版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
數學一年級上冊第八單元10以內的加法和減法5以內的加法
一、復習舊知快速搶答5可以分成2和()1和3合成()()可以分成2和21和()合成23可以分成()和24和1合成()344115二、認識加法怎樣表示把3個人和2個人合起來是5個人呢？3＋2＝5讀作：3加2等于5“＋”的名字叫“加號”，它代表了一種計算方式——加法。把兩部分合起來求一共是多少，就要用加法算。小結：三、學會計算1+2=3算式中的每個數代表什么意思？1代表1個小朋友，2代表2個小朋友。計算出來的數是多少？你是怎樣想的？3；1和2合成3。四、鞏固拓展想想做做3+1=4224先畫一畫，再填得數。2+1=4+1=1+4=3552+1=3+1=34+=451253+=341+=242+=蘇教版數學一年級上冊5以內的加法課前導入探究新知課堂小結課后作業10以內的加法和減法課堂練習
課前導入小朋友們正在為校園里的花壇澆水呢！你能說說圖上畫了什么嗎？有3個小朋友在澆水，又來了2個小朋友。探究新知你能說說一共有幾個小朋友在澆水嗎？一共有5個小朋友。你是怎么知道一共有5個小朋友的？3個和2個，合起來是5個。我們還可以用加法計算出一共有5個小朋友。3＋
2=5…加號讀作：3加2等于5。請你來說說這兩幅圖的意思。來了1個女孩和2個男孩玩蕩秋千。現在一共有幾個小朋友玩蕩秋千？1＋2=3這里的3是怎樣計算出來的？1＋2=31和2合起來是3。通過剛才的學習，我們知道了在計算加法的時候可以想兩個數合起來是幾的方法。1＋2=33＋2=51.課堂練習3＋1=43只小雞和1只母雞合起來是4只。1.＋=224左邊的2只青蛙和右邊的2只青蛙合起來是4只。2.先畫一畫,再填得數。2＋1=34＋1=51＋4=53.想一想，填一填。1＋1=22＋3=51＋3=4想：1和1合成2想：2和3合成5想：1和3合成44.2＋1=334＋=＋1=4155.3＋11＋22＋12＋21＋33＋21＋42＋36.這節課你們都學會了哪些知識？我們今
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論