做家務(wù)倡議書做家務(wù)倡議書1各位同學(xué)們，大家好：有家媒體披露了這樣一組數(shù)據(jù)：各國小學(xué)生每日家務(wù)勞動時間，美國1.2小時，韓國0.7小時，英國0.6小時，法國0.5小時，日本0.4小時，而中國0.2小時，即每天僅12分鐘，都市里的孩子家務(wù)勞動的時間更是少之又少。據(jù)青少年心理學(xué)研究中心一項抽樣調(diào)查顯示，近30%的小學(xué)生過著衣來伸手、飯來張口的生活，幾乎不做任何家務(wù)。18.72%的小學(xué)生甚至靠父母打洗臉?biāo)⑾茨_水。60.2%的小學(xué)生主線不會洗衣服，包括洗內(nèi)衣、手帕等。同學(xué)們，聽到以上一組數(shù)據(jù)，你做何感想呢?我又想起了這樣一種故事，在一座不著名的小島上有一種鳥，由于生活在優(yōu)越的環(huán)境里，它們不用到處覓食，最終慢慢退化，不再會飛了。同樣的道理，小學(xué)生假如連基本的家務(wù)都不會做或不去做的話，后來上了中學(xué)、大學(xué)，到了社會，他怎樣獨立生活，怎樣去有一番作為?學(xué)校但愿所有的同學(xué)們未來都能在天空中放飛自己的夢想，假如想要翱翔就要先讓翅膀變硬，首先就應(yīng)當(dāng)學(xué)會替父母分擔(dān)一點家務(wù)，這將會是一種美好的成長過程，也會成為我們翱翔的起點。請各班運用第八節(jié)課班會時間，對以上問題進行討論。并請全體同學(xué)完畢如下特殊的作業(yè):活動時間：從即日起到周日6天時間，每天至少完畢一項任務(wù)下周一每個學(xué)生都要以“我來動手做家務(wù)”或“酸甜苦辣話勞動”為題寫一篇有關(guān)本次活動的總結(jié)匯報(A4紙大小)，重點談一談自己參與活動的事例、體會、感想以及此后的打算，尤其要對自己的生活自理能力作出小結(jié)評價;家長要對孩子在本次活動中的體現(xiàn)作出全面評價;但愿各位同學(xué)為本次活動提供寶貴的圖片資料。活動結(jié)束后，“我來動手做家務(wù)”的行動不能停止，并應(yīng)逐漸內(nèi)化為同學(xué)們的一種自覺行動，直到永遠。做家務(wù)倡議書2親愛的同學(xué)們：置身于這樣一種偉大的時代，我們每一種人都應(yīng)愈加重視責(zé)任擔(dān)當(dāng)，愈加奮發(fā)有為。為了不停增強青少年學(xué)生對民族優(yōu)良老式的認(rèn)同感，著力培養(yǎng)青少年學(xué)生孝敬父母、尊老愛幼、關(guān)愛社會、報效祖國的優(yōu)良品質(zhì)，深入推進社會主義關(guān)鍵價值體系進教材、進課堂、進頭腦，引導(dǎo)學(xué)生樹立對的的世界觀、人生觀和價值觀，唐山鎮(zhèn)第二小學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出倡議——我來動手做家務(wù)。德乃人之本，孝乃德之先。在人的畢生中，父母的關(guān)懷和愛惜是最誠摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：作為新時代的學(xué)生，我們倡議：1、可認(rèn)為父母做某些屬于“驚喜”的小事情，或者為母親做一件大事，或者為父親準(zhǔn)備一份小禮品。這些也許在你看來微局限性道的事情，對父母而言，卻也許是最佳的感動。2、積極幫父母做某些力所能及的事情。同學(xué)們，孝敬父母是一種責(zé)任，更是一種美德。讓我們唱響“孝敬父母、學(xué)會感恩、立志成才、報效祖國”的主旋律，一起共同努力。做家務(wù)倡議書3尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：你們好!“望子成龍，望女成鳳”是每個家長的最大心愿。許多家長在狠抓孩子文化課學(xué)習(xí)的同步，卻忽視了孩子生活自理能力的培養(yǎng)。其實，勞動教育是素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，是培養(yǎng)孩子責(zé)任感、獨立性、自信心、動手能力的有效途徑，是孩子成才的必要條件。本學(xué)期，我校將在全面抓好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。與此同步，我們倡議在全體學(xué)生中開展一次主題為“我來動手做家務(wù)”的家庭實踐活動，目的在于深入加強家長與孩子之間、師生之間、家校之間的聯(lián)絡(luò)與交流，使學(xué)生生活自理能力實踐活動深入加強，詳細(xì)規(guī)定如下：一.學(xué)校倡議并但愿廣大學(xué)生和家長都能積極參與到此項家庭實踐活動中來。讓孩子做點家務(wù)，既不會累壞身體，也不會影響學(xué)習(xí)，相反，還能調(diào)劑孩子的'興奮中樞，有助于增進健康，強化學(xué)習(xí)中的記憶。更重要的是，孩子通過家務(wù)勞動，能從小領(lǐng)會到勞動的艱苦，懂得自己也有照顧家庭的義務(wù)，這種對家庭的義務(wù)感會逐漸變成對學(xué)習(xí)、對社會、對他人的義務(wù)感。孩子在勞動中也許會碰到困難，通過父母指點或自己獨立思索，可以提高克服困難的能力，同步也培養(yǎng)了創(chuàng)新精神。可見，讓孩子做家務(wù)，有益于他們的健康成長，其意義是十分深遠的。二.讓孩子做家務(wù)時，家長要把握如下幾種原則。①給孩子的任務(wù)要在他力所能及的范圍內(nèi)，以使他體驗到完畢任務(wù)的成就感。②要以客觀的原則衡量孩子，放手讓他們?nèi)プ黾覄?wù)。教孩子做一件事的最佳措施，是先向他示范或一起去做。假如他沒有做好，應(yīng)當(dāng)堅持讓他再做，切忌家長替做或不了了之。③孩子做好一件家務(wù)事最佳的酬勞是給他一種微笑，表揚一下或說一聲“謝謝”，不適宜物質(zhì)“獎勵”。④家務(wù)工作量不可過度，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。三.活動時間安排。從第三周開始，到第七周結(jié)束，持續(xù)共5周時間。每天學(xué)生回家后，便要及時安排完畢至少一件家務(wù)勞動，尤其是雙休日每天不少于1小時的勞動時間，請家長如實填寫下表：做家務(wù)倡議書4親愛的同學(xué)們：置身于這樣一種偉大的時代，我們每一種人都應(yīng)愈加重視責(zé)任擔(dān)當(dāng)，愈加奮發(fā)有為。為了不停增強青少年學(xué)生對民族優(yōu)良老式的認(rèn)同感，著力培養(yǎng)青少年學(xué)生孝敬父母、尊老愛幼、關(guān)愛社會、報效祖國的優(yōu)良品質(zhì)，深入推進社會主義關(guān)鍵價值體系進教材、進課堂、進頭腦，引導(dǎo)學(xué)生樹立對的的世界觀、人生觀和價值觀，唐山鎮(zhèn)第二小學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出倡議——我來動手做家務(wù)。德乃人之本，孝乃德之先。在人的畢生中，父母的關(guān)懷和愛惜是最誠摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：作為新時代的學(xué)生，我們倡議：1、可認(rèn)為父母做某些屬于“驚喜”的小事情，或者為母親做一件大事，或者為父親準(zhǔn)備一份小禮品。這些也許在你看來微局限性道的事情，對父母而言，卻也許是最佳的感動。2、積極幫父母做某些力所能及的事情。同學(xué)們，孝敬父母是一種責(zé)任，更是一種美德。讓我們唱響“孝敬父母、學(xué)會感恩、立志成才、報效祖國”的主旋律，一起共同努力。做家務(wù)倡議書5尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：你們好!“望子成龍，望女成鳳”是每個家長的最大心愿。許多家長在狠抓孩子文化課學(xué)習(xí)的同步，卻忽視了孩子生活自理能力的培養(yǎng)。其實，勞動教育是素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，是培養(yǎng)孩子責(zé)任感、獨立性、自信心、動手能力的有效途徑，是孩子成才的必要條件。本學(xué)期，我校將在全面抓好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。與此同步，我們倡議在全體學(xué)生中開展一次主題為“我來動手做家務(wù)”的家庭實踐活動，目的在于深入加強家長與孩子之間、師生之間、家校之間的聯(lián)絡(luò)與交流，使學(xué)生生活自理能力實踐活動深入加強，詳細(xì)規(guī)定如下：一.學(xué)校倡議并但愿廣大學(xué)生和家長都能積極參與到此項家庭實踐活動中來。讓孩子做點家務(wù)，既不會累壞身體，也不會影響學(xué)習(xí)，相反，還能調(diào)劑孩子的興奮中樞，有助于增進健康，強化學(xué)習(xí)中的記憶。更重要的是，孩子通過家務(wù)勞動，能從小領(lǐng)會到勞動的艱苦，懂得自己也有照顧家庭的義務(wù)，這種對家庭的義務(wù)感會逐漸變成對學(xué)習(xí)、對社會、對他人的義務(wù)感。孩子在勞動中也許會碰到困難，通過父母指點或自己獨立思索，可以提高克服困難的能力，同步也培養(yǎng)了創(chuàng)新精神。可見，讓孩子做家務(wù)，有益于他們的健康成長，其意義是十分深遠的。二.讓孩子做家務(wù)時，家長要把握如下幾種原則。①給孩子的任務(wù)要在他力所能及的范圍內(nèi)，以使他體驗到完畢任務(wù)的成就感。②要以客觀的原則衡量孩子，放手讓他們?nèi)プ黾覄?wù)。教孩子做一件事的最佳措施，是先向他示范或一起去做。假如他沒有做好，應(yīng)當(dāng)堅持讓他再做，切忌家長替做或不了了之。③孩子做好一件家務(wù)事最佳的酬勞是給他一種微笑，表揚一下或說一聲“謝謝”，不適宜物質(zhì)“獎勵”。④家務(wù)工作量不可過度，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。三.活動時間安排。從第三周開始，到第七周結(jié)束，持續(xù)共5周時間。每天學(xué)生回家后，便要及時安排完畢至少一件家務(wù)勞動，尤其是雙休日每天不少于1小時的勞動時間，請家長如實填寫下表：做家務(wù)倡議書6各位同學(xué)們，大家好：有家媒體披露了這樣一組數(shù)據(jù)：各國小學(xué)生每日家務(wù)勞動時間，美國1.2小時，韓國0.7小時，英國0.6小時，法國0.5小時，日本0.4小時，而中國0.2小時，即每天僅12分鐘，都市里的孩子家務(wù)勞動的時間更是少之又少。據(jù)青少年心理學(xué)研究中心一項抽樣調(diào)查顯示，近30%的小學(xué)生過著衣來伸手、飯來張口的生活，幾乎不做任何家務(wù)。18.72%的小學(xué)生甚至靠父母打洗臉?biāo)⑾茨_水。60.2%的小學(xué)生主線不會洗衣服，包括洗內(nèi)衣、手帕等。同學(xué)們，聽到以上一組數(shù)據(jù)，你做何感想呢?我又想起了這樣一種故事，在一座不著名的小島上有一種鳥，由于生活在優(yōu)越的環(huán)境里，它們不用到處覓食，最終慢慢退化，不再會飛了。同樣的道理，小學(xué)生假如連基本的家務(wù)都不會做或不去做的話，后來上了中學(xué)、大學(xué)，到了社會，他怎樣獨立生活，怎樣去有一番作為?學(xué)校但愿所有的同學(xué)們未來都能在天空中放飛自己的夢想，假如想要翱翔就要先讓翅膀變硬，首先就應(yīng)當(dāng)學(xué)會替父母分擔(dān)一點家務(wù)，這將會是一種美好的成長過程，也會成為我們翱翔的起點。請各班運用第八節(jié)課班會時間，對以上問題進行討論。并請全體同學(xué)完畢如下特殊的作業(yè):活動時間：從即日起到周日6天時間，每天至少完畢一項任