公務員面試真題〔一〕公務員面試真題(一)在棚戶區改造過程中，實行包戶負責，你負責的某一戶人家在拆遷到期的前一天反悔，拒絕簽訂拆遷合同，這時你會怎么做?一以平和的心態與這戶人家溝通溝通，急躁細致得做思想工作，說明拆遷工作是城市進展的一個重要步驟，不僅給我們城市也會給他們自身帶來很多好處，期望他們能夠支持政府的拆遷工作。二了解這戶人家突然反悔的緣由，假設是由于拆遷補償不到位等緣由我會向他們承諾確定會調查清楚，給他們滿足的答復，不會讓他們在拆遷過程中患病損失;假設是其他一些非正值緣由拒絕拆遷我也會說明這種違反法律法規的做法的嚴峻后果。三事后要反省自己在工作中是否存在不到位的狀況才會讓這種事情發生，以此為教訓，保證以后的拆遷工作順當進展。你進入一個單位，面臨以下問題：工作沒有樂觀性;不同的領導頻繁調動你的工作;很多東西不會，但沒有人情愿教你;你沒有做錯事，但領導批判了你，并且只批判你一個人，你如何處理以上問題。一準時調整自己的心態，要時刻保持一顆進取心二不會就問，多向領導同事請教，有必要也可以申請參與培訓提高自己的業務力氣水平。三不同的領導調動我的工作一方面是好事，可以讓我多生疏不同的工作，增長自己的見識、累積閱歷;固然了假設過于頻繁甚至影響了我正常的工作，我首先要反省自己是不是自己的本職工作沒有做好，假設是要不斷加強學習提升自我同時與領導溝通，向領導說明我的具體狀況。四領導批判我確定自己有做不對的地方，虛心承受批判，反省自己，假設確實自己沒有做錯在適當的場合可以向領導提出。五無論如何確定要保持良好的心態完成好領導交代的每一項任務。公務員面試真題(二)某地公布副縣級以上領導號碼，工作等，有人贊成，有人不屑，談談你的看法?(2023年2月23日上午山東國稅面試真題)【解題思路】分清面試題型：現象類問題。把握測評要素：綜合分析力氣、言語表達力氣等。整理答題思路：對于政府的行為問題，一般較為敏感，不宜徹底地確定或否認，而要從多方面思考利弊。深層次的背景、緣由。(3)就事分析利弊。(4)結論、建議。【參考答案】各位考官好，我現在開頭答題：對于這個看法，我認為應當從多方面進展分析，不能武斷地認為是對，還是不對。首先，對于這種現象的產生，我認為是有確定社會背景的。當前，由于各種緣由，個別公務員沒有樹立正確的工作作風，脫離人民群眾，成天把自己鎖在深宮大院里不深入群眾，使得老百姓見不到、找不到。既不利于執政形象的建設，也降低了工作效率，官僚作風嚴峻。我想，題目中所說的作風正是針對這種現象，表達了改善公務員工作作風建設的決心和士氣，從想法上來說是樂觀的、主動的、果敢的。其次，從這個現象本身來說，我認為有利有弊，公布了這些信息，可能會有利于一些群眾能夠找到信任的領導反映問題、解決問題，形成樂觀的影響;但是這些領導也享有正值的隱私權，假設公布私人號碼是在違反他們個人意愿的根底上，給他們生活帶來不便，那也是不行取的。再次，我認為，此舉能否到達樂觀效果的關鍵在于工作作風的改善和為民效勞意識的加強，而不是取決于承受了什么樣的形式。總之，我認為，要真正做到加強執政透亮度，應當加強教育和監管，真正地從心做起，把“執政為民”落到實處，而不是只做外表文章。相關部門也可以實行更有效的方法，比方公布相關部門辦公、明確各個窗口部門工作范疇、職責，同時建立完善的問責制度，以前的一些官僚現象才能夠得到根本的改善。公務員面試真題(三)隨著時代的進展，百姓購置私家車越來越多，引起交通，能源，環境問題，結合國稅局職能談談你的看法。(2023年2月23日上午山東國稅面試真題)【相像題目】現在某些大中城市道路擁擠問題日趨嚴峻，有人說，這是私家車過多造成的，主見限制私用轎車的生產和銷售，你怎樣看?現在交通擁堵現象越來越普遍、越來越嚴峻，請分析其中的緣由，談一談你的解決建議。【解題思路】分清面試題型：現象類問題。把握測評要素：綜合分析力氣、言語表達力氣以及對于國稅系統的相應常識的了解等。整理答題思路：(1)深層次的背景、緣由。(2)就事分析利弊。(3)結合稅收職能談結論、建議。【參考答案】開頭答題。對于這個題目，我有如下看法。我認為，這是我國經濟在飛速進展，人民生活水平提高的表現。汽車制造業日趨興盛，人民群眾的財產收入也日趨增長，所以私家車越來越多。就目前的狀況而言，私家車的增長便利了人們的出行，縮短了路途距離，提高了辦事效率和生活節奏，同時加快了城市化進程;但是由于私家車的突然增多，也給交通、能源環境帶來確定的壓力，這是有待解決的問題。只有解決好這一問題，才能夠真正表達科學發展觀的根本要求：全面協調可持續。國稅局的重要職能有“擬定稅收法律法規草案，制定實施細則;提出國家稅收政策建議并與財政部共同審議上報、制定貫徹落實的措施。組織實施稅收征收治理體制改革;制定征收治理制度;監視檢查稅收法律法規、方針政策的貫徹執行。”所以說，從國稅局的職能角度解決這一問題，我認為最重要的是通過相應的稅收杠桿來調整市場需求(可舉例：燃油稅等)，既要保障車主的利益，又要通過稅收調控緩解私家車對交通、能源、環境造成的影響。我信任，隨著科學發展觀的深入貫徹落實，這一問題確定能夠得到切實的扭轉。公務員面試真題(四)你的上級領導不懂技術，你對技術比較精通，上級領導安排的工作有很多不合理之處，使你無所適從，你怎么辦？〔2023年統計局、福建郵政治理局面試真題〕【解題思路】分清面試題型：壓力類試題。把握測評要素：應變力氣、人際溝通的意識與技巧等。整理答題思路：正確對待，做好工作與領導進展溝通，查找解決問題的方法【參考答案】各位考官，我開頭答題：現在的科學技術進展格外快速、專業性格外強，一個人對某方面的技術不精通、不了解，是常常會消滅的事情。我不會因此對領導有看法，我會連續聽從領導，通過自己的主觀努力完成單位的工作。固然，我也不會任由這種現狀持續下去。我會找適宜的時機以適宜的方式，與領導溝通，向領導提出這個問題。假設能夠找到解決問題的方法，事情也就從總體上根本得到解決了。假設領導找不到適宜的解決方法，我會建議在遇到類似技術問題時，先進展詢問再作出工作安排。同時。表示自己情愿在這方面幫助領導。我想，這樣在遇到這種狀況的時候，也就不會消滅分工不當等問題了。固然，在為領導供給詢問的時候，我不會乘機為自己謀私利。同時，我也會留意與同事的溝通聯系，以免這種狀況引起同事們的誤會。信任，我的領導是有思想覺悟的、工作力氣也是很高的，他會妥當解決這個問題。公務員面試真題(五)建筑工地上局部群眾鬧事，阻礙施工，辦公室只有你一個人值班，你怎么處理？〔2023620〕解析：應變應急類此題考核核心：應變力氣答題主線：冷靜+緣由+對策+總結發生這種事情確實有點突然，作為值班人員，我首先會冷靜下來，趕赴工地現場解決問題。到達現場后，我會先請群眾冷靜下來，同時請施工臨時停頓，向工地負責人了解狀況，同時請他安撫好施工工人，不能和群眾起沖突，防止事態擴大，甚至消滅毆斗現象和人員受傷。接下來我會請群眾選幾個代表出來直接溝通了解緣由，解決問題。假設鬧事的緣由是我們施工工地的過錯，比方說噪音，揚塵污染，那么我就保證以后的施工確定會留意，文明施工。假設是對政府的政策不理解，那么我會急躁的賜予解釋，把工程后的利處向大家說明，對于由于施工給大家帶來的損失應當依據合同協議和國家的有關規定處理。假設以上照舊不能制止群眾連續鬧事，那么必要的時候懇求公安部門供給支援。時候我會準時把事情狀況和處理方案向領導匯報，總結閱歷，彌補工作缺乏，使工程順當的進展下去。華圖專家點睛：對于群眾鬧事的狀況，解決的原則是先穩定現場，了解事情緣由，通過溝通溝通來解決實際問題，能現場解決的盡量現場解決，自己決絕不了或者超出自己的職責范圍的要請群眾找相關的單位反映處理。必要的時候要請示領導出面解決。最終事情完畢后還要處理善后工作，防止工作消滅尾巴，同時還要做好總結。公務員面試真題〔六〕你對靠山山倒，靠水水流，靠自己不會倒.怎么生疏?(2023年6月5解析：民諺警句類。此題考核核心：綜合分析力氣和辨證思維力氣答題主線：解釋+意義+聯系實際參考答案：這句話是說我們無論是學習、工作首先依靠自己的力氣盡量地去完成任務，假設只是一味的依靠別人，那么最終就可能會失敗。所以我們要從自高自身素養上開頭，先練內功，打好根底才能有備無患。其次我們也應當看到，完全依靠自己也是不行行的，由于我們的很多工作需要和同事之間的相互合作才能完成，個人的力氣是有限的，所以我們要留意自身努力的條件下留意協同合作，這樣才能把事情做好。從另外一個方面也放映了我們有些人看似牢靠，但是在關鍵的時候卻不能幫助我們，這要求我們在結交朋友的時候要慎重。最終做為一名年輕人，我們要有自己獨立處理問題的力氣，但是也要留意團隊合作的重要性。點睛：這個名言警句給我們的提示是如何處理好個人和集體的關系，個體和群體的關系，個人努力和他人幫助的關系。我們堅持的原則就是先內后外，留意合作和團結。公務員面試技巧：從往年真題里提煉解答精華請談談你的朋友、親近者的狀況。【解析】在大學四年中，我與××格外要好，我想我們之間的友情會永久地保持下去。在共同的學習、爭論和生活中，我感到我們在性格上形成互補關系——我比較慎重留神，是優柔寡斷型的人；而他則是快人快語，敢想敢干，這使我們相處得格外融洽、和諧。從中學時代起，我就與B格外要好。盡管我們在一起常常相互譏諷、笑罵，但無論誰遇到了苦惱，都會向對方傾訴，獲得撫慰。她也是大學畢業生，已先于我走上社會，現在一家外企工作。關于求職問題，我常常求教于她，實在獲益不淺。點評詢問關于親近者、朋友的狀況，目的在于了解面試考生四周的環境和社會關系，了解考生所受的影響，進而從側面了解考生的性格、愛好。求職時，切勿說別人的壞話，特別是對親切的朋友，應多講一些朋友對自己的恩惠，并表露感謝之情。人際溝通力氣就是處理人際關系的力氣，由于公務員在工作中，要與各方面的人打交道，是否具有較強的社交力氣直接影響到公務員的工作能否順當開展，所以在公務員面試中，也要測評考生處理人際溝通的力氣。你擅長與他人協調、和諧相處嗎？【解析】我感覺自己在這方面做起來沒有困難。在學校時，班里舉辦的各種活動以及學校課余俱樂部的活動，我都很熱忱地參與，并且很適應這種集體活動的氣氛。“貴在人和”，這是我的處世哲學。不過有時我過于在乎四周人的反響和談論，常常由于別人的態度而左右自己的心情，故在行動上謹小慎微，左顧右盼，這倒是自己今后應當留意的。對于“協調性”問題，我曾多方留意，但做得不盡如人意。主要是我不大寵愛“合群”，更樂于獨居一處。假設把“合群”作為協調性的標準，那我是比較欠缺了。但我能夠做到使個人行為不致阻礙集體的行為，在這個意義上做到與四周人的“協調全都”。點評對于政府機關而言，能夠具備與人“協調”的人是最好的選擇，過于孤僻、不能有絲毫容忍和妥協的人，在將來的工作中有阻礙他人和事業的可能。但“協調性”并不僅僅意味著“合群”，而是要求在留意集團整體動向的根底上，發表自己的意見，并盡可能使個人的意見和其后的行為同群體全都。也只有這樣，才能做到與人“和諧”相處。假設你的同事工作力氣不如你，而先被提升，你怎樣對待？【解析】公務員的考核與提拔要從德能勤績幾方面來綜合考察。三人行，必有我師。我的同事力氣不如我，而其他方面確定有超過我的地方，或許品德更高尚，或許工作更勤奮，或許業績更突出。所以他的提升缺乏為怪，我應當向他學習，找出自身差距，樂觀改進工作。固然，也不能完全排解個別人通過不正值途徑獲得提升，但這種狀況到底是極少數的。對于這種狀況，我們也要正確對待，而不能自暴自棄，怨天尤人。更不能把心情帶入工作，影響工作。白居易有一句詩說：“試玉要燒三日滿，辨才須待七年期。”在今后長期的工作中，孰優孰劣，確定會自見分曉。單位負責人與主管人員之間有沖突，你怎樣對待？【解析】首先我要以工作為重，以大局為重，不管哪位領導交待的工作都要盡心盡力、不折不扣地完成。其次，不以個人感情、好惡來對待他們，做到不親不疏，同樣敬重。對待他們的沖突只能起中和作用，不能起催化作用，也就是在工作中時時留意化解他們的沖突。特別要做到：不利于團結的事不做，化大為小、化干戈為玉帛；不利于團結的話不說，使他們能夠求大同存小異，精誠團結，同舟共濟，集中精力把本單位的各項工作做好。單位安排你負責一次外出活動，而另一位協作的同事與你有沖突，你怎樣處理？【解析】江澤民同志在參與國家大型集會活動時，總寵愛領著大家唱一首歌叫《團結就是力氣》。一個國家、一個民族需要團結；一個單位、一個團體同樣離不開團結。團結出戰斗力，團結誕生產力。我和同事外出活動，必需以工作為重，以大局為重，留意講求團結，人與人之間有點沖突是正常的。外出之前，領導會把工作的性質、任務、目的交代清楚。領導讓我來負責這次活動，我想這位同事也一定能正確生疏和對待。在工作中，我應學習藺相如的高風亮節，從嚴要求自己，時時考慮工作，事事出于公心，處處留意化解沖突，化大為小，化干戈為玉帛，爭取做到求大同、存小異，精誠團結，同舟共濟，圓滿完成領導交辦的任務。大學四年中，你擅長的課程是哪些？不擅長的科目是哪些？【解析】從高中到大學，我對涉及數學方面的課程都很感興趣，故學得也比較好。某種意義上來講，我期望政府機關治理工作像數學那樣，處處都能夠得出明確的、惟一的結論。數學方面承受力氣強，給我專業課程中的數理統計和經濟模型設計帶來了很大便利。我不擅長的學科是人文科學方面的學問，但有些“悟性”——世界上的事物不是僅依靠數學式的思維就能夠分析和處理的。所以，我現在開頭有意識地承受這方面的學問和訓練，我選修了社會學，并開頭讀一些有關哲學方面的書籍，固然這還只是入門。我對于人文科學承受得比較快，把握得也比較好，特別是對英美文學很感興趣，也下了很大功夫。我選擇海明威的作品作為自己的畢業論文題目就是這個緣由。我不太擅長理工科方面的課程，常常是下了很大氣力，卻感到收獲不大。但是，最近OA化(辦公室自動化)的進展很快，無論做什么工作都需要用“文字自動處理機”，所以，從今年開頭，我也進展這方面的學習和訓練。點評這個問題的意圖在于了解面試考生擅長的方面及如何發揮這種優勢；面試考生所不擅長的方面及他是如何努力抑制的。有不擅長的課程，并不意味著“力氣不夠”，無論誰都會有優勢和劣勢，坦率地成認缺乏，要比過分掩飾強。但對自己所學的專業，不行答復“不擅長”。另外，確定要將自己對于不擅長的課程所做的努力表達出來，這才是樂觀的態度。假設單位安排你到一個與你的期望有所不同的崗位上，你將怎么辦？【解析】我感到格外圓滿。不過，我還是情愿承受貴單位依據自己的方針所做出的安排。我是基于對貴單位的業務內容和工作作風充分的了解，才報名來貴單位工作的，所以，無論在哪個部門都會努力工作。固然，或許在工作假設干時間后，有時機到我期望的部門去工作，那時我將很開心。我想，能夠讓我真正發揮作用的，只有××部門。為了能干這項工作，我在大學時代就進展了一些特地訓練(如進過××培訓班)，努力把握這方面的技能。把握這些很不簡潔，我實在想讓這些技能——雖然只是“雕蟲小技”——發揮一些作用。點評每個單位都有自己的人事政策，其工作安排未必能與考生本人的愿望相全都。另外，客觀上也有一個適應性的問題——如女性對于某些工作確實不適合。當單位對于考生的配置與本人期望消滅差距時，應強調：無論從事什么工作，都會努力去干。在此之后，可動聽地將個人的意愿再表達一次。這種答復是一種強硬的拒絕態度。實行這種態度的前提條件是：確實把握著一種有利的技能，以實力做后盾。這種答復對于考官具有刺激性，或許會成為對單位的一種吸引力。你正主持一個會議，意見對立的雙方由爭論到惡語相向，你怎么辦？一個會議上，分成兩派意見，大家爭吵不下，假設你是主持人，這時候你該怎么辦？【解析】(1)在會議上兩派發生爭吵，作為一個會議的主持者，我會先將兩派的爭論的焦點，爭論的問題記錄下來，然后建議大家安靜，再次闡述本次會議的目的，就是要大家對某一問題提出解決方法，而不是爭吵(語言、語氣盡量做到懇切而不失幽默)，等局面穩定下來后再要求兩方派自己的代表來表述自己一派的觀點。(2)向雙方說明會議正是為各方供給一個講道理擺事實的場所，雙方最終目的是為了解決問題，達成雙方適合承受的交匯點。那么各方都要避開沖突，要平心靜氣立足自身的立場，充分地說明理由和事實，以便解決問題。你是學文(理)科的吧？有用人部門反映，學文(理)的只會說(做)不會做(說)，務虛有余，務實缺乏(常常是做事只見樹木不見森林)，你是否也是這樣？【解析】(1)這是大家對文理分科的一種普遍思維定勢。不行否認思維定勢有確定的現實依據，但并非完全都是正確的。中國高層的行政人員大多都是理科出身的，所以文理的分科并不等于是對人屬性和特長的分類。(2)現代社會要求的是全面的人才，要求有所突出并有所交融，即文理兼具，即使我現在做得不夠好，我還是信任經過熬煉，我必定能夠處理好二者的關系，使自己向全方位進展。點評該題的出題意圖在于考察應試者學問構造的完整性。考生應當用辯證的思維方式來正視社會上普遍的思維定勢，成認其合理性，又指出其偏見與缺乏，并突出自己的優勢。你認為你自己有哪些優點，你認為你比較適合做哪些工作？【解析】我從不認為自己有特別突出的優點，我認為自己大學 4年最重要的收獲是學到了一些分析問題和對待事物的方法。我是學建筑設計的，在設計上，尤其是在設計大型和功能簡潔的公用建筑時，常常牽涉到一些簡潔問題的簡潔化，常常需要從整體到局部，從局部到整體的反復驗證，以便能夠把握住問題的主要沖突，找出適宜的解決方法。我覺得這對我格外有益。另外，在建筑的學習中，人的因素是很重要的——建筑是由于人而存在的，常常需要考慮人的感受和感覺，所以敬重人已經成為我思考問題的一個習慣。以上兩點我認為非常重要，而這兩點已經擴大到我對待生活的各個方面。總的來說，我覺得自己分析和解決問題的力氣較強，口頭和文字表達力氣還不錯，我覺得我能夠勝任秘書或其他崗位的工作。點評這樣的答復雖不是像有人那樣抓住自己的優點夸夸其談，大加渲染，但平樸務實、到位，令人滿足。你為什么不回家鄉謀職？【解析】我所學的專業在家鄉所在地生怕用不上，再加上父母身體都很好，無須過多地考慮照看他們的問題。父親不止一次地說：年輕時要自己去奮斗，查找你所期望的工作和事業。這對于我確實是一個鼓舞，而在政府機關里，我找到了自己所期望的事業。政府機關對我的吸引力太大了。我認為，找到一份適合自己愿望的工作，對自己的一生有很大影響，這固然比家鄉的“地利”更為重要。期望貴單位不必考慮這一點，滿足我的愿望。點評這是對家鄉在擇業地以外的考生的詢問，意在了解考生的職業選擇依據以及家庭其他成員對其選擇的態度。答復時可強調父母親的期望及其對這種選擇的理解。假設在直接答復家庭對這一問題的態度有困難時，也可以盡量避開提及，這時可主要強調自己對公務員工作的熱忱期望和猛烈追求，以取得主考官的憐憫和理解。有些考生到某一單位應聘某一職務，是為了更好地發揮自己的才能，實現自己的價值；而有的人則是為了更好的工作條件和待遇；有的人僅僅是擔憂于現狀，頻繁更換工作只是為了尋求穎感。只有那種為了實現自己價值的人，才會在工作中努力奮進，以工作為樂，才能獲得成功；而那種更換工作只為了尋求穎感的人，無論在什么崗位都不能將工作干好。所以一個人的工作動機是什么，就直接打算這個人在工作中所實行的態度，進而打算他能否在工作中取得成績。所以，在面試中主考官要評定考生的工作動機和愿望。假設你是一位鄉鎮黨委秘書，讓你組織一次會議，你如何進展？【解析】假設我是一位鄉鎮黨委秘書，由我組織會議，我會把會議的組織分為三個階段：首先是會前預備階段，這個階段主要是吃透會議精神，確定會議進展地點，明確會議開頭和持續時間，通知需要參與會議的人員，預備好會議上需要分發的文字材料；其次個階段是會議進展階段，在這個階段我主要是圍繞會議的精神，調動大家的樂觀性，使大家對問題充分發表自己的意見，群策群力，充分理解會議的精神和目的，把各種局限性或錯誤的理解消滅在萌芽階段；第三個階段是會后的監視和落實，會議的召開有特定的目的，但絕不是為了開會而開會，會議過后的行動才是會議的目的。所以必需加強對會議過后是否實行措施、實行的措施是否得力進展監視，沒有到達要求的應催促其落實。點評該題考察應試者的組織協調力氣，比較常見，考生根本上沒有太多發揮的余地。你最寵愛的一本書是哪本？【解析】我寵愛讀書,一個人最早看的一本書可能會對個人的一生產生很大的影響。我小時候最早看的一本書是《三國演義》。《三國演義》這本書博大精深,書中描寫的一些人對我的成長起了很多潛移默化的作用,現在看來我還是最寵愛《三國演義》。假設我說我寵愛關羽,可能俗了一點,但從關羽身上表現出來的誠信和忠誠始終是我很推崇的。我覺得誠意是立身之本,而對單位的忠誠是你能不能做出一番事業的前提條件。固然這個忠誠還包括對領導的忠誠，從周瑜身上我學到對別人要寬容，不要有妒忌心；從諸葛亮身上學到要加強自己學習等等。《三國演義》這本書博大精深,對我的影響也是全方位的，由于時間緣由我不再贅述。你為何期望到證券交易治理委員會工作？【解析】貴單位處于證券交易的“前線”，作為一個當代大學生，需要有制造和敢冒險的精神，而這種精神只有在這個“前線”中才能夠塑造出來。貴單位治理方式的特點和中國證券交易額的不斷增長，使我感到自己能夠在貴單位得到熬煉和獲得進展的時機，這是我期望到貴單位工作的主要緣由。我期望自己將來能成為一個證券分析家，而這種時機是貴單位能夠賜予我的。而且作為一名女性，我對于流行商品和生活必需品的式樣有特別的敏感，這種感覺有利于進展股票市場的分析和治理。點評當前，無論是政府機關、單位或個人大多與股票市場有所聯系，這使得證券業格外活潑，為求職者所青睞。但作為一種中國最高的證券治理機關，證券治理委員會既要求有很高的政治素養要求，也要求有踏實的專業技能。應答時，應強調自己的分析力氣、冒險精神和進取心。面試前，對證券治理委員會的治理、運轉方式有所了解也是必要的。公務員面試十大面試經典試題及答案公務員考試吸引了很多大學生的目光，那么在經過嚴酷的筆試競爭后，面試到底是怎樣的?考題到底有多難?怎么樣答復才能得高分?以下是十道面試經典試題及答案，期望能為那些馬上參與面試的考生起到一些幫助。第一題想象題：請你用“忠誠“編個故事關鍵字：想象故事「例」1、從“早上我進入科室”到“于是我拿起了筆，把今日發生的一切記了下來”，組成一段話。2、我接到一個……我思考了起來編故事。3、秋風掃落葉你會聯想到什么?4、用合作，陽光，操作，成功，探究造句。5、用“青年、狀況、犯罪、汽車、競賽”組成一個故事!6、請你用“忠誠“編個故事。「解析」這類題型在公務員面試中層出不窮，考察的目的可以冠冕堂皇，比方測驗考生智力、工作力氣。可是這種小學生造句的試題也消滅在我們高學歷考生參與的考試，眾多考生抓耳撓腮，最終才恍然大悟：原來公務員最優秀的素養是想象力氣從“早上我進入科室”到“于是我拿起了筆，把今日發生的一切記了下來”，組成一段話。答：早上我進入科室，今日是我正式被錄用為國家公務員的第一天，單位的同事對我很熱忱，領導對我也格外關心，科里的老同志熱心的教了我很多業務方面的學問很為人處世的道理，我感覺到自己融入到了一個團結友愛的大家庭中，勞碌的一天就要完畢了，今日發生的一切讓我產生了一種寫作的沖動，于是我拿起了筆，把今日發生的一切都記了下來。其次題專業題：你學的是哪一專業?在該領域有什么爭論成果關鍵字：專業成果錢袋「例」你學的是哪一專業?在該專業領域你有什么爭論成果嗎?「解析」現在的政府機關工作人員，一般都需要有確定的調研力氣和寫作水平，因而面試中主考官常問及應考者學術論文、著作方面的狀況，來考察你分析問題和解決問題方面的學識修養。在答復這個問題時，你切不行以為這是炫耀自己的好時機，于是口假設懸河、不厭其煩地將所寫文章的內容倒背如流，從大道理到小論據喋喋不休，似乎在給人講課，這是主考官最厭倦的。面試時間有限，你在這一問題上沒完沒了，勢必影響面試的進展。可以確定，不等你嘮叨完，主考官就會制止你。另外，你所講的可能與現實工作相去甚遠，有些東西主考官不愿定聽得懂，他會認為你在他面前賣弄。何況，主考官中不乏學術造詣極深者，你在他面前“講理論課”，實在是班門弄斧，弄不好還會貽笑大方，這對你是不利的。因此，無論你的專門學問高深也好，論文有影響也罷，記住不要過分渲染。答復這類問題時，一般抓住以下幾個方面說明即可：選題目的、爭論概略、取得的成果、對成果的評價。應答時語言盡可能地簡潔明白、通俗易懂，另外對成果的評價不行講得太多。特別是專業性較強的論文，只須將論文的主要觀點、要解決的問題、完成狀況說明即可。這樣，主考官會覺得你有爭論力氣，能抓住問題本質，闡述事情言簡意賅。第三題心理題：假設你在這次考試中沒有被錄用，你怎么打算關鍵字：錄用表現「解析」這樣的題很可能示意你在這次面試表現不佳，提示你出局。也有可能測試你的心理穩定程度，假設表現的格外緊急，確定會給面試官留下壞印象。現在的社會是一個競爭的社會，從這次面試中也可看出這一點，有競爭就必定有優劣，有成功必定就會有失敗。往往成功的背后有很多的困難和挫折，假設這次失敗了也僅僅是一次而已，只有經過閱歷經受的積存才能塑造出一個完全的成功者。我會從以下幾個方面來正確對待這次失敗。第一、要敢于面對，面對這次失敗不氣餒，承受已經失去了這次時機就不會回頭這個現實，從心理意志和精神上表達出對這次失敗的抵抗力。要有自信，信任自己經受了這次之后經過努力確定能行。能夠超越自我。其次、擅長反思，對于這次面試閱歷要認真總結，思考剖析，能夠從自身的角度找差距。正確對待自己，實事求是地評價自己，辯證的對待自己的長短得失，做一個明白人。第三、走出陰影，要抑制這一次失敗帶給自己的心理壓力，時刻牢記自己弱點，防患于未然，加強學習，提高自身素養。第四、認真工作，回到原單位崗位上后，要實實在在、踏踏實實地工作，三十六行，行行出狀元，爭取在本崗位上做出確定的成績。第五、再接再厲，成為國家公務員始終是我的夢想，以后假設有時機我照舊后再次參與競爭。第四題實踐題：下屬給你犯難你該怎么關鍵字：實踐閱歷「例」你是上任的副鎮長，依據鎮政府的決議給下屬安排工作，在會上同時有幾個下屬提出理由不能執行，使你很犯難你該怎么辦?“「解析」實踐中出真知。對剛出校門的大學生來說，這就是一道難于突破的坎。死背答案確定被看穿。只有尋常多模擬演練，生疏這種問題的答法正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見，認真調查和了解各方面的狀況。如所提問題確實有道理，可暫不實行，切忌強調面子，一時沖動，一棍子打死，這是正確對待群眾意見的大問題。第五題陷阱題：對公務員升職慢，在單位里熬年頭有什么看法關鍵字：哄騙條件「例」對公務員升職慢，在單位里熬年頭有什么看法「解析」這種題帶有極大的哄騙性，少不留神說出自己的不滿，就會得零分。比較好的答案如下：(1)、這種現象的卻存在于公務員職務內，公務員的升職需要具備很多的條件，而往往這些條件是和工作年限掛鉤的，但我覺得要正確對待。(2)、首先我想講一下選擇做公務員的工作動機和動身點。我是為是實現自己職業抱負也就是實現我奉獻社會為人民效勞的抱負才報考公務員職位的。公務員隊伍本身有比較嚴密的組織體系，這個體系的運作就是為了更高效的為人民效勞，相對來講個人在這個組織中有多大的官職就顯得不是格外的重要。重要的是各司其職。(3)、其次把公務員看成一條實現自身權力欲望的途徑的看法是格外不正確的，(4)、公務員升職是對公務員個人工作力氣的認可，是為了讓優秀公務員發揮更大的才能，他的動身點也是為人民效勞。(5)、現行的公務員制度中也有相關可以越級晉升的規定。立足本崗，干好工作，提高力氣、水平，是金子總會發光。第六題變態題：籃球架的高度對你有什么啟發關鍵字：辨證適宜「例」你留意觀看過籃球架嗎?籃球架的高度比1層樓高，比2層樓低，籃球架的高度對你有什么啟發?「解析」首先想到的是籃球運動制造者的宏大。籃球架的高度為什么不比一樓低也不比二樓高呢?由于假設它比一樓高，在一般人都伸手就可以到達的高度，伸手便可及未必就有這么大的魅力。假設它超過了二層樓的高度，那么就太高了，要投籃得分就變得相對難了。所以，籃球架在一個適度的高度，可以讓人合理的得分，所以它吸引了很多的球迷參與到這項運動中來。由此，我想到的是，我們在尋常的生活工作，制訂目標的合理性。在現實生活中，我們常常看到，有些人好高務遠，制定一些不切實際的目標，這樣，往往很能實現目標，目標一旦同有到達，對人的打擊也就隨之而來了。而另外有些人，則是太過于低估自己的實習，明明有一升的容量，卻只裝半升的水，剩下的半升空間就鋪張了。雖然人虛心是好，過份的自謙除了隱埋自己有時也會讓人覺得虛偽。總的說來，每個人的力氣水平都是有限的，在尋常的工作生活中，依據自己的實力，制定一個合理的目標，是成功的關鍵之一。第七題弱點題：你覺得你能勝任公務員工作嗎關鍵字：缺點自信「例」公務員工作的主要內容之一是行政治理，而從你的個人簡歷中可知，你從沒有從事過相關治理工作，即缺乏治理閱歷，在這種狀況下，你覺得你能勝任公務員工作嗎?「解析」“金無足赤，人無完人”，任何人都有其特長，也存在某些弱點。應考者的弱點在面試中也時常被觸及。一般應考者在考官提問觸及自己的弱點后，就覺得有些犯難、表情很不自然，甚至心情簡潔，從而影響了整個面試中的心情。考官提問觸及應考者的弱點，一般有兩種狀況：一是從應考者的簡歷或其他材料中了解到的弱點;二是提問無意中觸及了應考者的弱點。但不管是有意還是無意，考官的目的并不是抓住應考者的弱點不放，讓你下不了臺，而是借此來觀看應考者應付于己不利狀況的力氣，進而評價其共性素養。因此，當提問觸及到自己的弱點時，千萬不要灰心喪氣，更不能胡猜亂想。聰明的做法是首先敢于正視自己的缺乏，保持心平氣和的心情。答復以下問題時要發揮自己的優勢想方法抑制自己的缺乏。第八題自殘題：尋常你有什么業余愛好關鍵字：愛好測評「例」你有什么業余愛好?(或休息時你寵愛做些什么?)「解析」業余愛好這種問題很簡潔損害考生本人。考官詢問考生的興趣愛好，不是想和考生閑聊，盡管很多考生明白這一點，但考官如此詢問，其意在何處呢?業余愛好的測評較簡潔，不確定性也較大。可能狀況有：通過業余愛好來考察考生的人格構造的完整性和生活的豐富性、穩定性。假設考生沒有什么興趣愛好，業余生活很單調，那么考生的共性構造就可能有缺陷。相反一個業余生活豐富多彩的人，他從生活中得到的樂趣和成就感就大，生活的穩定性就高，從而能對本職工作起到樂觀有效的支持作用，而且工作中產生的疲乏與緊急、壓力也可以在業余生活中得到調整和緩解。有些考官認為業余愛好上愛鉆研的考生對于本職工作也確定能鉆研，而且本職工作的鉆勁會更大更深。有些考生的興趣愛好剛好與某位考官全都。如一位考生自言愛好打乒乓球，曾獲得過市高校運動會乒乓球工程的亞軍。剛好考官也愛打乒乓球而且正苦于單位無對手