A．大腸桿菌無以核膜為界限的細胞核，乳酸菌有B．藍藻無葉綠體，但可以進行光合作用以或RNA為遺傳物質2．下列關于組成細胞的化合物的敘述，正確的是（）ABC各種化合物含量最多的化合物是蛋白質AB．細胞鮮重中的O含量最高C．細胞中的N只存在于蛋白質和核酸中D．淀粉和脂肪都只含有C、O、H4．主動運輸消耗的能量可來自ATP或離子電化學梯度等。如圖為Na+、葡萄糖進出小腸上皮細胞的示意圖。下列關于圖中物質跨膜運輸過程的分析錯誤的是A．葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞不是主動運輸B．Na+從小腸上皮細胞進入組織液是需要消耗ATP的主動運輸C．葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞與Na+從腸腔到小腸上皮細胞相伴隨D．Na+從腸腔到小腸上皮細胞以及葡萄糖從小腸上皮細胞到組織液均為被動運輸5．下列關于T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌和家兔體內核酸中五碳糖、堿基和核苷酸的敘述，錯誤的是（）A．T2噬菌體的遺傳物質的五碳糖是一種，堿基和核苷酸都是四種B．乳酸菌細胞中的核酸有兩種，堿基和核苷酸都是八種C．酵母菌的遺傳物質主要分布于細胞核中的染色體上，其堿基和核苷酸都是四種D．家兔神經細胞中的核酸及五碳糖都是兩種，細胞核和細胞質中都有核酸分布6．下圖表示測定金魚藻光合作用強度的實驗密閉裝置，氧氣傳感器可監測O濃度的變2化，下列敘述錯誤的是A．該實驗探究不同單色光對光合作用強度的影響B．加入NaHCO溶液是為了吸收呼吸作用釋放的CO3222A．甲裝置可用于探究呼吸作用是否釋放熱量B．乙裝置有色液滴向左移動，說明種子萌發只進行有氧呼吸C．丙裝置可用于探究萌發種子的呼吸作用是否產生CO2D．三個裝置中的種子都必須進行消毒處理，都需要設置對照實驗8．下表是關于酶的一些實驗，據表分析，下列說法正確的是（）組別①②③④⑤⑥⑦⑧3%的淀粉溶液3%的蔗糖溶液2mL一-一-2mL一-一-2mL一-一-2mL一-一-2mL2mL2mL2mL1mL唾液淀粉酶的稀釋液一-一一一一-一-1mL2%的蔗糖酶溶液反應溫度碘液1mL1mL1mL1mL1mL1mL一-一003737100100℃℃℃℃℃℃℃℃37372滴2滴2滴2滴2滴2滴一-一-一-一-一-一-一-一-1mL1mL斐林試劑注：表中“一”表示沒有添加A．唾液淀粉酶溶液的用量屬于自變量B．①和②對照、③和④對照、⑤和⑥對照都不能用于驗證酶的專一性C．②④⑥三組實驗可用于探究溫度對酶活性的影響D．上述實驗設計既能用于驗證酶的專一性，又能用于探究溫度對酶活性的影響9．下列關于糖類和脂質的敘述，錯誤的是（）A．發生在細胞質內的核糖體上B．離不開內質網和高爾基體的作用C．至少斷裂兩個肽鍵生成兩分子水D．需水參與，且水中氫全部用于形成—COOH12．將植物放在密閉透明的玻璃小室內，置于自然光下培養，假設玻璃小室內植物的生理狀態與自然環境中相同。一晝夜測得玻璃小室內CO2濃度的變化如圖所示。下列有關說法不正確的是（）A．植物在6～18時之間光合作用速率大于細胞呼吸速率B．圖中B、F點狀態時光合作用速率等于細胞呼吸速率C．在C點時若突然中斷氣體的供應，短時間內C3化合物減少、C5化合物增多CO2D．經過一晝夜的新陳代謝后，植物體內的有機物含量減少13．下列有關細胞生理功能及相關原理的敘述，正確的是（）A．細胞凋亡遺傳決定的程序性調控B．細胞生長細胞核具有全能性C．細胞分化基因突變并且逐漸積累D．細胞衰老基因的選擇性表達B．前期有紡錘體的形成C．末期在細胞的中央不形成細胞板D．后期到末期染色體平均分配到兩個子細胞中B．在培育微型人腦過程中發生了細胞分裂、分化、衰老等過程17．現有a、b、c三個相同的瓶（a瓶不透光），分別從某湖中同一位置取滿水c瓶中的溶氧量，再將a，b瓶密封后沉入湖中原位置，24h后取出，測定a、b瓶中的溶氧量。測定結果如圖，下列有關分析正確的（），測定A．光合作用產生的氧氣量為（k—v）mol/瓶瓶B．光合作用產生的氧氣量為（k—w）mol/C．有氧呼吸消耗的氧氣量為（k—v）mol/瓶D．有氧呼吸消耗的氧氣量為瓶vmol/18．如圖為某學生進行某實驗的基本操作步驟，下列相關表述錯誤的是（）AABC．光合作用的整個過程都發生于葉綠體基質D．暗反應過程需要酶，光反應過程不需要酶、長度為的三種濃度的溶液中：0．3g/mL的蔗糖溶液、0．的溶液3g/mL（實驗組）和清水（對照組），且結果如下圖。下列有關敘3在分時鐘用清水處理各組材料，測量每組蘿卜條的平均長度，述錯誤的是（）A．對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細胞壁伸縮性小，限制其脹大-；，吸水能力增B15．分后鐘，b組蘿卜條才開始吸收、KNO強+3C．在實驗開始的分10鐘內，b、c兩組細胞均通過滲透作用失水D．分15時鐘，在c組蘿卜細胞的細胞壁和原生質層之間充滿了蔗糖溶液二、多選題21．{關于檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質實驗操作步驟敘述中，正確的是（）A．鑒定可溶性還原糖時，要加入斐林試劑(甲液和乙液等量混合均勻再加)入B．用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質的鑒定否含有脂肪，一般需要用顯微鏡觀察C．若要鑒定花生種子細胞中是斷下列有關敘述正確的是（）D．蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開后，其特定功能并未發生改變24．{如圖表示植物細胞有絲分裂時細胞核裂解和重建過程。以下相關說法正確的是（）A．①→②→③→④為一個完整的細胞周期B．④中完成DNA的復制及相關蛋白質的合成C．在③過程中內質網的作用十分突出D．經過該過程，兩個子細胞中的DNA含量可能不同25．{根據細胞A．心肌細胞B．汗腺細胞比唾液腺細胞C．胰腺細胞具有更多的高爾基體D．剛分裂形成的植物細胞熟的植物細胞器的功能推測，下列敘述錯誤的是（）具有更多的線粒體具有更多的核糖體比皮膚細胞比心肌細胞比成具有更多、更大的液泡三、非選擇題（實驗解答題）26．{下圖甲表示某動物的一個正在合成和分泌消化酶的胰腺細胞，數字代表細胞結構，請分析回答下列問題。示)，在這一過程中由[]_____提供能量。27．{如圖為小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖，據圖回答下列問題：1膜上的膜蛋白B和C氨基酸的種類、數量和排列順序都是相同的，但原因可能是________________________。（）⑤的功能是__________________________。（）研究發現細胞是這兩種膜蛋白的功能卻差異很大，23（）除圖中細胞器外，小腸上皮細胞中還含有的細胞器是_____________。圖中參與生物膜系統構成的是_____________（填序號）。膜蛋白C體現了④具有_____________功能；④表面還存在水解二糖的膜蛋白D這說膜明蛋白具有_____________功能。28．{下圖示意圖，圖中字母和數字均表示中，圖1是某綠色植物體內葉肉細胞的部分結構結構；圖2是該植物葉肉細胞以葡萄糖為底物進行有氧呼吸的過程圖，其中數字表示物質或能量。請回答下列相關問題：注：盡可能用圖中的字母或數字回答問題。1_______ba221→2（）圖中的的1_______反應發生在圖中的中，如果此時沒有氧氣存在，則其細胞21一定會有圖中的中；圖中產生最多的反應發生在圖中的________處。直接影響圖中b結構________反應，進而導致b1。329．{圖甲、乙分別表示某種生物細胞有絲分裂過程示意圖，圖丙表示不同時期每條染色體上DNA分子數目變化曲線圖。請據圖回答問題：（）圖甲為_______（填“植物”或“動物染色單體數和DNA分子數分別是___________。乙所示細胞中共有___________條姐妹染色單體，對應于圖丙__________段。丙中的原因是__________；B→C段對應_______（填“甲”、“乙”或“甲所示細胞；C→D段變化的原因_______30．{選取生理狀態良好的水稻植株，保持溫度（30℃）、CO2濃度等恒定，強度條件下O2和CO2的釋放量（如圖乙中的、、XYZ曲線分別表示天24小時的溫度、光照強度、凈光合速率的1”）細胞有絲分裂________期，所示細胞中的染色體數、2（）圖3（）圖A→B和乙”）。測定不同光照甲）。圖變化。請據圖回答問題：（）從圖甲可知，在光照強度為時植物固定的速率為_______molm-2h，在18klxCO2-1此條件下若光照，再黑暗，交替進行，則水稻_______（填“能”或“不能”）正10h14h常生長，原因是_____________________________。2Z乙可知，中午12點時，曲線下（）分析圖降，可能原因是__________________________________________。3（）Z據圖乙中曲線的接受光照的時間是z曲線中的_______段，Z曲線變化推測該植物中光合速率與呼吸速率相等的點有__________，對應圖甲中的光照強度為___________。【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、單選題1．B解析：B【解析】【分析】真核細胞和原核細胞的比較：類別原核細胞真核細胞細胞大小較小（一般1～10um）較大（1～100um）無成形的細胞核，無核膜、細胞核細胞質有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體核仁、染色體，只有擬核只有核糖體，有沒其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖細胞壁的主要成分是纖維素和果膠【詳解】A、乳酸菌也屬于原核生物，無以核膜為界限的細胞核，A錯誤；B、原核生物細胞無葉綠體，但是某些原核生物也能進行光合作用，如藍藻，B正確；C、真核生物和原核生物都以DNA為遺傳物質，只有部分病毒以RNA為遺傳物質，C錯誤；D、大腸桿菌屬于原核細胞，沒有染色體和染色質，D錯誤。故選B。2．D解析：D【解析】【分析】元素與化合物的含量排序（1）在組成細胞的元素中，占鮮重百分比前四位的依次是O、C、H、N；占干重百分比前四位的依次是C、O、N、H。（2）在組成細胞的化合物中，占鮮重百分比前四位的依次是水、蛋白質、脂質、糖類。但在干重百分比中，蛋白質最多。【詳解】A、細胞含量最多的化合物為水，故數量最多的化學元素都是氫，A錯誤；B、活細胞中各種化合物含量從多到少的順序是：水、蛋白質、脂質、無機鹽、糖類、核酸，B錯誤；C、活細胞中的各種化合物與食物中的各種成分不相同，C錯誤；D、在不同的細胞中各種化合物的種類基本相同，含量有所差別，體現細胞的統一性和多樣性，D正確。故選D。【點睛】熟記各種化學元素和化合物在細胞中的含量是解答本題關鍵。3．C解析：C【解析】【分析】細胞內的有機物的種類、元素組成及功能如下表：糖C、H、OC、H、O單糖、糖二、多糖脂肪類脂C、H、O、N、質磷脂（類脂）PC、H、O固醇蛋單純蛋白（如胰島C、H、O、N、白素）S質結合蛋白（如糖蛋、(FeCu、P、Mo…)白）DNA核酸C、H、O、N、PRNA【詳解】、血紅蛋白中含有微量元素Fe，缺鐵容易得缺鐵性貧血，A正確；AB、細胞鮮重中還水最多，故O含量最高，B正確；C、細胞中的磷脂也有N元素，C錯誤；DCOH，D正確。、淀粉屬于多糖，糖類和脂肪都只含有、、故選C。4．A解析：A【解析】【分析】由圖解可知：葡萄糖進入小腸上皮細胞時，是由低濃度向高濃度一側運輸，為主動運輸；而運出細胞時，是從高濃度向低濃度一側運輸，為協助擴散。鈉離子進入小腸上皮細胞時，是由高濃度向低濃度一側運輸，為協助擴散；而運出細胞時，則是由低濃度向高濃度一側運輸，為主動運輸。【詳解】A、葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞，是低濃度運輸到高濃度，屬于主動轉運，需要能量，A錯誤；B、Na+從上皮細胞進入組織液，是由低濃度運輸到高濃度，需要載體和能量，屬于主動運輸，B正確；C、根據圖示分析可判斷葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞與Na+從腸腔到小腸上皮細胞相伴隨，C正確；D、Na+從腸腔進入上皮細胞、葡萄糖從上皮細胞進入組織液，都是由高濃度進入低濃度，需要載體，不需要能量，均為被動運輸，D正確。故選A。5．B解析：B【解析】【分析】、核酸分為脫氧核糖核酸（）和核糖核酸（），它們的組成單位依次是四種脫DNARNA1氧核苷酸（脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖核苷酸（核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成）。DNARNA兩種核酸，而病和一分子含氮堿基組成）和四種核核糖2、細胞類生物（原核生物和真核生物）的細胞都同時含有和毒只含有一種核酸，即DNA或RNA。【詳解】、噬菌體的遺傳物質是DNA，其五碳糖只有1種，堿基和核苷酸各有4種，A正確；AT2B、乳酸菌屬于原核生物，其細胞中的核酸有2種，堿基有5種，核苷酸有8種，B錯誤；C、酵母菌屬于真核生物，其遺傳物質主要位于染色體上，其遺傳物質DNA中的堿基和核苷酸各有4種，C正確；D、家兔神經細胞中含有DNA和RNA，所以核酸及五碳糖都有2種，其細胞核和細胞質中都有核酸分布，D正確。故選B。6．B解析：B【解析】【分析】本題主要考查影響光合作用的環境因素。1、溫度對光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強，光合作用強度最大，當溫度低于最適溫度，光合作用強度隨溫度的增加而加強，當溫度高于最適溫度，光合作用強度隨溫度的增加而減弱。2、二氧化碳濃度對光合作用的影響：在一定范圍內，光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強。當二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強度不再增強。3、光照強度對光合作用的影響：在一定范圍內，光合作用強度隨光照強度的增加而增強。當光照強度增加到一定的值，光合作用強度不再增強。【詳解】分析題圖，該實驗的自變量是不同單色光，因變量是釋放的O2的量（代表光合作用強度），故實驗目的是探究不同單色光對光合作用強度的影響，A正確；加入NaHCO3溶液是為光合作用提供CO2，B錯誤；相同條件下，白光下比單色光下的光合作用要強，因此拆去濾光片，單位時間內，氧氣傳感器測到的O2濃度高于單色光下O2濃度，C正確；若將此裝置放在黑暗處，可測定金魚藻的呼吸作用強度，D正確。【點睛】本題意在考查學生對圖形的分析和理解能力。光合作用過程是考查的重點和難點，可以通過流程圖分析，表格比在有光的條件下可以進行光合作用，也可以進行細胞呼吸，在黑暗條件下只能進行細胞呼吸，所以要想研究植物的光合作用，先要研究細胞呼吸與光合作用的關系。光合作用合成較，典型練習分析強化學生的理解。要注意，對于綠色植物來說，有機物，而呼吸作用分解有機物。光合作用為呼吸作用提供有機物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水。7．B解析：B【解析】【分析】分析甲圖：該圖中有溫度計，因此該裝置可用于探究呼吸作用是否產生熱量。分析乙圖：該裝置中的NaOH溶液可吸收呼吸產生的二氧化碳，則有色液滴移動的距離代表呼吸消耗

的氧氣。分析丙圖：澄清石灰水可檢測二氧化碳，因此該裝置可用于探究萌發的種子的呼吸作用是否產生CO2。【詳解】A、甲裝置中含有溫度計，可用于探究呼吸作用是否產生熱量，A正確；B、乙裝置中NaOH可吸收呼吸產生的二氧化碳，則有色液滴移動的距離代表呼吸消耗的氧氣，因此該裝置可用于探究萌發的種子是否進行有氧呼吸，但不能說明種子萌發只進行有氧呼吸，B錯誤；C、丙裝置中澄清石灰水可檢測二氧化碳，因此該裝置可用于探究萌發的種子的呼吸作用是否產生CO2，C正確；D、微生物也會進行呼吸作用，所以三個裝置中的種子都必須進行消毒處理，都需要設置對照實驗，D正確。故選B。【點睛】8．B解析：B【解析】【分析】1、分析表格可知，該實驗的自變量是底物的種類和溫度，唾液淀粉酶溶液是無關變量。2、探究某自變量對因變量的影響實驗中，無關變量要保持相同且適宜。【詳解】A、根據表格數據可知，該實驗的自變量是底物的種類和溫度，所以唾液淀粉酶溶液是無關變量，A錯誤；B、①②兩組、⑤和⑥兩組實驗的溫度不是適宜溫度，此溫度下酶不能正常發揮作用，③和④對照滴加碘液兩組結果都是碘液不變藍色，所以不能用于驗證酶的專一性，B正確；C、檢驗在不溫同度下蔗糖酶催化蔗糖水解程度不能用碘液，應該用斐林試劑，故②④⑥不能說明溫度能影響酶活性，C錯誤；D、①③⑤三組實驗因蔗糖酶不能催化淀粉水解，②④⑥三組實驗因檢驗在不溫同度下蔗糖酶催化蔗糖水解程度不能用碘液，應該用斐林試劑，故該實驗不能探究溫度對酶活性的影響，D錯誤。故選B。9．B解析：B【解析】【分析】1、糖類分為單糖、二糖和多糖，葡萄糖、果糖、半乳糖屬于單糖，二糖包括蔗糖、麥芽由分子葡萄糖組成，乳糖由葡萄糖和半成，淀粉、纖維素、糖原是多糖，都是由葡萄糖聚合形成的多聚體。2、脂質分為脂肪、磷脂和固醇，脂肪是良好的儲能物質，磷脂是膜結構的主要組成成分之一，固醇分為膽固醇、性激素、維生素D。2等，蔗糖由葡萄糖和果糖組成，麥芽糖糖、乳糖乳糖組

【詳解】AA、組成糖原、淀粉和纖維素的單體都是葡萄糖，正確；B、糖類不都是細胞內的能源物質，如五碳糖是構成核酸的物質、纖維素是構成植物細胞壁B的物質，錯誤；C、糖原是動物細胞內重要儲能物質，淀粉是植物細胞內重要儲能物質，脂肪是動植物細胞C內良好的儲能物質，正確；DD、所有細胞都含有細胞膜，而細胞膜的主要成分是蛋白質和磷脂，正確。B故選。10．BB解析：【解析】【分析】各種細胞器的結構、功能細功能胞分布形態結構器線動植物細有氧呼吸的主要場所；細胞的“動力車間”粒雙層膜結構胞體葉植物細胞進行光合作用的場所；植物植物葉肉綠雙層膜結構細胞的“養料制造車間”和“能量轉細胞體換站”．內質動植物細細胞內蛋白質的合成和加工，以及脂質合成的“車間”單層膜形成的網狀結構胞網高爾動植物細基胞體對來自內質網的蛋白質進行加工、分單層膜構成的囊狀結構類和包裝的“車間”及“發送站”核動植物細無膜結構，有的附著在內質網合成蛋白質的場所；“生產蛋白質的糖胞，上有的游離在細胞質中機器”體溶“消化車間”，內含多種水解酶，能泡狀結構分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌。動植物細酶單層膜形成的胞體單層膜形成的泡狀結構；內含液成熟植物調節植物細胞內的環境，充盈的液泡細胞液（有機酸、糖類、無機泡細胞使植物細胞保持堅挺鹽、色素和蛋白質等）中動物或某無膜結構；由兩個互相垂直的與細胞的有心些低等植絲分裂有關中心粒及其周圍物物細胞質組成體【詳解】A、細胞器都含有蛋白質，而溶酶體中的水解酶可以水解蛋白質，這屬于細胞結構與功能相適應的現象，A錯誤；B、葉綠體可以進行光合作用，只體現出了葉綠體的確；功能，沒有B體現出葉綠體的結構，正C、糖被具有識別作用，分布在細胞膜表面與識別等功能有關，體現了結構與功能相適應的現象，C錯誤；D、線粒體內膜內折成嵴，增大了有氧呼吸酶的附面著積體現出結構和功能相適應的現象，D錯誤。B故選。11．BB解析：【解析】【分析】由圖可知，由胰島素原變成胰島素過程，在蛋白酶的作用少丟失一部分肽鏈，所以至少需要斷裂2個肽鍵，肽鍵斷裂屬于水解過程，消耗水分子。【詳解】對胰島素原的修飾加工發生在內質網和高爾基體上，A錯誤；胰島素是分泌蛋白，修飾加工離不開內質網和高爾基體，B正確；由圖可知，至少斷裂2個肽鍵，消耗2分子水，C錯誤；肽鍵水解需要水中的氫用于形成和-COOH-NH2，D錯誤．12．DD解析：【解析】【分析】據圖分析：AB段的轉折點之前，呼吸作用使得玻璃罩內濃度增加；AB段的轉折點之CO2后，光合作用強度小于呼吸作用強度，玻璃罩內濃度增加速率減慢；B點為光合速率CO2與呼吸速率相等的點。BD段隨著光照強度增加，光合速率增加，而且大于呼吸速率，使得玻璃罩內CO2濃度下降；DE段，由于溫度高，部分氣孔關閉，二氧化碳進入植物細胞減少，導致光合作用強度下降；EF段，光照減弱，光合速率減慢，但光合速率仍大于呼吸速率，F點時光合速率與呼吸速率相等，F點后，呼吸作用強度大于光合作用，使得玻璃罩內CO2濃度上升，之后光合作用消失，據此分析解答。【詳解】A、根據密閉透明的玻璃小室內CO2濃度的變化情況，6時和18時為光合速率與呼吸速率相等的時刻，因此植物在6～18時之間光合速率均大于細胞呼吸速率，A正確；B、圖中只有B點和F點狀態時光合作用速率等于細胞呼吸速率，B正確；C、在C點時若突然中斷CO2氣體的供應，則CO2的固定速率減慢，但C3的還原速率短時間不變，所以短時間內C3化合物含量減少、C5化合物含量增多，C正確；D、與0時相比，24時小室內CO2濃度下降，說明在此段時間內光合作用吸收的CO多于2呼吸作用釋放的CO2，故植物體內的有機物含量應增加，D錯誤。故選D。13．A解析：A【解析】【分析】1.細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。細胞分化的實質：基因的選擇性表達。2.細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。3.衰老細胞的特征：細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；細胞膜通透功性能改變，物質運輸功能降低；細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；有些酶的活性降低；呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。【詳解】A、細胞凋亡是基因決定的編程性死亡，也可以說是遺傳決定的程序性調控，A正確；B、細胞生長是指細胞體積的增大，細胞生長的原因是細胞體積的增大和數目的增多，不依賴細胞核的全能，性B錯誤；C、細胞分化過程遺傳物質不變，細胞癌變是原癌基因和抑癌基因發生基因突變并且逐漸積累，C錯誤；D、細胞分化的實質是基因的選擇性表達，D錯誤。故選A。【點睛】14．C解析：C【解析】【分析】動物、高等植物細胞有絲分裂過程的異同：高等植物細胞動物細胞前已復制的兩中心體分別移向兩極，周圍發出星射，形成紡錘體由細胞兩極發出紡錘絲形成紡錘體期末赤道板位置出現細胞板，擴展形成新細胞中部出現細胞內陷，把細胞質隘裂為期細胞壁，并把細胞分為兩個二，形成兩個子細胞【詳解】A、動植物細胞間期都有染色體的復制，A錯誤；B、動植物細胞前期都有紡錘體的形成，B錯誤；C、植物細胞有絲分裂末期，細胞的中部會出現細胞板，而動物細胞有絲分裂末期細胞的中部不會出現細胞板，C正確；D配到兩個子細胞中，D錯誤。、動植物細胞有絲分裂后期到末期，染色體都會平均分故選C。15．B解析：B【解析】【分析】1.細胞全能性是指已經分為標志。化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能。全能性是以形成個體2.細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。細胞分化的根本原因（實質）：基因的選擇性表達。3.癌細胞的主要特征：無限增殖；形態結構發生顯著改變；細胞表面發生變化。【詳解】A、由成人皮膚細胞培育成微型人腦，但沒有形成完整個體，因此不能體現動物細胞的全能性，A錯誤；B、由胚胎干細胞或成過程，B正確；人皮膚細胞培育出微型人腦的過程中，發生了細胞分裂、分化、衰老C、細胞凋亡過程遺傳物質沒有發生改變，C錯誤；D、細胞壞死是由于某種不利因素導致的細胞不正常死亡，細胞凋亡屬于基因控制下的編程性死亡，D錯誤。故選B。16．C解析：C【解析】【分析】細胞周期的是連續分裂的細胞一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止稱為一個細胞周DNA期，包括分裂間期和分裂期，分裂期持續的時間比分裂期長，分裂間期完成分子的復制和有關蛋白質的合成，分裂期主完要成遺傳物質的平均分配。【詳解】A、DE段是細胞分裂B、CD段是細胞的分裂期，主完要成遺傳物質的均分，B錯誤；C、BC段是細胞分裂間期，主完要成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成，故BC階段結的間期，主完要成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成，A錯誤；有絲分裂DNAC束時含量增加一倍，正確；D、一個細胞周期應包含分裂間期和分裂期，BC+CD）或（DE+EF）表示，D可以用圖中（錯誤。故選C。【點睛】17．A解析：A【解析】【分析】abcc可視為三瓶共同的初始氧氣量w。a瓶不透瓶的初始狀態一致，所以瓶中的溶氧量光，其中的微生物只能進行呼吸作用，故（w-v）代表24h中呼吸的耗氧量；b瓶透光，在同一位置放置了24h，b瓶既進行呼吸作用又進行光合作用，（k—w）代表凈光合釋放的氧氣量。【詳解】ABAB光合作用產生的氧氣量為（k-w）+（w-v）=（k—v）mol/瓶，正確，、、根據分析，錯誤；C、D、有氧呼吸消耗的氧氣量為（w—v）mol/瓶，C、D都錯。故選A。【點睛】本題以圖形為載體，考查學生對光合作用過程和呼吸作用過程的聯系．光合作用和呼吸作用過程是考查的重點和難點，可以通過流程圖分析，表格比較，典型練習分析強化學生的理解．光合作用合成有機物，而呼吸作用分解有機物．光合作用為呼吸作用提有供機物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水18．A解析：A【解析】【分析】分析題圖：圖中a表示培養洋蔥，b表示解離，c表示染色，d表示漂洗，ef表示制片，g表示觀察，其中染色和漂洗的步驟顛倒。【詳解】A、該實驗中所用的解離液是質量分數為15%的鹽酸和體積分數為95%的酒精成的，A錯誤；B、該同學的操作步驟中解離后應該用清水進行漂洗，正確；C、龍膽紫染液和醋酸洋紅都屬于堿性染料，實驗過程中采用的龍膽紫染液等體積混合形B也可以換用醋酸C洋紅染液，正確；D、分裂間期持續時間較長，最后在觀察裝片時，會發現絕大部分細胞都處于分裂的間D期，正確。故選A。19．A

【詳解】A、光合作用產生的O2來自水的光解，A正確；B、光反應為暗反應提供ATP，暗反應為光反應提供ADP和Pi，B錯誤；C、光合作用的光反應階段發生在類囊體薄膜上，C錯誤；D、光反應過程也需要酶，D錯誤。故選A。20．BB解析：【解析】【分析】據圖分析：a曲線表示在清水中，細胞吸水，蘿卜條長度先稍微變長一點，然后保持不變，說明細胞吸收了少量的水；b曲線在0.3g/mLKNO3說明細胞先失水，后來由于硝酸鉀進入細胞內，細胞吸水復原；溶液中，蘿卜條長度先變短，再變長，最后保持原來的長度不變，c曲線在0.3g/mL蔗糖溶液中，蘿卜條長度先變短，再用清水處理后會自動復原。【詳解】A、由于細胞壁對細胞有保護和支撐的作用，所以在清水中蘿卜條長度增加較少，A正確；B、在15分鐘前細胞就開始吸收K+和NO3-，在15分鐘時細胞液濃度大于外界溶液濃度，細胞開始吸水，B錯誤；C、在實開驗始的10分鐘內，b、c兩組細胞均通過滲透作用失水，C正確；D、細胞壁是全透性的，所以15分鐘時，在c組蘿卜細胞的細胞壁和原生質層之間充滿了蔗糖溶液，D正確。故選B。二、多選題21．AC【解析】【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在AC解析：【解析】【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。【詳解】A、斐林試劑與還原糖反應會生成磚紅色沉淀，故可鑒定還原糖，A正確；若將乙液稀釋到0.01g/ml，則可以鑒定蛋白質，B、斐林試劑不能直接用于蛋白質的鑒定，B錯誤；C、觀察花生到顯微鏡，C正確；種子細胞中的脂肪顆粒，需要用DD錯誤。、斐林試劑鑒定還原糖才用水浴加熱，雙縮脲試劑鑒定蛋白質不用，故選AC。【點睛】只有斐林試劑鑒定還原糖時需要水浴加熱。22．ABC【解析】【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在ABC解析：【解析】【分析】1生物組織中化合物的鑒定：（）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽2糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（）蛋白質可與雙縮脲試劑產3ⅢⅣ生紫色反應。（）脂肪可用蘇丹染液（【詳解】A、果蘋汁沒有顏色，且含有豐富的葡萄糖或蘇丹染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。和果糖，可用作還原糖鑒定的材料，A正確；

B、雙縮脲試劑能與蛋白質的肽鍵產生紫色反應，經高溫處理的蛋白質發生了變性，破壞了其空間結構，但是肽鍵沒有被破壞，所以與雙縮脲試劑還可以產生紫色反應，B正確；C、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色），C正確；D、還原糖的鑒定實驗中，與斐林試劑產生磚紅色沉淀，需要加熱，D錯誤。故選ABC。23．BC【解析】【分析】分析題圖可知，該蛋白質經加熱變性后，肽鏈伸展，但肽鍵并未斷裂，由于該蛋白質的空間結構發生改變，其特定功能喪失。【詳解】A、沸水浴加熱后，構成蛋白質的肽鏈充分伸展，但沒有解析：BC【解析】【分析】分析題圖可知，該蛋白質經加熱變性后，肽鏈伸展，但肽鍵并未斷裂，由于該蛋白質的空間結構發生改變，其特定功能喪失。【詳解】A、沸水浴加熱后，構成蛋白質的肽鏈充分伸展，但沒有斷裂，A錯誤；B、食鹽的作用只是降低蛋白質的溶解度，從而析出蛋白質，但蛋白質的空間結構沒有改變，沒有發生變性，B正確；C、變性后的蛋白質中肽鍵沒有斷裂，仍可與雙縮脲試劑產生紫色反應，C正確；D、結構定決功能，蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開后，其特定功能發生了改變，D錯誤。故選BC。24．BD【解析】【分析】分析圖示可知，①表示核膜破裂，染色體清晰，為分裂前期；②是末期；③新細胞核已形成，是子細胞；④是間期，有完整的細胞核。【詳解】A、細胞周期包括分裂間期和分裂期，分裂期包解析：BD【解析】

【分析】分析圖示可知，①表示核膜破裂，染色體清晰，為分裂前期；②是末期；③新細胞核已形成，是子細胞；④是間期，有完整的細胞核。【詳解】A、細胞周期包括分裂間期和分裂期，分裂期包括前、中、后、末四個時期，由上述分析可知，圖示過程沒有中期和后期，且細胞周期從分裂間期開始，因此①→②→③→④不能算一個完整的細胞周期，A錯誤；B、DNA的復制及相關蛋白質的合成發生在④時期，B正確；C、植物細胞在有絲分裂末期先形成細胞板再形成細胞壁，③過程中高爾基體的作用突出，C錯誤；D、經過該過程，兩個子細胞中的核DNA含量相同，但細胞質DNA含量不一定相同，因此兩個子細胞中的DNA含量可能不同，D正確。故選BD。25．BD【解析】【分析】1、線粒體：具有雙膜結構，內膜上和基質中有與有氧呼吸有關的酶，是有氧呼吸第二、三階段的場所，生命體95%的能量來自線粒體，又叫“動力工廠”；2、內質網：單層膜折疊體，是有解析：BD【解析】【分析】1、線粒體：具有雙膜結構，內膜上和基質中有與有氧呼吸有關的酶，是有氧呼吸第二、三階段的場所，生命體95%的能量來自線粒體，又叫動力工廠；“”2、內質網：單層膜折疊體，是有機物的合成“車間”，蛋白質加工、運輸3、核糖體：無膜的結構，能將氨基酸縮合成蛋白質，蛋白質的“裝配機器”；4、高爾基體：單膜囊狀結構，在動物細胞中與分泌物的形成有關，在植物中與細胞壁的形成有關。的通道；【詳解】A、心肌細胞比皮膚細胞要消耗更多的能量，所以含有更多的線粒體，A正確；B、汗腺細胞分泌的是汗液，其中不含蛋白質，而唾液腺細胞能分泌唾液淀粉酶，因此唾液腺細胞比汗腺細胞具有更多的核糖體，B錯誤；C、胰腺細胞能合成和分泌消化酶和蛋白類激素，這些都需要內質網和高爾基體的加工，因此胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體，C正確；D、大液泡存在于成熟的植物細胞，剛分裂形成的植物細胞也有小液泡，體積小，D錯誤。故選BD。三、非選擇題（實驗解答題）

26．細胞膜內質網核糖體高爾基體胞吐流動性③②④⑥①或→→→→→→→[⑤]③②④①線粒體（數字和名稱都對給分）【解析】【分析】分析題意和題圖：消化酶為分泌蛋白，根據分泌蛋白的合成及分泌過程可知，圖中①為細胞膜，②為內質網，③為核糖體，④為高爾基體，⑤為線粒體，⑥為囊泡，⑦分泌蛋白。【詳解】（1）據圖可知，細胞結構①是細胞膜、②是內質網、③是核糖體、④是高爾基體。（2）消化酶經過細胞膜分泌到細胞外的方式是胞吐，該過程的進行依賴細胞膜的流動性。（3）在消化酶的合成和分泌過程中，經過的細胞結構依次為③核糖體→②內質網→④高爾基體→⑥囊泡→①細胞膜，在這一過程中由⑤線粒體提供能量。【點睛】解答本題需掌握分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內質網上的核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量，反映了生物膜在結構和功能上具有緊密聯系。肽鏈盤曲、折疊方式以及形成的空間結構不同遺傳信息庫、細胞代謝和遺傳的控制中心中心體、溶酶體②③④⑤⑥進行細胞間的信息交流27．催化【解析】【分析】ABCD不同，有膜蛋白、、、由圖示可知，該圖中的細胞不同部位膜蛋白四種，且功能載體蛋白受體，能進行細胞各A不相同，膜蛋白為葡萄糖的載體蛋白，主要分布在微絨毛上，以增多細胞膜上；膜蛋白能將相鄰的兩個細胞膜緊密連在一起；膜蛋白為別，膜蛋白D將二糖水解成單糖，說明膜蛋白具有催化功能。圖中①表示核糖體，②表示內質網，④表示細胞膜，⑤表示細胞核，⑥表示線粒體。BC數量識表示高爾基體，③【詳解】1（）在細胞中，每種氨基酸的數目成百上千，氨基酸形成肽鏈時，不同氨基酸的排列順序千變萬化，肽鏈的盤曲、折疊方式以及形成的空間結構千差萬別，導致蛋白質結構多種多樣。2（）⑤是細胞核，細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。器外，小腸上皮細胞中還含有的細胞器是中心體和溶酶體。生物膜系統是器膜等構成的，故圖中②③④⑤⑥都是。細胞膜有三大功能：一是將細胞和外界環境分隔開；二是控制物質進出細胞；三是進行細胞間的信息交3（）除圖中細胞由細胞膜、核膜和細胞C流。是受D體蛋白，體現了細胞膜的信息交流功能。膜蛋白能水解二糖，說明膜蛋白具有催化功能。【點睛】本題的知識點是細胞膜的關系，不同的細胞膜蛋白的功能，物質跨膜運組成成分和功能的輸的方式，線粒體的功能，小腸絨毛上皮細胞與功能相適應的結構特點，分析題圖獲取有

效信息是解對題目的關鍵。28．a和、bab、c釋放c3（和）8634增加（或升高）【解析】【分析】據圖分析，圖1中a為線粒體，其中5為線粒體基質，6為內膜；b為葉綠體，其中1為外膜，2為內膜，3為基粒，4為葉綠體基質；c為細胞質基質。圖2為有氧呼吸的過程，其中1-8分別是葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳、水、[H]、氧氣、水、能量。【詳解】（1）根據以上分析已知，圖1中a、b、c分別表示線粒體、葉綠體、細胞質基質，其中含有遺傳物質DNAa線粒體和b葉綠體，三者都可以產生ATP的是；線粒體是有氧呼吸的主要場所，葉綠體是光合作用的場所，如果光合速率大于呼吸速率，則該細胞會釋放氧氣，6即圖中的。1→2（2）圖2中的表示有氧呼吸第一階段，發生在圖1中的c細胞質基質中；如果此時沒有氧氣存在，則其細胞呼吸的最終產物為二氧化碳和酒精，并釋放少量的能量，因此其產物一定會有圖2中的中3、8；圖2中有氧呼吸第三階段第三階段產生的ATP最多，發生在圖1線粒體的內膜上，即6處。（3）圖1中b為葉綠體，其中3為類囊體薄膜，是場所。如果突然停止光照，則會直接影響圖1中葉綠體的ATP[H]不足，導致發生在葉綠體基質中的暗反應過程中的三碳化合物的還原光反應的場所；4為葉綠體基質，是暗反應的類囊體薄膜上的光反應過程，產生的