第18課罐和壺（教案）教學(xué)目標1.了解銅器的歷史和特點。2.認識銅制罐和壺的形狀、結(jié)構(gòu)和用途。3.掌握繪畫銅制罐和壺的線描方法。4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和繪畫能力。教學(xué)內(nèi)容1.琢磨銅器的歷史和特點通識知識：銅器是人類社會最早的一種金屬器皿，具有3000多年的歷史，是古代生產(chǎn)和文化發(fā)展的珍貴遺產(chǎn)。銅器的特點：1.材料堅硬、質(zhì)地重厚；2.色澤紅褐色，不生銹；3.造型華美，工藝精細。2.掌握銅制罐和壺的形狀、結(jié)構(gòu)和用途罐和壺是廣泛使用的銅制器皿之一。銅制罐和壺主要有以下結(jié)構(gòu)：1.身體——罐和壺的主體，可以是圓形、方形或長方形，通常中部比兩端略寬。2.蓋子——蓋子通常分為兩種形式：長的和短的。較長的蓋子由于貼近壺的口部，可以避免罐和壺中的水被灰塵污染。較短的蓋子可以節(jié)省銅材料，使罐和壺更經(jīng)濟。3.口——口是罐和壺中最重要的部分之一，通常表現(xiàn)為較寬而逐漸變窄的形態(tài)。4.鼻——鼻是壺上的杯子，用來倒茶水，在它的上部有一個蓋子，以保持內(nèi)部的清潔。3.掌握繪畫銅制罐和壺的線描方法線描是繪畫中最基本的繪畫方法之一。線條在藝術(shù)表現(xiàn)中具有非常重要的作用。畫線需要注意以下幾點：1.畫線要遵循物體的輪廓。2.畫線時要注重線的粗細變化。3.線條的交叉點應(yīng)該流暢。4.每一個物體上的線條都要有起點和終點。教學(xué)過程1.學(xué)生自由探究讓學(xué)生自由查閱銅器的圖書或網(wǎng)站，探究銅器在古代的歷史、特點、造型和用途等方面的信息。2.學(xué)生可以參考書籍或網(wǎng)絡(luò)上的圖片，了解銅制罐和壺的基本結(jié)構(gòu)。3.自行嘗試繪畫銅制罐和壺的線條，加深對罐和壺的認識，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2.教師講解1.講解銅制罐和壺的歷史和特點，并與學(xué)生分享一些名貴的銅制器皿的圖片，以激發(fā)學(xué)生的興趣。2.講解銅制罐和壺的結(jié)構(gòu)構(gòu)造，示范手繪罐和壺的線條，幫助學(xué)生掌握基本的手繪方法。3.利用PPT或板書等工具，讓學(xué)生逐步理解銅制罐和壺線描的方法，并在寫實練習(xí)中獲得實踐經(jīng)驗。3.學(xué)生實踐1.讓學(xué)生模仿教師示范的畫法，開始自己的罐和壺的線描實踐。2.通過對同學(xué)的互動和教師的指導(dǎo)，不斷提高線描技巧和繪畫能力。4.教師評估1.現(xiàn)場評估：教師通過個別指導(dǎo)和講評，幫助學(xué)生提高線條、形態(tài)和比例的把握能力。2.學(xué)生互評：學(xué)生相互交換畫作，并用語言評價自己和同學(xué)的繪畫技巧和效果。教學(xué)評估和反思1.評估方法：教師可以提供一組不同形態(tài)和結(jié)構(gòu)的銅制罐和壺的圖片，讓學(xué)生自由選擇一兩個物體進行線描，并在后續(xù)評估時進行畫法分析和效果比較。2.教學(xué)反思：線描雖是藝術(shù)表現(xiàn)中的一種基本形式，但要把握好細節(jié)、