第14課 介紹我喜歡的玩具 （導學案）2022-2023學年美術一年級下冊_第1頁
第14課 介紹我喜歡的玩具 （導學案）2022-2023學年美術一年級下冊_第2頁
第14課 介紹我喜歡的玩具 （導學案）2022-2023學年美術一年級下冊_第3頁
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文檔簡介

第14課介紹我喜歡的玩具（導學案）一、教學目標1.了解各種玩具的特點和用途，培養學生對不同玩具的興趣和認識。2.學會如何描述和介紹自己喜歡的玩具，提高學生的口語表達能力。3.提高學生的繪畫技能，創造自己的玩具形象。二、教學重點1.能夠描述自己喜歡的玩具的特點和用途。2.能夠用簡單的語言介紹自己喜歡的玩具。3.能夠通過繪畫創造出自己設計的玩具形象。三、教學內容1.玩具的種類和特點學生通過老師的介紹和自己的觀察，了解各種常見玩具的種類和特點，例如玩具車、玩具人偶、積木等，讓學生感受不同類別的玩具給人帶來的不同的樂趣和體驗，并培養他們的主動探究和思考能力。2.介紹自己喜歡的玩具學生通過老師的提問，介紹自己喜歡的玩具。教師可以以以下問題為引導：你最喜歡的玩具是什么？它有什么特點？你喜歡玩具的原因是什么？學生從不同的角度切入，描述自己喜歡的玩具，并注重細節和感性描述。通過學生的介紹，讓其他學生了解到不同的玩具，并加深大家對不同玩具的認識和興趣。3.繪畫創意玩具學生通過老師的介紹和自己的思考，創建自己心目中的玩具形象并用繪畫展現出來。教師可以通過提供一些具體元素和關鍵詞（如形狀、顏色、功能等），引導學生創造屬于自己的玩具形象。然后，老師可以指導學生用線條和色彩把自己的想法繪制出來。在繪畫過程中，鼓勵學生發揮想象力，創造有趣的玩具。四、教學方法1.創設情境法在學習過程中創造對話的情境。例如，教師扮演父母，學生扮演孩子，通過問答的形式，讓學生更好地表達自己喜歡的玩具。2.視頻呈現法通過學生常用的網絡平臺或使用投影儀播放有關玩具的視頻，讓學生更好地了解玩具的種類和特點。同時，可以展示一些豐富多彩的玩具細節，激發學生的想象和興趣。3.繪畫輔助法在課堂上提供繪畫素材（畫紙和彩筆），讓學生用繪畫的方式表達自己對玩具的認識和想象。同時，教師可以在基礎繪畫上進行指導和批評，并提供更多的創造靈感和想象空間。五、教學評價1.互動交流在課程中，教師通過學生的討論或小組合作，營造一個積極的學習氛圍。借此機會，學生可以互相交流各自喜歡的玩具，學會傾聽和分享，培養團隊合作精神。2.口頭表達通過學生自己的介紹和描述，教師可以評價學生的口頭表達能力。鼓勵學生更多地描述自己喜歡的玩具，發表自己的意見和看法，并提高學生的邏輯思維能力和語言表達能力。3.繪畫成果在學生繪畫完成后，教師可以對學生的作品進行評分或評價。在這個環節，教師可以根據學

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