1/120xx屆高三化學第二輪備考復習計劃2023上學期高三化學其次輪備考復習方案

高三化學備課組

一、反思第一學期高考備考狀況

（一）經過第一輪的復習，總結同學對學問把握存在的問題。

1、學問基礎底子薄弱，各學問點把握不透徹。

2、第一輪復習進度太慢，特別被動，所以讓同學訓練的時間很少，每周不能保證一次大訓練，只保證一節課的小訓練，結果每次大考中同學做題的速度太慢。

3、同學對學問的遺忘太快，復習到的學問點做題就得心應手，但隔一段時間再做相應的題目，同學又會感到生疏。

（二）了解考試中同學非智力因素失分的狀況

1、書面表達不規范，不夠端正

2、馬虎大意，讀錯題（常把分子式看成是結構式，把元素符號看成是元素名稱，把離子方程式看成是化學方程式，該寫單位的漏寫單位等等）

3、考試心理里恐驚、害怕

4、時間緊迫，抄寫答案出錯

二、確立培優輔潛名單

建立同學檔案，進行成果跟蹤，定時、定點培優，爭取本學科在高考中取得好成果。

三、最終三個多月的工作思路

在最終100多天的時間中，依據考試題型，加強題型的專題訓練，突破考點。各類型專題訓練思路如下：

1、選擇題訓練思路（在每周綜合測試中完成）

每周在綜合測試中加強考點訓練，高考考什么，就練什么；考多的，就多練；考少的，就少練；不考的，就不練。不行平均用力。重中之重是化學概念和理論部分。包括：氧化還原、離子反應、物質的量、速率與平衡、電解質、膠體、電化學、反應熱等。努力克服困難，全部內容一一過關。仔細研讀教材的亮點，關注物質的俗名、用途，關注生活、生產、環境、科技、能源、資源、材料與試題的聯系。

選擇題訓練把精確?????率放在第一位，努力培育好習慣，好節奏（限時完成）。做題不要快，審題要細致，四個選項一一弄懂，爭取少失分。平常訓練少用排解法，少猜答案。在訓練中加強讀題訓練，總結自身的弱點，一一設法改進。選擇題得滿分是每一位同學的唯一目標，不管你現在的水平是高是低。

2、試驗題訓練思路（在三月份完成）

資料用的是自編的探究試題匯編。試驗題訓練注意基礎，注意細節，注意答題材的規范性及書寫的精確?????性。注意學問點比較分析，注意歸納構建成網。強化試驗設計訓練，要求同學依據試驗目的，設計裝置、儀器、試劑、步驟、現象、結論等試驗的各個環節。培育和提高同學把所把握的試驗學問活學活用的力量。注意試驗評價的訓練。重視培育同學設計數據處理表格的力量以及畫工作曲線，并從工作曲線中發覺問題、分析緣由或得出結論的力量。重視培育同學設計對比試驗，掌握試驗變量的力量，設計裝置圖，設計方案（重視綠色化學在試驗中的應用，確保試驗勝利的平安性。

3、無機化工題訓練思路（在四月份中完成）

無機化工題訓練支教會同學看流程圖，總結規律。整理一些典型材料給同學研讀，特殊是圖表的閱讀（有關函數圖、反應的過程圖）并會從圖表中查找化學規律。關心同學提高應用化學原理、化學平衡原理、水解理論、物質制備和分別的學問、晶體學問、綠色化學的觀點、經濟的視角分析實際生產中的各種問題的力量。介紹必要的化工術語和常識。簡介水的處理、煤、石油的加工、新材料的制備、金屬冶煉、綠色工藝等有關學問。

4、有機題訓練思路（在四月份下旬至五月份上旬完成）

有機題訓練加強基礎訓練，削減推斷題技巧訓練。重視官能團性質的不同點和共同點，特殊重視歸納微小的差別。重視有機方程式書寫的訓練，練到絕不出錯。重視訓練同學書寫同分異構體的正確方法。重視有機物的檢驗與鑒別，重視有機合成及有機試驗的訓練，特殊重視新課程新的內容有機官能團的確認。

除了突破各專題之外，還要結合兄弟學校一些信息進行加工處理，讓同學重視幾次重要的模擬考試。爭取在100多天內有新的突破。

5、回歸課本，查漏補缺，調整同學應試心理（五月份下旬完成）

回歸課本只要讓同學重溫基礎學問，以填空的試題形式讓同學默寫。爭取在高考前基礎學問再次過關。特殊強化新課程的新內容。查漏補缺是針對3、4月份同學常消失錯誤的學問，或是冷點盲點學問進行總結，還要關注20xx年新考綱與20xx年考綱的分析對比，新變化的內容要進行加工處理。

注意同學心理輔導，適當加壓、減壓，個別談心