PAGE1PAGE1金壁輝煌）臥心嘗膽）手屈一指）穿流不息）錯(cuò)手不及）驚荒失措）半途而費(fèi)）名垂清史）維妙維肖）情有獨(dú)中）迫不急待）形像逼真）名幅其實(shí)）指手劃腳）兇相必露）鳥氣蟲居） 經(jīng)風(fēng)霜（ ）引人入．（ 怒發(fā)沖． 堅(jiān)不 專心 滿而歸 兇相露 名其 不 竽充數(shù) 不 而不舍（ 作畫 手不及））大波）破衫）待兔）書）四壁）聚精神 理．chaǐ 衣．shǎng 白．zòu．chícízǎnzhǎn．laìnaìsīwùwu．yíyìbōrén熱mēnmèn時(shí)zhànzàpéngpǒ．chi脫zhèng寫zhuàn住shuǒ典ruìjiè開zá獎(jiǎng)bànru?道shuì生móniàn予gěizhuó燈chì客bīn立yìzhuìbāoxiánjuàn麗guī教fó慈rén難zhāi遇zāo預(yù)gān兒yīng邀yīng弱qiān窗xiányè新zǎnyíndāolóngtáo雜cānshíshù擁chùshàngfú人hǔ穿cuō利ruì真bī幫shāi索sōugān機(jī)sī色zhōng樣mú那間shà迷cī蟲rú毒zhōngjījìngyì則fǒucèhuǐ煙cuī 念．dào 潤(rùn)zī押．jiějiè 起lūnlún 過(guò)來(lái)liāoliáo世shìsì 云．jǐnjǐng 晶．yínyíng月（zhēngzhèng）溫．（xīnxīng） 得慌（mēnmèn）可．（èwù） 乎（jǐjī） 貪．（nánlán）軍（jīnjìn） 一．（dìngdiàn） 裝．（zǎizài）立（zhùchù） ．（chuīcuī）煙 ．（píngpín）風(fēng)水來(lái)土．yānyǎn)按．nàlà)不住一．yǐngyǐn)而 ．cuòchuò)手不．qièqì)而不 ．zīzhī)不毫不氣．něilěi) ．húnhùn)為一談怒發(fā)沖．guānguàn 惟妙惟．xiāoxiào威風(fēng)．lǐnlǐng) 畫龍點(diǎn)．jīngjìng)張牙舞．zhǎozhuǎ) 鳥．qīxī)蟲居滿．zǎizài)而 堅(jiān)．lènrèn)不金蟬脫．qiàok 翻箱．dǎodào)．wéiwěi)動(dòng)聽 ．（jiáɡá）然而止kuǎn bái xiū kuàizhìrén（（） ）（（）xiào））cuò）（bù（））禁軍（jīn 一錠（dìng押解（jiè悶得慌（mēn裝載（zǎi 按捺（nà友誼（yì六、讀句子，解釋帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思.林沖遭受高太尉的陷害，被開封府發(fā)配滄州。 2. 4.只因大官人好習(xí)槍棒，往往流配的犯人都來(lái)依草附木，冒稱武師。 七、按要求完成練習(xí).當(dāng)你讀過(guò)《水滸傳》后，你想到了哪些成語(yǔ)，請(qǐng)寫在下面的橫線上（4分2.還記得朝代歌嗎？請(qǐng)把它補(bǔ)充完整唐堯虞 是對(duì)頭隋唐五代 帝王休分）4、判斷下面的說(shuō)法是否正確（）秦始皇、秦檜都姓秦 （）“樸”，在姓中，既可以讀“piáo”又可以讀“pǔ”（）（）“閻”當(dāng)姓用可以簡(jiǎn)化成“閆”（）（）“區(qū)”，在姓中應(yīng)讀“ǒu”（）（）孔子姓孔《三國(guó)演義》中的孔明也姓孔（）、根據(jù)意思選擇正確的詞語(yǔ)，一定要細(xì)心地比較比較瞻 凝 眺 瀏 俯 張 仰 注（）表示很快地大略地看一看（）（）表示回頭或向四周看（）（）表示恭敬地看（）（）表示從高處往遠(yuǎn)處看（）（）表示從高處向低處看（）（）表示目不轉(zhuǎn)睛地看（）（）表示集中注意力看（）（）表示抬頭向上看（）八、結(jié)合課文內(nèi)容填空《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是 送給孟浩然的詩(shī)，詩(shī)中表 的送別詩(shī)，請(qǐng)?jiān)賹懗鲆痪渌蛣e詩(shī)中的名句 《清平樂(lè)村居為我們展現(xiàn)了一幅 其中“醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。”中“相媚好”的意思是 剝蓮蓬。”中“無(wú)賴”的意思是 ，“臥剝”的意思 九、考考你，一定要多想想本文課題為

》選自 代 寫的長(zhǎng)篇小說(shuō) 這部小說(shuō)成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象，如宋江、 它是中國(guó)四大古典小說(shuō)之一，其它三部是 文中的

、

等詞語(yǔ)寫出了洪教傲氣十足的樣子，

這個(gè)詞寫出了林沖被逼無(wú)奈這部長(zhǎng)篇小說(shuō)中還有許多故事，如： —《師恩難忘》讀課文第—《師恩難忘》讀課文第、自然段，回答問(wèn)題。這片斷選《師恩難忘作者 課文原題《 》。

、 、．按要求寫四字詞語(yǔ)贊美教師的 “十年樹木，百年樹人”的意是 ．片段中表示“看”的詞語(yǔ)有 ．從“迅雷不及掩耳” 是 聯(lián)系全文概括變色龍的生活習(xí)性 （三《金蟬脫殼開始脫殼了！蟬蟲整個(gè)身體來(lái)回地抽搐幾下，背上立刻裂開了一道口子，蟬．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞敏捷 依依不舍 .讀了短文，你知道了蟬脫殼過(guò)程的部位順序依次是 “金蟬脫殼”在原文中的意思 現(xiàn)比喻 變化也很奇特，試著寫一寫。（四）嫦娥奔１、你能寫出幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)嗎碧藍(lán)碧藍(lán)）飄飄悠悠）２、文中“凝望”有“看”的意思，請(qǐng)寫出四個(gè)表示“看”的詞語(yǔ) 后羿（五）裝滿昆蟲的衣五彩繽紛的蠕蟲??這段話選自文 ，“他”指的是，他出生（國(guó)家。他是一 “漂亮的螺殼來(lái)回穿梭的游魚五彩繽紛的蠕蟲??”這里的省略號(hào)的是 在“小英跑過(guò)來(lái)氣喘吁吁地說(shuō)“我們??得了??第一名??”這段話中省略號(hào)指 。從這段話，我們可以看出主人 （六《高爾基和他的兒子高爾基的兒子只有10還沒(méi)有镢頭那么高。來(lái)到爸爸身邊以后，他顧不上散發(fā)出陣陣芳香，引來(lái)了一只只蜜蜂。文中哪個(gè)詞寫出了花的美 請(qǐng)換上一個(gè)意思相近的高爾基的兒子只有10歲，還沒(méi)有镢頭那么高，他栽花種草是為了什么這段話主要 反映兒子對(duì)父的你你回去了）你栽的花留了下來(lái)我望著它們心里想我的兒子島上留下了美好的東 鮮要是你）在什么時(shí)候，什么地方，留給人們的 ）是美好的東西那你的生活該會(huì)多么愉快呀快??這是偉大的作 寫 信里的話他的作品 》等。你最喜歡他的這句名 “‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿’愉快??”你對(duì)這句話是怎么理解的讀了信中的話，高爾基的兒子一定會(huì)對(duì)父親說(shuō)將第二自然段這句話改寫成反問(wèn)句找出文中的一對(duì)反義詞 ）—— （七《艾滋病小斗士（）恩科西感覺(jué)到生命隨時(shí)可能結(jié)束（）他依然在夢(mèng)想未來(lái)。他寫出下列詞語(yǔ)的近義詞 恩科西就是“艾滋病小斗士”，是因 小恩科西的動(dòng)人事跡，告訴人。（八《推敲接著，賈島就把自己寫詩(shī)的事告訴了韓愈，并說(shuō)自己正在猶豫不決，不知（）（）用“敲”好。韓愈也是一位著名的詩(shī)人，便很有興（（．在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 為用“敲”比“推”好是因了片段認(rèn)為賈島是的人韓愈是的人．人們把寫詩(shī)和作文是斟酌文字叫做”。這一典故出自我朝詩(shī) 的詩(shī) 》中”一句 （九《黃果樹瀑布寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏。③黃果樹瀑布（）不如廬山瀑布那樣長(zhǎng)（ ）遠(yuǎn)比它寬，所以顯得氣勢(shì)非凡，雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉而下，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)。坐在下面仿佛置身于一個(gè)圓形的樂(lè)池里四周樂(lè)聲奏鳴人就像漂浮在聲浪之中每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力。．用 ”畫出描寫黃果樹瀑布形狀的句子．用 ”畫出具體描寫“銀雨灑金街”奇景的句子 在第③段文字括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞用什么來(lái)贊美黃果樹瀑布？也可以是詩(shī)，可以是歌，可以是??．第③段文字中第一句話運(yùn)用 的修辭手法（十《莫高窟莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有四萬(wàn)五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。壁紀(jì)應(yīng)映）民間生活的，還有描摹自然風(fēng)光的。其中引人注目的，是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天有的臂挎花籃采摘鮮花有的懷抱琵琶輕撥銀弦有的倒懸身子自天而降有的彩帶（漂飄）拂漫天遨游有的舒展雙臂翩翩起舞看著這些精美的壁畫就像世走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)、畫去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)臐h字 、給空白的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、請(qǐng)你用上“有的??有的??有的??”具體地寫一寫其他的飛天。（十一《天火之謎 ：“．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞大雨傾盆— 欣喜若狂— 驟然— ．在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)．用“——”畫出描寫天氣的語(yǔ)句，并填空 ．給這段話取個(gè)合適的題目（十二《厄運(yùn)打不垮的信念歲談遷攜帶著書稿，特地到了明代的都城北京。在北京的那段時(shí)間，他四處（ （ （ 他一襲破衫終（ 在撲面而來(lái)的風(fēng)沙中面對(duì)孤燈他不顧年老體弱，奮筆疾書他知道生命留給自己的時(shí)間已經(jīng)不多又經(jīng)過(guò)了幾年的奮斗一部新共 卷， 萬(wàn)千字，內(nèi)容比原先的那部更加翔實(shí)、精彩，是一部不可多得的明史巨著。談遷也因此名垂青史。．在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)．填空《國(guó)榷》初稿用 年時(shí)間。為了使這部書更加完備、準(zhǔn)確 榷》共卷， ．讀文中畫 ”的語(yǔ)句。談遷這么做，是為 PAGE10PAGE10．你能深入地談?wù)務(wù)勥w名垂青史的原因嗎（十三《諾貝爾有一次他在實(shí)驗(yàn)室里親自點(diǎn)燃了導(dǎo)火線雙眼緊盯著緩緩移動(dòng)的火星近了近了火星已經(jīng)接近炸藥了諾貝爾的心怦怦直跳但雙眼仍然盯著炸藥不放轟巨大的爆炸聲震撼著大地滾滾濃煙從實(shí)驗(yàn)室里涌出來(lái)人們慌忙趕來(lái)齊聲驚呼諾貝爾完了諾貝爾完了成功了！”他，就是諾貝爾。．給第一自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)．文中畫橫線的句子，表面上寫火星接近炸藥的過(guò)程，實(shí)際上它還包 ．這個(gè)片斷中哪些詞語(yǔ)最能體現(xiàn)出“為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)命。” 。．忘我地試驗(yàn)成為眾多科學(xué)家成功的標(biāo)志，讀了這個(gè)片斷，你想這樣夸夸諾爾： 。（十四《滴水穿石的啟示現(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他數(shù)（shǔshù）十年的藝術(shù)生涯中，始終（jiāojiào）一日閑過(guò)。”就是到了晚年，也仍(rēngr?ng??“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎．用“√”標(biāo)出括號(hào)中正確的讀音．從文中找出三組意思相反的詞 ．文中“頑石”指的 ，“滴穿頑石”指的 （十五《少年王冕 著 。一陣大雨過(guò)后，天空 圖圖中真是一點(diǎn)不錯(cuò)可惜這里沒(méi)有一個(gè)畫工把這荷花畫下這段話是按 順序?qū)懙恼页鑫闹斜硎绢伾脑~語(yǔ)寫在橫線上在片段空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)哪一句古詩(shī)來(lái)形容呢？十七、默寫《朝代歌及每個(gè)朝代的名人著。陽(yáng)，照。上，；山，。樹像，綠。湖里有十枝，花苞，荷葉水珠，王冕不禁看得入了心里想古人說(shuō)道人在《師恩難忘》田老師——教學(xué)有方可親可敬《陶校長(zhǎng)的演講》陶行知——關(guān)懷愛(ài)護(hù)學(xué)生《裝滿昆蟲的衣袋》法布爾——熱愛(ài)自然、執(zhí)著追求《推敲》賈島——有著認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神《嫦娥奔月嫦娥——心地善良舍己為民后羿——力大神勇為民除害《在大海中永生》鄧小平——愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民；豐功偉績(jī)《天火之謎》富蘭克林——勇于探索敢于實(shí)驗(yàn)《厄運(yùn)打不垮的信念》談遷——在逆境中不屈不撓、持之以恒《諾貝爾》諾貝爾——熱愛(ài)科學(xué)、舍生忘死；胸懷博大，無(wú)私奉獻(xiàn)《林沖棒打洪教頭林沖——謙遜忍讓、機(jī)敏勇洪教頭——驕傲