潮要把蛋沉沒。小海龜們一起幫海龜媽媽把蛋揀回來。
(2)海水退潮后再把蛋送回去。
規章:
(1)從各自的龜殼下鉆出,爬過地道拿蛋,每次拿得越多越好,再從旁邊爬回,將蛋放在自己的龜殼下。
(2)從各自的龜殼下拿出蛋,爬過地道將蛋送回原處,再從旁邊爬回。
8、放松活動:小海龜長大變老了。
活動延長:
在孩子嫻熟把握手腳著地爬的基礎上,可以進行手腳爬和匍匐爬。
幼兒園戶外活動方案方案篇3
活動目標:
1、沙包能熬煉孩子們的小肌肉,能訓練手眼的協調以及培育靈敏的反應力量,提高同學快速反應和應變力量。
2、學習沙包的玩法多樣性,提高寶寶參加嬉戲的樂觀性。
3、進展幼兒手臂、腿部力氣和動作的協調性,培育幼兒的競技意識。
活動預備:
每幼兒一個沙包,課前布置好活動場地。
小沙包的玩法:
1、拋沙包:看誰拋得高
和寶寶一起,把沙包拿在手中,用勁向上拋,看誰拋得高。為增加寶寶對嬉戲的愛好,可選擇肯定的目標。如在一棵樹下,可激勵寶寶:“用勁向上拋!看寶寶能不能砸到樹葉?”還可以和寶寶面對面站立,進行互拋互接的嬉戲,在一拋一接的過程中就熬煉了寶寶的手臂力氣和動作的協調性。
2、頂沙包:熬煉平衡力量
把沙包放在頭頂上,讓寶寶保持身體平衡,當心翼翼向前走,不要使沙包掉下來,這可熬煉寶寶的平衡力量。還可以別出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上,依舊會使寶寶的平衡力量得到熬煉和提高。
3、踢沙包:熬煉腿部力氣
把沙包放在腳面上,向前方或者上方用力踢沙包,以熬煉寶寶的腿部力氣。假如寶寶動作進展足夠協調,還可以鼓舞寶寶連續踢沙包,各自和寶寶計數,看誰踢得多,在進展腿部力氣的同時,還可以熬煉數數呢。
4、夾包跳:練習雙腳跳
把沙包放在兩腳或兩腿中間夾緊,連續向前跳。可以從同一起跑線開頭,和寶寶一起進行夾包跳的競賽。進展跳動動作的同時,孩子的競爭意識也會得到培育。
5、運沙包:練習爬的動作
選擇潔凈的地面,讓寶寶趴在地上,把沙包放在寶寶背上,讓寶寶馱著沙包爬行走。為增加嬉戲的趣味性,可以借用小烏龜、小螞蟻的頭飾或圖片讓寶寶戴上,來一個“小烏龜賽跑”或“小螞蟻運糧”的嬉戲,定能提高寶寶參加嬉戲的樂觀性。
6、抓沙包:熬煉手臂敏捷性
寶寶把沙包放在手背上,用手背把沙包拋起來,快速翻手抓住沙包。接著把沙包向上拋起,快速翻手用手背接住沙包,依此方法反復進行??梢院蛯殞毟傎悾凑l抓包的次數多。寶寶在抓包的過程中熬煉了手臂的敏捷性和上肢肌肉的力氣。
7、看誰投得遠
同學分成兩橫排,相隔6米左右對投,反復進行練習,看誰投得遠。
8、沙包投準
把沙包投入箱子里,根據練習需求距離箱子不同距離,往里投沙包,投得多者為勝。
幼兒園戶外活動方案方案篇4
活動宗旨:
為了使幼兒體、智、德、美全面進展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操熬煉20—25分鐘為工作主線,我們仔細貫徹執行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現奧運精神,呈現奧運氛圍。本學期依據我班幼兒健康進展需要和體育熬煉需求,設計了次活動,活動的開展規范化、嬉戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
活動目標:
1、培育與激發幼兒運動愛好,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參與體育活動。
2、使幼兒把握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面進展。
3、培育幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。
活動預備:
1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。
2、音樂:行走—節奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的嬉戲;互動嬉戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結束—歡樂拍拍手“拉特斯基進行曲”。
活動過程:
一、練習行走,變換隊形。
1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。
2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。
二、器械操:旋轉魔棒。
1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。
2、幼兒隨音樂“地毯上的嬉戲”做旋轉魔棒操。
三、互動嬉戲。
1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”嬉戲。
2、嬉戲進行兩遍,幼兒互換角色。
3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”嬉戲。
4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍嬉戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”嬉戲。
四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。
五、集體互動:拉特斯基進行曲。
1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動。
2、幼兒互動變換位子。
3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。
五、活動結束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。
活動反思:
此項活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱忱,樂觀的態度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、相互合作的力量,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中留意力集中,精力充足,互動嬉戲,溝通感情。此活動內容豐富多彩,通過嬉戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的樂觀性得以充分調動起來,孩子們歡樂平安地度過了22分鐘的戶外課間活動?;顒拥膭倮窍矏偟模泊嬖谥枰M一步改進的地方,如:活動器械—旋轉魔棒使用率不高,應在嬉戲中讓孩子們自己去探究發覺它的多樣性玩法。幼兒互動嬉戲—應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行嬉戲。放松的調整—應將“親親美人魚”活動環節調整到活動最終,讓幼兒隨著美麗、舒緩的音樂做放松運動,最終活動自然結束。
幼兒園戶外活動方案方案篇5
金秋季節,秋高氣爽,為了讓孩子們和家長們盡快相互熟悉,增進溝通,大一班打算組織“進大自然,擁抱秋天”秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互玩耍和玩耍中相互熟悉,增進了解,盡快融入班集體生活,也為家長們相互熟悉和溝通供應一個平臺,也標志著我們一班級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。
一、活動時間
月日(本周六,上午8:00-下午3:30)。
二、活動地點
章丘植物園。
三、參與人員
大一班全體師生和家長。
四、活動主題
走進自然,擁抱秋天。
五、活動原則
自愿報名。
六、就餐方式
自備午餐。
七、活動內容
(一)上午
1、啟動儀式、合影。
2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動,主要是讓孩子們盡快相互熟悉,增進了解。
3、趣味拔河競賽,熬煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。
4、趣味廣播操競賽,讓孩子們在大自然里伸展筋骨,大膽展現自我。
(二)午餐
歡樂合家餐。大家將自備午餐統一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊,假如有)
(三)下午
以自由活動為主。
活動結束后,統一按原車返回。
八、組織領導
為了確保此次活動的順當開展,本次活動成立以家委會成員為主的活動領導小組。
組長:
組員:
九、留意事項
1、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一班級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長肯定要樹立劇烈的平安意識,確保孩子平安。請在集體活動期間不要隨便走動、擅自離隊,有事情要給組委會請假,請仔細遵守本次活動紀律。
2、本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以便利、快食、健康為主,大家可以相互共享,信任這將會是一次特別特殊、特別豐富和美味的午餐。
3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統一管理,本次活動實行統一乘座大巴車出行的方式。集合地點:山師附小東北門接送孩子處。(如有特別狀況需要自駕車前行的,請提前通知組委會)
4、活動方式:本次活動由于人數眾多,我們在動身前將進行分組,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協調活動,活動現場均以小組的形式進行。
5、出行前一天晚上,請讓孩子保證充分的睡眠,并親密關注天氣狀況,適當穿衣。另外,秋季干燥,請勿必為孩子帶足飲用
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