四年級下冊美術教案-15. 家鄉綠夢 -嶺南版_第1頁
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文檔簡介

四年級下冊美術教案-15.家鄉綠夢-嶺南版教育目標了解嶺南地區的風土人情和生態環境。學會使用彩筆與水粉等美術材料進行繪畫創作。提高觀察、分析和歸納能力，培養創意思維。培養學生對家鄉美好自然環境的認識和保護意識。教學重點理解家鄉的自然環境的特點和特色。學習水彩與彩筆的繪畫技巧方法，營造自然愉悅的生活氛圍。引導學生感受并表現家鄉的美好環境。教學難點培養學生的自然感知力和美感鑒賞能力。提高學生的表現意境和想象力能力。教學過程導入【5分鐘】師生互動交流，詢問學生對家鄉的印象。提出問題【5分鐘】引導學生思考：家鄉的自然環境有什么特點和特色？讓學生形成初步的認識，并就此展開討論。觀摩與分析【15分鐘】讓學生欣賞一些嶺南地區的自然風光圖片，引導他們借鑒環境色彩，以及物體近大遠小等特點。讓學生分析并了解這些圖片的構圖、配色等特點和技巧。實踐創作【30分鐘】教師演示水彩與彩筆的繪畫技巧方法，并就畫筆運用等方面做展現。讓學生參照演示內容，嘗試使用這兩種繪畫材料創作出一張家鄉的自然環境的美好畫作。展示交流【20分鐘】讓學生自行展示自己的繪畫創作成果，并使用口頭及書面語言表達自己創作的思路、心得和感受。讓學生之間進行展示交流，并相互評價，討論長處與不足之處，互相促進提高。小結【5分鐘】總結本節課的核心概念。提醒學生要多關注家鄉環境，主動欣賞和保護。課后作業收集一些家鄉的自然環境圖片，研究它們的色彩和構圖等特點，并記錄下自己的思考和感悟。在畫板上使用水彩、彩筆等自己喜歡的繪畫工具，繪制一幅反映家鄉自然之美的圖畫。總結本次美術課通過讓學生觀摩、實踐、交流等方式，讓學生更深刻地了解家鄉的自然環境和文化特點，培養了學生的自然感知力和美感鑒賞能力，同時也引導學生提高表現意境和想象力。希望能夠啟示學生們對

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