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文檔簡介

省培計劃”（2015）——

吉林省中小學班主任校園安全遠程培訓項目

平臺介紹

角色說明評分標準區縣管理員工作任務學員登陸辦法一、角色說明區縣管理員學員具備行政管理屬性，管理本區縣所有教研組的學習情況及其進度，為一級管理級層。教研組長管理學員的學習情況；是第二級管理級層。線下實踐與專題研討11月上旬培訓動員完善培訓方案報名1培訓啟動10月20日10月30日第一次上報學情34骨干培訓者培訓10月14日2培訓總結11月10日5二、評分標準組長（輔導員）考核指標1.所有在省平臺報名參加本項目學習的輔導員依托省教師研修網平臺實現跳轉登錄，也需要進行學習，集學習輔導工作為一體，60分及格，80分獲評優秀資格。2.沒有在省平臺報名參加本項目學習的輔導員通過高教社平臺登錄，不需要進行學習。35分及格。45分獲得評優資格。學員考核指標學員30分合格，50分獲得評優資格。三、區縣管理員工作任務督促學習

小結統計學情下達通知四、學員登錄辦法輸入用戶名、密碼然后點擊“個人中心”如果您忘記吉林省中小學教師研修網的登陸名、密碼，不能登錄省研修網，請您咨詢本校管理員，他會幫助您找到您的研修密碼和研修帳號1.所有在省平臺報名參加本項目學習的學員依托省教師研修網平臺實現跳轉登錄。沒有完成跳轉登錄，按照省里相關要求，即使在高教社平臺成績合格，也生成不了合格證書編號。2.所有在省平臺報名參加本項目學習的輔導員要求同前，也需要依托省教師研修網平臺實現跳轉登錄。3、點擊去學習主線活動聘請校園安全與教學管理專家、教研員及一線教師，以任務驅動學員自主研修。設計：主線研修活動，是學員必選項目。內容：由多個步驟環節組成的課程資源包。主線由教研組長為全組統一選擇。建議同一地市選擇通一條主線。學習(輔導)完畢點擊退出學習(輔導)完畢請務必點擊退出按鈕如果您忘記吉林省中小學教師研修

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