美國聯邦政府的建立第8課知道美國1787年憲法中關于國家政治體制的基本規定，比較美國資產階級共和制與英國資產階級君主立憲制的異同，認識民主制度因國情各異而必然呈現多樣化的基本特點。必修1人教版高中歷史必修一-第八課《紐約時報》專欄作家湯姆斯·弗里德曼說:“美國成功的秘密不在于華爾街和硅谷,不在于空軍和海軍，不在于言論自由和自由市場……美國成功在于長盛不衰的法治及其背后的制度。美國強大的真正力量在于，我們所繼承的良好的法律與制度體系。”“有人說，這是一種由天才們設計，并可由蠢才們運作的體系。”

易中天：

正是這樣一個精巧的設計使這個稚嫩的國家在草莽中崛起。必修1人教版高中歷史必修一-第八課1607年第一批英國人來到北美北美13塊殖民地1775年來克星頓槍聲——獨立戰爭打響1776年《獨立宣言》發表、美國宣布獨立圖說歷史必修1人教版高中歷史必修一-第八課知識提綱◆新國家新問題一、獨立之初的嚴峻形勢◆新法制新體制二、1787年憲法的頒布◆新政黨新局面三、兩黨制的形成和發展

觀看漫畫思考：邦聯制有哪些弊端？探究1：請結合以下情景材料，聯系教材內容歸納：《美利堅合眾國憲法》在怎樣的背景下制定的？必修1人教版高中歷史必修一-第八課歸納：邦聯制下美國存在的問題：無錢無力無權◆政治上：邦聯政府幾乎無權，各州權力很大。◆經濟上：無力維護本國工業和商人利益,巨額債務無力償還。◆軍事上：無力維持常備軍，內憂外患。

邦聯制國家實際上是一個不完整的、松散的中央政府……不能適應新時代美利堅合眾國的需求。面對當時復雜的國際環境和國內矛盾，美國統治階級感到迫切需要一個強有力的中央政府以鞏固獨立戰爭的勝利成果，發展資本主義經濟。為建立一個統一而強大的美國，必須制定一部新的憲法。——《美國1787年憲法評析》

必要性：邦聯制的弊端，要求美國建立強有力的中央政府，改革政治體制。必修1人教版高中歷史必修一-第八課

獨立戰爭中一些大資產階級利用戰爭困難大發橫財，戰后農民生活陷入困境。1786年發生了由謝司領導的農民起義。謝司是參加過獨立戰爭的老兵，戰后解甲歸田，生活窮困。1786年秋他與路克·戴伊一起在康科德集合一批武裝農民，準備攻打波士頓。起義者要求分配土地，取消一切公私債務和懲罰窮人的法庭。政府很快派軍隊前去鎮壓，起義隊伍被打敗，撤出馬薩諸塞。但這次起義向新生的國家發出了警信。1786—1787年的謝司起義

直接原因：1786年“謝司起義”

(社會矛盾激化的表現)必修1人教版高中歷史必修一-第八課

當立法權和行政權集中在同一個人或同一個機關之手，自由便不復存在了。如果司法權不同立法權和行政權分立，自由也就不存在了。

——《論法的精神》三權分立孟德斯鳩

理論來源：歐洲啟蒙思想家的三權分立思想，為其奠定了思想基礎。必修1人教版高中歷史必修一-第八課歸納：1787年憲法制定的背景直接原因：1786年“謝司起義”(社會矛盾激化的表現)。必要性：邦聯制的弊端，要求美國建立強有力的中央政府，改革政治體制。前提條件：擺脫英國殖民統治，成立獨立的美利堅合眾國。理論來源：歐洲啟蒙思想家的三權分立思想。知識提綱◆新國家新問題一、獨立之初的嚴峻形勢◆新法制新體制二、1787年憲法的頒布◆新政黨新局面三、兩黨制的形成和發展必修1人教版高中歷史必修一-第八課知識提綱◆新國家新問題一、獨立之初的嚴峻形勢◆新法制新體制二、1787年憲法的頒布◆新政黨新局面三、兩黨制的形成和發展探究2：閱讀教材P41歸納：美國1787年憲法的主要內容？c、政體：總統共和制（聯邦制共和制）以“主權在民”為宗旨，以代議制為基礎。b、國家權力運行機制：確立三權分立原則：體現“分權與制衡”思想a、國家結構形式：聯邦制聯邦政府的地位高于各州1787年9月17日，通過了《聯邦憲法》，習慣上稱為美國1787年憲法，美國第一部成文憲法最終形成。

1789年4月，華盛頓正式就任美國第一任總統。聯邦憲法的制定和實施，使一個真正意義上的美國誕生了。必修1人教版高中歷史必修一-第八課聯邦政府各州政府政治經濟外交軍事（一定的自治權）中央集權地方分權確立聯邦制（政府與地方的分權）協調三個關系：中央與地方大州與小州南方與北方必修1人教版高中歷史必修一-第八課總統

結合所學知識請回答：

1.您是怎樣當上美國總統的？任期有多長?2.憲法賦予總統享有哪些權力?

3.您在制衡國會和法院方面擁有哪些權力?總統職權：

①提名任命政府官員；

②領導政府和內閣；

③統率三軍。制衡權力：①國會通過的法律必須有總統簽署才能生效；

②可對國會通過的法律實行否決權;

③任命大法官。必修1人教版高中歷史必修一-第八課國會結合所學知識請回答：1.國會分為參議院和眾議院，其中兩院議員如何產生？任期有何不同？2.憲法賦予國會享有什么權力？它在制衡總統方面擁有哪些權力？①總統任命的官員必須得到參議院批準；

②總統與外國締結的條約必須得到參議院的批準；

③國會有權對總統提出彈劾；

④國會可動員2/3多數推翻總統對法案的否決。必修1人教版高中歷史必修一-第八課最高法院大法官結合所學知識請回答：

1.羅伯茨先生，您是怎樣當上最高法院大法官的？任期有多長？2.最高法院享有什么權力？它在制衡國會和總統方面擁有哪些權力？職權：

①行使最高司法權；

②后來擁有解釋法律及條約的權力。制衡權力：①可以宣布總統違憲；②可以宣布國會通過的法律違憲和無效。必修1人教版高中歷史必修一-第八課總統（行政權）國會（立法權）聯邦法院（司法權）法院可宣布法律不合憲法，可以解釋一切法律和條約總統任命的法官須經國會確認可否決國會的法律國會可以三分之二多數通過總統否決的法律；可以彈劾總統總統任命大法官聯邦法院可宣布總統法令違憲，審查行政行為，行使最高審判權分權與制衡必修1人教版高中歷史必修一-第八課知識提綱◆新國家新問題一、獨立之初的嚴峻形勢◆新法制新體制二、1787年憲法的頒布◆新政黨新局面三、兩黨制的形成和發展◆歸納：美國民主共和政體的基本特點①體現三個原則：

中央集權原則（聯邦制原則）分權制衡（核心）原則主權在民原則“三合一”的政治體制②確立了代議共和制確立了總統制確立了聯邦制必修1人教版高中歷史必修一-第八課知識提綱◆新國家新問題一、獨立之初的嚴峻形勢◆新法制新體制二、1787年憲法的頒布◆新政黨新局面三、兩黨制的形成和發展探究3.如何評價《1787年憲法》?★歷史意義：①建立了總統制、聯邦制和代議共和制相結合的國家制度。②維護了獨立戰爭的成果，為美國在此后由小變大、由弱變強提供了制度保證。③是第一部比較完整的資產階級成文憲法，為后來許多國家所效仿。★歷史局限：a.承認奴隸制和黑奴貿易，留下種族歧視和壓迫的烙印。折算黑人人口（5個黑人折合3個人來計算南方各州的人口總數）

b.擁有一定財產的白人男性才有選舉權，婦女、印第安人、黑人奴隸的選舉權被剝奪，沒有真正解決人權問題。必修1人教版高中歷史必修一-第八課①1789年：憲法的前10條修正案規定了公民的若干自由權（如言論、集會、出版、宗教信仰自由）②南北戰爭結束：第13和14條修正案廢除奴隸制、肯定聯邦法律的至上性③1920年通過第19條修正案，給予婦女選舉權。④20世紀60年代，黑人民權運動興起，國會制定了關于保障黑人選舉權的第23、24條修正案。修正案必修1人教版高中歷史必修一-第八課美國婦女在爭取她們的選舉權馬丁·路德·金為黑人爭取平等權利必修1人教版高中歷史必修一-第八課知識提綱◆新國家新問題一、獨立之初的嚴峻形勢◆新法制新體制二、1787年憲法的頒布◆新政黨新局面三、兩黨制的形成和發展驢象之爭

民主黨

共和黨————————是兩黨制形成的重要時期。———————民主黨與共和黨對峙格局最終形成。———年，共和黨開始執政，此后，兩黨交替執政局面持續至今。19C20S末—30S初19C50S中1860必修1人教版高中歷史必修一-第八課美國總統制與英國君主立憲制的異同項目美國總統制英國君主立憲制元首元首產生方式元首任期方式國家元首地位政府首腦閣員產生國家政治中心元首、議會、政府關系相同點總統國王選民間接選舉世襲任期制（4年）終身制有實權，既是國家元首又是政府首腦和軍隊總司令，總攬行政大權。虛位，無實權總統首相總統議會都是資產階級民主制總統任命首相任命政府對總統負責，不對議會負責；總統行使權力時對議會不負政策上的責任，議會只有在總統違反憲法時，才能對總統提出彈劾案；議會不能因政策問題投不信任票使總統和政府辭職，總統也無權解散議會。政府對議會負責而不對元首負責；當議會通過對政府的信任案時，政府就得辭職或呈請國家元首解散議會，重新選舉。必修1人教版高中歷史必修一-第八課英美資產階級代議制的缺陷？陷妥協性（保留君主\保留奴隸制）非廣泛性（階級性別種族等差異）缺

世界上任何一種民主的本質、內容和形式，都是由本國的國情所決定的，而且是不斷發展的。必修1人教版高中歷史必修一-第八課美國聯邦政府結構示意圖Capital,