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文檔簡介

蘇教版數學四年級上冊整理與練習整體回顧知識梳理課后作業垂線與平行線綜合運用8蘇教版數學四年級上冊整理與練習整體回顧知識梳理課垂線與平行線認識射線、直線和角角的度量認識垂線、點到直線的距離角的分類和畫角整體回顧兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫作垂足。不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。量角器可以度量角的大小從一點引出的兩條射線可以組成角連接兩點的線段的長度叫作這兩點間的距離從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段的長度,叫作這點到直線的距離。認識平行線、畫平行線直角=90°,銳角<90°,鈍角>90°<180°,平角=180°,周角=360°。把線段的一端無限延長,就得到一條射線把線段的兩端都無限延長,就得到一條直線垂線與平行線認識射線、直線和角角的度量認識垂線、點到直線的距知識梳理認識射線、直線和角把線段的一端無限延長,就得到一條射線把線段的兩端都無限延長,就得到一條直線從一點引出的兩條射線可以組成角連接兩點的線段的長度叫作這兩點間的距離知識梳理認識射線、直線和角把線段的一端無限延長,就得到一條射角的度量量角器的中心要和角的頂點重合。0??潭染€要和角的一條邊重合。從0。開始數起,看另一條邊所對的刻度是多少。角的度量量角器的中心要和角的頂點重合。0??潭染€要和角的一條角的分類和畫角我們學過的角有:()()()()()。從小到大依次是:銳角直角鈍角平角周角銳角直角鈍角平角周角小于90°等于90°大于90°且小于90°等于180°等于360°角的分類和畫角我們學過的角有:()()(在同一平面內,兩條直線的位置關系只有兩種,分別是相交和平行。在同一平面內,兩條直線之間的位置關系其中相交中包括兩條直線互相垂直。兩條直線互相垂直時,一條之下是另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫作垂足。在同一平面內,兩條直線的位置關系只有兩種,分別是相交和平行。從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段的長度,叫作這點到直線的距離。點到直線的距離。點到直線的距離。從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段的長度,叫作這點到直線的畫平行線的方法可以在方格紙上畫,也可以利用直尺的對邊畫。畫平行線的方法可以在方格紙上畫,畫一條長5厘米的線段,再畫一條射線。綜合運用畫一條長5厘米的線段,再畫一條射線。綜合運用選擇題。1.下面各圖中,是線段的是()。B.C.2.下面屬于鈍角的是()。A.50°B.120°C.90°CB選擇題。CB判斷題。1.角的兩邊越短,角的度數越小。()2.大于90°的角一定是鈍角。()3.兩條直線不是平行就是相交。()4.一個鈍角分成兩個角,這兩個角肯定都是銳角。()××還有平角周角同一平面內××判斷題。1.角的兩邊越短,角的度數越小。下面哪兩組的兩條直線平行?畫“○”。那兩條直線垂直?畫“√”。()()()()()()()()√○○下面哪兩組的兩條直線平行?畫“○”。那兩條直線垂直?(35°畫出下面度數的角。35°

130°

130°35°畫出下面度數的角。35°經過點A分別畫出兩條已知直線的垂線。AA經過點A分別畫出兩條已知直線的垂線。AA

佳佳要從O點到公路上乘公交車,怎樣走路線最短?畫出最短路線。O佳佳要從O點到公路上乘公交車,怎樣走路線最短?你能用一張正方形紙折出下面度數的角嗎?90°45°135°用一張正方形紙對折兩次,怎樣折,折痕互相垂直?怎樣折,折痕互相平行?你能用一張正方形紙折出下面度數的角嗎?90°想一想,直線a和直線b互相垂直嗎?為什么?60°30°ab60°+30°=90°180°-90°=90°是直角想一想,直線a和直線b互相垂直嗎?為什么?60°30°ab6根據正方形和長方形中∠1和∠2的度數,算出∠3和∠4的度數。∠3=90°-45°=45°∠4=90°-45°=45°∠3=90°-25°=65°∠4=90°-25°=65°根據正方形和長方形中∠1和∠2的度數,算出∠3和∠4的度數。課后作業1.從教材課后習題中選?。?.從課時練中選取。課后作業1.從教材課后習題中選??;整理與練習8垂線與平行線SJ

四年級上冊整理與練習8垂線與平行線SJ四年級上冊12345提示:點擊進入習題678910111212345提示:點擊進入習題678910111考點1直線、射線的認識1.填空。(1)線段有(

)個端點,射線有(

)個端點,直線

(

)端點。(2)把線段的一端無限延長,就能得到一條(

),把線段的兩端無限延長,就能得到一條(

)。21射線沒有直線考點1直線、射線的認識1.填空。21射線沒有直線(3)經過同一平面內且不在同一條直線上的三點可以畫

(

)條直線。(4)連接兩點的所有連線中,(

)最短,它的長度叫作這兩點間的(

)。三線段距離(3)經過同一平面內且不在同一條直線上的三點可以畫三線段距離2.判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)(1)經過一點只能畫一條直線。(

)(2)一條直線長10米。(

)(3)直線和射線都不能測量出長度。(

)2.判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)3.下面哪些是線段,哪些是直線,哪些是射線?線段:(

)直線:(

)射線:(

)④①②③3.下面哪些是線段,哪些是直線,哪些是射線?④①②③4.填空。(1)從一點起畫兩條(

),可以組成一個(

)。一個角有(

)個頂點,(

)條邊。(2)三角尺上三個角的度數之和是(

)°。射線考點2角的認識和角的度量角一兩1804.填空。射線考點2角的認識和角的度量角一兩1805.下面鐘面上,時針和分針組成的角各是多少度?30°

90°

60°

120°5.下面鐘面上,時針和分針組成的角各是多少度?30°6.按照角的大小可以把角分為(

)、(

)、(

)、 (

)、(

)五類??键c3角的分類和畫法銳角鈍角直角平角周角6.按照角的大小可以把角分為()、()、()、 7.選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(1)周角的一半是(

)。A.直角B.銳角C.平角(2)10時整,鐘面上時針和分針所成的角是(

)。A.直角 B.銳角 C.鈍角(3)兩條直線相交時,如果有一個角是直角,那么與它相鄰的角是(

)。A.銳角 B.直角 C.鈍角CBB7.選擇。(將正確答案的字母填在括號里)CBB8.用你喜歡的方法畫出45°、150°和170°的角。略8.用你喜歡的方法畫出45°、150°和170°的角。略9.下面各組直線,在互相平行的下面畫“○”,在互相垂直的下面畫“△”。考點4平行線和垂線的認識△△○○9.下面各組直線,在互相平行的下面畫“○”,在互相垂直的下面10.選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(1)下圖中有(

)組平行線。A.2

B.3

C.4(2)正方形的相鄰兩邊互相(

)。A.垂直 B.平行 C.重合BA10.選擇。(將正確答案的字母填在括號里)BA11.動手操作。(1)過B點畫已知直線的平行線。(2)過B點

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