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2024元宵節(jié)方案策劃15篇2024元宵節(jié)方案策劃1
一年一度的元宵佳節(jié)即將來(lái)臨,在元宵佳節(jié)里,我們餐廳要進(jìn)行活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)策劃方案如下:
一、活動(dòng)主題
紅紅火火新世紀(jì)、熱喧鬧鬧度元宵
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月19日
三、活動(dòng)方案
活動(dòng)一:慶團(tuán)聚吃元宵開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包
活動(dòng)期間,對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿(mǎn)10元以上的`購(gòu)物小票,到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。
活動(dòng)二:過(guò)年七天樂(lè)元宵也歡樂(lè)
正常商品88折后滿(mǎn)100元,棉鞋、棉服類(lèi)5折、特價(jià)、削價(jià)品滿(mǎn)200元,化妝品95折滿(mǎn)100元(超市商品不打折滿(mǎn)88元(參加會(huì)員卡積分),)送4、50元湯圓1包,滿(mǎn)200元送2包,限單張小票,多買(mǎi)多送,以此類(lèi)推,限量1000名。
(黃白金、名煙酒、手機(jī)不參與此次活動(dòng))
活動(dòng)三:正月十五元宵燈謎會(huì)有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!
在各樓層均開(kāi)拓懸掛燈謎,來(lái)新世紀(jì)的顧客無(wú)論是否購(gòu)物,均可參加猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品一份,猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
嬉戲規(guī)章及兌獎(jiǎng)方法:
1、必需由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。
3、憑有效證件(身份證、同學(xué)證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。
賣(mài)場(chǎng)內(nèi)外裝飾方案:
1、元宵節(jié)燈謎會(huì)印刷燈謎條8000—10000張;
2、跨路彩虹拱門(mén)1個(gè)(紅紅火火新世紀(jì)、熱喧鬧鬧度元宵);
3、燈謎會(huì)的布置:燈謎10000條;
4、電視臺(tái)、氣象局廣告;
5、手機(jī)短信(全縣用戶(hù));
6、彩色宣揚(yáng)單10000份;
7、吊掛寫(xiě)真看板:一樓東、圓門(mén)、南門(mén)共3塊;
8、活動(dòng)看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊;
9、一樓玻璃門(mén)貼紅裝飾。
2024元宵節(jié)方案策劃2
一、活動(dòng)主題:
歡高興喜鬧元宵,金迪好禮送不停
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。
3.樂(lè)觀參與猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推想的歡樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:正月十四/正月十五
四、活動(dòng)對(duì)象:主要是試聽(tīng)學(xué)員
五、活動(dòng)預(yù)備:
(一)物品預(yù)備:
自制燈籠、獎(jiǎng)品、氣球、音樂(lè)、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)規(guī)章海報(bào)等。
(二)人員支配:
1、詢(xún)問(wèn)接待:
前臺(tái):可樂(lè)
教室:夏老師
2、活動(dòng)介紹:大咖
課程介紹:弘文
六、活動(dòng)流程:活動(dòng)時(shí)間為90分鐘,分為兩部分:
第一部分:40分鐘為正常主持課程(主要讓家長(zhǎng)和孩子了解金喇叭口才課程,熟識(shí)環(huán)境,為接下來(lái)的猜燈謎活動(dòng)做好預(yù)熱,課程內(nèi)容最好是關(guān)于元宵節(jié))
其次部分:開(kāi)頭元宵節(jié)燈謎活動(dòng)(嬉戲環(huán)節(jié)和獎(jiǎng)品種類(lèi)及兌換方式可自由設(shè)置):
1、故事敘述:元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前預(yù)備故事生動(dòng)的敘述)
2、唱唱跳跳——大家一起鬧元宵(老師領(lǐng)小伴侶跳舞慶祝)
3、親子嬉戲:看你笑不笑
規(guī)章:老師作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(zhǎng)和孩子,家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開(kāi)頭后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最終的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物(嘉獎(jiǎng)燈籠一個(gè))。
4、歡快元宵——蒙眼畫(huà)燈籠
規(guī)章:老師給參賽家庭展現(xiàn)一幅燈籠的圖畫(huà),參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫(huà),規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫(huà)的`最好的家庭獲勝(嘉獎(jiǎng)燈籠一個(gè))。
5、歡快元宵——猜燈謎
規(guī)章:老師將家庭分組,每組3--5個(gè)孩子,答對(duì)3個(gè)燈謎者即可抽紅包一次,每多答對(duì)一個(gè)可增加一次抽紅包機(jī)會(huì)(每個(gè)孩子最多3次抽紅包機(jī)會(huì))。
6、燈謎獎(jiǎng)品兌換:
規(guī)章:學(xué)員當(dāng)天進(jìn)行猜燈謎抽紅包活動(dòng),所抽紅包內(nèi)獎(jiǎng)品依據(jù)兌換規(guī)章進(jìn)行兌換,沖抵學(xué)費(fèi)券和禮品(全部獎(jiǎng)品三天內(nèi)有效)。
獎(jiǎng)品兌換方式參考:
1、紅包內(nèi)現(xiàn)金券+禮品,三日內(nèi)補(bǔ)齊費(fèi)用有效;
2、所抽紅包內(nèi)獎(jiǎng)品可依據(jù)兌換說(shuō)明參加主持、舞蹈、繪畫(huà)、魔術(shù)、專(zhuān)注力等課程使用;
3、已報(bào)名學(xué)員每邀請(qǐng)一個(gè)學(xué)員到校參加活動(dòng)即獲得一次抽紅包機(jī)會(huì);
4、試聽(tīng)課學(xué)員課程結(jié)束后即可參加抽紅包活動(dòng)。
邀約方式:
1、電話(huà)集中邀約
2、微信及各種渠道的網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)(個(gè)人微信群的組建)
3、學(xué)校門(mén)口定點(diǎn)宣揚(yáng)
2024元宵節(jié)方案策劃3
社區(qū)關(guān)于20xx年元宵節(jié)活動(dòng)方案為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣闊居民在歡快、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡慶佳節(jié),特制定西大街社區(qū)XX年元宵節(jié)文娛活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
XX年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣闊社區(qū)居民群眾樂(lè)觀參與健康文明的社區(qū)活動(dòng),豐富和活躍廣闊居民節(jié)日文化生活。
二、活動(dòng)支配
2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開(kāi)展社區(qū)元宵活動(dòng)。
(一)比廚藝
競(jìng)賽規(guī)章:
居民小組長(zhǎng)提前通知居民,有(愛(ài)好的居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼。
裁判:到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜愛(ài)的'菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參加獎(jiǎng)。
(二)煮湯團(tuán)
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)參與活動(dòng)居民品嘗。
(三)猜謎語(yǔ)
競(jìng)賽規(guī)章:
每人限拿謎語(yǔ)5條,一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
****社區(qū)XX年2月
2024元宵節(jié)方案策劃4
元宵節(jié)又被稱(chēng)為"燈節(jié)",為促進(jìn)同學(xué)進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而弘揚(yáng)民族精神,秉承傳統(tǒng)節(jié)日,豐富學(xué)問(wèn),增加民族驕傲感。特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案,讓同學(xué)在寒假里真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而敬重和喜愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。
活動(dòng)背景:
為了讓同學(xué)體驗(yàn)、感受、熟識(shí)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而敬重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,喜愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),來(lái)樹(shù)民族文化之根,讓同學(xué)親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)體驗(yàn)、感受、熟識(shí)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
2.通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而敬重和喜愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
3.通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;
4.培育同學(xué)上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)等綜合力量;
5.培育同學(xué)創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;
6.讓同學(xué)獲得情感的體驗(yàn);
活動(dòng)內(nèi)容:
1.了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳奇,元宵節(jié)的習(xí)俗
2.同學(xué)動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。
活動(dòng)建議及進(jìn)程支配:
利用寒假由同學(xué)自主自愿地參與這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。
第一階段:
同學(xué)方面:提前布置同學(xué),利用寒假,借助電腦,讓同學(xué)圍繞"元宵節(jié)"的主題,提出你想知道元宵節(jié)的.哪些學(xué)問(wèn)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。老師方面:以班為單位,班主任為有愛(ài)好的同學(xué)供應(yīng)有關(guān)春聯(lián)學(xué)問(wèn)、燈謎學(xué)問(wèn)和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導(dǎo)講座,可以讓同學(xué)到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有方案地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培育同學(xué)上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的力量。
其次階段:
1.同學(xué)就元宵節(jié)活動(dòng),以及把握的元宵節(jié)學(xué)問(wèn),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。
2.元宵節(jié)前同學(xué)動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比同學(xué)方面:每個(gè)同學(xué)制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng):
以班為單位,班主任(任課老師幫助)預(yù)備好燈謎(也可使用同學(xué)預(yù)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓同學(xué)猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。
3.活動(dòng)結(jié)束后,每班交5篇有關(guān)過(guò)元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評(píng)比。
2024元宵節(jié)方案策劃5
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月x日至x月(正月初十至十五)
二、活動(dòng)主體
正月里來(lái)鬧元宵
三、活動(dòng)主題
1.正月里來(lái)鬧元宵,20xx元宵節(jié)有戲
活動(dòng)期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)搶購(gòu),價(jià)格肯定低,趕快行動(dòng)!
xxx等名優(yōu)精品元宵以及無(wú)糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進(jìn)的湯圓機(jī),現(xiàn)場(chǎng)為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(shí)(活動(dòng)時(shí)段請(qǐng)自行支配,建議支配在客流高峰時(shí)段,以促進(jìn)業(yè)績(jī)的`提升,各部依據(jù)狀況自行舉辦相應(yīng)的大品牌搶購(gòu)活動(dòng),力求搶購(gòu)價(jià)低于全縣平均水平,以提高搶購(gòu)業(yè)績(jī)。選購(gòu)部提前洽談)。
2.投色子贏元宵歡歡快樂(lè)xxx
正月初十至十五,凡在超市購(gòu)物滿(mǎn)58元以上,服裝百貨類(lèi)滿(mǎn)88元以上的顧客,均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票到二樓中廳參與“投色子贏元宵”活動(dòng)一次,單票最多投5次。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
1點(diǎn)至5點(diǎn):瓜子一袋6點(diǎn):元宵1包
2.燈謎猜猜猜,xxx燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購(gòu)物滿(mǎn)28元以上,服裝百貨類(lèi)滿(mǎn)58元以上的顧客,均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票參與“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動(dòng)”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取精致禮品一份。
獎(jiǎng)品設(shè)置:1元左右
備注:
①此活動(dòng)必需憑購(gòu)物小票參與。
②所猜射燈謎底編號(hào)必需與謎面編號(hào)相符,并將答案寫(xiě)于購(gòu)物小票背面。
③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺(tái)核對(duì)精確?????后,領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
四、廣告宣揚(yáng)
1.電視臺(tái)廣告、飛字廣告,氣象局廣告
2.播放時(shí)間:2月x日至x日
3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面。
4吊掛POP鬧元宵xxx
年貨大街換元宵掛旗。
5門(mén)外看板:東門(mén)、圓門(mén)、南門(mén)大看板。
播音:服務(wù)臺(tái)全樓播音。
6.超市收銀臺(tái)/服務(wù)臺(tái)活動(dòng)告知板:小看板。
7.門(mén)貼:一樓全部正門(mén)。
8.橫幅:一樓化妝品樓梯口。
KT板雙面。
禮花:一樓外部燃放禮花。
2024元宵節(jié)方案策劃6
活動(dòng)目的:
1、激發(fā)幼兒參加制作元宵活動(dòng)的愛(ài)好,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、共享勞動(dòng)成果的歡樂(lè)。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。
活動(dòng)預(yù)備:
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、老師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂(lè)《喜洋洋》等。
4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)白。
敬重的各位小伴侶們:大家好!今日我們大三班教室里喜氣洋洋,喧鬧非凡,由于我們立刻就迎來(lái)我們的元宵節(jié),孩子們,你們興奮嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來(lái),我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,好不好?
二、孩子們請(qǐng)坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的小伴侶,下面老師就來(lái)考考你們,哪位小伴侶知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?小伴侶們真聰慧!老師補(bǔ)充材料:元宵的來(lái)歷。
三、小伴侶們看,今日高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,問(wèn):這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?孩子們,元宵這么美麗,課前我們預(yù)備好了這些材料你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?
四、大家先不要焦急做,誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么外形的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?小伴侶們真聰慧,我們現(xiàn)在就開(kāi)頭做元宵。
五、小伴侶們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì)兒把你自己做的`元宵煮給你吃,誰(shuí)做得多,誰(shuí)吃的多。
幼兒開(kāi)頭制作,老師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和關(guān)心。
六、幼兒展現(xiàn)自己的作品。
現(xiàn)在,小伴侶們都已經(jīng)做完了,我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“歡樂(lè)恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小伴侶吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小伴侶煮元宵。
七、煮元宵、吃元宵。
小伴侶們認(rèn)真觀看,看元宵在煮熟前后有什么變化?小伴侶們?cè)絹?lái)越聰慧,也越來(lái)越擅長(zhǎng)觀看了。好,現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。
八、老師總結(jié)。
今日,小伴侶們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段歡樂(lè)的時(shí)間,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小伴侶們不僅學(xué)到了學(xué)問(wèn),還學(xué)會(huì)了觀看。只要我們平常稍加留心,在我們的身邊,有很多地方特別的奇異,值得我們我們?nèi)タ础?/p>
本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)歡樂(lè)!
2024元宵節(jié)方案策劃7
一、活動(dòng)背景
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日,又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的。它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的和傳統(tǒng)習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們通過(guò)包湯圓、畫(huà)燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡快。
二、活動(dòng)主題
歡快元宵節(jié)
三、活動(dòng)目的
1。嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
2。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與制造;
3。加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手力量,達(dá)到孩子能通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的意義。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、參加人員
七、活動(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)致辭;(3分鐘)
2、敘述:元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前預(yù)備故事生動(dòng)的敘述);(5分鐘)
3、歡快元宵——一起包湯圓(20分鐘)
規(guī)章:老師將提前預(yù)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給同學(xué)和家長(zhǎng),一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣,作為最終的幸運(yùn)獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)),最終將湯圓入鍋。
4、歡快元宵——書(shū)寫(xiě)心愿卡片(20分鐘)
規(guī)章:老師給同學(xué)發(fā)放預(yù)備好的'卡紙,畫(huà)筆,打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片,讓孩子和家長(zhǎng)一起書(shū)寫(xiě)心愿卡片,最終裁好并打孔穿線(xiàn),交于老師保管。
5、歡快元宵——提燈籠嬉戲(30分鐘)
規(guī)章:本輪為親子嬉戲環(huán)節(jié),家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線(xiàn)來(lái)回運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),選擇12組家長(zhǎng)和孩子參與,嬉戲分三輪,每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。
6、歡快元宵——猜燈謎(30分鐘)
規(guī)章:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5—10道謎題,答對(duì)題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見(jiàn)附件一)
協(xié)作音樂(lè):歡快節(jié)慶音樂(lè)
7、歡快元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)
規(guī)章:后勤人員提前做好的元宵和大家共享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長(zhǎng))則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者,并贈(zèng)送獎(jiǎng)品;
協(xié)作音樂(lè):《賣(mài)湯圓》
八、物料預(yù)備
面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫(huà)筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè)、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、連接ppt、電飯煲、碗、勺子
九、人員分工
1名主持人
6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做布置;
10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)同學(xué)秩序和紀(jì)律;
1名老師負(fù)責(zé)音樂(lè)和現(xiàn)場(chǎng)播放;
4名老師負(fù)責(zé)物料選購(gòu),現(xiàn)場(chǎng)物料發(fā)放和收集;
5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。
十、留意事項(xiàng)
1、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律秩序掌握;
2、活動(dòng)過(guò)程中排解平安隱患,避開(kāi)孩子在活動(dòng)中受傷;
十一、費(fèi)用預(yù)算
活料盡量使用學(xué)校原有資源,適當(dāng)購(gòu)置相關(guān),活動(dòng)預(yù)算掌握在300元左右。
2024元宵節(jié)方案策劃8
一、活動(dòng)目的
(1)傳承傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族千年文化傳承的載體之一,是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)當(dāng)牢記的日子。但由于西方文化的傳入,人們熱衷于西方的文化、節(jié)日,過(guò)“洋節(jié)”成為一種時(shí)尚,元宵節(jié)此類(lèi)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日漸漸被忘卻。在這樣的形式下,繼承傳統(tǒng)節(jié)日的精華,傳承傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵的民族文化是我們每個(gè)中國(guó)人必需做的事情。而元宵節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,承載了悠久的文化歷史,又是農(nóng)歷新年中代表大地回春的節(jié)日,具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂(lè)會(huì)”能夠讓同學(xué)了解傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的文化習(xí)俗以及傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義。
(2)豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),展現(xiàn)同學(xué)才能。
高中正處于學(xué)習(xí)壓力上升的階段,但學(xué)習(xí)生活要兼具學(xué)習(xí)與課外活動(dòng),適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)能夠熬煉同學(xué)的動(dòng)手實(shí)踐力量,并且在活動(dòng)中能夠挖掘同學(xué)潛能,展現(xiàn)自我。舉辦元宵喜樂(lè)會(huì)能豐富同學(xué)課余生活,既能鼓舞同學(xué)發(fā)揮所長(zhǎng),又使學(xué)習(xí)與實(shí)踐相得益彰。
(3)豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,陶冶情操,增加愛(ài)國(guó)主義情感。
元宵節(jié)富有文化意味,舉辦元宵喜樂(lè)會(huì)不僅能夠了解元宵節(jié)的由來(lái),而且能更深層地領(lǐng)會(huì)傳統(tǒng)文化的博大精深,豐富學(xué)習(xí)生活,拓寬學(xué)問(wèn)視野,增加民族驕傲感,進(jìn)一步增加我們的愛(ài)國(guó)主義情感。
(4)、活躍班級(jí)氛圍,拉近同學(xué)距離。
同學(xué)對(duì)生疏環(huán)境有肯定的畏縮心理,同學(xué)之間照舊相互較為生疏,相處有些拘束,舉辦元宵喜樂(lè)會(huì)此類(lèi)輕松且有意義的活動(dòng)能夠活躍班級(jí)氛圍,拉近同學(xué)之間的距離能夠削減同學(xué)的孤獨(dú)感以及對(duì)新環(huán)境的無(wú)所適從,促進(jìn)同學(xué)相互了解溝通,增進(jìn)同學(xué)友情。使同學(xué)可以更快融入新集體,進(jìn)入班級(jí)生活。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
(1)時(shí)間:20xx年1月10日16:30-18:30
(2)地點(diǎn):文理附中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。
三、活動(dòng)對(duì)象:銅梁中學(xué)高一(3)班同學(xué)
四、主辦方:銅梁中學(xué)高一(3)班
五、活動(dòng)要求:
(1)活動(dòng)參加人員遵守場(chǎng)內(nèi)秩序。保持競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)清潔,競(jìng)賽結(jié)束后負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
(2)、活動(dòng)時(shí)留意平安,避開(kāi)意外損害。
六、活動(dòng)支配與步驟:
(1)活動(dòng)預(yù)備:本次活動(dòng)共包括四個(gè)部分:節(jié)日簡(jiǎn)介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參加本次活動(dòng)。
包元宵活動(dòng)中全班40人共分為四組,每組10人,每人必需參加此項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)前抽簽打算所在組數(shù),每組選出一名組長(zhǎng),12月30日前由組長(zhǎng)將組員名單交至班特長(zhǎng)。活動(dòng)前十日班長(zhǎng)通知班級(jí)同學(xué)每人做一只花燈。競(jìng)賽前一天由負(fù)責(zé)人戊、丁負(fù)責(zé)接收。
競(jìng)賽當(dāng)天主持人由甲擔(dān)當(dāng),串詞由主持人自行撰寫(xiě)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置由班級(jí)組織委員乙總負(fù)責(zé),活動(dòng)前將全部花燈擺放在活動(dòng)室?;顒?dòng)所需物品蠟燭、火柴、食材等活動(dòng)用品由生活委員丙負(fù)責(zé)支配選購(gòu)?;顒?dòng)當(dāng)天由負(fù)責(zé)人丁、戊管理活動(dòng)所需物品。
活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)人己負(fù)責(zé)維持場(chǎng)內(nèi)秩序。
(2)活動(dòng)流程
(1)、班級(jí)同學(xué)提前非常鐘到場(chǎng)做好預(yù)備。(2)、16:30分班主任講話(huà)宣布競(jìng)賽開(kāi)頭。
(3)、活動(dòng)依次進(jìn)行。
(4)、18:30班主任宣布活動(dòng)結(jié)束。
(3)活動(dòng)步驟節(jié)日簡(jiǎn)介活動(dòng)意義:簡(jiǎn)潔了解元宵節(jié)的'風(fēng)俗文化,喚起同學(xué)們關(guān)于元宵節(jié)的記憶,發(fā)自?xún)?nèi)心的理解元宵節(jié)對(duì)我們的重要意義,從而重視元宵節(jié)的傳承。
活動(dòng)內(nèi)容
主持人介紹元宵節(jié)由來(lái)以及元宵節(jié)風(fēng)俗:賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。并放映《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻、(元宵節(jié)賞花燈視頻)。之后請(qǐng)班級(jí)
同學(xué)相互介紹家鄉(xiāng)的元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,結(jié)合自身狀況共享過(guò)元宵節(jié)的感受。材料預(yù)備:《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻,(時(shí)長(zhǎng)8分鐘)。元宵節(jié)賞花燈視頻時(shí)長(zhǎng)3分鐘。
(二)花燈緣
活動(dòng)意義:切身感受元宵節(jié)氣氛,理解元宵節(jié)風(fēng)俗,從而對(duì)元宵節(jié)的文化內(nèi)涵有深化的思索。
活動(dòng)內(nèi)容:觀賞班級(jí)同學(xué)所做的花燈,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)選擇燈謎,可以若是心中有了答案,則可將該燈謎謎面撕下,并將該謎面送至服務(wù)處,將正確答案寫(xiě)下交給工作人員甲,若經(jīng)工作人員乙核對(duì),該答案正確,將獲贈(zèng)簽字筆一支并由工作人員丙進(jìn)行登記。若想連續(xù)挑戰(zhàn),可連續(xù)猜謎,若連續(xù)答對(duì)五道燈謎,則將獲贈(zèng)小花燈一盞。
材料預(yù)備:燈謎120個(gè),簽字筆70只,花燈20盞。
包元宵
活動(dòng)意義
元宵意為著團(tuán)團(tuán)聚圓,吃元宵是元宵節(jié)的習(xí)俗。讓同學(xué)們親自制作元宵,不僅提高同學(xué)的動(dòng)手力量,更是讓同學(xué)們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍以及過(guò)節(jié)的感受,自心底認(rèn)同和傳承元宵節(jié)。
活動(dòng)過(guò)程:每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進(jìn)行元宵制作,各小組組長(zhǎng)支配本組分工,每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓,并出鍋用碗裝好。
:糯米粉4袋,元宵餡4袋,電鍋4只,一次性勺子、碗4袋,盆子4個(gè),筷子若干雙。
許愿燈
活動(dòng)意義
傳奇唐太宗李世民鼓舞讀書(shū),民間都把小孩送上學(xué)。入學(xué)的第一個(gè)節(jié)目叫“開(kāi)燈”,就是把事先做好的花燈帶到學(xué)校去,請(qǐng)一位博學(xué)的老先生點(diǎn)起來(lái),象征前途光明。同時(shí)點(diǎn)燈意味著新年生活平安,將祈愿?jìng)鬟_(dá),帶給人無(wú)限的盼望和光明。同學(xué)們點(diǎn)燈意在祈禱平安,同時(shí)在新一年的學(xué)習(xí)中能夠有新的收獲,新的盼望,意為前途一片光明。
活動(dòng)內(nèi)容:背景音樂(lè)播放《祈禱》,每位同學(xué)取下自己所做的花燈放在桌上,全部圍城一個(gè)大圈,將花燈點(diǎn)燃,并許愿。之后同學(xué)之間相互表達(dá)對(duì)彼此的祝福。此后主持人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給同學(xué)們代表祝愿的千紙鶴,祝福其愿望成真,學(xué)業(yè)有成。材料預(yù)備:蠟燭40只,火柴10盒。花燈40只。
其他留意事項(xiàng)
七、其他事項(xiàng)
(1)、活動(dòng)結(jié)束后,每組煮好湯圓分給該組人員享用。
(2)、活動(dòng)中留意用電平安,同時(shí)防止被燙傷危急。
(3)、活動(dòng)前在活動(dòng)室鋪上薄膜防止水弄濕地板。
(4)、活動(dòng)留意關(guān)注校內(nèi)通知,若遇斷電、斷水等突發(fā)性大事,活動(dòng)推遲至一周后。
(5)、活動(dòng)中留意掌握?qǐng)鰞?nèi)秩序,尤其是花燈緣這一環(huán)節(jié)。
(6)活動(dòng)后完準(zhǔn)時(shí)整理場(chǎng)地。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算(元)
簽字筆:70*0.9=63
小花燈:20*2=40
糯米粉:4*5=20
元宵餡:4*4=16
蠟燭:40*0.3=12
火柴:10*0.5=5
共計(jì):168
銅梁中學(xué)高一三班
二零XX年十二月十日
2024元宵節(jié)方案策劃9
元宵節(jié)是中國(guó)的一個(gè)特別有中國(guó)特色的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,看燈會(huì),猜燈謎,元宵已經(jīng)從幾個(gè)一千年始終連續(xù)到今日。此外,由于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日越來(lái)越重視,越來(lái)越多的關(guān)注。假如在這一天,你去超市,你會(huì)發(fā)覺(jué),超市裝飾品掛各種謎題,假如正確,這個(gè)謎底,可以去超市服務(wù)臺(tái)為一個(gè)禮物。這是最常見(jiàn)的業(yè)務(wù)在元宵節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
XX的裝飾品使湯圓
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月X日
三、內(nèi)容:
活動(dòng)1:XX天的元宵燈謎來(lái)猜
活動(dòng)期間,在這個(gè)市場(chǎng)或超市每個(gè)樓層掛燈謎,每個(gè)客戶(hù)都可以參與這場(chǎng)猜謎嬉戲活動(dòng),猜想正確的總服務(wù)臺(tái)可以得到相關(guān)的禮物。
活動(dòng)2:吃湯圓幾乎一個(gè)愛(ài)情故事
活動(dòng)期間,凡購(gòu)買(mǎi)湯完成20元的人,都可以發(fā)送的“f”字小對(duì)聯(lián)一幅畫(huà),他們?cè)匠栽蕉?,“?!薄?/p>
活動(dòng)3:一個(gè)湯圓煙”元宵憑證”
在競(jìng)選期間,全部在商場(chǎng)或超市買(mǎi)滿(mǎn)60元的'人,都可以和小議案服務(wù)臺(tái)在“元宵券”,和交換一個(gè)餃子。滿(mǎn)120元的人,可以在元宵留意兩個(gè),可兌換湯圓和一份歡樂(lè),等等,可以實(shí)現(xiàn)不同的禮物。
活動(dòng)4:做湯圓,餃子包,后者在最團(tuán)聚
節(jié)日期間,進(jìn)行了一個(gè)包餃子大賽,活動(dòng),通過(guò)頭發(fā)的形式在客戶(hù)XX宣揚(yáng),有愛(ài)好均可參與。任何報(bào)名條件,此外邀請(qǐng)各大市場(chǎng)經(jīng)理或其他知名人物作為法官進(jìn)行比較,并建立相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng),第一名在家庭可以發(fā)送兩天游,可以發(fā)送其次個(gè)家庭藝術(shù)作為一個(gè)獎(jiǎng),可以發(fā)送一個(gè)家庭聚會(huì)餐桌,勸慰獎(jiǎng)將授予一個(gè)精致的禮物。
四、作業(yè)成本:略
2024元宵節(jié)方案策劃10
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年(正月十一)———(正月十五)
二、活動(dòng)主題:紅紅火火xx、熱喧鬧鬧吃元宵
三、活動(dòng)方案:
活動(dòng)一:過(guò)年七天樂(lè)
元宵也歡樂(lè)
正常商品88折后滿(mǎn)100元,棉鞋、棉服類(lèi)5折、特價(jià)、削價(jià)品滿(mǎn)200元,化妝品95折滿(mǎn)100元(超市商品不打折滿(mǎn)88元(參加會(huì)員卡積分))送4、50元湯圓1包,滿(mǎn)200元送2包,限單張小票,多買(mǎi)多送,以此類(lèi)推,限量1000名。
(黃白金、名煙酒、手機(jī)不參與此次活動(dòng))
活動(dòng)二:慶團(tuán)聚吃元宵
開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包
活動(dòng)期間,對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿(mǎn)10元以上的購(gòu)物小票,到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。
活動(dòng)三:
正月十五元宵燈謎會(huì)
有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!
正月十一————正月十五期間,在各樓層均開(kāi)拓懸掛燈謎,來(lái)xx的顧客無(wú)論是否購(gòu)物,均可參加猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品一份,猜中謎底的.顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
嬉戲規(guī)章及兌獎(jiǎng)方法:
1、必需由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。
3、憑有效證件(身份證、同學(xué)證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。
賣(mài)場(chǎng)內(nèi)外裝飾方案:
1、元宵節(jié)燈謎會(huì)印刷燈謎條8000—10000張
2、跨路彩虹拱門(mén)1個(gè)(紅紅火火xx、熱喧鬧鬧吃元宵)
3、燈謎會(huì)的布置:燈謎10000條
4、電視臺(tái)、氣象局廣告
5、手機(jī)短信(全縣用戶(hù))
6、彩色宣揚(yáng)單10000份
7、吊掛寫(xiě)真看板:一樓東、圓門(mén)、南門(mén)共3塊
8、超市布置元宵節(jié)的氛圍
9、超市布置“元宵美食街”
10、條幅:①正月十五元宵燈謎會(huì)
有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!
②慶團(tuán)聚吃元宵
開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包
③過(guò)年七天樂(lè)
元宵也歡樂(lè)
④熱喧鬧鬧吃元宵紅紅火火xx
⑤我陪爸爸媽媽逛xx有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚悾ㄕ鲁趿绩D―正月二十止)
11、活動(dòng)看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊
12、一樓玻璃門(mén)貼紅裝飾
2024元宵節(jié)方案策劃11
主題:濃情元宵,難忘今宵
目的:利用元宵節(jié)節(jié)日的喧鬧、喜慶和團(tuán)聚氣氛來(lái)刺激和誘導(dǎo)顧客消費(fèi),回升消費(fèi)熱忱,提高總體的銷(xiāo)售額。
時(shí)間:2月10日——2月12日
活動(dòng)內(nèi)容
1、濃情元宵,粒粒濃情
◎活動(dòng)時(shí)間:2月10——2月12日
◎活動(dòng)目的:吸引人氣,增加銷(xiāo)售,提高公司知名度和美譽(yù)度
◎活動(dòng)內(nèi)容:凡于2月10日——2月12日來(lái)本商場(chǎng)購(gòu)物的顧客,可憑當(dāng)日電腦小票到大門(mén)口免費(fèi)換取現(xiàn)場(chǎng)制作的“濃情元宵”一份(3—5個(gè)),每天限送500份。
◎活動(dòng)細(xì)則:在商場(chǎng)大門(mén)口設(shè)現(xiàn)場(chǎng)烹煮元宵點(diǎn),由一服務(wù)員特地服務(wù)為各顧客供應(yīng)元宵贈(zèng)品。
◎道具:預(yù)備鍋一個(gè),一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應(yīng)商贊助)
2、喜鬧元宵,樂(lè)猜謎語(yǔ)
◎活動(dòng)時(shí)間:2月10——2月12日
◎活動(dòng)內(nèi)容:每天在湯圓陳設(shè)區(qū)每天掛燈謎;凡在活動(dòng)期間購(gòu)物的顧客,只要猜出1個(gè)以上謎語(yǔ),并寫(xiě)在便條紙上,即可憑電腦小票和Dm剪角或便條紙到服務(wù)中心領(lǐng)取元宵一份(價(jià)值2元),每天限100份。
◎燈迷由店企劃手寫(xiě),便條紙等活動(dòng)道具由店自行供應(yīng)。
3、商場(chǎng)情濃,購(gòu)物歡快送
◎活動(dòng)時(shí)間:2月10日至2月12日
凡于活動(dòng)期間一次性購(gòu)物滿(mǎn)48元的顧客,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值3元),每天限送300份;同理,購(gòu)物滿(mǎn)88元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值5元),每天限送100份。購(gòu)物滿(mǎn)108元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價(jià)值8元),每天限送100份。
注:小票金額不行累加,每張小票限領(lǐng)1份。
4、真情元宵難忘今宵
◎活動(dòng)時(shí)間:2月12日晚上19:00-21:00
◎活動(dòng)目的:為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)顧客情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費(fèi)人流,增加消費(fèi)人流的`匯合及消費(fèi)關(guān)注。提升商場(chǎng)在公眾的良好形象。
◎活動(dòng)內(nèi)容:舉辦一場(chǎng)文藝演出。內(nèi)容高尚、樂(lè)觀向上、健康活潑,體現(xiàn)團(tuán)聚歡快的主題,期間穿插互動(dòng)猜迷等嬉戲,并現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)獎(jiǎng)品。
店內(nèi)氣氛布置和宣揚(yáng)
A、保留部分春節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)氣氛布置。
B、正門(mén):在正門(mén)懸掛“濃情元宵,難忘今宵”橫批和“促銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容”宣揚(yáng)欄,并在正門(mén)前懸掛大紅燈籠;
c、冷凍食品區(qū)氣氛布置,懸掛小燈籠、燈迷和活動(dòng)宣揚(yáng)板。由區(qū)店美工按總部市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部的設(shè)計(jì)模版制作,可以采納噴繪貼在KT;
D、主通道:懸掛主題PoP和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報(bào)、音樂(lè)等來(lái)渲染春節(jié)氛圍;
E、重點(diǎn)布置和陳設(shè)元宵節(jié)商品促銷(xiāo)區(qū)域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳設(shè)整齊,除了懸掛“濃情元宵,難忘今宵”掛幅和謎語(yǔ)外,并掛放醒目手寫(xiě)特價(jià)PoP和在主要通道處布置提示元宵節(jié)促銷(xiāo)區(qū)的指示導(dǎo)向牌。
2024元宵節(jié)方案策劃12
活動(dòng)意圖:
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,正月十五鬧元宵,團(tuán)團(tuán)聚圓吃湯圓,為了慶祝一年一度的元宵佳節(jié),更為了讓幼兒園的小伴侶親身感受民俗節(jié)日的氣氛,增加小伴侶們的生活閱歷,學(xué)習(xí)做元宵的基本技能,培育小伴侶動(dòng)手力量及愛(ài)好。
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。(難點(diǎn))
2.能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)聚,包餡等技能做元宵。(重點(diǎn))
3.品嘗元宵的不同味道,體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè)。
活動(dòng)預(yù)備:
1.有關(guān)元宵節(jié)的錄像。
2.黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。
3.花燈。
4.黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)。和好的糯米粉并分成小團(tuán),干糯米粉
5.碗,勺子,抹布,塑料臺(tái)布,盛元宵的容器。
6.歡快的慶新年樂(lè)曲。
活動(dòng)流程:
一、觀看“元宵節(jié)”錄像,并引出主題。
1.師:小伴侶們從錄像中看到了什么?幼:(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。
二、學(xué)做元宵。
1.師:小伴侶們吃過(guò)元宵嗎?幼:吃過(guò)。師:吃過(guò)什么餡的呢?幼:有五仁,豆沙,黑芝麻,花生等,小伴侶們真厲害吃過(guò)這么多口味的。那大家一起來(lái)看看老師這有什么口味的元宵,請(qǐng)小伴侶來(lái)嘗一嘗(幼兒園的.小伴侶挨個(gè)品嘗不同口味的元宵,并說(shuō)出它的口味)。
2.師:院校是什么外形的啊?幼:圓形的。師:你們想不想自己來(lái)動(dòng)手做元宵呢?幼:想
3.認(rèn)知做元宵的原料--和好的糯米粉團(tuán),干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。
4.觀看老師做元宵:現(xiàn)將小團(tuán)的糯米粉揉一揉,搓一搓,團(tuán)聚,再挖坑,然后把餡放在中心并包起來(lái),最終再把它團(tuán)聚。
5.讓幼兒園的小伴侶們自己動(dòng)手做元宵,依據(jù)老師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié):揉,搓,團(tuán)聚,挖坑,包餡。并依據(jù)自己的口味選擇餡料,最終將做好的元宵整齊的排列在容器中。
小結(jié):讓幼兒園的小伴侶們了解元宵的外形,顏色及不同口味的元宵,同時(shí)能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)聚,挖坑,包餡等技能制作元宵。
三、品嘗元宵,體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè)。
1.老師出示花燈,讓小伴侶跟隨音樂(lè)玩舞花燈,猜燈謎嬉戲。
2.煮元宵的同時(shí)老師把碗,勺子擺放好,小伴侶洗手。
3.幼兒園的小伴侶們品嘗元宵,相互說(shuō)說(shuō)此時(shí)心里的感受,體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè)。
活動(dòng)延長(zhǎng):
引導(dǎo)小伴侶們閱讀幼兒用書(shū)第1冊(cè)第14--15頁(yè),進(jìn)一步了解元宵的制作過(guò)程,并學(xué)說(shuō)繞口令。
區(qū)域活動(dòng)《元宵節(jié)》
活動(dòng)閱歷:
進(jìn)一步了解元宵節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,學(xué)說(shuō)繞口令。
活動(dòng)材料:
幼兒用書(shū)。
活動(dòng)指導(dǎo):
1、請(qǐng)小伴侶們閱讀幼兒用書(shū),并小聲溝通自己的熟悉。
2、幼兒園老師可以和小伴侶們一起共同閱讀、溝通。
3、引導(dǎo)小伴侶們學(xué)說(shuō)繞口令兒歌。
繞口令:
年糕和元宵
巧巧愛(ài)吃年糕,小小愛(ài)吃元宵。
巧巧讓媽媽做年糕,小小讓媽媽做元宵。
媽媽做了年糕又做元宵,煮了元宵,又蒸年糕。
樂(lè)得巧巧又跳又笑,笑得小小說(shuō):“好,好,好!”
兒歌《做元宵》
一手下,一手上,
面團(tuán)中間放。
手掌合起轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),
我的元宵真好看。
活動(dòng)反思:
本節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)激發(fā)了小伴侶的愛(ài)好,讓他們知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗是吃元宵,點(diǎn)話(huà)燈和猜燈謎。同時(shí)也學(xué)會(huì)了運(yùn)用揉,搓,團(tuán)聚,包餡技能,制作不同口味的元宵,體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè)。在以后的講課過(guò)程中,我應(yīng)多注意觀看孩子對(duì)什么感愛(ài)好,對(duì)什么不感愛(ài)好,抓住孩子的心理特征,大家溝通了元宵的味道?;顒?dòng)在孩子們歡快的心情中結(jié)束了。
通過(guò)這一活動(dòng),讓我充分感受到了“小孩不小”這句話(huà)的效應(yīng)來(lái),孩子們的力量是不容忽視的,我們的教學(xué)取之于生活,服務(wù)于生活,讓孩子們學(xué)習(xí)生活。
本活動(dòng)重難點(diǎn):
在活動(dòng)一.二中完成,活動(dòng)中運(yùn)用了講解法,示范法。
2024元宵節(jié)方案策劃13
一、:20xx年2月1日至6月(正月初十至十五)
二、:正月里來(lái)鬧元宵
三、:
1.正月里來(lái)鬧元宵XXX元宵節(jié)有戲
活動(dòng)期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)限時(shí)搶購(gòu),價(jià)格肯定低,趕快行動(dòng)!
科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無(wú)糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進(jìn)的湯圓機(jī),現(xiàn)場(chǎng)為顧客制作各種口味的`湯圓。
備注:每天至少兩小時(shí)(活動(dòng)時(shí)段請(qǐng)自行支配,建議支配在客流高峰時(shí)段,以促進(jìn)業(yè)績(jī)的提升,各部依據(jù)狀況自行舉辦相應(yīng)的大品牌限時(shí)搶購(gòu)活動(dòng),力求搶購(gòu)價(jià)低于全縣平均水平,以提高搶購(gòu)業(yè)績(jī)。選購(gòu)部提前洽談)。
2.投色子贏元宵歡歡快樂(lè)XXX
正月初十至十五,凡在超市購(gòu)物滿(mǎn)58元以上,服裝百貨類(lèi)滿(mǎn)88元以上的顧客,均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票到二樓中廳參與“投色子贏元宵”活動(dòng)一次,單票最多投5次。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
1點(diǎn)至5點(diǎn):瓜子一袋6點(diǎn):元宵1包
3.燈謎猜猜猜,XXX燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購(gòu)物滿(mǎn)28元以上,服裝百貨類(lèi)滿(mǎn)58元以上的顧客,均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票參與“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動(dòng)”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取精致禮品一份。
獎(jiǎng)品設(shè)置:1元左右
備注:①此活動(dòng)必需憑購(gòu)物小票參與。
②所猜射燈謎底編號(hào)必需與謎面編號(hào)相符,并將答案寫(xiě)于購(gòu)物小票背面。
③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺(tái)核對(duì)精確?????后,領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
四、:
1.電視臺(tái)廣告、飛字廣告,氣象局廣告
電視臺(tái)媒體
播放時(shí)間:2月1日至6日
2.DM單頁(yè)
活動(dòng)內(nèi)容
大度16開(kāi)1頁(yè)
3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面
初九到位
4吊掛POP鬧元宵新世紀(jì)
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八
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