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文檔簡介
浙教版五年級語文2021年上冊期中檢測考試重點知識檢測班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語。yítàiyuǎntiàojùnmǎfēichímiányánɡbǎndènɡyāoheliáokuòhuīfùshēnɡchù二、給加點字選擇正確的讀音,打“√”。嫌棄(xiánxán)鑲嵌(qiānqiàn)匣子(xiájiá)鳥喙(yuánhuì)相框(kuāngkuàng)清澄(chéngchén)韻味(yúnyùn)黛黑(dàihēi)三、給形近字組詞。索(_______)岷(_______)廟(_______)繃(_______)瞄(_______)素(_______)抿(_______)屆(_______)棚(_______)描(_______)四、將下列詞語補充完整,并按要求完成練習。嘔(____)瀝(____)(____)智(____)謀(____)(____)人和應接(____)(____)美(____)不(____)畏(____)畏(____)孤掌(____)(___)(____)(____)半解1.與“一個巴掌拍不響”意思相近的詞語是____________。2.用畫橫線的詞語造一個句子__________________。五、選詞填空。靈活靈巧1.威尼斯的小艇行動輕快(_____),仿佛田溝里的水蛇。2.她有一雙(_____)的手,繡出的蝴蝶栩栩如生。遼闊開闊3.(_____)無垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個自由王國的主人和公爵。4.你看,天上地下,一片耀眼的色調,一幅多么(_____)而又雄渾的畫卷啊!六、按要求寫句子。1.小嘎子蹦來蹦去。(擴句,至少擴兩處)______________________________2.我們多閱讀課外書,可以升高寫作能力。(修改病句)_______________________________3.夏天蟬在綠樹上叫,秋晚的各種蟲在草叢中唱不同的歌。(仿寫句子)_______________________________4.自然界的種種生物是人類的好“老師”。(改為感嘆句)__________________________________5.她失敗了。機場服務員依然給她送鮮花。(用恰當的關聯詞語連成一句話)______________________________________七、根據所學內容填空。1.“知之為知之,不知為不知,是知也。”第一個“知”的意思是____________,這句話的意思是_________________,這句名言說的是學習要有____________的態度。“讀萬卷書,行萬里路。”這是__________的名言,寫一些你對這句話的理解要____________,____________。2.“書,被人們稱為人類文明的‘長生果’”這句話把_____比作______。作者以詼諧的手法,生動而巧妙地表達了______________________。3.《白鷺》一文的作者是__________,作者通過描寫白鷺的__________以及它的一系列活動畫面;在_________里的魚,__________站立于小樹的絕頂,____________的低飛等,讓我們真切地感受到了白鷺的美。4.《桂花雨》一文表達了作者_________________的感情。5.《珍珠鳥》是_______,作者以細膩親切的語言,寫出了珍珠鳥由____人到____人的變化過程。文中起到升華全文主題的句子:______________________。八、閱讀短文,完成作業。別讓人偷走你的夢蒙迪·羅伯特上高中時,老師出了一道作文題,讓同學們談談自己的夢想。羅伯特興奮無比地將心中(躲藏蘊藏)已久的夢想——擁有一個牧馬場——詳盡地寫出來,足足占據了七張紙,配有一幅200英畝牧馬場示意圖,有馬廄、跑道、種植園、房屋建筑和場內平面設計圖。在昏黃的燈光下,羅伯特沉浸在英姿颯爽縱橫馳騁于牧馬場的夢境中。可是,老師并不領他的情,在他的作業上批了個大大的“F”(差)字,這猶如一盆冷水從天而降。下課后,他滿懷迷惑地找到老師,不解地問:“我為什么得‘差’?”老師是個有一點兒紳士派頭的、相貌冷峻的男子。他平靜地看著這個幾乎和他一般高的毛頭小伙子,說:“我很欣賞你作文的那份苦勁。但是,對于一個像你這樣的孩子來說,這個理想太不現實,你出身于貧困家庭,要擁有一個牧場,需要很多錢買地買種畜和其他許多東西,你根本無法實現這些!”老師停了一會兒,接著說:“如果你重做這份作業,確定一個現實些的目標,我可以考慮重新給你打分。這個分數對你來講是非常重要的,我并不是想為難你。”這個分數,是羅伯特能否畢業的關鍵。回家后,他左思右想,不知如何是好,便問父親怎么辦。父親說:“你已經不小了,要學會自己拿主意,這對你是一個重要的決定。”一個星期以后,羅伯特把這份作業原封不動地退回給老師,十分堅定地說:“您可以不改動這個‘差’字,我也不想改變我的夢想。”18年后,羅伯特經過不懈的努力終于有了一個200英畝的牧馬場,實現了自己的夢想。后來,那個老師知道后,不無歉意地說:“蒙迪,現在我意識到,當我是你的老師時,我是個專門偷夢的賊。那些年我可能偷走了許多孩子的夢,幸運的是,你是那樣的矢志不移,那樣的勇敢,從始而終都沒有放棄你的夢。”其實,每個人在其成長的道路上,都會有許許多多瑰麗多彩的夢。它們極有可能是我們明天成功事業的雛形,但是由于立場的不堅定,生活的挫折,經濟的拮據,往往容易因別人的“好言相勸”而(破碎破滅)。記住,別讓人偷走你的夢。1.從括號里劃去不合適的詞語。2.從文中找到下列詞的近義詞。堅持不懈——(_____________)難為——(_______)3.題目中的“夢”其實是指_______(用文中的一個詞語回答)。文中蒙迪·羅伯特的夢是________________________________________________4.老師為什么給羅伯特作業批了個“F”?_________________________________________________________5.聯系上下文,談談你對畫線句子的理解。_________________________________________________________6.用“~~~~~~”畫出文中的一個比喻句。7.概括短文的主要內容。_________________________________________________________九、課內閱讀。海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會相信的。再一遲延,災難就要奪去鄉親們的生命。要救鄉親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮定地對大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥都飛走了。”接著,他就把怎么得到寶石,怎么聽見一群鳥議論避難,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實說了。海力布剛說完,就變成了一塊石頭。1.畫“”的句子屬于___,體現了___的高貴品質。2.從畫“”的句子中加點的詞語“__”可以體會到海力布犧牲自己救鄉親們的堅定決心。3.聯系全文,說一說海力布為什么會變成石頭。___________________________________________________________________4.假設你是當時被海力布勸說的鄉親之一,請將當時他勸說你們離開的情景再現一下。___________________________________________________________________十、習作。題目:有真好生活是豐富多彩的,幸福常常伴隨著我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時,你會感到“有家真好”;當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時,你會感到“有朋友真好”;當歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時,你會感到“有這樣的活動真好”……請你嘗試把題目補充完整,然后完成習作。要求:事例具體,有真情實感,不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、儀態遠眺駿馬飛馳綿羊板凳吆喝遼闊恢復牲畜2、xián;qiàn;xiá;huì;kuàng;chéng;yùn;dài;3、索取岷山寺廟繃臉瞄準素顏抿嘴換屆牛棚描述4、心血足多政通不暇中足首尾難鳴一知孤掌難鳴我們在學習上,不能滿足于一知半解。5、靈活靈巧遼闊開闊6、小嘎子圍著胖墩兒猴兒似的蹦來蹦去。我們多閱讀課外書,可以提高寫作能力。清晨,小鳥在樹上唱歌。自然界的種種生物真是人類的好“老師”啊!雖然她失敗了,但是機場服務員依然給她送鮮花。7、懂得,知道知道就是知道,不知道就是不知道,這是聰明的做法實事求是董其昌理論結合實際要學以致用書長生果對書要有喜愛之情郭沫若外形特征清水田里晴天的清晨黃昏的空中懷念故鄉童年生活詠物散文害怕信賴信賴往往創造出美好境界8、1.躲藏破碎2.矢志不移為難3.夢想擁有一個牧馬場。4.因為老師認為他的夢想太不現實,根本無法實現。5.夢想,很可能成為我們未來事業的雛形,但因為現實中的種種困難,我們往往很容易放棄夢想。6.可是,老師并不領…猶如一盆冷水從天而降。(第二段第1句)7.蒙迪·羅伯特高中時寫出自己的夢想,遭到老師的否定,但他并沒有放棄,18年后經過不懈的努力,最終實現了自己的夢想。9、1.心理描寫海力布舍己救人2.鎮定3.因為海力布得到了一塊寶石,使他能聽懂動物說的話,但是如果他把聽到的話告訴別人,他就會變成石頭。而海力布為了救鄉親們,把聽到的話原原本本地告訴了大家,所以他變成了石頭。4.當時海力布鎮定地說:“鄉親們,我剛才說的都是真的。我救了龍王的女兒,得到了一顆寶石,它能讓我聽懂動物說的話。我聽到一群鳥說今晚大山要崩塌,洪水要淹沒大地,所以我才勸大家趕快搬走。我把聽到的話告訴了你們,自己很快就會變成石頭。你們趕緊走吧,再晚就來不及了。”10、范文:有家真好也許有的人認為,家,有什么好的,
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