自然環境的特征專題五高三二輪專題課程標準綜合思維：能夠分析某一要素的改變對其他要素的影響。區域認知：在具體區域環境中，能夠分析自然環境各要素之間的相互關系，歸納出自然環境特征及其對人類活動的影響，并能提出科學決策的依據。人地協調觀：結合真實的自然環境整體性問題，能夠從人地關系的角度分析自然環境與人類活動相互影響和相互作朕系，具備尊自然規律、科學利用自然的意識。地理實踐力：能夠獨立開展野外考察或社會調查，收集和處理信息，分析自然環境各要素的相互關系，評判人類利用自然環境是否科學合理，并能針對問題提出改進措施。考向2：植被與土壤1、地理環境對植物的影響分析（1）光照影響植物的分布--向光性、韭黃、西歐多汁牧草影響農作物產品的質量，與有機物多少有關晝夜溫差（2）熱量影響植被分布影響生長速度：熱量適宜時生長快，低溫時進入休眠狀態（蓮藕、郁金香）生長緩慢影響植物狀態：低熱量區，多矮小植物（高山草甸、墊狀植物、苔原）（3）水分影響植物分布：干旱--荒漠；半濕潤和濕潤--森林耐旱植物特征：根系發達、葉子小、有革質層、退化、肉質莖、莖粗、休眠、生命周期短。水生植物：多分布在沼澤和水域，普通陸生喬木無法生長，多為水生草類（蘆葦、荷花）1、地理環境對植物的影響分析（4）風力使植物傾倒、矮化、呈旗型傳播種子或者搬運土壤，可輸送到島嶼，甚至大洋彼岸。（5）土壤理想土壤：有機質豐富、疏松、含水量合適等山區的土壤分布：寒冷、干旱的陡坡土壤侵蝕嚴重，土層薄甚至沒有土壤、貧瘠緩坡山麓、谷底或沖積扇土質疏松，肥力較高2、土壤與地理環境的答題分析（1）土壤有機質含量多少的分析思路核心思維：土壤有機質的變化=有機質的收入量-有機質的支出量有機質的收入量——夏季氣候溫和濕潤或高溫多雨，雨熱同期，植物生長多；冬季寒冷干燥，枯枝落葉多。有機質的支出量——微生物分解：氣溫高，微生物活躍，分解快，消耗多。

植被消耗：植被生長旺盛，消耗大。

土壤侵蝕或溶蝕：降水強度大，淋溶與侵蝕強度大，有機質流失多。地形——地勢平坦，有利于有機質的積累。（2）土壤水分多少的分析思路核心思維：土壤水分的變化=水分的收入量-水分的支出量水分的收入量（入滲量或下滲量）大氣降水、徑流（地表、地下）、植被截流、人工灌溉（灌溉方式：漫灌、噴灌、滴灌、根灌）、凍土融化、積雪融化、冰雪融化、地形、土質狀況（孔隙大小、巖石狀況）、凝結水。2、土壤與地理環境的答題分析水分的支出量——蒸發消耗：干旱、半干旱地區顯著

植被消耗（吸收、蒸騰）：森林、灌木、草本、農作物（個體、數量、樹冠覆蓋度、季節性、根系深淺）

水土流失：地形、坡度（3）土壤溫度變化的分析思路收入：表層主要是太陽輻射支出：地面輻射保溫措施：覆蓋、耕作、澆水、增施有機肥（4）土壤肥力高低的分析與土壤礦物質、有機質、厚度、顆粒大小、溫度、水分含量、透氣性、害蟲等密切相關。取決于各要素的協調度，協調度越好，肥力越高。3、動物與地理環境的關系分析（1）陸生動物與地理環境關系的分析角度生存空間——①面積大，地形復雜，氣候差異顯著，環境多樣，適合生存空間大。②環境空間差別大，適合生存空間大。③長期與大陸分離，環境封閉，物種獨特。氣候——①緯度（海拔）低，水熱充足，植物繁茂，食物充足；②緯度（海拔）高，植物生長緩慢，食物供應量少；③冬季（終年）寒冷漫長，生存條件惡劣。環境——①生存環境發生改變，食物來源減少，飲用水短缺，生存空間減少。②全球氣候變化，草地退化，生存環境改變；③生態良好，環境污染少。天敵——①缺少×××，天敵少；②受到×××天敵威脅。人類活動——①人煙稀少，人類活動強度小，干擾少；②森林、草原減少，污染加劇，食物減少，棲息環境遭破壞。3、動物與地理環境的關系分析（2）水生動物與地理環境關系的分析角度生存空間——①湖面面積大，生存空間大。②跨度大（流程長），水域環境多樣，種類繁多。③河湖（海）相連，有利于洄游產卵。氣候——①緯度（海拔）低，水溫高，生長速度快；②水溫適宜，利于產卵、繁殖；③水域淺，光照充足，光合作用強。水文——①鹽度高（低），適宜咸水（淡水）魚類生存；②緯度（海拔）高，鹽度低，水溫低，適宜冷水性魚類生長；③結冰期長，存活率低；④水質好。食物——①多條河流入湖（海），寒暖流交匯（上升補償流、水溫變化明顯），底層海水上泛，營養鹽類豐富，浮游生物大量繁殖；②水草豐美，其他魚類為××提供充足餌料。天敵——①缺少天敵制約，繁殖速度快，種群密度大。人類活動——①水質下降，污染加重；②過度捕撈。象草原產于非洲熱帶區域，為多年生叢生大型草本植物(如右圖)，是非常優質的牧草，常具地下莖，稈直立，生態適應性很強，已引種栽培至印度、緬甸、大洋洲及美洲，具有很好的市場前景。▋課堂練習1.最適宜象草生長的氣候條件是(

)A．溫暖濕潤 B．涼爽干燥C．炎熱少雨 D．低溫多雨2.推測象草具有的生態特征是(

)A．葉片細短 B．植株矮小C．產草量低 D．根系發達3.我國江西、四川等地引種非洲象草需要解決的主要問題是(

)A．灌溉水源 B．土壤肥料C．冬季低溫 D．平坦土地▋課堂練習齒稃草耐旱、耐高溫能力極差，為新疆北部伊犁、塔城及準噶爾盆地周圍的荒漠和草原上常見的短命植物(如圖所示)。短命植物又稱短營養期植物、短期生植物。一年生短命植物在氣溫和水分條件合適時，在短短的2個月左右時間里迅速完成生命周期，隨后整個植株或地上部分干枯死亡。4．齒稃草生長旺盛的月份為()A．2～3月

B．4～5月

C．7～8月

D．9～10月5．齒稃草為適應當地自然環境而具有的特征為(

)A．葉片厚 B．植株高

C．根須細

D．花期長6．相比新疆南部，新疆北部短命植物物種多樣性豐富的主要原因是(

)A．水分較多 B．熱量較高

C．溫差較大 D．風力較大▋課堂練習在非洲赤道附近的東非大裂谷和馬賽馬拉高原之間有一片茂以森林(下圖)，這里常年持續的降雨形成了小氣候區。7.導致馬賽馬拉草原與東非大裂谷之間降水豐富的根本因素是(

)A．緯度位置 B．赤道低壓C．熱力環流 D．地形差異8.茂以森林的植被類似于()A．雨林

B．季雨林C．常綠硬葉林 D．針葉林▋課堂練習高山凍原是指在溫帶和寒溫帶的高山樹木線以上，以苔蘚、地衣、多年生草類和耐寒小灌木構成的低矮植被。下圖為我國某高山凍原帶的一種植物類型。9．該山地可能是()A．雪峰山 B．太行山

C．武夷山 D．長白山10．圖示植物葉子四季常青的最大益處是()A．利于春季光合作用

B．增強夏季植物蒸騰C．適應秋季土壤冷濕

D．抵御冬季風沙危害11．圖示植物多生長在石質山坡上，其生態習性表現為()A．株形高大

B．根系發達

C．生長期長

D．花朵碩大▋課堂練習灌叢沙丘是風沙流被灌叢阻擋后，沙物質在灌叢內部及周圍堆積而形成的一種風積生物地貌類型。檉柳為落葉灌木，在干旱沙漠地區能夠在沙埋的枝干上形成新的植株，可在干旱沙漠地區形成特有的灌叢沙丘。下圖為檉柳灌叢沙丘開挖剖面示意圖。12．灌叢沙丘植被具備的特點是()①耐旱②喜溫③耐風蝕④喜光A．①②B．②③C．①③

D．③④13．圖中灌叢沙丘的植被更加茂盛的坡向及其主要原因對應正確的是(

)A．東南坡——坡度較小且為向陽坡，光熱條件較好B．東南坡——坡度較小且為背風坡，水分條件較好C．西北坡——坡度較大且為迎風坡，水分條件較好D．西北坡——坡度較大且為背陰坡，土壤肥力較好克里雅河發源于昆侖山，以高山冰雪融水補給為主，向北流經塔克拉瑪干沙漠，河岸形成帶狀綠洲。歷史上克里雅河流域氣候冷暖交替，氣候轉冷時期風沙活動增強，流動沙丘侵占河道。河岸至今保留著羊糞層遺跡和胡楊殘根。下圖示意克里雅河下游某古河道剖面(38°41′N，81°35′E)。▋課堂練習14．羊糞層遺跡堆積時期，推測該地(

)A．氣候濕潤，降水豐沛B．有河流流經，水草豐美C．沙丘侵襲，風力較強D．森林茂密，物種多樣15．流動沙丘侵占河道，易導致氣候轉暖之后()A．河流改道 B．河流斷流C．徑流量增大 D．河谷變窄16．胡楊殘根能保留至今主要是因為當地()A．被風沙掩埋 B．有河水滋潤C．動物較少 D．空氣干燥為了解動物群落組成以及隨海拔的變化規律，科學家需要對山地動物群落分布進行調查研究。下圖為我國某山地不同海拔動物構成種類比重變化統計圖。▋課堂練習17．該山麓廣泛分布的植被類型是(

)A．熱帶季雨林 B．溫帶落葉闊葉林C．亞熱帶常綠闊葉林 D．亞寒帶針葉林18．該山地(

)A．北方類型數最多出現在5000mB．約在3300m處，南、北方類型動物數量相同C．山麓因人類活動的