出隊旗唱隊歌出隊旗唱隊歌1六年級四班“做一個文明娃”主題班會策劃：月光小組六年級四班“做一個文明娃”主題班會策劃：月光小組2演員：魏來紅飾文明督導楊行飾學生

地點：校園一角

小品欣賞：文明校園游演員：魏來紅飾文明督導楊行飾學生

地點：校園3小品中出現了哪些不文明的現象？小品中出現了哪些不文明的現象？4（1）升國旗時，你能肅立，行注目禮嗎？A.能B.有時C.不能（2）你平時說臟話嗎?A.不說B.很少說C.常說

（3）路上見到老師，你會主動上前問好嗎？A.是B.有時C.不（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？A.沒有B.有過C.經常（5）你能和同學友好相處、并互相幫助嗎？A.是的B.很少C.沒有你是一個文明人嗎？（1）升國旗時，你能肅立，行注目禮嗎？（2）你平時說臟話嗎?5（6）你會亂扔垃圾嗎？A.沒有B.偶爾C.經常（7）看見校園有垃圾，你會撿起來并扔進垃圾桶嗎？A.會B.有時C.不會（9）你能按時獨立完成作業，不抄襲別人作業嗎？A.能B.有時C.不能（8）你能夠做到上課認真聽講，不講話做小動作嗎？A.會B.有時C.不會（10）參加各種集會能準時到達，安靜聽講嗎？A.能B.有時C.不能（6）你會亂扔垃圾嗎？（7）看見校園有垃圾，你會撿起來并扔6說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。

分數為30－24分：你是個講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學相處融洽，人際關系好，是個受歡迎的人！

分數為22－16分：一般情況下，你是個文明的人，但有時可能沒有認真對待一些事情，特別是一些小事，人際關系一般，是個比較受歡迎的人！

分數為14—10分：許多情況下，你是個不文明的人，人際關系一定很差，是個不受歡迎的人。要注意咯。說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。7請小組討論并列舉身邊的不文明行為，然后小組競答，并記錄積分（每找出一種，記一分）現場直擊揪出校園中的不文明行為請小組討論并列舉身邊的不文明行為，然后現場直擊揪8校園可以更美好校園可以更美好9這樣的腳印并不好看這樣的腳印并不好看10水在滴，資源正在流走水在滴，資源正在流走11這不是展示繪畫技術的地方這不是展示繪畫技術的地方12墻壁涂鴉，這不是藝術墻壁涂鴉，這不是藝術13角落的那些衛生工具……角落的那些衛生工具……14講臺桌的“灰頭土臉”……講臺桌的“灰頭土臉”……15這不是畫紙，也不是槍靶，是守衛教室的那扇門這不是畫紙，也不是槍靶，是守衛教室的那扇門16雙胞胎賴被窩對不起葉落花也落

謝謝無可奈何花落去

感謝愿花常開不用謝辛苦了司機

勞駕放松單人房第二次會面不要緊對不住再見行為美走好禮貌用語雙胞胎賴被窩對不起葉落花也落謝謝無可奈何花落去感謝愿花常17請小組討論并列舉你所知道的文明用語，然后小組競答，并記錄積分（每找出一種，記一分）現場直擊文明用語知多少？請小組討論并列舉你所知道的文明用語，然后現場直擊18清潔校園清潔校園19文明溝通文明溝通20做一個文明人-主題班會課件211、您好（你好）2、再見3、對不起4、沒關系5、麻煩你6、不客氣7、謝謝8、不用謝9、請問……10、請稍等學生文明用語1、您好（你好）2、再見學生文明用語22你是檢查早讀的同學，每天總會早早得來到學校。今天，你也像往常一樣來到教室，發現老師還沒來，可是，居然有2個同學在過道上追逐打鬧。看到這一切，你應該怎么說，怎么做呢？請表演。你會怎么做呢？你是檢查早讀的同學，每天總會早早得來到學校。今天，你也像往常23今天早晨，你起床時，發現頭痛極了，嗓子也十分干啞。爸爸摸摸你的頭，發現你發高燒了，必須到醫院去，于是，你想打電話給老師請假半天，該怎么說呢？請表演。今天早晨，你起床時，發現頭痛極了，嗓子也十分干啞。24鄭老師在上課時發現，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任吳老師的，她正在辦公室里改作業。于是鄭老師請你去借，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢？請表演。鄭老師在上課時發現，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任25今天，你要到新華書店去買一本叫《十萬個為什么》的書。可是你剛走進書店大門——哇！書店一共有4層，真大呀，該怎么辦才好呢？請表演。今天，你要到新華書店去買一本叫《十萬個為什么》的書。26全班宣誓我們宣誓，向不文明現象宣戰，爭做文明學生，創建文明校園----64班全體同學全班宣誓27謝謝！再見！結束語：文明禮儀是一顆有生命力的種子，讓我們爭做一個文明人，把文明之花灑遍世界！謝謝！再見！結束語：28以小組為單位，設計一個文明標識，選取優秀設計