第2頁共2頁八年級讀后感作文700字參考八班級讀后感作文700字參考精選篇1

有一個孩子，他沒有外婆和奶奶，每一次，當別的同學提起自己的奶奶和外婆時，他的心，總會狠狠的震一下，他非常想得到外婆或者奶奶的愛。有一天，他在蘋果樹上遇見了一個自稱是自己外婆的穿著驚奇的老婆婆，“外婆”帶著他去游樂園，教他騎馬，和他做嬉戲，他非常興奮，可是有一天媽媽告知他，這一切都是他想出來的…后來，他們家旁邊搬來了一個老婆婆，老婆婆像自己奶奶一樣疼他，他有了外婆和奶奶，還常常把外婆的事講給奶奶聽，奶奶的事將給外婆聽，他覺得生活變得非常好玩和充實…這個孩子名字叫安迪。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，擁進媽媽的懷抱，幸福少不”小時候的童謠回蕩在耳邊，其實，這句歌詞大可以換成：

“世上只有爺爺奶奶好，有他們的孩子像個寶，擁進他們的懷抱，幸福少不了。”是啊，現在我們就是那塊最最最最幸福的寶，可是，怎么有時身在福中不知福呢?

我們擁有爺爺、奶奶、外公、外婆的百般疼愛，卻總是去頂撞。

我們擁有爺爺、奶奶、外公、外婆的一次又一次原諒，卻還是把他們當出氣筒。

我以前，總是覺得奶奶很無知，對她發脾氣。我以前，總是覺得奶奶很嘮叨，不聽他的話。我以前老是認為奶奶是個老古板，老是挑她的毛病，但當我觀察奶奶在大熱天里，頂著滿頭的汗水為我做飯，當我觀察奶奶深夜還為我扇扇子時，當我觀察奶奶早晨起來走幾里路就是為了給我買最好的排骨時，當我拜讀了《蘋果樹上的外婆》時，我明白了一個道理：“人，往往是得到了不懂得珍惜，得不到又想去千方百計的爭取。”我們擁有了長輩們的關懷，為什么要去損害他們呢?

或許，大家覺得長輩很嘮叨。但是你要知道，長輩走的路肯定比你長，俗話說：“不聽老人言，后會在眼前。”他們這樣，也是為了你們好啊!

或許，大家覺得老人很無知，但是，他們卻培育了你的父母長大成人，我們知道孝順父母，為什么不能換位思索，去孝順他們的父母呢?

或許，大家覺得長輩很古板，那么請你換位思索一下，當你長大成人，有了自己的家庭孩子，你的孩子卻由于覺得你的媽媽的性格而厭煩她，你的心里肯定不好受!

珍惜吧，珍惜爺爺奶奶的愛，回報吧，匯報爺爺奶奶對你的好。

學會愛，學會感恩。

珍惜愛，珍惜好。

俗話說的好：“百善孝為先”人人都想做一個和善惹人愛的人，那么就請你孝順長輩，用你最真誠的心暖和他們的心，讓他們安享天倫之樂。

八班級讀后感作文700字參考精選篇2

日復一日，年復一年，生活簡潔的像一杯白開水，溫溫而飲，不察味道，我不止一次察覺自己的孤獨，深夜里一個人咿咿呀呀，伴著膚淺而幽謐的黑穹，獨自走入夢的深處，那時一個不行及的遠方。

誰的人生，不青春，誰的青春，不迷茫，誰的迷茫，不再有。有些孤獨感被我們擺脫，落入大地生根發芽，有些孤獨感北風吹走，千里傳播，尋求共鳴。

上了高校，遠離了家鄉，沒有了交心的伴侶左右，沒有了家人的陪伴，無論，陽光多好，別人多樂，我的影子總是被拉的很長很長，略顯孤寂。

不過，我一個人吃飯，一個人走夜路，一個人上自習，漸漸習慣了一個人，直到突然有一天，我才意識到了，我習慣了孤獨，駕馭了孤獨，我不再是從前那個以來別人的我了。

從懼怕孤獨，到忍受孤獨，再到享受孤獨，對于野蠻生長的我們而言，或許不過是一場電影的時間，一次失戀愈合的時間。你總會知道失敗是難免，明白黑暗是姿勢。你不再為選錯公交路線，坐反開往目的地的地鐵，被喜愛的人拒絕，常去的餐館歡快廚師，來不及看的影片已經下線，團購的優待券早已過期等等為這些而郁悶，人生總會從我就是個“傻缺”漸漸變成“呵呵，我是個傻缺。”然后變成“沒事，我們都是傻缺。”與此同時，我們的父母也從“你肯定不能這樣”漸漸變成“這樣真的好嗎?”然后是“你自己留意點就行”然后，慢慢的，我們就真的長大了。

劉同在書中曾問道：“一路上經受這樣的孤獨算不算雖敗猶榮。”我雖孤獨，可我猶榮，我透過孤獨漸漸成長。我的眼睛里，發現的，也不僅僅是陰霾，而是在烏云背后的太陽。

誰的青春不迷茫，我自跌打中長大，不怕風雨不怕傷，深夜讀者劉同的書，這些寫給自己的話，盼望多年后你還能記得。無論最終你將收獲怎樣的自己，要信任你都能一個人度過全部。當時，你最可怕的，最終都會成為你面對這個世界的盔甲。

八班級讀后感作文700字參考精選篇3

《簡愛》是一本具有多年歷史的文學著作。至今已152年的歷史了。它還具體地介紹了簡愛的一些背景故事。

《簡愛》這本小說，主要通過簡愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個誕生低微，生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格，追求共性自由，主見人生公平，不向人生低頭的頑強女性。

簡愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的污辱和毒打……然而，她并沒有覺望，她并沒有自我摧毀，并沒有在污辱中沉論。所帶來的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡愛的頑強的無限信念，卻簡愛的頑強不屈的精神，一種可戰勝的內在人格力氣。

比幸，在學習生活，簡愛仍舊是承受著肉體大會的受罰和心靈上的摧殘。學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生詆毀她，而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡愛仍頑強不屈，化悲憤為力氣，不但在學習上飛速進步，而且也取得了師生們的理解。不久，簡愛又陷入了愛情的旋渦。共性及強的她同樣保持著個人名貴的尊嚴，在情敵面前顯得大家閨秀，毫不孫色。對于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她從容面對。

同樣，在羅切斯特的面前，她從不由于自己是一個地位低賤的家庭老師，而感到自卑，她認為他們是公平的不應當由于她是仆人，而不能受到別人的敬重。也正由于她的正直，高尚，純凈，心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時對她肅然起敬，并深深地愛上了她。他的真心，讓她感動，她接受了他后來，簡愛發覺羅切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次消失，毫不遲疑地離開了他，她對愛情的專一，讓我鄙視。

最終，簡愛得知，羅切斯特為了挽救在生活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴峻殘疾，完全丟失了生活力量，而同時又妻亡財毀。簡愛全身心的愛再次投入了他的懷抱……

八班級讀后感作文700字參考精選篇4

在我的學校語文課本中，有一篇文章讓我印象深刻，難以忘記。那就是《地震中的父與子》。這是一篇感人至深，催人淚下的故事，也讓我深深地感受到了父愛的宏大。

這篇文章敘述了在美國洛杉磯發生大地震的時候，一位父親懷著堅決的信念，冒著生命危急去救自己的孩子。父親在廢墟中，困難地挖掘了36個小時。最終，救出了他的兒子。

這是多么執著的父親啊!你瞧!“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，他的衣服破爛不堪，處處都是血跡。”文中的這句話突出了父親堅決不移的信念。他是那么執著，那么愛自己的兒子!為了自己的孩子不惜犧牲自己的生命!在營救兒子時，父親特別苦痛，父親深愛兒子的心也倍受煎熬!讀到這里，我不禁眼圈紅紅，為這位父親而哀痛。時間漫長，讓父親特別疲乏，可就算父親再累，再渴，再饑餓，他也肯定要把自己的兒子從廢墟中救出來。由于父親對兒子承諾過：“不論發生了什么，我總會和你在一起!”

那個埋在廢墟下的兒子，被他的父親深深地愛著，而我的父親也深深地愛著我。記得有一次，我上完作文班放學的時候，爸爸在寒風中等著我，爸爸看我背著沉重的書包時，二話不說，毫不遲疑地從我的手中搶走書包，背在自己的肩膀上。寒風呼呼地吹著我和爸爸，我不禁瑟瑟地顫抖，而當時我還戴著厚厚的手套。而我發現爸爸的手凍得通紅，我關懷地問：“爸，你冷嗎?“爸爸卻毫不在意地說：“沒事，我不冷。你冷嗎?立刻到家了。“聽著爸爸的話，我心里暖暖的。地震中的父親深愛著他的兒子，而我也在生活的點滴中感受著濃濃的父愛。

世上的每一位父母，都深深地愛著自己的孩子，他們都像阿曼達的父親那樣，可以為孩子付誕生命。父母的愛是無私的，是宏大的，我無時無刻都沉醉在愛的暖和之中，幸福成長!

八班級讀后感作文700字參考精選篇5

習慣會給你帶來好機會呀，當我讀完《查理和巧克力工廠》的最終一個字的時候，心中還在默念這句話。在生活中好習慣就是：學習主動，不用大人操勞;會做家務，做大人的小助手;能夠聽取別人的意見，而不是以自我為中心……

《查理和巧克力工廠》中的查理，生活并不富有，他一年以來才能夠品嘗到一塊巧克力，但這并不重要，由于查理有良好的生活習慣—他從不怨天尤人，而是用良好的方式面對生活，他努力成為一個好孩子……這就給他帶來了良好的機會——擁有整一個巧克力工廠由于他不像其它四個得到金獎卷的另外四個孩子，有許多的壞習慣，在我們生活中，有些人是像維魯卡一樣，嬌生慣養，被爸爸媽媽寵壞了，所以自己的要求別人都得滿意;有些人像邁克一樣，玩電子嬉戲玩上癮;有些人則是像奧古斯塔斯一樣的貪吃，不懂得克制自己……是呀，、許多人都始終保持壞習慣，對別人的意見總是左耳進，右耳出。

而在我們生活中，像查理這樣有家教，有教養的孩子少而又少，而這不禁使我勾起了一段回憶。

小時候，大人們總是一次又一次的對我說：好習慣能帶來好機會。而我，總是對他們的提議不理不睬。

直到有一次，我交到了一個擁有良好習慣的女孩，她的嘴角總有若有似無的微笑，她時常會說：“好習慣獲得良好機會。”我以為她是一位幸福的女孩，但沒想到，她的家庭并不富有。

記得有一次，我和我的好友—小紅手牽著手一起去上體育課，就在這個是個時候，我發現了一張廢紙，上面還有一些淡淡的污漬，我瞥了瞥那張白紙，拉著小紅的手轉身離去，這是小紅擺脫了我的手，走到了那張廢紙旁邊。

“小紅，那是你的紙?”我有些驚異地問。小紅微微一笑，回答：“不，那不是我的紙，但老師昨天不是說過了嗎，彎彎腰，撿撿紙，校內將變得更漂亮!”說完了這句話，小紅把那張廢紙撿了起來，扔進了垃圾桶去，接著，她又補充了一句：“校內的美妙是我們共同制造的!”

看著小紅的舉動，和她所說