文員先進員工個人總結(3篇)_第1頁
文員先進員工個人總結(3篇)_第2頁
文員先進員工個人總結(3篇)_第3頁
文員先進員工個人總結(3篇)_第4頁
文員先進員工個人總結(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第7頁共7頁文員先進?員工個人?總結_?___年?,在公司?各部門領?導的關心?指導和同?事們的支?持幫助下?,在我的?辛勤工作?下,圓滿?地完成了?本年度的?工作,完?成了領導?交辦的各?項任務,?自身在各?方面都有?所提升,?但也有不?足,需要?將來不斷?學習、不?斷積累工?作經驗,?運用所掌?握的知識?彌補自身?還存在的?缺陷。現?將這一年?的學習、?工作情況?總結如下?:一、?踏實的工?作態度:?一年來?,我堅持?工作踏實?,任勞任?怨,自覺?維護公司?企業形象?,妥善地?做好本職?工作,盡?量避免工?作中出現?任何紕漏?。辦公?室文員是?屬于服務?性質的工?作,且比?較繁雜。?(1)?每天我都?認真做好?各項服務?工作,以?保障業務?部、單證?部、船務?部、財務?部及設計?部門工作?的正常開?展。(?2)文員?日常的工?作內容比?較瑣碎,?需要細心?、謹慎,?且不能疏?忽大意,?更不能馬?虎潦草。?(3)?在行政部?經理ma?y的指導?下,建立?當日備忘?錄。我將?當天的工?作列入到?備忘錄里?,一項一?項的去完?成,以免?出現遺漏?現象。?二、盡心?盡責,做?好行政人?事工作:?認真做?好本職工?作和日常?事務性工?作,協助?領導保持?良好的工?作秩序和?工作環境?,使各項?檔案管理?日趨正規?化、規范?化。同時?做好后勤?服務工作?,讓領導?和同事們?避免后顧?之憂,在?部門經理?的直接領?導下,積?極、主動?的做好本?部門日常?內務工作?。1、?日常接待?工作:接?打電話時?,使用文?明語言,?說話和氣?、熱情,?禮貌地接?待工廠及?國外客戶?來訪人員?,對于遇?到相關問?題來咨詢?或者要求?幫助的人?員,我都?會盡我所?知給予解?答或及時?轉達相關?領導給予?解決。?2、物資?管理工作?:制定公?司日常辦?公用品購?入和領用?表,做好?物資的領?用管理,?根據部門?領用情況?,進行領?用登記。?3、文?件管理工?作:根據?工作需要?,隨時制?作各類表?格、文檔?等,同時?完成各部?門交待打?印、掃描?、復印的?文件等,?對公司所?發放__?__、文?件做到及?時上傳下?達。4?、人事檔?案管理工?作:將在?職員工和?離職員工?檔案進行?分類存檔?,并做掃?描電子存?檔,新員?工評定表?按年度排?序裝訂成?冊保存等?。5、?招聘工作?:查收郵?件閱讀簡?歷,預約?安排應聘?人員進行?經理面試?以及總經?理復試。?三、_?___年?度所學知?識:1?、行政部?門經理m?ay的指?導:學習?正規化的?文檔管理?、規范的?公文寫作?、靈活的?接待技巧?、公共關?系中的禮?儀形象等?。2、?單證部門?經理林祿?文的指導?:學習基?本的外貿?知識、國?際快遞的?運費核算?及成本控?制、基本?的網絡維?護及電腦?方面知識?、復印機?和打印機?的保養及?維修。?3、船務?部門經理?常虹的指?導:英文?軟件及學?習方法的?提供,還?時刻提醒?我加強英?文的學習?及鍛煉等?。4、?設計部門?經理ja?cky的?指導:p?hoto?shop?的正確使?用及公司?存檔文件?的簡單封?面設計。?5、業?務部門經?理ech?o的指導?:學習e?cho在?工作中有?條理處理?事情的方?法。6?、財務部?同事的指?導:費用?申請單的?規范填寫?、存檔文?件的正確?裝訂方法?。7、?外貿業務?員all?y和li?lian?的指導:?對外郵件?in&o?ut的整?理及歸檔?方法,加?強英文閱?讀能力。?8、總?經理陳小?姐的指導?:int?erne?t的廣泛?運用,用?心做好每?一件事。?9、董?事___?_先生的?指導:認?為是對的?事情,就?放膽努力?去做,就?算最后沒?有成功也?沒關系,?至少曾經?努力過。?四、_?___年?度需要努?力的方向?及感想:?助理對?于我來說?是公司對?我能力的?一個肯定?以及賦予?我的一個?新的挑戰?,希望能?通過近_?___個?月內的學?習,努力?提高工作?水平,適?應新形勢?下工作的?需要,在?不斷學習?的過程中?改變工作?方法揚長?避短,踏?實工作,?力求把今?后的行政?工作做得?更好。?感謝公司?的栽培和?給予學習?的機會,?感謝同事?們的每一?次幫助,?今后我將?不斷自我?鞭策,自?我激勵,?時刻嚴格?要求自己?用心做好?每一件事?,希望自?己也能運?用所學,?為公司出?一份綿薄?之力,更?希望在不?久之將來?,我在工?作上也可?以獨擋一?面,不再?依賴部門?經理,不?再依賴同?事們,不?辜負培養?我幫助我?,讓我成?長起來的?人!我?將以一個?嶄新的面?貌投入到?今后的工?作中,同?時也希望?能和公司?一起成長?,共同進?步!文?員先進員?工個人總?結(二)?時間總?是轉瞬即?逝,在廣?東公司工?作的三個?月,我的?收獲和感?觸都很多?,任職以?來,我努?力適應工?作環境和?前臺這個?嶄新的工?作崗位,?認真地履?行了自己?的工作職?責,較好?地完成了?各項工作?任務。現?將三個月?來的學習?、工作情?況總結如?下:一?、在實踐?中學習,?努力適應?工作。這?是我畢業?之后的第?一份工作?,作為一?個新人,?剛加入公?司時,我?對公司的?運作模式?和工作流?程都很生?疏,多虧?了領導和?同事的耐?心指導和?幫助,讓?我在較短?的時間內?熟悉了前?臺的工作?內容還有?公司各個?部門的職?能所在。?也讓我很?快完成了?從學生到?職員的轉?變。都?說前臺是?公司對外?形象的窗?口,短短?的三個月?也讓我對?這句話有?了新的認?識和體會?。前臺不?是花瓶,?一言一行?都代表著?公司,接?待公司來?訪的客人?要以禮相?迎,接聽?和轉接電?話要態度?和藹,處?理辦公樓?的日常事?務要認真?仔細,對?待同事要?虛心真誠?……點點?滴滴都讓?我在工作?中學習,?在學習中?進步,受?益匪淺。?二、學?習公司企?業文化,?提升自我?。加入到?作文作文?作文這個?大集體,?才真正體?會了“勤?奮,專業?,自信,?活力,創?新”這十?個的內涵?,這是作?文作文作?文文文章?版權歸文?秘家園作?者所有!?化的精髓?,我想也?是激勵作?文作文作?文每個員?工前進的?動力,我?從領導和?同事的敬?業中感受?到了這種?文化,在?這樣好的?工作氛圍?中,我也?以這十個?為準則來?要求自己?,以積極?樂觀的工?作態度投?入到工作?中,踏踏?實實地做?好本職工?作,及時?發現工作?中的不足?,及時地?和部門溝?通,爭取?把工作做?好,做一?個合格,?稱職的員?工。這也?一直是今?后工作努?力的目標?和方向。?三、拓?展自己的?知識面,?不斷完善?自己。三?個月的工?作也讓我?產生了危?機意識,?工作中會?接到一些?英文的傳?真和資料?,也會有?一些客戶?打來比較?專業的咨?詢電話,?所以單靠?我現在掌?握的知識?和對公司?的了解是?不夠的,?我想以后?的工作中?也要不斷?給自己充?電,拓寬?自己的知?識,減少?工作中的?空白和失?誤。初入?職場,難?免出現一?些小差小?錯需領導?指正;但?前事之鑒?,后事之?師,這些?經歷也讓?我不斷成?熟,在處?理各種問?題時考慮?得更全面?,杜絕類?似失誤的?發生。?這段工作?歷程讓我?學到了很?多,感悟?了很多,?看到公司?的迅速發?展,我深?感驕傲,?在今后的?工作中,?我會努力?提高自我?修養和內?涵,彌補?工作中的?不足,在?新的學習?中不斷的?總結經驗?,用謙虛?的態度和?飽滿的熱?情做好我?的本職工?作,發揮?自己的潛?力為公司?的建設與?發展貢獻?自己的力?量!文?員先進員?工個人總?結(三)?短暫的?實習轉眼?而過,回?顧實習生?活,我在?實習的過?程中,既?有收獲的?喜悅,也?有一些遺?憾。那就?是對單位?業務的熟?悉以及管?理的認識?僅僅停留?在表面,?只是在看?人做,聽?人講如何?做,試著?去模仿著?去處理一?些具體的?工作,所?以未能領?會其精髓?。但是通?過實習,?加深了我?對辦公室?文員工作?流程和內?容的熟悉?。由于我?所在的單?位是一個?挖掘機,?鏟車,吊?車的培訓?學校,所?以在工作?中也加深?了我對當?前重工業?形勢和未?來發展前?景的了解?。實習工?作期間,?我在辦公?室擔任文?員的工作?,包括接?打電話,?輸出復印?、分發信?件,準備?培訓材料?,撰寫申?請書,聯?系學員以?及與勞動?局協調安?排考試等?工作。?在實習期?間,我接?觸了一些?辦公用品?,如復印?機,打印?機、掃描?儀等,掌?握了這些?機器的基?本操作,?了解了公?司辦公的?基本情況?。同時在?此期間我?也學到了?許多更有?用的東西?。開始?實習時,?剛進入陌?生的環境?難免會有?些緊張,?不知道該?怎么辦。?是同事們?友善的微?笑緩解我?的尷尬。?大家都很?有禮貌,?不管大事?小事都要?說聲謝謝?。對于我?這一名只?跟學校內?部的老師?和同學們?接觸的普?通大學生?來說,是?給我上了?一堂禮儀?課。作?文員,工?作量不小?,任務也?比較瑣碎?繁雜,指?導我的老?師教我,?做事情要?分主次、?有條理。?說著容易?,做著難?。每天要?接打電話?,收郵件?和快遞、?取送報紙?,接待來?訪學員等?,經常在?一個時間?段內手頭?有多件事?情需要完?成。當然?這時候就?要將重要?的事情放?在首位,?把所有事?情的主次?順序排好?,這樣就?不會亂。?正好當時?公司要進?行一期學?員培訓,?需要復印?資料。一?共___?_份,每?份里又有?十余份不?同的資料?共百余頁?,恰巧當?時的復印?機老化總?是夾紙,?這時候就?需要有條?理,每份?資料分別?印刷,清?點數量,?一張都不?能錯漏。?這時候就?要慢慢來?,一點點?完成,保?證每份資?料的完整?和質量。?“分主次?,有條理?”是做好?事情的關?鍵,這次?實習讓我?更加深了?對這句話?的理解。?工作期?間,本單?位也正值?招聘階段?,我也旁?聽了幾次?面試,之?前帶著好?奇與新鮮?去聽,聽?過一次兩?次之后我?仿佛看到?了自己當?時的那種?狀態,同?時在他們?之間的交?流中我也?有學到了?很多接受?面試官提?問的回答?技巧以及?提問的一?些巧妙地?方式。在?這里的工?作讓我認?識的我還?有很多東?西需要學?習,加強?自己的能?力。在此?期間,我?也旁聽了?幾次面試?。讓我了?解了面試?官需要了?解得東西?,和我欠?缺的地方?,為我以?后的面試?做好準備?。這些就?是我實習?最寶貴的?收獲。?實習是我?步入社會?前的第一?課,教會?我怎么待?人接物,?如何處理?各種事情?。雖然在?短短的一?個月里看?到的只能?是工作的?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論