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文檔簡介
愛班級的演講稿模板6篇愛班級的演講稿篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們x班舉行班級干部競選會,我想當(dāng)一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協(xié)助老師做力所能及的事,希望大家能支持我,謝謝。
學(xué)習(xí)委員多么光榮的稱號,它是老師的得力助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,也是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁。今天我站在這里競選學(xué)習(xí)委員,希望老師和同學(xué)們相信我,支持我,我一定會學(xué)好各門功課,在同學(xué)有困難的時候,我會積極主動地幫助他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學(xué)滿意稱職的學(xué)習(xí)委員!
老師。同學(xué)們,你們好。今天我想競選一個職務(wù),x。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當(dāng)上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當(dāng)上了我會好好管理班級,當(dāng)然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我落選了,我也不會傷心。因為那說明了我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,因為心里的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的機會吧。
老師們,同學(xué)們下午好!我要當(dāng)體育委員,在家里我是體育小將,如果我成功了話,我會以身作則的,我一定要好好學(xué)習(xí)。大家一不定要投寶貴的一票。
愛班級的演講稿篇2
某局竇局長身旁的秘書不知換多少了,工作時間都不長,就被炒了魷魚,也不知是什么原因,沒有一個干長的。
最近,竇局長又把秘書辭退了,把辦公室周主任招呼去,黑著臉訓(xùn)斥道:看你給我選招的這些秘書,不學(xué)無術(shù),混天度日,都是些不懂規(guī)矩的蠢貨,快去公開再招聘一個,這次,你目測好了人選,我來親自把關(guān),越快越好。
周主任不敢怠慢,就在市晚報發(fā)了一個招聘啟示,廣招賢才,結(jié)果報名應(yīng)聘的有四五十人,各行各業(yè)的都有,根據(jù)竇局長的意圖和條件,經(jīng)過初選、筆試、答辯等環(huán)節(jié),最后有三人勝出,做最后一關(guān)的角逐,這一關(guān)有竇局長一人親自把關(guān)定奪。
招聘這天,竇局長事先制定了一個題目,什么內(nèi)容?只有他一人知道。上午九點,三名應(yīng)聘者先后來到局辦公室,等待過竇局長這一關(guān),三人都是九零后,看的出,都憋足了勁,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
竇局長坐在屋里一個寬敞的辦公桌前,為了公平競爭,讓三個應(yīng)聘者抽簽,背對背分先后順序,然后再進入屋里面試,這期間三個人不準(zhǔn)相互串通。
場外人們在小聲議論,招聘一個秘書,值得這么折騰嗎?搞得這么神神秘秘,有點兒小題大做,不知竇局長用什么高招,葫蘆里賣的什么藥?人們不敢多言多語,躲在一邊看最后招聘結(jié)果。
面試開始,竇局長面前擺放著一尊木雕,雕塑是三只猴子,神態(tài)古怪,姿勢各異,左邊的一只猴子,雙手捂著耳朵,中間一只猴子,雙手捂著眼睛,右邊的一只猴子,雙手捂著嘴。
這尊木雕,是竇局長的一個朋友,去喀麥隆考察,從國外帶回來專門送給他的禮物,是一件精致的藝術(shù)品,竇局長愛不釋手。
第一個接受面試的是一個白面書生,進屋走到竇局長面前,先問一聲:局長您好!
竇局長點了點頭,然后抬起手,指著面前的木雕,馬上切入正題:這三只猴子的表情神態(tài)不一樣,你在一分鐘內(nèi),用最簡潔的語言,回答出各含的什么寓意,過時可被宣布淘汰。
竇局長話音一落地,白面書生自信地笑了笑,馬上說出答案:該看的就看,該聽的就聽,該說的就說。
竇局長聽了后,鼻子都氣歪了,一揚手:下去吧!你被淘汰了。
第二個應(yīng)聘者是個退伍軍人,微笑著站在竇局長面前,看著竇局長指著面前的那尊木雕,竇局長又提出那個相同的問題,退伍軍人不屑一笑,就信口開河地說:看見了記在心里別說,到時候再說,聽見了也記在心里別說,到時候再說,見什么人說什么話,學(xué)乖點兒。
竇局長臉色一沉:下去吧!你也被淘汰了。
最后一個是一名年輕白面書生,彬彬有禮地走到竇局長面前,給竇局長鞠了一個躬,看著竇局長面前的木雕,根據(jù)竇局長提出的問題,略一沉思,然后笑了笑說:不該看的不看,不該聽的不聽,不該說的不說,任何時候都一如既往。
竇局長瞅著這個白面書生笑著說:恭喜你,你勝出了。
被聘人叫陳亮,成了竇局長的貼身秘書,鞍前馬后,上上下下把竇局長伺候的很到位,陳亮從來不多言多語,很得竇局長賞識。
一年后,竇局長因為貪污受賄被雙規(guī)了,他正在納悶,查處竇局長貪污受賄案的不是別人,就是他最信賴的秘書陳亮,為了查清竇局長的犯罪證據(jù),陳亮是紀委埋在竇局長身邊的一顆定時炸彈。
竇局長失去了自由,失落后悔地說:要想人不知,除非己莫為,用人有誤,悔之晚矣。
愛班級的演講稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
六月里,陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。在這個美好的季節(jié)里,我們再一次迎來了自己的節(jié)日------“六一”國際兒童節(jié),這是屬于我們每一個少年兒童的節(jié)日。今天,我們在這里歡聚一棠,以熱烈、隆重的儀式慶祝節(jié)日。
首先,請允許我代表我校全體同學(xué)對來參加我們慶祝活動的各位屆導(dǎo)、各位來賓表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!對辛勤培育我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”對親愛的同學(xué)們致以最誠摯的祝愿:祝同學(xué)們節(jié)日快活!
作為新世紀的少年兒童,成長在這個美好的時代,我們是無比幸福的。在家里我們得到父母無微不致的照顧,在學(xué)校我們得到老師的精心呵護、同學(xué)的關(guān)心幫助。學(xué)校是我們熱愛的家園,在這里我們健康成長,快活無比。校園中的我們,總是無憂無慮,因為在這里老師能解開我們所有的好奇,告訴我們很多奧秘,教我們做人的道理,帶給我們生活的樂趣,讓我們真正懂得愛的真諦。
校園里,同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起游戲,我們幸福的相聚在一起,如同姊妹兄弟,笑聲在校園回蕩,動聽的歌聲伴隨我們成長的足跡,我們生活在愛的世界里。愛給人以智慧,愛給人以力量,這讓我們懂得,我們只有刻苦學(xué)習(xí)、努力從各方面鍛煉自己,才是真正理解愛的意義。
同學(xué)們,我們是祖國的未來,明天要擔(dān)負起賤設(shè)祖國的重任,我們必須使自己的臂膀堅強有力,能把重擔(dān)挑起。同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
愛班級的演講稿篇4
尊敬的各位老師同學(xué):
大家好!
我曾經(jīng)看過這么一段話,"每一次感動都會洗滌我靈魂中某個小小的斑點和污漬,每一個凄深的感動都有可能斬斷我性情中某一段深深的劣根",很發(fā)人深思。
感動,是一種無法言語的感覺。我們常常會因為一段美麗的愛情,一個凄美的故事而感動好半天。也許,你會覺得,那種讓我們感動的因素,似乎離我們平凡的學(xué)習(xí)生活很遙遠。
但現(xiàn)在我們將清楚的明白:不是這樣的。其實,感動離我們很近,近得讓我們隨時觸手可及,也隨處都可以看見。感動,其實是簡簡單單的東西。它的產(chǎn)生,不需要任何條件,也不需要任何理由。它是一個人在瞬間從心而發(fā)的一種感覺。而我,就常常處于一個個感動之中。
作為一個熱愛生活的人,我感動于大自然的偉大,青山綠水,鳥語花香。而作為班主任的我,更感動于高二(8)班集體的溫馨,和諧而愉悅,凝聚而活力。
摔倒在場地上但仍高舉接力棒頑強向前遞送的喬雨讓我感動,強忍著膨脹卻以軍人之姿屹立于五彩縱隊中的陳晨陽,讓我感動,默默無聞,無私奉獻,個頭雖小,但形象高大的莊聰,讓我感動,一身正氣,時時想著同學(xué),為集體的榮譽,為同學(xué)快樂而忘我的陳之弘讓我感動,為班級工作的張聞中,一句"享受著快樂過程"讓我感動;以一份執(zhí)著,一份細膩,一份對班級的摯愛和無私而贏得同學(xué)理解和信任的徐夢蕓讓我感動;憨厚,樸實,以血泡換來堅實勞動成果的王逸駿,讓我感動;帶著身體的不適堅持考試并頑強學(xué)習(xí)的許漪,陸健,陸迪讓我感動;犯有嚴重紀律錯誤的顧貝爾,知錯就改的態(tài)度讓我感動;聰明靈活,但在集體熏陶下不斷學(xué)會思考和自我控制的少年兒童黃卓爾,阮舟順,徐宇堯,讓我感動;以自己的真誠熱情,始終追求著高二(8)班集體的凝聚的我們的班長陳仕紋,讓我感動……太多的感動見證著高二(8)班成長歷程,太多的感動伴隨著一個團結(jié),和諧,充滿活力而積極向上的高二(8)班集體的形成。
我還感動于許許多多在學(xué)習(xí)上知難而上,勇于拼搏的同學(xué)們,感動于已成為清華學(xué)子,為班級和學(xué)校爭得榮譽的趙立毅,我堅信,那年之夏將成為我們的感動之最。
感動有時很含蓄,彼此間只要一個眼神,一個手勢;感動有時也很細微,點點滴滴都細微的牽動人心。
感動也很平凡,平凡得可以隨時忽略,師長的關(guān)愛,同學(xué)的幫助,在同學(xué)們心中是那樣的理所當(dāng)然,而正是這樣平淡無奇的關(guān)愛,使愛的意義升華為感天動地。
其實,我認為,只要有生命的存在,就會有感動的伴隨。
一個人,只要會感動,就必然會感恩,必然會熱愛自己的集體,熱愛自己的生活與學(xué)習(xí)。
只有善于感恩的人,才會不懈地攀登真善美的高峰,才會理解生命的真諦。
讓我們每天多一點感動吧!讓我們在感動中追求和諧與進步,讓我們在感動中理解感恩,學(xué)會感恩。讓我們保持感動與感恩的動態(tài)平衡,并追求感恩和感動的最大比值。
愛班級的演講稿篇5
各位同學(xué):
大家好。今天在這里我想競選班長這個職務(wù),在這個班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責(zé)任心強的人來擔(dān)任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場,維護多數(shù)人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計劃:
首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
然后,對于班級的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實制度上面。
最后,我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼w展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標(biāo)也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍。
雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節(jié)奏。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!
愛班級的演講稿篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、少先隊員們:
當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放,我們迎來了屬于我們?nèi)铡傲弧眹H兒童節(jié)。首先,祝賀全體少先隊員和同學(xué)們“六一”節(jié)快樂!
在此,請允許我代表孟津縣第一實驗小學(xué)全體師生對現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們的活動,感謝多年來您對我校工作的支持和對孩子們無微不至的關(guān)懷!謝謝你們!
同學(xué)們,我還要感謝你們,是你們的天真、無邪、快樂感染了所有的老師,讓我們和你們一樣永遠保留著一顆童心,永遠年輕快樂;是你們的一點一滴進步,讓我們體會到了自己的人生價值所在,成就了我們作為一名人民教師的幸福,謝謝你們,親愛的孩子們!我們時刻享受著
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