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文檔簡介

《青山處處埋忠骨》公開課教學設計1500字教學目標：1.了解并理解《青山處處埋忠骨》的故事背景和重點內容；2.分析短篇小說的內涵，培養學生的文學鑒賞能力；3.培養學生的表達和批判思維能力。教學重點：1.了解并理解《青山處處埋忠骨》的故事背景和重點內容；2.分析短篇小說的內涵，培養學生的文學鑒賞能力。教學難點：1.培養學生的表達和批判思維能力；2.分析短篇小說的內涵，培養學生的文學鑒賞能力。教學準備：1.《青山處處埋忠骨》原文；2.PowerPoint簡要介紹《青山處處埋忠骨》的故事背景和主要人物；3.圖片和視頻資源，以便學生更好地理解故事；4.學生課前閱讀材料，以便提前了解故事背景。教學環節及步驟：Step1：導入（10分鐘）通過問問題或播放相關視頻，激發學生對故事背景的興趣，導入教學內容。Step2：介紹故事背景（10分鐘）通過PowerPoint或圖片等資源，介紹《青山處處埋忠骨》的故事背景和主要人物，讓學生對故事有一個整體的了解。Step3：理解故事內容（20分鐘）學生課前閱讀了解故事背景之后，教師引導學生一起回顧故事情節，以確保學生對故事有一個整體的理解，并幫助學生梳理故事的主要內容和人物關系。Step4：分析短篇小說的內涵（30分鐘）通過對故事情節和人物的分析，引導學生思考其中所蘊含的主題和意義，培養學生的文學鑒賞能力。教師可以提出一些問題，如：-故事中的主題是什么？作者想通過這個故事傳達給我們什么樣的信息？-故事中的人物形象如何？它們通過哪些行動和臺詞展示了不同的個性特點？-故事中的沖突是什么？它們對故事的發展和人物性格有什么影響？-故事的結尾如何？作者通過什么方式給讀者留下了深刻的印象？Step5：討論和總結（20分鐘）教師組織學生進行小組或全班討論，分享他們對故事的理解和觀點。教師可以提出一些問題，促進學生的思考和表達能力。Step6：激發學生思考和批判（20分鐘）教師引導學生批判性思考，提出一些較深入的問題，如：-你對故事的結局是否滿意？為什么？-這個故事是否可以引發你的一些思考？它對你有什么啟示？Step7：作業布置（10分鐘）布置作業，要求學生以《青山處處埋忠骨》為題，寫一篇感悟文章。鼓勵學生從故事中的主題、人物形象和故事情節等方面進行分析和思考。教學反思：通過此次教學，學生能夠了解和理解《青山處處埋忠骨》的故事背景和重點內容

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