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收集版———收集整理,僅供參考2023廣東省佛山郵電技工學校

工作人員招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.更加強調通識性學習,并以高深學問學習為載體的高等學校課程類型是()。A.研究生課程B.本科課程C.學科基礎課程D.專業基礎課程【答案】:B2.高等教育研究者按照一定的目的和計劃,對研究對象進行系統的觀察研究,從而了解某些特征和規律的方法稱為()。A.文獻研究法B.調查研究法C.觀察研究法D.實驗研究法【答案】:C3.教師應運用一些心理效應提升自身的威信,比如,當學生犯錯誤時,應先避開問題的實質,把學生從犯錯誤的陰影中帶出來,然后耐心細致地進行說服教育,這利用的是()。A.南風效應B.名片效應C.超限效應D.自己人效應【答案】:A4.在著裝上,教師應該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點符合以下哪一項教師職業道德規范的要求A.愛國守法B.為人師表C.關愛學生D.愛崗敬業【答案】:B5.實施世界一流學科建設,除了要注重基礎學科和基礎研究,集中力量技術先進優勢學科外,還需要大力促進()A.社會學科研究B.應用學科研究C.人文學科研究D.跨學科研究【答案】:D6.高等教育辦學體制主要涉及()。A.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學B.高等教育的層次結構C.高等教育規模和質量D.高等教育的程度結構【答案】:A7.高等學校以()為基礎,具有鮮明的學科規劃和學科忠誠。A.研究B.教學C.學科D.學術【答案】:C8.高校科研選題的()要求所選課題要對當前社會所出現問題的解決有一定幫助。A.科學性原則B.可行性原則C.創新性原則D.價值性原則【答案】:D9.下列國家屬于我國陸上鄰國的是()。A.伊朗B.日本C.白俄羅斯D.阿富汗【答案】:D10.下列歌頌友情的詩句是()。A.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山B.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴C.海內存知己,天涯若比鄰D.慈母手中線,游子身上衣【答案】:C11.唐朝大詩人白居易在《大林寺桃花》中云:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉入此中來。”這實際上描述的是一個有趣的現象,影響山中桃花遲開的主要原因是()。A.土壤B.濕度C.光照D.溫度【答案】:D12.下列哪些行為導致離婚的,無過錯方有權請求損害賠償?()。①重婚的②有配偶且與他人同居的③實施家庭暴力的④虐待、遺棄家庭成員的A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③【答案】:A13.下列不屬于我國刑法明確規定的刑罰的種類是()。A.有期徒刑B.管制C.拘役D.拘留【答案】:D14.在生活中溫度對我們來說至關重要,人體最適合的環境溫度是()。A.15℃至18℃B.30℃至35℃C.10℃至15℃D.20℃至28℃【答案】:D15.蘇軾曾經說過“密如神鬼,疾若風雷。進不可當,退不可追。晝不可攻,夜不可襲。多不可敵,少不可欺。前后應會,左右指揮。移五行之性,變四時之合。人也?神也?仙也?吾不知之,真臥龍也!”這是他對()的評價。A.周瑜B.諸葛亮C.司馬懿D.龐統【答案】:B16.完全競爭企業在長期均衡下,成本不變行業中,產量的增加量是()。A.完全來自新企業B.部分來自新企業,部分來自原有企業C.完全來自原有企業D.要么完全來自新企業,要么完全來自原有企業【答案】:A17.鉆石是在地球深部高壓、高溫條件下形成的一種由碳元素組成的單質晶體。克拉(Carat)是鉆石重量的國際標準計量單位,1克拉等于()。A.300毫克B.50毫克C.200毫克D.100毫克【答案】:C18.下列希臘神話人物中,太陽神是()。A.阿波羅B.狄安娜C.雅典娜D.哈得斯【答案】:A19.下列歷史事件按時間先后順序排列正確的是()。①焚書坑儒②百日維新③七國之亂④四面楚歌A.②①③④B.①④③②C.③①④②D.①②③④【答案】:B20.“春秋五霸”是春秋時期特定階段的歷史產物,下列不屬于“春秋五霸”的是()。A.楚莊王B.宋桓公C.晉文公D.秦穆公【答案】:B21.陛下是古時對君王的尊稱,其中“陛”的意思是:(A.天的別稱三玉璽B.宮殿的臺階【答案】:B22.甲、乙兩企業簽訂購銷合同,為保證合同的履行,甲按約付給乙4萬元的定金后,乙企業違約。甲企業依法有權要求乙企業給付()。A.6萬元B.8萬元C.4萬元D.2萬元【答案】:B23.“窮則獨善其身,達則兼濟天下”歷來是中國文人的理想,這句話出自:()A.《論語》B.《孟子》C.《大學》D.《莊子》【答案】:B24.大學生心理咨詢的主要內容包括()A.心理健康與發展咨詢B.擇業與發展咨詢C.學業與發展咨詢D.精神疾病與發展咨詢【答案】:ABC25.教育執法的形式不包括()。A.教育行政處罰B.教育行政強制執行C.教育行政措施D.教育行政監督【答案】:D26.每筆國家助學貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內還清該筆貸款本息?()。A.8年B.6年C.7年D.5年【答案】:C27.不屬于公派留學執行的指導方針的是()。A.學用一致B.按需派遣C.保證質量D.鼓勵回國【答案】:D28.在現代教育中,隨著“以學生為中心”教育理念的確立,教師扮演的角色成為了()。A.知識的傳授者B.知識學習的促進者C.學生問題的解決者D.社會的模范公民【答案】:B29.針對由于生活條件和生活中的困惑而造成心理焦慮、沖突等所給予的輔導,從事心理上的幫助而不是物質上的扶貧,這種心理咨詢是()。A.學業咨詢B.生活咨詢C.障礙咨詢D.發展咨詢【答案】:B30.維納認為,學習動機中“穩定的內部因素”是指()。A.運氣B.努力C.任務難度D.能力【答案】:D31.布盧姆把認知領域的教育目標分成六級,即知識、領會、運用、分析、綜合和()。A.概括B.評價C.系統D.鞏固【答案】:B32.有效減少人際關系惡化和破裂的措施是()。A.避免爭論B.建設性地處理分歧C.主動交往D.學會批評【答案】:B33.有些學生雖然知道道德規范,也愿意遵守,但卻受個人的欲望支配不能抗拒誘惑因素,結果做出違反道德規范的事,主要原因是這些學生()。A.缺乏掌握正確的道德行為方式B.缺乏正確的道德認識C.道德意志薄弱D.缺乏良好情感【答案】:C34.在識記“女孩”、“小鳥”、“森林”、“唱歌”4個詞時,可用自然語言把這些離散的詞重新組織為“一個女孩在森林里聽小鳥唱歌”,這樣便于記憶。這一事例中,運用了()。A.視覺編碼B.語言中介編碼C.語義編碼D.語言聽覺編碼【答案】:B35.學高為"師",身正為"范"強調了教師專業特點的()A.勞動創造性B.工作神圣性C.成效滯后性D.角色多樣性【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現的課程性質職業化的趨勢,實現途徑主要為()。A.開設自由研究課程B.加強實踐教學環節,注重能力培養.C.增設職業性課程或專業D.重視實際工作經驗,并將其與系統學習統一起來E.開設選修課【答案】:BCD37.高等學校作為各級各類學校的最高層次,其基本任務主要是()。A.社會實踐B.科研C.科技開發D.教學【答案】:BCD38.愛崗敬業,要()才能做到勤業。A.享受B.勤奮C.頑強D.自覺【答案】:BCD39.()是公民基本道德規范,是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。A.友善B.愛國C.團結D.自由【答案】:AB40.高等教育促進個體個性化功能,表現在()方面。A.發展個體的創新精神和創新能力B.促進個體差異化發展C.促進個體社會化發展D.促進個體自由發展【答案】:ABD41.高校教師勞動的價值具有多重性,主要體現在滿足個體身心發展需要、滿足社會發展需要、以及滿足自我實現的需要等方面。高校教師勞動的這三大價值分別被稱為()。A.社會性價值B.對象性價值C.主體性價值D.個體性價值【答案】:ABC42.從性格結構來看,大學生的性格特征包括()A.性格的情緒特征B.性格的理智特征C.性格的意志特征D.對現實態度的性格特征【答案】:ABCD43.促進大學生認知發展的教育對策是()。A.加強多邊協作,形成大學生認知促進的合力B.加強大學生的自我反思能力的培養C.加強大學生的主體教育D.進行創造性思維訓練【答案】:AC44.大學教師的心理素質包括()。A.教師的個性B.教師的意志C.教師的情感D.教師的能力【答案】:BCD45.教師個體職業道德素養的內容是十分豐富的,但概括起來,主要有以下()方面。A.自尊自強B.開拓創新C.獻身教育事業D.正直誠實【答案】:ABCD46.在以私有制為基礎的商品經濟中,價值規律的作用主要有()。A.實現共同富裕B.促進社會生產力的發展C.調節社會資源的配置D.提高勞動效率【答案】:BCD47.科學技術促進社會經濟發展。主要表現為:A.科學技術影響著社會基礎結構的狀況B.科學技術促進社會公平C.科技進步影響生產要素的組合D.科學技術滲透到生產力各個要素中【答案】:ACD48.在Word文檔中,可以用鼠標拖動的方法實現文本塊的移動。具體操作是,先選定Word文本塊,然后()。A.按住Shift鍵并拖動鼠標B.按住Ctrl鍵并拖動鼠標C.直接拖動鼠標D.按住Ah鍵并拖動鼠標【答案】:AC49.下列物態變化中存在著放熱的有()。A.凝華B.升華C.液化D.凝固【答案】:ACD50.依法行政的基本內容有()。A.行政程序法定B.行政主體法定C.行政責任法定D.行政職權法定【答案】:ABCD51.實踐作為檢驗認識真理性的標準,既是確定的,也是不確定的,是確定性和不確定性的統一。關于真理的確定性和不確切定性的表述,正確的是:A.凡經過實踐證明了的一切認識都是客觀真理,都具有不可推翻的性質B.實踐檢驗真理是一個過程,不是一次就完成的C.已經被實踐檢驗過的真理還要繼續經受實踐的檢驗D.實踐能夠檢驗一切認識,即使當時的實踐還不能加以判定,最終也會被以后的實踐作出裁決【答案】:ABCD52.黨的群眾路線教育實踐活動過程中,努力在解決作風()上取得實效,在提高群眾工作能力、密切黨群干群關系、全心全意為人民服務上取得實際成效。A.不正B.不簡C.不廉D.不實【答案】:ACD53.下列有關意識的表述,正確的是()。A.意識的形式具有客觀性B.意識是人腦的機能和產物C.意識不僅能夠反映事物的外部現象,而且能夠由感性認識能動地上升到理性認識,從現象逐步深入到本質和規律D.意識的內容是主觀的【答案】:BC54.最近南方災害頻發,黨和政府做了各種努力,堅持以為為本,尊重科學,在救災過程中,全力確保人民生命財產安全,這個事實表現了()。A.中華民族關愛生命,崇尚理性的民族品格B.我國社會主義制度珍愛生命,保護人民的性質C.黨和政府為人民服務的根本宗旨D.社會主義核心價值體系建設的顯著成效【答案】:ABCD55.在我國古代文化中位于黃河流域的有()。A.仰韶文化B.紅山文化C.河姆渡文化D.龍山文化【答案】:AD56.中國古代講究“同姓不婚”。已知春秋時秦晉兩國世為婚姻(故稱兩姓聯姻為“喜結秦晉之好”),而魯晉兩國不可通婚。結合所學關于“西周分封制”的知識,能夠判斷()。A.秦燕兩國可以通婚B.晉燕兩國可以通婚C.晉宋兩國可以通婚D.晉國是姬姓封國【答案】:ACD57.1926~1927年初,鄧小平在莫斯科中山大學留學一年。此時正值列寧的新經濟政策在莫斯科和整個蘇聯燎原般發展,國家經濟全面開花,市場上商品豐富、品類繁多,商店、飯館、咖啡館隨處可見。鄧小平在中山大學的第一天就收到了一大堆日用品,一日三餐也很豐盛。在此期間,鄧小平還認真閱讀和摘抄了蘇聯領導人關于新經濟政策的許多論述。這一段經歷對鄧小平后來思考建設“有中國特色的社會主義”具有一定的啟示。鄧小平與列寧在如何建設社會主義的探索中有許多相同之處,主要有()。A.在多種經濟成分并存的條件下,利用商品、貨幣和市場發展經濟B.優先發展重工業,快速實現從農業國到工業國的轉變C.學習和利用資本主義的文明成果D.把大力發展生產力、提

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