展會的心得體會7篇_第1頁
展會的心得體會7篇_第2頁
展會的心得體會7篇_第3頁
展會的心得體會7篇_第4頁
展會的心得體會7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

展會的心得體會7篇展會的心得體會篇1

財務報表的分析首先要知道會計做賬的原理,會計的原理就是將收入和支出按不同種類分類,比如:收入分主營業務收入、投資收益、其他業務收入,支出有費用支出、主營業務支出、其他業務支出,會計按照業務性質,依照權責發生制原理,對各種收入費用分門別類,有利于最后核算。期末編制會計報表是進一步將相似相類的科目歸類為同一個項目上,這樣對于分析報表來說,就是編制的逆過程,不斷從報表的各項信息中分析各明細帳戶的收支狀況。

財務報表的分析比率分析法是比較常用的,比率的計算有一個基本的原則:分母選擇一項性質單一的項目,分子選擇內涵不同的項目,通過比率將復雜的大額數字簡單化,可比化。比較的范圍有同時期不同項目的比較、不同時期同一項目的比較、不同行業的比較、同行業不同營銷運作模式的比較。

財務報表的分析主要目的是看盈利的多少及真實性。盈利的比較主要在如下幾個方面:1、收入情況,2、支出情況、3、收入與支出的比較。一般企業的收入分為:主營業務收入、其他業務收入與投資收益。主營業務收入正常占收入的較大份額,投資收益與其他業務收入是容易有關聯交易、制造利潤的嫌疑,關聯交易可能會以不公允的交易來轉移利潤,這些詳細的情況需要通過各明細科目及報表附注加以甄別。就支出項目而言,主營業務支出的大小通常與主營業務相關,當支出與收入的比例與同行業的比率不同時,如果不是運營營銷狀況的差異,就一定要查看明細帳戶。收支比率同時也要與以往的收支比率比較。費用的核算數目較大者要檢查明細帳戶。同樣其他業務支出與其他業務收入是要甄別的。

關聯方交易中公允是主要的考察點。

展會的心得體會篇2

本人現就讀于上海電機學院通信工程專業,是大一的學生,太平洋人才市場在長寧區工人文化宮于2015年5月8日舉辦了一場招聘會,作為一名大一的學生,參加招聘會就是去感受一下那里的氣氛,了解下現在工作崗位的需求程度,即使我是抱著這樣的心態去的,也被招聘會的那種緊張氛圍震撼到了。

第一次經歷這種求職面試,目前上大一只是去感受下,所以沒有什么心理壓力,顯得很輕松。當我嘗試著面試與人交流的時候,就感覺到自己有點緊張了,口齒不伶俐說話不流暢。這也給自己提了個醒,以后參加面試一定不能打無準備之戰,要有備而來,心中有譜才能輕松面對,尤其要了解自己的專業相應有哪些企業可以應聘,了解應聘的企業文化,崗位對所學專業是否對口,有無發展與深造的機會,其次再考薪酬等等。

對學習態度和專業知識有了新的認識。每個招聘崗位都有要求,企業希望招聘的人員是理論與實踐二者能相結合的人才,立馬能上手是最為搶手的。我們現在學習的是理論上專業知識,缺乏實踐能力就是紙上談兵,而實踐經驗是在工作中通過自己摸索不斷積累的,所以說在今后不僅要學好專業知識,而且對實訓學習要重視,只有自己投入到理論與實踐相結合的學習中,才能讓自己參加招聘會有資本,有底氣。

人往高處走,水往低處流。人人都向往知名企業,希望得到高薪酬。對于企業來說,他們所需要的人才要接地氣,能理智的自我定位,放下架子從基層做起,這樣通過自己摸索和鍛煉成長起來的才是他們真正需要的人才。而大學生要本著平常心態,要備足資本,方能與招聘單位談資論價。

通過這次招聘會,感受到除了專業知識與實踐學習要打好基礎外,還要豐富自己的人生閱歷,多參加一些有意義的社會活動,讓自己多一些經歷,讓自己的簡歷豐富起來,與面試者有料可談:要做好吃苦的準備,了解到自己的不足,自我修整積極面對。自己也會在這個過程中慢慢成長。只有經歷過風雨,方能看得見彩虹!

從現在做起,從點滴做起,深入了解自我,做好職業定位,明確自己的人生目標,就會找到職業生涯的內在源動力,給自己的未來畫上完美一筆。

展會的心得體會篇3

這個學期開設了財務報表分析這門課程,一開始對這門課程很不重視,因為是大課,所以抱著玩樂的心態在上課,幾乎沒有好好聽講。但是越到后來越開始了解財務報表分析的重要性,對于會計工來說財務報表分析是必須掌握了解的東西。

?財務報表分析》課程是財務報表分析的理論概括和時間總結,它是建立在會計,財務管理等相關學科基礎上的一門理論性和應用性相結合的課程。是以企業編制的財務報表及相關資料為基本依據,運用一定的分析方法和技術,對企業財務狀況和經營成果進行評價,為企業未來的決策、規劃和控制提供財務信息的方法。

財務分析在企業財務管理工作中,具有重要的作用。通過財務分析,可以評價企業一定時期的財務狀況及經營成果,揭示生產經營活動中存在的問題,總結財務管理工作的經驗教訓,為企業生產經營決策和財務決策提供重要的依據;可以為投資者、債權人和其他有關部門提供系統、完整的財務分析資料,便于他們深入了解企業的財務狀況、經營成果和現金流量情況,為他們作出經濟決策提供依據;可以檢查企業內部各職能部門和單位完成財務計劃指標的情況,考核各部門、單位的工作業績,以便揭示管理中存在的問題,總結經驗教訓,提高管理水平。

就學習這門課程而言,我認為學好的方法有如下幾點:

一、明確目的,把握方向?,F行《會計法》要求上市公司披露的財務報告內容包括資產負債表、利潤表、現金流量表和會計報表附注等,各會計報表間的鉤稽關系是財務會計中重點研究的內容,而面對繁雜龐大的財務數據,如何運用這些數據有效評價公司經營業績和財務狀況,則是財務報表分析課程所關注的。分析財務報表之前首先要明確分析的目的是什么,針對不同的目的選擇不同的衡量標準,從而形成評價結論。例如:要基于剩余收益增長的價值分析剩余收益對公司價值增長的貢獻,判斷公司是否有增值能力,是否是一個能夠增加股東剩余收益的增長型公司,為股東評價公司業績和潛在投資者衡量公司增值能力提供依據。如果不明了方向,不知道判斷公司是否有增值能力屬于哪一方面的指標,無法將其與剩余收益變化聯系起來,也就無法計算出相關變化因素,在眾多的數據中只能是不知從何下手,毫無頭緒。因此我認為明確目標,把握方向是在分析開始前首先要做出的最重要的判斷,它為龐大的計算過程指明了方向,而不是盲目算出一堆沒有任何作用的數據,白耗費時間。

二、夯實基礎,熟練技巧

在明確計算方向后,第二步便是要挑出合適的計算公式或方法,來得出結論。財務報表分析課程最常用的方法是比較法,橫向比較和縱向比較是最基礎的也是最有效的,而比較的內容除了金額數量上的絕對值之外,最常見的是比率分析,這就要求學生必須具備扎實的基本功,對財務比率原理和計算方法爛熟于心。

三、豐富知識,開拓思維

這里所指的豐富知識不僅指財務知識,也包括了審計、金融、法律等其他方面知識。經濟交易的復雜性和多樣性對會計從業人員,提出了更高的要求——需要涉獵各方面知識,將微觀知識與宏觀經濟相結合。這一點反映在財務報表分析中也是很重要的。

四、聯系實際、關注實事

證監會要求上市公司每年在4月15日之前披露會計年報,每一張會計年報背后披露的都是一家公司在過去一年或幾年間的經營情況,是經濟活動和現實財務狀況的反映,因此分析財務報表切不能脫離實際。

五、培養良好專業素質和商業倫理素養

培養良好專業素質和商業倫理素養。專業會計人員的良好素質培養在以上幾點解釋中都已初步涉及,但以上所主要關注的僅局限在財務報表分析中需要培養的業務能力。在分析財務報表中,我們不能僅局限在業務能力的培養,還需要重點關注商業倫理和職業道德。

由于審計風險的客觀存在性和審計過程中人為因素,財務報表所反映的不一定就是完全正確的,這要求我們在分析財務報表時要有職業敏感度和職業道德。通過以上分析,我個人認為,財務報表學習這門課程在會計專業里是一門集大成的課程,它對學生綜合素質提出了很高要求。它是對財務會計知識的整合,其反映出的會計思想和會計方法是對學生專業知識的綜合反映和全面檢驗。因此,學習這門課學習的不僅是基本方法和常規技巧,更重要的是學習其滲透出來的會計理念和職業技能,是從課本到實際的有效跳板。

展會的心得體會篇4

讀了魯迅的那篇五猖會,我看見了父親對兒童心理的無知和與兒子的隔膜,以及封建教育的不合理。

五猖會在童年的魯迅心中是一個盛會。然而,魯迅盼望觀看迎神賽會時,卻被父親強迫背誦《鑒略》。童年的玩性和封建教育上演了沖突,魯迅的心情也發生了逆轉,雖然他后來還是去觀看了迎神賽會,可卻覺得沒多大意思了。

這篇文章雖名五猖會,實以小見大,揭露封建家庭教育對兒童天性的束縛與壓制。就拿魯迅的父親在魯迅即將出去看迎神賽會時讓他背書來說,就足以看出封建教育給幼年魯迅帶來的無奈,并對此事耿耿于懷直至寫作之時。

文章的本應讓人感到快樂,但在魯迅的敘述中,我體會到更多的時父親對兒子的壓迫。雖然父親這樣的做法是為了孩子的學習和前途,但我認為,這樣的做法不僅會打擊孩子的積極性,而且不利于長期的學習??鞓窙]了,學習的動力從何而談?

童年本該像天上的白云那般美好,沒有一絲瑕疵,但父親的做法無疑給魯迅留下了童年的陰影。這點從魯迅后來去看賽會的表現中就可以看出。終于可以去看賽會了,卻又覺得沒多大意思,這情緒的轉折,正是兒童天性被扼殺后的無力感。

封建教育使孩子少了許多快樂,多了幾分苦惱;少了許多童趣,多了幾分愁悶;少了許多積極,多了幾分無奈。

魯迅筆下的五猖會讓我看見了過去封建教育的不合理,以及當時令人失望的封建社會。我慶幸我生活在當今社會,感謝我所受到教育。

展會的心得體會篇5

9月13-16日,筆者有幸參加中華會計網舉辦的財務報表分析培訓班。

所謂的財務報表分析是指一定的財務報表分析主體,以財務報表為主要依據,采用一定的標準,運用科學系統方法,對企業的財務狀況、經營成果、現金流量表進行分析和評價,為財務報表分析為主體的決策者提供依據。本次的課程主要是以財務報表(資產負債表、利潤表、現金流量表和報表附注)為載體,對企業的償債能力,營運能力,獲利能力和發展能力進行分析,從而得出企業的營運狀況和經營成果,最后分析出企業的發展前景。通過本次對《財務報表分析》這一課程的學習,對財務報表分析進一步的了解。

利潤指標一直以來都是投資者投資決策時所參考、甚至直接依據的主要財務指標。投資者更應該關注一個公司資產和負債未來的現金流入和流出情況即未來的獲利能力,而不應該過于重視沒有太大信息含量的綜合性的利潤指標,其實凈利潤指標還不如毛利率或者營業利潤率指標對決策有用。而在現金流量表中應重視經營活動現金凈流量,忽視投資活動現金凈流量。

通過培訓,使參訓財務人員學會怎樣去分析財務報表,為決策者提供更有效的參考依據,及時調整策略和化解風險提供保障。

展會的心得體會篇6

讀到《五猖會》一篇時,好奇心噴涌而出。五猖會,一個活動,總該著重寫寫五猖會的情景吧,可是,卻把大量的筆墨放在了描寫父親讓“我”背《鑒略》以及記憶中五猖會的情景上。

“我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書?!边@是魯迅的抗議之聲,看似是對父親的不理解,其實更深成次的,是通過自己的親身經歷,表達了自己對封建社會的思想習俗的不滿。本應是高高興興地去觀會,卻被父親的命令弄得興致全無。怪不得,他夢似的背完了,面對東關五猖會的熱鬧卻提不起興致。

兒時的魯迅與其他孩子一樣,喜歡湊熱鬧,對于一年一度的五猖會自然十分歡喜。一大清早,工人們就開始搬東西。而魯迅笑著、跳著臉上寫滿了喜悅,軀體雖然在家中,但心早已飛往了東關五猖會的現場。父親讓“我”背書,嘴上雖不能發表什么抗議,但心中一定在表達對封建教育的不滿。封建教育最大的失敗就是將孩子們的天性一點點地蠶食鯨吞了,使孩子們只會人云亦云,尾隨人后。讓孩子過早地被“之乎者也”糾纏。

文章描述了與父親之間一場微小的沖突,對五猖會的熱切期盼和父親的阻難形成鮮明的對比,表現了父親對孩子心理的無知和隔膜??赡芨赣H是無心的,但就是這么一件小事,可能讓孩子刻骨銘心,永不忘記。

五猖會,并沒給我留下很深刻的印象,但對封建社會的不滿卻讓我印象深刻。此乃吾讀《五猖會》之感。

展會的心得體會篇7

今天,我讀到了一篇文章,文章寫的很好。

?五猖會》是魯迅兒時回憶去東關看五猖會的一件罕逢的盛事。

我來先介紹一下魯迅他爸爸。自古以來,無數個家長“望子成龍,望女成鳳?!毕M⒆由偻?,多多學習,甚至一直學習。而孩子們都希望多玩少學。所以魯迅先生的父親,就利用五猖會作為條件,讓魯迅背書,為了去玩,為了去看會,魯迅只能完成父親的要求。

因為東關離縣城很遠,大清早大家就起來。前夜預定好的大船,已經泊在河岸邊,船椅、飯菜、茶炊、點心盒子,都陸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論