本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年家長同意轉專業(yè)同意書學生家長同意轉專業(yè)的說明(十二篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長同意轉專業(yè)同意書學生家長同意轉專業(yè)的說明篇一

我是一名xx級xx系碩士研究生。現申請轉入xx學院，進行經濟學方面的學習。

帶著對經濟學的濃重興趣，我xx年報考了xx大學xx統(tǒng)計專業(yè)，方向為xx和xx，希望更多的接觸到經濟方面的問題。由于沒有達到xx大學的錄取要求，調劑到汕大后選擇了楊忠強教授的拓撲學方向。但基礎數學的這個分支不適合我，不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來學習研究經濟學，用自己所學的數學知識來深入了解一些經濟學方面的問題。因而特別想轉到商學院。

當然，光憑興趣不一定能學好一門學科，我承認對于經濟學方面的知識知之甚少，轉專業(yè)后可能有跟不上的狀況，但是聞道有先后，我相信帶著濃重的興趣和強大的求知欲望，依據刻苦努力的學習是可以趕得上的。而且對數學模型，運籌學等科目有較深的了解，對于經濟學的學習是十分有益的，所以在某些方面我還是有優(yōu)勢的。人說學數學的人是很理性的，我相信這句話，對于轉專業(yè)這樣重大的事情，我是絲毫不敢大意的，所以我的申請絕不是一時腦熱的產物，而是深思熟慮的結果。

通過向包括我的現任導師楊忠強教授在內的老師們咨詢和求教關于轉專業(yè)的事，得到他們的中肯的看法和建議，也使我把這件事想的更加的明白，經過慎重的考慮，更增加了我轉到經濟專業(yè)學習的決心。

經過溝通，我的現任導師楊忠強教授尊重我的決定，同意我的申請；商院的杜沔教授愿意接收我為其學生；理學院和商學院方面也均樂意接收我的申請。因此向研究生院莊重懇切的提出我的申請，望批準。假使批準，學生萬分感謝。

最終，感謝您花寶貴的時間來閱讀我的申請。祝身體健康，工作順利。

特此

敬禮！

申請人：

申請日期：

家長同意轉專業(yè)同意書學生家長同意轉專業(yè)的說明篇二

尊敬的各位領導：

您們辛苦了！我是20xx級xxx學院xxxxxx系的學生xx，我現在提出轉專業(yè)申請，希望可以轉入xxxx學xxxxx系學習。

由于家庭原因，在家庭環(huán)境的熏陶下，我從小就對xxx充滿了興趣，并且希望自己將來可以投身于xxx事業(yè)，而在貴校的所有專業(yè)中，我比較傾向于xx，并且，我認為我可以被a專業(yè)錄取，所以，在重多學院校中，我選擇了貴院作為我的第一志愿。由于它的地理位臵優(yōu)越，由于它的師資力量，由于它的名氣以及影響力。很幸運，我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的是沒有被a專業(yè)錄取，我在高考志愿填報期間曾經了解過b專業(yè)，它是近幾年發(fā)展起來的邊沿學科，是社會科技發(fā)展的產物。雖然是新興事物，可是它對于我來說卻是陌生和不適合的專業(yè)。我希望自己可以學以致用，去實現理想。在我的家鄉(xiāng)開創(chuàng)屬于我自己的天地。

的確，經過磨礪之后，她可能不會擁有如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但作為花，她開放了，那是自主為生命爭取后最美的笑容。給我一個機遇，可能以后的路會坎坷，會布滿荊棘，但是，這是我自己的選擇，即使我遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假使連個機遇都沒有，即使完美無瑕，也少了拼搏的痕跡，剩下了惋惜，而我不想為自己的人生留下惋惜，我希望我可以有個機遇，可以讓我為了理想奮斗，為了夢想拼搏！

以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請各位領導以長輩的身份，和藹的給予考慮。

此致

敬禮

申請人：

申請日期：

家長同意轉專業(yè)同意書學生家長同意轉專業(yè)的說明篇三

尊敬的x老師：

我是xxx學院數學系08級3班的學生，因入校時學校專業(yè)自動調配進入數學系，通過一學期的學習發(fā)現自己學習本專業(yè)難以入門，盡管我已經努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，由于我從小對英語有著猛烈的熱心，特申請轉入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系，而我相信自己轉入外語系靠著自己的努力與熱心一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾：

一、在學習期間不曠任何一節(jié)課。

二、在學習期間熱愛班級與同學。

三、在期末考試中，不掛任何一門科目。

上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。

特此申請，愿xx老師能夠批準。

此致

敬禮!

申請人：

日期：

家長同意轉專業(yè)同意書學生家長同意轉專業(yè)的說明篇四

尊敬的校領導，院領導們：

您好！

我是xxx、首先跟您說聲“對不起〞！由于這份申請可能給您帶來種種不便，我在此深表歉意，希望老師諒解。

經過今年高考的層層選拔，很榮幸來到我夢寐以求的大學——xxx大學。來我校近三個月以來，對原xxx專業(yè)有一定了解，發(fā)現此專業(yè)有大量優(yōu)秀的老師和學生，學校領導也給予了較高的重視。能就學于此，實在是有幸。但是，在大學的這三個多月來，我發(fā)現xx專業(yè)比xx專業(yè)更適合我。緣于我對xxx的熱心和愛好。所以，現在我莊重提出轉專業(yè)申請，希望從xxx專業(yè)轉入xxx專業(yè)。

在校三個月來，我積極參與學校活動；被選進院級學生會xxx部，積極開展做好學院xxx活動等。我的業(yè)余愛好是xxx等。我很喜歡大學生活的豐富多彩，大學生活給了我大量展示自我的舞臺。

我十分喜歡xxx（與所轉專業(yè)有關）。所以這次我想請校院領導老師給我一次機遇，讓我進入xxx繼續(xù)學習，接受專業(yè)教育。

您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，由于她要開放！她的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機遇，可能以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假使連一個機遇也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了惋惜。

興趣是人做好一件事情的關鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了興趣與愛好拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領導給我走向夢想舞臺的機遇，讓我能展翅高飛！

綜上所述，我真誠地提出轉專業(yè)申請，敬請各位院系領導、老師給與考慮。

敬希批準，特此申請

此致

敬禮！

申請人：

申請日期：

家長同意轉專業(yè)同意書學生家長同意轉專業(yè)的說明篇五

尊敬的院系領導：

您們好！我是xx級xx系xx班的學生xx。因入校時聽從調劑進入xx專業(yè)，經過幾個月的學習，發(fā)現自己在學習這個專業(yè)時，存在難度。經過對本校各專業(yè)的了解，我認為xx專業(yè)更適合自己。

入校5月以來，在對xx專業(yè)有一定了解后，發(fā)現此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強，試驗室設備在國內屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣，xx專業(yè)并非我所愛好的專業(yè)；同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復習，完成試驗與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果，但這并未達到我的理想。相比較之下，我更喜歡xx專業(yè)，高考時，因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標，本校的xx專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學后，我一直關注xx專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學習，相信假使轉專業(yè)成功，得到xx專業(yè)老師的指示，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負院系領導的培養(yǎng)。

對于將來的就業(yè)，我希望從事有關于xx專業(yè)方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱心全身心的投入到xx專業(yè)的學習中。

因此，我向院系領導申請從xx專業(yè)轉至xx專業(yè)。希望領導能予以批準。

此致

敬禮！

申請人：

申請日期：

家長同意轉專業(yè)同意書學生家長同意轉專業(yè)的說明篇六

尊敬的校領導、老師:

我叫孫賡，籍貫寧夏銀川，是我院(中專)經濟商貿xx屆市場營銷(xx)班學生。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學生到專科生的蛻變。在本系學習的半年里，輔導員和老師都給了我們莫大的關心，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現實的，還有更多的。

我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因，現向學校提出從我院(中專)經濟商貿xx屆市場營銷(xx)班轉為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班

故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班，使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優(yōu)的神態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。

此致

敬禮!

申請人：

日期：

家長同意轉專業(yè)同意書學生家長同意轉專業(yè)的說明篇七

各位院領導，系領導：

你們辛苦了!

我是材料成型及其控制班的學生x。

現在莊重提出轉專業(yè)申請，希望從從材料成型及其控制轉到機械電子工程專業(yè)。

我看過學校轉專業(yè)的相關規(guī)定，知道這個時候提出轉專業(yè)是不適合的。但是請聽我說。

填報專業(yè)后詢問長輩以及經自己慎重考慮，發(fā)現我對材料成型及其控制這個專業(yè)的興趣不大，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就宛如無法強迫一個人愛好另一個人一樣。人的發(fā)自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候，由于對大學本就是縹緲的不了解，找不到自己的坐標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務，它是人要走的路。材料成型及其控制不是我的所好，亦不是我的所長。宛如在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在次專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花招的青春年華，猶如燃燒在絢爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅趕寒冷的價值卻永遠消失了。

我不能說在機械電子工程方面我有很大的特長，但是我是理科生，我有滿腔的熱心，并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。即通過轉專業(yè)有利于我的自主學習成才。

但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機遇，可能以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假使連一個機遇也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了惋惜。

以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，和藹地給與考慮。

x學院x系x班xxx

20xx年x月xx日

家長同意轉專業(yè)同意書學生家長同意轉專業(yè)的說明篇八

尊敬的領導：

（身份證號：學號：）我現在莊重提出轉專業(yè)申請，希望從xx專業(yè)轉入x系的x專業(yè)。

在此之前我也大致的了解過學校轉專業(yè)的一些規(guī)定，也符合轉專業(yè)的條件，特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時候，由于聽親戚們說x專業(yè)很好，以后的發(fā)展也比較好，于是就選擇了它。在開學的時候，本是可以調專業(yè)的，但是在那次我沒有調。但在這一年的學習里，才發(fā)現自己并不喜歡x這門專業(yè)，而在學習的過程中，特別是在課余的時候，接觸了大量有關x專業(yè)的一些知識，從而自己也開始對那個專業(yè)產生了濃重的興趣，經常的向x專業(yè)的同學問一些關于那個專業(yè)的狀況。還有就是自身就對x的一些事物比較感興趣，所以從那時開始就有了轉專業(yè)的想法。我也覺得轉了專業(yè)以后我能很快適應新專業(yè)的學習，并且會更加努力的學習新專業(yè)的知識。我想假使學習這個專業(yè)，將其學好之后，也是應當會對自己的發(fā)展有一定的幫助的。

枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。

給我一個機遇，可能以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信假使連一個機遇也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了惋惜。

我希望學院領導能給我這次轉專業(yè)的機遇，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的卓越，在本專業(yè)的學習會很努力，創(chuàng)造更好的成績。

以上便是我的申請報告，希望各位領導能批準。

特此

敬禮！

申請人：xx

xx年x月x日

家長同意轉專業(yè)同意書學生家長同意轉專業(yè)的說明篇九

尊敬的院領導：

您辛苦了！

我是xx院xx班的學生，我叫xx。根據學校的規(guī)定，我在本學期莊重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業(yè)轉到我院的心理學專業(yè)。

我從高中時起就對心理學有著濃重的興趣，經常搜集與心理學有關的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干擾未能如愿。

如今，經過半年的學校生活，我對教育學已經有了好多了解，發(fā)現自己確實不喜歡這個專業(yè)，根本無法認真學習。假使一定要我學習這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

而對于心理學，經過進一步的了解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了《心理學史導論》，也瀏覽了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到一心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀測周邊的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，擅長獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，寧愿為理想付出汗水。

我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學，為了自己的夢想，也為了心理學的明天！

以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請院領導以長輩的身份，和藹地給予考慮。

學生一定會銘刻您的關心和培養(yǎng)！特此申請！

申請人：

日期：

家長同意轉專業(yè)同意書學生家長同意轉專業(yè)的說明篇十

愛戴的老師：

您好！于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！

學生是來自貴校今年錄取的新生xx，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素，經一再思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業(yè)，其起因有三生很是喜歡文學也很喜歡研究文學，自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上！

加之學生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之優(yōu)點授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！

人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業(yè)之手續(xù)，學生定當感謝不盡，銘刻于心！

此致

敬禮！

申請人：

日期：

家長同意轉專業(yè)同意書學生家長同意轉專業(yè)的說明篇十一

愛戴的老師：

您好!

于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

學生是來自貴校今年錄取的新生xx，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因思考到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素，經一再思慮，最終擇之轉