1.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法_第1頁
1.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法_第2頁
1.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法_第3頁
1.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法_第4頁
1.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法_第5頁
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文檔簡介

1.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法預(yù)習秘訣難題答疑能力展示活學活用知識密解隨堂速練2021/12/211.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法預(yù)習秘訣1.讀出下面各數(shù),并說一說萬以內(nèi)數(shù)的讀法。457820151600409四千五百七十八2.(1)10個十是(),10個一百是(),10個一千是(),10個一萬是()。(2)一萬一萬地數(shù),從一萬數(shù)到十萬。十萬十萬地數(shù),從五十萬數(shù)到一百萬。一百一千一萬十萬一萬二萬三萬四萬五萬六萬七萬八萬九萬十萬

五十萬六十萬七十萬八十萬九十萬一百萬四百零九一千六百二千零一十五2021/12/221.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法知識密解學點1認識億以內(nèi)數(shù)的計數(shù)單位、進率、數(shù)級和數(shù)位

情境解讀

1.請看圖,說一說圖中描述了什么情境?

圖中是美麗的天壇,看到天壇,就想到了北京,北京市的人口非常多。

2.再看圖,找一找圖中提供了哪些有價值的數(shù)學信息?

圖下方有一行字,北京市人口:19612368人。這是一個大數(shù),你知道這是一個幾位數(shù)嗎?最高位是什么位?各個數(shù)字分別在什么位上?各表示多少?2021/12/231.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法知識密解1.思維導(dǎo)引:我們學過的計數(shù)單位有一(個)、十、百、千、萬。再接著一萬一萬地數(shù),10個一萬是十萬,10個十萬是一百萬,10個一百萬是一千萬,10個一千萬是一億。每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是十。把計數(shù)單位按從小到大從右到左的順序排列起來,可制成數(shù)位順序表。過程解讀2021/12/241.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法知識密解2.方法探究:過程解讀北京市人口已達到人,這是一個八位數(shù),最高位是千萬位。依照數(shù)位順序表,把各個數(shù)字一一對應(yīng)地寫在各個數(shù)位上,認數(shù)更簡便。要點提示計數(shù)單位是指計算物體個數(shù)的單位。數(shù)位是指一個數(shù)中每個數(shù)字所占的位置。

2021/12/251.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法知識密解規(guī)范解答:

這是一個八位數(shù),最高位是千萬位。其中個位上是8,表示8個一;十位上是6,表示6個十;百位上是3,表示3個百;千位上是2,表示2個千;萬位上是1,表示1個萬;十萬位上是6,表示6個十萬;百萬位上是9,表示9個百萬;千萬位上是1,表示1個千萬。學點總結(jié)1.每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是十。

2.“個級”“萬級”“億級”都叫做數(shù)級。

3.計算物體個數(shù)的單位叫做計數(shù)單位。

4.一個數(shù)中每個數(shù)字所占的位置叫做數(shù)位。2021/12/261.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法知識密解

教材第4頁“做一做”

1.在計數(shù)器上撥數(shù)。(1)一萬一萬地數(shù),從九十六萬數(shù)到一百零三萬。(2)十萬十萬地數(shù),從七十萬數(shù)到一百萬。(3)一千萬一千萬地數(shù),從八千萬數(shù)到一億。幫你做一做

規(guī)范解答:(1)九十六萬九十七萬九十八萬九十九萬一百萬一百零一萬一百零二萬一百零三萬(2)七十萬八十萬九十萬一百萬(3)八千萬九千萬一億

2021/12/271.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法知識密解

教材第4頁“做一做”

2.你能填出數(shù)位順序表嗎?試一試。幫你做一做

規(guī)范解答:(1)從低位到高位,個級有個位、十位、百位、千位;萬級有萬位、十萬位、百萬位、千萬位。(1)從低位到高位,按順序說出個級和萬級的每一個數(shù)位。(2)從個位起,第幾位是萬位?第幾位是億位?(3)萬位的右面一位是什么位?左面一位呢?(2)從個位起,第五位是萬位,第九位是億位。(3)萬位的右面一位是千位,左面一位是十萬位。2021/12/281.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法知識密解學點2億以內(nèi)數(shù)的讀法

哪種讀法比較簡便?試讀上面剩下的兩個數(shù)。情境解讀

1.請看題,說一說題中描述了什么情境?題中有4個數(shù),要求把這4個數(shù)讀出來。

2.再看題,找一找題中提供了哪些有價值的數(shù)學信息?第1個數(shù)是萬以內(nèi)的數(shù),我們以前就會讀。第2個數(shù)中已經(jīng)給出了讀法,讀作二千四百九十六萬或二千萬四百萬九十萬六萬,題中要求比較哪種讀法比較簡便,再找出讀數(shù)的方法,就可以讀出剩下的兩個數(shù)了。

2021/12/291.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法知識密解根據(jù)題中示范,可以知道,讀較大的數(shù),通常先要對這個數(shù)進行四位一分級,一般用分級線把不同的級分開。讀數(shù)時,要從高位起一級一級往下讀。1.思維導(dǎo)引:過程解讀2.方法探究:(1)2496只占個級,按萬以內(nèi)數(shù)的讀法來讀,讀作:二千四百九十六。重難點總結(jié)萬級數(shù)與個級數(shù)讀法的相同點:萬級的數(shù)按照個級數(shù)的讀法來讀。不同點:萬級的數(shù)要在后面加上一個“萬”字。

(2)2496┊0000占萬級和個級,讀萬級的時候,先按個級的讀法去讀,再在后面加上一個“萬”字。萬級上的2496讀作:二千四百九十六萬,個級的四個0不讀,因此2496┊0000讀作:二千四百九十六萬。(3)308┊0000個級上的0都不讀,萬級中間的0要讀出來,因此讀作:三百零八萬。(4)4050┊0000萬級和個級末尾的幾個0都不用讀出,但萬級中前面的0要讀出來,因此讀作:四千零五十萬。2021/12/2101.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法知識密解2021/12/2111.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法知識密解學點總結(jié)億以內(nèi)數(shù)的讀法:1.先對數(shù)進行分級,先讀萬級,再讀個級。

2.萬級的數(shù)先按照個級數(shù)的讀法來讀,再在后面加上一個“萬”字。3.每級末尾不管有幾個0,都不讀;每級中間或前面有一個0或者連續(xù)幾個0,都只讀一個0。2021/12/2121.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法知識密解

教材第6頁“做一做”

1.讀出下面每組數(shù)。

34和34┊00003004和3004┊0000340和340┊00003040和3040┊0000幫你做一做規(guī)范解答:34和34┊0000讀作:三十四,三十四萬3004和3004┊0000讀作:三千零四,三千零四萬340和340┊0000讀作:三百四十,三百四十萬3040和3040┊0000讀作:三千零四十,三千零四十萬2021/12/2131.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法知識密解

教材第6頁“做一做”

幫你做一做

規(guī)范解答:

56┊9200讀作:五十六萬九千二百

370┊6000讀作:三百七十萬六千4008┊0501讀作:四千零八萬零五百零一2021/12/2141.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法知識密解規(guī)范解答:

3┊2680讀作:三萬二千六百八十520┊5000讀作:五百二十萬五千120┊0605讀作:一百二十萬零六百零五10┊7070讀作:十萬七千零七十47┊0050讀作:四十七萬零五十307┊0800讀作:三百零七萬零八百3060┊0900讀作:三千零六十萬零九百1┊0000┊0000讀作:一億2021/12/2151.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法2.讀出下列各數(shù)。

32┊7400讀作:5045┊6700讀作:3200┊0000讀作:140┊0050讀作:1050┊8700讀作:90┊5000讀作:1.填空。

(1)10個一萬是(),10個十萬是(),10個一百萬是(),()個一百萬是一億。(2)一個數(shù)的最高位是百萬位,它是()位數(shù),它的最高位上的計數(shù)單位是()。(3)是()位數(shù),8在()位上,表示()。(4)是由4個(),6個(),8個()和5個()組成的。隨堂速練10萬七七萬八個萬千萬十萬萬千三十二萬七千四百五千零四十五萬六千七百三千二百萬一百四十萬零五十一千零五十萬八千七百九十萬五千100一千萬一百萬百萬2021/12/2161.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法難題答疑題意解讀:題中要求照樣子說出其他三個數(shù)是由幾個萬和幾個一組成的。方法探究:

先將每個數(shù)分級,萬級的數(shù)是多少就表示多少個萬,個級的數(shù)是多少就表示多少個一。規(guī)范解答:

49┊8909表示49個萬,8909個一。

270┊0006表示270個萬,6個一。5552┊3870表示5552個萬,3870個一。

2021/12/2171.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法能力展示

例1“百”和“千萬”之間的進率是()。

解答:“百”和“千萬”之間的進率是(100000)。分析:根據(jù)較高的計數(shù)單位中含有多少個較低的計數(shù)單位,用除法計算。10000000÷100=100000也可以根據(jù)兩個計數(shù)單位中間隔幾個計數(shù)單位來判斷。2021/12/2181.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法能力展示分析:(1)要使組成的七位數(shù)一個0也不讀,0應(yīng)放在數(shù)的末尾,或放在萬級和個級的末尾。(2)要使組成的七位數(shù)只讀一個0,可以把一個0或連續(xù)兩個0都放在萬級或個級的中間,其余的0放在萬級或個級的末尾,也可以把8放在開頭和末尾,0都放在中間。(3)要使組成的七位數(shù)讀出兩個0,三個0可以分別放在十萬位,千位(或百位)和個位上;也可以把一個0放在十萬位,另兩個0放在千位和百位(或百位和十位)上;還可以把兩個0放在萬位和千位上,另一個0放在十位上。(4)要使組成的七位數(shù)三個0都讀。三個0應(yīng)分別放在十萬位、千位和十位上。2021/12/2191.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法能力展示解答:

(1)一個0也不讀的七位數(shù)有:8888000,,。

(2)只讀一個0的七位數(shù)有:8088800,,,,,,,,,,。

(3)讀出兩個0的七位數(shù)有:8080880,,,,。

(4)三個0都讀的七位數(shù)有:8080808。

2021/12/2201.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法活學活用百十萬億百萬千七萬十九千萬一億八百八十萬九百萬八百九十萬一百萬一百零一萬一百零二萬2021/12/2211.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法活學活用×√××BCB2021/12/2221.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法活學活用三千九百萬三百萬五千二千七百四十九萬五千一百一千零六萬零五十2021/12/2231.億以內(nèi)數(shù)的認識和讀法活學活用億級萬級個級

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