河南省鄭州市鄭東新區實驗學校2024屆化學九上期中質量跟蹤監視模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．分析推理是一種重要的化學思維方法，以下推理正確的是A．單質中只含有一種元素，則只含有一種元素的物質一定是單質B．H2O和H2O2的組成元素相同，則它們的化學性質一定相同C．氮氣的化學性質不活潑且不可供呼吸，故可用做糧食瓜果的保護氣D．化學變化常伴隨發光、變色等現象，則有發光、變色等現象的變化一定是化學變化2．下列關于資源、能源、環保方面的敘述正確的是()A．氯化鈉在自然界的分布很廣，只有海水中含有大量的氯化鈉B．稀土有“工業維生素”的美譽，是儲量較少的非金屬的統稱C．人們正在利用和開發的其他能源有水能、太陽能、地熱能、可燃冰等D．廢舊電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等，如果將其隨意丟棄，這些金屬滲出會造成地下水和土壤的污染3．學習化學要善于用化學知識去分析、解決實際問題，下列說法正確的是（）A．圖書、檔案失火，用泡沫滅火器撲滅B．發現煤氣泄漏立即打開排風扇C．被困火災區，要用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進D．炒菜時油鍋著火立即加水滅火4．下列變化中，屬于化學變化的是（）A．糧食釀酒 B．冰雪融化 C．酒精揮發 D．礦石粉碎5．下列符號中,既能表示物質的元素組成,又能表示該物質的一個分子的是()①②③④⑤A．③⑤ B．①④ C．①② D．④⑤6．被媒體爆光的“奶粉事件”中，造假分子向奶粉中添加了三聚氰胺，三聚氰胺形狀為純白色單斜棱晶體，分子式C3N6H6,下列有關它的說法正確的是（）[C-12N-14H-1]A．三聚氰胺是由16個原子構成B．三聚氰胺是一種氧化物C．三聚氰胺的相對分子質量是126D．三聚氰胺中碳、氮、氫元素的質量比為1︰2︰27．“關愛生命、注意安全、擁抱健康”是永恒的主題。下列敘述正確的是（）A．霧霾天氣，室內有害氣體更多，要多進行室外運動B．在加油站、亞麻廠等場所，要注意通風，嚴禁煙火，防止爆炸C．實驗室用剩的藥品，不能帶出實驗室，不能隨意丟棄，要放回原瓶D．正常人的胃液pH在0.5-1.9之間8．會引起食物中毒的中氮元素的化合價為（）A．–1 B．+1 C．+3 D．+59．機動車駕駛員嚴禁酒后駕車，交警常用裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器檢測司機是否酒后駕車，因為酒中的酒精分子可以使橙紅色的重鉻酸鉀變成綠色的硫酸鉻．重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中鉻（Cr）的化合價為（）A．+3 B．+5 C．+6 D．+710．下列汽車尾氣的主要成分屬于單質的是()A．氮氣 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．一氧化氮11．碳和鈣是人體內的常量元素。根據圖示信息判斷下列有關描述錯誤的是A．鈣的相對原子質量為40.08gB．碳屬于非金屬元素C．鈣的質子數為20D．碳的原子核內有6個質子,核外有6個電子12．下列有關二氧化碳(CO2)的說法中，正確的是A．由碳和氧氣組成 B．由碳元素和氧元素組成C．由一個碳原子和一個氧分子構成 D．由一個碳原子和兩個氧原子構成二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．在下圖實驗中，若打開彈簧夾后，注入瓶內的水不夠五分之一，原因可能是_____。若用木炭代替紅磷做實驗，則不能獲得成功，其原因_____。14．如圖為過濾裝置。（1）寫出下列儀器、用品的名稱：C_____，D_____；（2）玻璃棒的作用是_____；（3）過濾后，濾液仍然渾濁，可能的原因是①_____；②_____。（4）過濾能除去水中的_____（可溶性或不溶性）雜質。15．根據下列裝置，結合所學化學知識回答下列問題．（1）寫出標注的儀器的名稱:a_____，b_____。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發生裝置是_____（填字母），反應的化學方程式是_____。該反應屬于基本反應類型中的_____反應(選填“分解”和“化合”）。若用C裝置收集氧氣，驗滿的方是_____。（3）選用E裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是_____（填序號）。①反應前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中②導管口開始有氣泡放出時，立即將導管口移入集氣瓶③收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽（4）實驗室中如果用過氧化氫和二氧化錳在常溫下制取氧氣，制取氧氣應選擇的發生裝置是_____（填字母）。（5）用E裝置收集氣體時氣體收集滿的現象是_____16．水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水。（1）水的電解：①科學家利用電解水實驗(如圖1所示)證明水的組成，實驗中得到氧氣的試管是________________(填“1”或“2”)，該實驗說明了水是由________________和_______________組成。②下圖是電解水的微觀示意圖，請回答下列問題：寫出反應的化學方程式________________，（2）水的凈化：①我國規定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標：a不得呈現異色b不得有異味c應澄清透明d不得含有細菌和病毒小亮同學要凈化在家收集的雨水，制作簡易凈水器如圖2所示：小卵石、石英沙和膨松棉要達到的目標是________________。而活性炭的主要作用是________________，經過此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是________________。②長期飲用飲水對人體健康不利，可以通過_________________的方法降低水的硬度。（3）水的用途：因為________________導致鐵絲在空氣生銹，所以在進行圖3實驗前，要用砂紙將鐵絲表面打磨光亮。實驗時要在集氣瓶底部裝少量的水，水的作用是________________，該反應的化學方程式________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．在電解水試驗時，某儀器負極產生了200毫升氣體，則此時產生氧氣的質量是多少？（通常情況下氫氣密度0.09g/L,氧氣密度為1.43g/L，結果保留三位小數）若采用從空氣中分離出氧氣的方法得到這些氧氣，至少需要空氣的體積是多少？18．（1）含氧原子個數相同的SO2與SO3分子個數比為_____；（2）正二價元素M的氧化物中，M元素與氧元素的質量比為7:2，則該元素的相對原子質量是_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）水是生命之源，遍布生活的每一個角落。（1）如圖是某礦泉水的標簽中的一部分。①侏儒癥可能與嚴重缺少_________元素（填元素符號），它屬于人體必需的_________元素（填“微量”或“常量”）。②該礦泉水中含有硫酸根離子，其符號為________，每瓶至少含_________mg該離子。③礦泉水、蒸餾水有多種作用，例如：鎂與碘的化合反應十分緩慢，若滴加少量水，則反應立即劇烈進行產生碘化鎂，反應速度大大提高，此時水的作用是__________（填字母序號）。A反應物B供熱劑C催化劑（2）城鎮自來水廠生產流程可用下圖表示：①生產流程中的絮凝劑通常用______（填物質名稱），吸附池中活性炭的主要作用______。②小玲打來河水，用肥皂洗衣服時發現泡沫很少，且有浮渣，衣服洗不干凈。據此推測當地的河水可能為_______（填“硬水”或“軟水”），生活中可常用_______的方法來降低水硬度。③下圖1是從海水中獲取淡水的一種裝置，請從能源角度指出其優點：________。（3）上圖2所示是水的電解實驗，試管a中收集的氣體是________（填化學式），試管b中的氣體可以用_______來檢驗，反應的文字或符號表達式為________，實驗證明水是由_________組成的。（4）圖3常用于不溶于液體的固體物質與液體的分離。①實驗中玻璃棒的作用是________。②以下實驗目的中，可利用此實驗方法達成的有________（填字母序號）。A雙氧水制氧氣實驗后回收二氧化錳B除去食鹽中少量的泥沙C從食鹽水中提取食鹽D將碳粉與銅粉分離

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解題分析】

A.單質中只含有一種元素，則只含有一種元素的純凈物一定是單質，選項錯誤；B.H2O和H2O2的組成元素相同，但是二者的分子構成不同，則它們的化學性質不相同，選項錯誤；C.氮氣的化學性質不活潑且不可供呼吸，故可用做糧食瓜果的保護氣，選項正確；D.化學變化常伴隨發光、變色等現象，但有發光、變色等現象的變化不一定是化學變化，如電燈在通電后發光、放熱，但沒有發生化學變化，選項錯誤。故選C。【題目點撥】決定物質化學性質的是物質的組成和結構。2、D【解題分析】

A、氯化鈉在自然界中分布很廣，除海水里含有大量的氯化鈉外，鹽湖、鹽井和鹽礦中也蘊藏著氯化鈉，故A錯誤；B、稀土是化學周期表中鑭系元素和鈧、釔共十七種金屬元素的總稱，故B錯誤；C、人們正在利用和開發的其他能源有水能、太陽能、地熱能等，可燃冰不易開采和運輸，還未開發利用，故C錯誤；D、廢舊電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等，如果將其隨意丟棄，這些金屬滲出會造成地下水和土壤的污染，故D正確。故選D。3、C【解題分析】

A、當圖書、檔案失火時，為了防止圖書、檔案損壞，最好選擇液態二氧化碳滅火器，這樣不留下痕跡，故A錯誤；B、泄漏的煤氣與空氣充分接觸，遇火燃燒將會產生爆炸，打開排風扇的電火花會引燃泄漏的煤氣可能會爆炸，故B錯誤；C、被困火災區，要用濕毛巾捂住口鼻，是為了防止灰塵進入口鼻，故C正確；D、油鍋內加水，油的密度比水小，會使油浮在水面不能使火熄滅；應用鍋蓋蓋住著火的油鍋隔絕氧氣，會使油因不能與氧氣接觸而熄滅，此D錯誤．故選C．【點評】掌握可燃物燃燒的條件，和滅火的原理就能解決此題．4、A【解題分析】

物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。【題目詳解】A.糧食釀酒，有新的物質生成，是化學變化；B.冰雪融化，沒有新的物質生成，是物理變化；C.酒精揮發，沒有新的物質生成，是物理變化；D.礦石粉碎，沒有新的物質生成，是物理變化；故選A。5、A【解題分析】

①Cu屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個銅原子，故選項錯誤；②O可表示氧元素，但不能表示一個氧分子，故選項錯誤；③H2O可表示水是由氫元素和氧元素組成的；1個水分子，故選項正確；④KCl可表示氯化鉀是由鉀元素和氯元素組成的；氯化鉀是由鉀離子和氯離子構成的，不能表示一個分子，故選項錯誤；⑤H2可表示氫氣是由氫元素組成的；1個氫分子，故選項正確；故③⑤符合題意。故選A。【題目點撥】元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義。6、C【解題分析】

根據三聚氰胺的化學式C3N6H6，三聚氰胺由C、N、H三種元素組成，其分子由3個C原子、6個N原子、6個H原子所構成；據此完成有關三聚氰胺說法的判斷。【題目詳解】A、根據三聚氰胺的化學式C3N6H6，其分子由3個C原子、6個N原子、6個H原子共15個原子所構成，故選項錯誤；B、氧化物是由兩種元素組成且含氧元素的化合物，根據三聚氰胺的化學式C3N6H6，三聚氰胺由C、N、H三種元素組成，且不含氧元素，不屬于氧化物；故選項錯誤；C、三聚氰胺C3N6H6的相對分子質量=12×3+14×6+1×6=126，故選項正確；D、三聚氰胺C3N6H6中碳、氮、氫元素的質量比=（12×3）：（14×6）：（1×6）=2：14：1≠1：2：2，故選項錯誤。故選C。7、B【解題分析】

A.霧霾天氣，室外有害氣體更多，盡量少進行室外運動，故錯誤；B.在加油站、亞麻廠等場所，要注意通風，嚴禁煙火，防止爆炸，正確；C.實驗室用剩的藥品，不能帶出實驗室，不能隨意丟棄，也不能放回原瓶，防止污染試劑，故錯誤；D、正常人的胃液pH在0.9-1.5之間，故錯誤；故選：B。8、C【解題分析】

設其中氮元素的化合價為x，則+1+x+(-2)×2=0，x=+3，故選C。【題目點撥】利用化合物中各元素的化合價代數和為0解答。9、C【解題分析】試題分析：根據重鉻酸鉀的化學式為K2Cr2O7，利用K、O元素的化合價及化合物中正負化合價的代數和為0來計算鉻元素的化合價．解：在K2Cr2O7中，K元素的化合價為+1價，O元素的化合價為﹣2價，設該化合物中Cr元素的化合價為x，根據化合物中正負化合價的代數和為0，則（+1）×2+x×2+（﹣2）×7=0解得x=+6故選C．10、A【解題分析】根據單質與化合物的概念解答。由同種元素組成的純凈物，叫單質。由不同種元素組成的純凈物叫化合物。A.氮氣是由氮元素組成的純凈物，是單質，正確；B.一氧化碳是由碳元素和氧元素組成的化合物，錯誤；C.二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的化合物，錯誤；D.一氧化氮是由氮元素和氧元素組成的化合物，錯誤。11、A【解題分析】

A.鈣的相對原子質量為40.08，單位不是“g”，故描述錯誤；B.碳的偏旁是“石”旁，說明此元素屬于非金屬元素，故描述正確；C.由元素周期表提供的信息知，鈣元素的原子序數是20，因為在原子中原子序數=質子數，所以鈣的質子數為20，故描述正確；D.由碳的原子結構示意圖知，碳的質子數為6，原子中：質子數=核外電子數，所以碳的原子核內有6個質子，核外6個電子，故描述正確。故選A。【題目點撥】根據元素周期表中的信息來解答。12、B【解題分析】A、二氧化碳由碳元素和氧元素組成，故A錯誤；B、二氧化碳屬于物質屬于宏觀概念用元素來解釋二氧化碳由碳元素和氧元素組成，故B正確；C、二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構成，故C錯誤；D、應該說二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構成，二氧化碳屬于宏觀概念不應當用原子解釋，故D錯誤。故選B。點睛：物質和元素屬于宏觀概念，解釋物質用元素解釋，用組成；分子、原子是微觀概念，解釋分子用原子，用構成。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、裝置漏氣（或紅磷量不足、未冷卻就打開彈簧夾）木炭燃燒生成二氧化碳氣體【解題分析】

在下圖實驗中，若打開彈簧夾后，注入瓶內的水不夠五分之一，原因可能是：裝置漏氣（或紅磷量不足、未冷卻就打開彈簧夾）。若用木炭代替紅磷做實驗，則不能獲得成功，其原因是：木炭燃燒生成二氧化碳氣體。14、漏斗燒杯引流濾紙破損液面高于濾紙邊緣（合理均可）不溶性【解題分析】

（1）標號儀器C和D分別是漏斗和燒杯；

（2）過濾時玻璃棒的作用是引流；

（3）濾紙破損，則混合物就會不經過濾直接進入濾液；待濾液體液面高于濾紙邊緣，液態混合物也會從過濾器外側流下；接濾液的燒杯不干凈，濾液也會渾濁；（4）過濾能除去水中的不溶性雜質。故答案為：（1）漏斗；燒杯；（2）引流；（3）濾紙破損；液面高于濾紙邊緣（合理均可）；（4）不溶性。15、酒精燈試管A分解用帶火星的木條放到集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣已收集滿①③B集氣瓶口有氣泡向外冒出【解題分析】

（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；（2）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣能使帶火星的木條復燃；（3）收集氣體的方法：排水法和排空氣法；（4）通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；（5）根據排水法收集氣體的注意事項。【題目詳解】（1）a是酒精燈，b是試管。（2）實驗室用高錳酸甲制取氧氣需要加熱，應選擇的發生裝置是A，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：，該反應是由一種物質生成三種物質屬于分解反應；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，若用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿。（3）①反應前，將集氣瓶住滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中，該選項說法正確；②導管口開始有氣泡放出時，不能立即將導管口移入集氣瓶，這是因為此時排出的氣體主要是空氣，該選項說法不正確；③收集氧氣后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽，該選項說法正確。的故選①③；（4）實驗室用過氧化氫制取氧氣不需要加熱，應選擇的發生裝置是B。（5）用排水法收集氣體時，當觀察到集氣瓶口有氣泡向外冒出時說明氣體已經收集滿；【題目點撥】掌握儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇方法是正確解答本題的關鍵。16、2氫元素氧元素c吸附蒸餾加熱煮沸鐵與氧氣水共同作用吸收熱量，防止生成物熔化濺落炸裂瓶底【解題分析】

電解水正極生成氧氣，負極生成氫氣，鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵。【題目詳解】（1）①電解水正極生成氧氣，負極生成氫氣，實驗中得到氧氣的試管是2，該實驗說明了水是由氫元素和氧元素組成。②由電解水的微觀示意圖可知，反應為水通電生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式。（2）①小亮同學要凈化在家收集的雨水，小卵石、石英沙和膨松棉可以把難溶性的雜質除去，起到的作用是過濾，過濾后的液體應澄清透明，故選c。活性炭可以把顏色和異味等除去，而活性炭的主要作用是吸附作用，經過此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是蒸餾。②長期飲用飲水對人體健康不利，煮沸可以除去水中鈣鎂離子，故可以通過加熱煮沸的方法降低水的硬度。（3）鐵與氧氣水共同作用導致鐵絲在空氣生銹，所以在進行圖3實驗前，要用砂紙將鐵絲表面打磨光亮，除去鐵絲表面的鐵銹。鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵，實驗時要在集氣瓶底部裝少量的水，水的作用是吸收熱量，防止生成物熔化濺落炸裂瓶底，該反應的化學方程式為。【題目點撥】鐵絲在空氣生銹是鐵與氧氣水共同作用的結果，活性炭可以把顏色和異味等除去，活性炭的主要作用是吸附作用。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、0.143g；476.2mL【解題分析】

解：與電源負極相連的一端產生的是氫氣，正極產生氧氣，且氫氣與氧氣的體積比為2：1，故氫氣體積為200mL時，另一端產生的氧氣的體積約為100mL，則生成的這些氧氣的質量為100mL×10-3×1.43g/l=0.143g；至少需要空氣的體積=100mL21%≈476.2mL。18、3:256【解題分析】

（1）假設SO2和SO3都含有1個氧原子，則SO2分子有1/2個，SO3分子有1/3個。所以分子個數比為1/2:1/3=3:2。故答案為：3:2；（2）