2023年秋季學期學校疫情防控工作方案一、認真做好開學前準備制定開學方案。要嚴格按照屬地領導小組要求，結合實際制定完善開學工作方案，明確開學時間和返校安排，細化日常防控、應急處置、培訓演練、物資儲備、教學安排等各項工作措施。加強健康狀況摸排。師生員工要在開學前進行連續14天每日體溫監測，主動及時向學校報備健康狀況和活動軌跡。學校要全面摸排、動態掌握暑假期間師生員工（包括保潔、保安、餐飲服務等后勤工作人員）及共同生活的家庭成員健康狀況和行蹤情況，確保每名師生員工返校前14天的旅居史、接觸史、健康史底數清、情況明。要嚴格落實相關信息“日報告”“零報告”制度。要提前將省外師生員工名單通報屬地疾控機構，做好核酸檢測準備。做好重點人群檢測。學校要嚴格按照要求，做好“應檢盡檢”新“三類人群”核酸檢測，并及時通過疫情防控平臺報送核酸檢測信息。新“三類人群”包括：（1）有發熱等可疑癥狀的；（2）開學前14天內本人或家庭成員有發生本土疫情地區或境外旅居史、與上述地區來人有接觸史的；（3）開學前21天內所居社區（村居）發生疫情的。確）.建立學校疫情防控工作領導小組、合作伙伴單位、班級、家長四級防控工作聯系網絡，同時與XX醫院、XXX衛生院聯系，取得專業技術支持，積極開展聯防聯控。.制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作。每天消毒組人員對教職工工作場所和教室進行消毒和通風換氣。.制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及商業服務進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情期間所有在校員工和學生一律在學校食堂和餐飲店就餐，不得點外賣送餐。.持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺，用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發布，關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。.積極做好消毒物品（消毒液、醫用酒精等）、洗滌用品（洗手液、香皂）、口罩（若干）、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。要科學合理有效使用物資、經費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。.設置隔昌留觀室，對有發熱、干咳、乏力等身體不適等癥狀的人員及時進行隔離留觀。（二）建立信息臺賬.全面排查登記教職員工（包括校內食堂、商店服務）和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立暑假期間有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。.加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。（三）做好教學安排.結合實際制定延遲開學的教學工作方案，安排2023年秋季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前安排好教學進度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務，對學生作業進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習和生活。.根據教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。（四）開展愛國衛生運動.要以防控新冠等傳染病為重點，全面開展愛國衛生運動，全方位改善學校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、實訓車間、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。.做好健康衛生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質。.做好食堂、飲用水的安全管理。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩。對公共場所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。二、開學后具體工作（一）嚴格執行各項預案.加強疫情防控領導小組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。.落實校園疫情動態監測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、干咳、乏力等不適癥狀的教職員工和學生，第一時間安排在留觀室進行隔離，由醫療保障組立即上報屬地防疫機構和教育主管部門，依規進行妥善處置。.嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告當地防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。（二）及時補充物資儲備物資保障組要有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。（三）建立家校聯動機制持續通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。（四）加強教學秩序管理.全面了解假期學生學習狀況，合理安排教學計劃、教學內容安排，可采取線下與線上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實安排后的教學方案。.盡量不組織開展校級間大型教學和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數。.嚴格控制大型活動，暫停全校性升旗儀式、年級會議等大型活動。每周一升旗儀式可以班為單位每周安排一個班進行。學校開學安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。.持續深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質。.原則上不召開學校教職員工大會。可利用網絡平臺或學校廣播召開會議，或在室外召開會議，盡量縮短會議時間,控制參會人數。不組織開展全校性教學和教研活動，倡導網絡教研，通過電話、視頻、微信等方式開展教研活動。（五）持續保持校園環境衛生.加強人員密集場所衛生管理。各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經常開窗通風，保持室內空氣流通。運動場館、教師辦公室、實訓車間、廁所等，以及校舍和公共活動場所由消毒組負責積極進行清掃與消毒。.有水龍頭的地方特別是公共衛生間均配置殺菌香皂等，衛生保潔人員要定時對地面、墻壁、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。（六）加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的大型活動一律暫停。2023秋季學期開學與疫情防控工作方案為扎實做好我校新冠疫情常態化防控工作，確保秋季學期開學有序進行，確保全校師生生命安全和身體健康，根據上級部門部署做好2023年暑假期間教育系統疫情防控工作,結合學校實際，特制定秋季學期開學疫情防控工作方案。一、各年級返校、上課時間非畢業班返校安排（X月X日上課）畢業班返校安排（X月X日上課）二、報到前準備師生員工返校提前準備下列材料，并至少提前2天提交.本人居住地健康碼截圖。.本人居住地風險等級截圖。.返校前7天內的核酸檢測陰性證明。4、本人及家庭成員近14天健康情況申報。注：以上4樣截圖需建一個文件夾備注姓名，返校前2天發給負責人。三、返校報到條件低風險地區（包含本人或共同居住的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測呈陽者、疑似病例、密切接觸者）1.持健康通行碼“綠碼”2.7日內核酸檢測陰性證明中風險地區（包括近期從境外返回）.師生員工需集中或居家醫學觀察14天后.持健康通行碼“綠碼”.7日內核酸檢測陰性證明（中風險地區師生返校第二天算起，健康觀察14天，第16天早上結束觀察）.返校師生員工持學生證或一卡通、身份證原件、核酸檢測陰性證明、本人手機返校。.進校門時，核驗身份、掃描“健康碼”顯示綠碼后、檢測體溫，合格后進校。五、返校后紀律.學生返校后須遵守校紀校規，未經審批不得返校，返校后非必須不得離開學校。.學生需保持個人及環境衛生，要勤洗手、勤消毒、勤通風、不串寢、不扎堆；按時就寢不熬夜。.返校師生員工在校內未經審批，不得組織各類聚集活動。.教職員工離市須履行審批報備手續，堅持非必須不離市，因私確需離市的，須經本單位審批，報疫防辦備案；教職工返校正式開學后，學校開通每日班車，取消點對點接送;教職工要堅持“學校-家庭”兩點一線，減少外出。.師生在校期間如遇身體不適，須立即報告門診部、宿管老師、班主任，主動配合篩查和送醫診斷，由各單位考勤負責人和輔導員協助完成因病請假手續。六、餐飲生活1.1家超市營業，滿足校內人員的日用品需求2.食堂供餐方案：?供餐方式：堂食?供餐時間:早餐7:00-9:00中餐11:00-13:30晚餐17:00-20:00七、校門管理.A門：A門僅供經審批許可的教學辦公區和施工區人員憑學校核發的出入證通行。.BH：B門繼續關閉，禁止通行。.Cn：供家屬區內教職工和家屬憑學校核發的出入證通行。.經審批許可進入學校的人員，需接受保護部及門衛核驗身份、查驗健康碼、監測體溫，配合做好登記手續；校內人員出校時出示校園出入證，經核查登記后方可出校。.校外人員原則上不許進校。因公或私確須進校的人員,提前預約審批，并經保護部核驗身份、監測體溫、查驗健康碼合格可入校，憑臨時會客單出校。.校內無出入證人員禁止出校；校外無出入證人員禁止入校；外賣人員禁止進校。.家屬區內設置臨時快遞點，每日限時開放，以方便師生員工取寄快遞。.嚴禁翻越圍墻、柵欄進出校園。八、教學運營與安排.“兩壓縮、兩不壓縮”，即整體壓縮行課教學周、壓縮休息休假時間。.但不壓縮課時學時、不壓縮教學質量。.根據秋冬季季節流感頻發現狀，結合新冠疫情特點與態勢，適當減少休息休假、周六和晚上排課。在保證教學時長和質量前提下壓縮學生在校時間，提早至12月上旬前放寒假。教務部根據開學時間安排和壓縮教學周要求，重新編制校歷；根據新版校歷編制課表。.調整教學節奏。排課時拉開時段錯峰上課。即「2節有課學生盡量不安排3-4節上課，3-4節有課學生盡量不安排『2節課程。避免學生半天或全天沒課狀況，也可安排晚上和周六上課，以達到學生錯峰學習，進而實現錯峰就餐目的。九、校園管控與防控工作.啟動專班各司其職.學校相對封閉管理（師生進校審批、教工憑出入證進出校，學生未經審批不得返校、不得離校）.進出重點樓宇測溫.加強師生健康管理.環境衛生清潔.嚴格消毒通風.嚴格疫情報告十、應急處置演練學校定于X月X日前進行全要素應急演練，查找問題,及時整改；學生返校后，分年級分樓宇開展應急演練，要求了解學校應急預案，熟悉應急處置流程，確保校園秩序良好,加快推進疫苗接種進度。學校要在衛健部門、疾控機構指導下，做好12-17周歲學生疫苗接種的溝通告知、摸底統計、宣傳教育等工作，本著知情、同意的原則，由家長陪同及時接種。教育引導新生暑假期間盡早在居住地接種疫苗。做好應急物資儲備。學校在開學前至少儲備可供使用1個月以上的防護和消殺物資，要求師生員工日常自備一次性醫用口罩。進行全面消毒清潔。學校要開展愛國衛生運動，在開學前要徹底清除校內環境衛生死角，對教室、食堂、宿舍等場所進行徹底清潔和預防性消毒。要重點對學校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查，徹底清理過期食材、食品，對飲水機和二次供水的蓄水池進行全面清洗消毒，排空長時間滯留在供水管道中的陳水，委托專業機構對自備水源進行檢測，不達標的不得使用。二、分類分批組織開學返校科學確定開學時間。存在中高風險地區的縣（市、區），由屬地領導小組（指揮小組）科學分析研判疫情形勢，研究確定學校開學時間。低風險地區的縣（市、區），按計劃時間組織開學。明確暫不返校人員范圍。（1）師生員工所在縣（市、區）有中高風險地區的暫不安排返校，待降為低風險地區后再安排返校。（2）2023年7月以后本人或共同生活的家庭成員為平穩運行。2023年學校秋季開學疫情防控工作方案根據上級部門關于進一步做好2023年秋季開學期間疫情防控工作的要求，為切實做好我校2023年秋季學期新冠疫情防控，確保開學安全有序，制定本方案。一、指導思想深入貫徹上級部門關于疫情防控以及上級、屬地疫情防控工作部署，遵循疫情防控指南、技術方案，按照“最大限度復學、最嚴標準防控”要求，統籌做好疫情防控和教育教學各項工作，落實“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則，科學合理安排師生返校各項工作，全面推進恢復學校正常教育教學秩序。二、教職工返校安排（一）教職工返校時間L8月X日（星期X）全體教職工到校上班，做好迎接學生返校的各項準備工作；教師按照學校教學工作安排，做好線上、線下教學銜接工作，做好線下教學準備工作。2.開學后上班時間：上午8：00—12：00,下午2：00-5：00o（二）教職工返校有關要求.學校各部門、單位要做好職工健康監測工作，動態掌握職工活動軌跡，通知并督促外出的教職工（含聘用工）按時返回XX市內居所，在確認個人健康的情況下按時返校上崗工作。.中高風險地區教職工以及共同生活家屬暫緩返校。如確有特殊情況須返校的，要及時報告本人所在單位、部門，來返人員須持有72小時以內核酸檢測證明，未持有的須進行核酸檢測。高風險地區來返校人員，實行14天集中醫學觀察，并在到達XX后當天之內和隔離期第13天各做1次核酸檢測；中風險地區來返人員實施居家隔離醫學觀察，第7天、13天各做1次核酸檢測。中高風險地區來返校人員隔離期間內為紅碼。.尚在境外（含港、澳、臺地區）的教職工一律不返校，具體返校時間視疫情另行通知。.正在發熱或有疑似癥狀的教職工就地留觀，暫緩返校,不允許帶病返校。.從低風險地區返人員，持有健康通行碼“綠碼”或能提供近7日本人核酸檢測陰性證明的可自由通行。三、學生返校安排（一）老生返校安排.老生返校時間XXX省內2023年8月X日返校。XXX省外2023年8月X日返校。.老生返校相關要求（1）境外學生暫不返校，國內中、高風險地區學生在做好開學前14天健康檢測，提供健康證明和72小時以內核酸檢測結果，經審批方可返校。其中，高風險地區返回學生實行14天集中醫學觀察，并在到達XX后當天之內和隔離期第13天各做1次核酸檢測；中風險地區返回學生實施單人單間醫學觀察14天，第7天、13天各做1次核酸檢測。隔離期間內為紅碼。（2）學生返校前需將當地健康證明或健康防疫碼、健康二維碼和自8月X日起記錄的個人健康卡拍照發給班主任,班主任審核無誤方后可批準學生返校。（3）返校學生必須按規定時間返校，如有特殊原因不能按期返校者需向所在學校遞交請假申請，履行請假手續，返校前要報經所在學校批準，否則依據校紀校規嚴肅處理。（4）返校學生須持有當地健康證明或健康防疫碼、健康二維碼“綠碼”，無健康證明或健康防疫碼、健康二維碼為“黃碼”或“紅碼”的暫不返校。（5）返校時學生必須攜帶個人健康卡，并由家長簽字，到校后統上交各學院留存。（二）學生返校安排.新生返校時間：根據招生工作情況另行安排。.新生返校要求：參照老生返校有關要求執行。U!、秋季開學工作管理機制U!（一）成立2023年秋季開學工作指揮小組成立2023年秋季學期開學工作指揮小組，下設辦公室、信息排查組、教學工作組、學生返校工作組、教工返校工作組、隔離觀察工作組、后勤保障工作組、校園安全工作組、宣傳教育工作組、監督檢查工作。辦公室設在委辦公室、校長辦公室（穩定辦）。總指揮：XXX、XXX副總指揮：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX成員：校長辦公室、人事處、教務處、財務處、后勤管理處、保護處、校醫院負責人。（二）工作任務與職責.辦公室負責校領導：分管辦公室工作的校領導牽頭部門：校長辦公室參與部門：各部門主要任務與職責：（1）制定秋季學期新冠疫情防控暨開學工作方案，報請上級有關部門批準。（2）組織開學工作檢查與開學工作演練。（3）負責全校新冠疫情防控日常工作的組織實施，制定全校疫情防控工作方案，做好疫情防控工作的綜合協調。（4）協調相關部門，及時向學校疫情防控工作領導小組報告工作和提出建議。（5）匯總校內相關信息，做好疫情防控工作日報等工作。.信息排查組負責校領導：XXX牽頭部門：校醫院參與部門：人事處主要職責：（1）校醫院負責與駐地疾控中心、醫療機構等聯系與協調，完善師生返校后疫情防控工作方案與疫情報告制度，負責學生入校健康檢測、應急處置，排查重點人員，完善“一人一檔“健康監測名冊，嚴格實施師生晨午檢，及時摸排、準確填報做好師生假期行蹤和健康監測，精準掌握師生返校前14天和確診病例、疑似病例、疫情防控重點地區人員接觸情況。（2）人事處統籌負責在職教職員工（含人事代理和其他各類臨聘人員）及與其共同生活的家屬的相關信息摸排和匯總。.教學工作組負責校領導：XXX牽頭部門：教務處參與部門：學工部、人事處主要職責：（1）制定秋季學期學生返校后教學工作方案。（2）做好學生返校后的線下教學和被隔離學生以及因特殊原因不能返校學生的線上教學準備工作。（3）做好各項教學工作，確保教學秩序。.學生返校工作組負責校領導：XXX牽頭部門：學工部參與部門：教務處、后勤管理處、保護處、校醫院主要職責：（1）制定學生返校具體工作方案，掌握全體學生健康信息，以及中高風險地區學生情況，根據學生信息排查結果和學校防控條件，精準安排學生錯峰、錯區域返校工作。（2）做好高、中風險地區返校學生的管控工作。（3）完善學生報到工作流程，嚴格實施學生晨、午、晚檢制度、建立健全學生缺勤登記追蹤制度和學生外出審批制度，并嚴格執行制度。（4）開學前15日向學生發布《開學須知》，指導做好學生返校途中安全防護教育，做好因各種原因未返校學生的監測管理，做好校園封閉管理期間學生思想教育和疏導工作。.教工返校工作組負責校領導：XXX牽頭部門：人事處參與部門：各部門、各單位主要職責：(1)開學前15日向教職工發布《開學須知》，根據教職工(含離退休教工)及與其共同生活的家屬、外籍教師、各類臨聘人員、校內商戶、校內工程項目參建人員等的排查結果和學校防控條件，精準安排錯峰返校。(2)后勤做好校內商戶和房屋租用戶返校工作。(3)基建處做好基建工程參建人員返校工作。.隔離觀察工作組負責校領導：XXX牽頭部門：校醫院參與部門：學工部、教務處、隔離師生所在部門。主要職責：(1)校醫院做好防疫物資儲備工作；制定須進行核算檢測人員的檢測方案；制定返校學生隔離方案；制定完善秋季開學疫情防控應急預案，明確突發疫情處置流程；按照規定設置并管理隔離觀察區，負責隔離觀察區醫學觀察、聯系接診和疫情上報工作；制定并負責防控物資發放；開展師生晨、午、晚檢并協調信息中心共同做好信息匯總；指導開展公共場所消毒；做好廢棄口罩集中處理；牽頭組織開展師生健康教育培訓與應急演練；按要求完善衛生室設置與校醫配備。（2）后勤負責做好隔離觀察區學生的飲食、生活必需品供應，負責隔離觀察區的保潔和環境消毒工作。（3）各部門督促從外地返校按要求需要隔離觀察的在職和離退休職工及其家屬、親友、租住人員做好居家隔離,并做好監護和后勤保障工作。.后勤保障工作組負責校領導：XXX牽頭部門：后勤參與部門：財務處、校醫院、保護處主要職責：（1）做好學生返校后集中隔離場地準備。（2）牽頭組織開展食品安全、飲水安全和傳染病風險隱患排查工作；完善學生入住公寓、食品衛生安全管理、餐飲人員防護管理、原料儲存與環境衛生管理、設施設備與水源管理、餐廳與餐具消毒、錯峰就餐管理等工作方案；完善教學樓管理、環境衛生、清潔消毒等工作方案；完善通勤車輛安排、職工用餐方案，健全清潔消毒通風制度與廢棄口罩集中處理制度。（3）做好學校公共區域的清掃和消毒；做好食堂、公共樓宇、浴室、通勤車輛等衛生安全管理。（4）建立食品安全責任制，對餐飲從業人員開展崗前培訓和食品安全知識培訓；建立從業人員健康管理檔案，做好每日晨午晚檢。（5）嚴格食品經營許可管理，嚴格食品進貨渠道管理嚴格索證索票，規范原料貯存，保持環境衛生。（6）加強設施設備管理，嚴格食堂餐具消毒和保管，在校醫院指導下按要求做好餐飲從業人員的核酸檢測工作。（7）嚴格就餐管理，安排錯時錯峰、單桌同向就餐。（8）嚴格食堂操作規范，做好食品留樣與記錄。（9）加強水源管理，開學前對學校生活飲用水集中式供水、自備井水質開展監測及蓄水池清洗消毒。（10）落實落細學生公寓、教學樓門衛人員責任，加強學生公寓、教學樓門禁管理。（11）加強校車管理，做到安全運行。校園安全工作組負責校領導：XXX牽頭部門：保護處參與部門：后勤、校醫院主要職責：（1）加強校園安全管理，負責檢查校園周邊經營食品商店食品經營許可證，索證索票，是否經營三無產品、過期食品。（2）嚴格門禁管理，細化工作流程，責任到人，嚴格進入校園人員實名登記、身份驗證、體溫檢測。（3）完善教學樓、實驗室、學生食堂、宿舍樓、校門口及圍墻周邊等關鍵部位視頻監控安裝配備。.宣傳教育工作組負責校領導：主管宣傳工作的校領導牽頭部門：宣傳部參與部門：各部門主要職責：（1）宣傳部做好學校疫情防控新聞報道與宣傳，通過官方微信公眾號開展疫情宣傳和健康教育等。（2）校醫院負責開展疫情防控知識、應對預案和工作流程的宣傳與培訓。（3）負責校園網等新媒體平臺的信息監控工作，通過學校電子大屏開展傳染病預防知識宣傳。（4）各部門要加強對廣大師生疫情防控的科普宣傳，積極做好輿論引導。.監督檢查工作組負責校領導：XXX牽頭部門：紀監處參與部門：校長辦公室、人事處確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校，經屬地衛健部門解除健康管理限制后方可返校。（3）有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生，暫不返校，待治愈且經學校同意后方可返校。明確師生員工返校要求。符合返校條件的高校省外師生員工要提前3天返校，且須持48小時內有效新冠核酸檢測陰性結果、健康碼（行程碼）綠碼返校。到校后由學校會同屬地疾控機構第一時間組織進行核酸檢測，結果檢出前須在宿舍等待，核酸檢測陰性方可正常活動。省內中高風險地區所在市的低風險地區師生員工，須持48小時內有效新冠核酸檢測陰性結果、健康碼（行程碼）綠碼返校。學生應于開學前14天返回學校駐地，省外返回的須于返回當日進行1次核酸檢測，同時做好開學前14天健康監測。境內外籍師生參照境國內師生返校要求安排開學，境外外籍師生申請返校要按照有關規定執行。三、優化常態化防控措施加強校門管理，校園實行相對封閉管理，師生員工入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼。外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實名登記，嚴格“測溫+健康綠碼”。做好教室、食堂、宿舍、圖書館、體育館等場所通風消毒，合理設置并及時檢修測溫設備。加強師生員工行為管理，落主要職責：（1）按照學校安排檢查相關工作的落實情況，督促各部門按照要求做好疫情防控，并及時將有關問題向校疫情防控工作領導小組報告。（2）對于出現重大工作失誤的單位和負責人，按照程序嚴肅追究責任。五、工作要求（一）高度重視各部門要在全面總結春季開學工作的基礎上，進一步提高站位，充分認識疫情防控工作的重要性、緊迫性、復雜性、艱巨性，把疫情防控作為當前工作的重中之重，補短板強弱項，要在思想上毫不松懈，要在行動上毫不松懈，堅定信心、克難攻堅、精準施策，堅決打贏疫情防控硬仗，確保全校師生的生命安全和身體健康。（二）擔當守責學校要切實增強責任感、使命感，充分發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。各部門要嚴格按照上級要求和學校疫情防控工作領導小組的各項工作安排，不僅要各司其職、各負其責，也要加強溝通、密切協作，將每一項防控工作落實落細，堅決做到守土有責、守土擔責、守土盡責。（三）精準摸排分類分層建立工作群站，關注每一位師生員工身體狀況和活動軌跡，精準做好信息統計和上報工作，確保信息統計報送全面、準確、及時、有效，不漏一人。一旦發現疑似新冠早期癥狀和異常情況，要第一時間采取措施并按程序迅速報送，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。（四）加強管理嚴格按照上級疫情防控工作有關要求，精準研判、早做預案，妥當安排相關工作，合理安排教學科研及管理工作，不搞集體教研、科研、培訓等大型活動。錯峰安排，避免食堂、實驗室、圖書館等校園活動場所人員聚集。鼓勵師生積極鍛煉、科學作息，增強體質、健康生活。學校開學疫情防控應急演練方案為堅決打好新冠疫情防控阻擊戰，落實細化學校疫情防控應急演練預案，全面提高學校應對疫情的應急反應能力，熟悉應急處置具體過程，做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化，特制定本方案。一、人員分工及主要職責當日值班校領導校長擔任演練現場總指揮，統調度，指揮應急處置，對重大問題進行決策。相關演練人員分成六個工作組：（一）綜合協調組.人員組成組長：當日值班領導成員：XXX、XXX、XXX、XX.主要職責①負責現場調度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作；②根據上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等；③綜合評估各環節工作，提出改進意見，不斷優化應急處置流程。（二）疫情監測組.人員組成組長：XXX成員：各班班主任2.主要職責①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監測；②疫情發生后，負責設置警戒區域，排查患病學生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；③對患病學生情況持續關注，每天加強疫情防控與巡視,對其班級及學校其他同學加強后續觀察和情況排查。（三）救治處置組.人員組成組長：XX成員：各班班主任.主要職責①疫情發生后，立即組織患病學生隔離和初步診斷救治;②利用校園廣播通知各班學生立即停止室外活動，回到班級；③確保發熱學生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。（四）對外聯絡組L人員組成組長：XXX成員：各班班主任.主要職責①出現疫情后，及時聯系定點醫院，并通知學生家長；②按規定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況；③協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。（五）消毒防疫組.人員組成組長：XXX成員：各班輔導員.主要職責①負責對出現疫情癥狀學生經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒；②根據有關規定做好相關班級、衛生間、公共場所等消毒工作，并在學生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒,同時做好記錄。（六）宣傳教育組.人員組成組長:XXX成員：XXX、XXX、XXX.主要職責①負責疫情發生后引導控制輿論，穩定師生及家長情緒；②對隔離進行醫學觀察學生進行心理疏導，引導學生不恐慌、不猜測，保持積極健康的心態。二、場景設置及處置流程（一）每日晨檢演練，發現一學生出現發熱等疑似癥狀.參與晨檢的疫情監測組老師提前到達學校，進行消毒、體溫檢測等環節處理，做好學生晨檢準備。.學生到達校門處，按照《疫情防控工作預案》中規定的各班級入校次序，在規定通道按一米以上間隔距離有序進入校園。.綜合協調組老師要引導學生按專屬通道排隊，前后保持一米距離，有序進入測溫區；及時疏散來護送的家長，不聚集。.疫情監測組老師對到校學生依次進行手部消毒、健康情況詢問等，待學生進入通道口，晨檢老師檢測學生體溫，檢測體溫正常的學生迅速按照通道進入教室。.在演練中，發現一名學生在體溫檢測過程中出現異常,疫情監測組老師立即向當日值班校領導（現場總指揮）報告。.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達晨檢區，對學生癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.30℃,救治處置組老師立即向學校疫情防控領導小組組長XXX校長報告情況，申請批準將該同學帶至學校隔離室進行隔離并啟動應急預案。.學校疫情防控領導小組組長XXX校長啟動應急處置流程。（二）課間活動演練，發現一學生出現咳嗽等疑似癥狀.上課前，消毒防疫組負責對所有教室門把手、走廊地面、衛生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒，補充衛生間洗手液。.課間休息，上衛生間時需經當班教師批準，分批分開（保持1米間距）按規定路線到衛生間，方便后要用洗手液清洗手部，再按規定路線返回教室。.大課間活動時，班主任打開教室所有門窗進行通風,讓學生保持間距到區域開展活動，一、二年級在教學北樓前,三、四年級在塑膠跑道，五、六年級在教學南樓前，開展適度體育鍛煉。.課間活動過程中，發現一同學精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后老師將該同學迅速帶離至空地區域，并將情況報告到當日值班校領導（現場總指揮）。.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對學生癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.62,救治處置組老師立即向學校疫情防控領導小組組長XXX校長報告情況，申請批準將該同學帶至學校隔離室進行隔離并啟動應急預案。.學校疫情防控領導小組組長XXX校長啟動應急處置流程。（三）下午放學演練，發現一學生出現嘔吐等疑似癥狀.放學時，為避免學生和家長大面積XX接觸，學校分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學。.各班級按照規定時間準時放學，班級間間距為10米左右。班主任嚴控時間點，將學生有序送至接送點，確保學生安全。.放學前，班主任對學生進行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領導、老師護送，綜合協調組在大門口指揮疏導過往車輛。低年級家長全部按照區域在校外等候，杜絕人員聚集。.在放學過程中，某班發現一學生出現嘔吐，體溫測量為37.9。。，值班老師立即報告當日值班校領導（現場總指揮）。.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對學生癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.5°C,救治處置組老師立即向學校疫情防控領導小組組長XXX校長報告情況，申請批準將該同學帶至學校隔離室進行隔離并啟動應急預案。.學校疫情防控領導小組組長XXX校長啟動應急處置流程。（四）疫情發生后，啟動應急處置流程.報告。一旦發現疑似病人，值班老師或班主任立即向當日值班校領導報告情況，值班領導待核實情況后，向學校疫情防控領導小組匯報，由領導小組組長啟動應急處置流程,綜合協調、疫情監測、救治處置、對外聯絡、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作。（各組迅速進入崗位）.隔離。迅速將患病學生帶到隔離室觀察，穩定學生情緒后，對疫情學生進行初步救治。患病學生所在班級其他學生停止校內常態活動，轉移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。（救治處置組、消毒防疫組）.送醫。立即通知學生家長，由家長自駕接學生去醫院就醫；如果家長不能及時趕到就撥打120；如120遇突發情況不能及時趕到，迅速調用學校公務車輛將其送往定點醫院發熱門診。（綜合協調組、對外聯絡組）.排查。排查發熱學生的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者；同時對患病學生所在班級老師及其他同學進行體溫測量、記錄。（綜合協調組、疫情監測組）.上報。如學生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報上級相關部門；并將密切接觸者排查情況通報相關師生家長及所在街道（社區）。（綜合協調組、對外聯絡組）.消毒。立即對隔離觀察區、疫情學生活動區域進行應急消毒處理。（消毒防疫組）.評估。綜合上級部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告學校疫情防控領導小組，由領導小組最終決策。（綜合協調組）.善后。加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論，不拍攝和發布相關視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發布的信息為準；積極做好患病學生的家訪工作，每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導；對所在班級其他學生也要做好跟蹤，提高日常體溫監測頻次。（宣傳教育組、疫情監測組）三、總結反思及改進提高演練結束后，綜合協調要梳理演練現場體溫檢測、發熱學生留觀等待區觀察、學校應急響應、疫情處置規范化工作和各部門間的協調能力等方面存在的薄弱環節，收集教職工提出的意見建議。針對問題，進一步優化流程、完善預案、增強配合、積累經驗，全面提高學校應急指揮和組織協調能力，確保開學后疫情防控工作萬無一失！2023年秋季開學疫情防控工作方案為全力做好2023年學校疫情防控期間的開學工作，按照上級相關部門文件要求，結合我校實際特點，特制定以下方案。（一）開學前工作加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，建議暑期旅游以我市周邊地區和中短途旅游為宜，以室外活動為主，在人員較少的空曠地帶、實勤洗手、常通風、戴口罩、“一米線”等常態化疫情防控要求。、做好突發疫情應急處置規范應急診療流程。對所有體溫高于37.3。C的師生員工，一律進行核酸檢測，并做好其他現場人員善后處理和服務保障。統籌做好線上線下教學安排，制定疫情突發情形下的教育教學組織預案，實現線上線下即時切換，確保發生疫情時“停課不停學”、無法返校學生“停學不停課”。五、強化組織保障要把秋季學期疫情防控作為工作重點，學校按照屬地疫情防控要求，制定好開學方案、疫情防控方案以及應急預案,統籌安排好學校的疫情防控和教育教學工作。教育、衛生健康等部門要健全完善疫情防控會商研判、信息共享、協調聯動、巡查檢查等機制，共同指導各學校嚴格落實疫情防控措施。學校2023年秋季開學疫情防控工作方案根據上級部門會議精神，為切實抓好學校開學防疫工作,落實安全主體責任，確保師生平安返校，現制定學校開學疫情防控工作方案。一、工作總要求郊野公園等處游玩，以家庭游為主，不建議較多人群聚會,不要前往疫情仍嚴重的境外或國內有疫情地區。做好假期疫情信息統計。全面了解和掌握師生假期動向,準確梳理全體師生教職工具有本土疫情波及省市重點地區旅居史，特別是中高風險地區，要積極配合核酸檢測、隔離管控等措施。開學前15日，教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡，是否赴中高風險地區參加活動、探訪親友，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況；要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班要嚴格按要求建立管理臺賬。做好校園消殺和隱患排查。開學前對學校環境和空調系統進行徹底清潔，并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。開學前一周嚴密組織安全隱患排查，后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。認真做好教學準備工作。準備好疫情防控所需物資與場所，教務處根據需要，提前儲備好疫情常態化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。（二）入校時管理實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進校，師生進校門一律核驗健康碼和七日內核酸檢測記錄，并檢測體溫。登記排查入校。提前掌握教職員工（包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員）和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區旅居史等，建立健康狀況臺賬,做好健康觀察，對有發熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時就醫，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。做好報到工作。開學第一天，教務處在校門口設置警戒線，大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返；家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測無任何異常方可進入。（三）入校后管控實施師生體溫晨午檢制度。加強對教職員工和學生的晨午檢，對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監測教職員工和學生有無發熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。持續做好衛生防疫工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區域、重點崗位、重點環節的巡查,發現潛在風險并及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態化防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學生動態，建立工作臺賬并及時上報。在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施，并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。加強飲食衛生安全管理。加強對食堂的清潔消毒和衛生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區域桌椅、地面及空氣消毒，并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強對餐（飲）具的清潔消毒，制定專門的衛生管理臺賬，重復使用的餐（飲）具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環節衛生安全管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。開展健康教育與技能培訓。學校應當將新冠及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容，讓學生和教職工掌握相應知識和技能，養成良好衛生習慣，做好自我防護。通過微信、校園網等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。學校加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動,做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現發熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學校，并送醫就診。做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調課。科學合理安排人員活動。在保證疫情常態化防控要求的前提下，組織一定規模的集體活動。引導學生適當科學運動,平衡營養膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。重點工作提示（-）學校所在地區新冠疫情風險等級發生變化時，應當按照當地新冠疫情常態化防控要求執行相關防控措施。（二）教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現發熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫務室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。（三）教職員工或學生如出現新冠疑似病例或確診病例,學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。（四）學校對接受隔離醫學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。（五）校園封閉管理要做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區，入校時若出現發熱、干咳等可疑癥狀，應當由專人帶至臨時等候區，測量體溫，及時聯系家長，按規定流程進行處置。（六）深入開展校園愛國衛生運動。加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。加強飲食飲水衛生，每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產日清。五，幾點工作要求一要正確認識當前形勢和任務，要全面提高自我防護意識和能力，堅持規范佩戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集、保持安全社交距離等良好的衛生習慣以及綠色文明的健康生活方式。完成疫苗接種后，也不可放松警惕，仍要堅持做到佩戴口罩、注意手部衛生等良好衛生行為，杜絕感染風險和隱患。二要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務不打折扣，情況摸排、數據上報要及時、準確；全校教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；要切實發揮先鋒模范作用。學校領導班子和防控領導小組成員要保持值班在位，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態，及時響應學校在群內發布的各類事項，特殊情況及時向學校匯報。三是全體教職工帶頭弘揚正氣，對違法違紀違規行為堅決予以抵制；全校教職工于開學前一周內自行前往就近檢測點進行核酸檢測，開學備查。學校秋季學期開學疫情防控應急演練方案根據各級關于“新冠”疫情防控下的復學工作的部署要求，為提高我校應對新冠疫情防控應急處置能力，及時發現和處置疫情，特擬定本方案。一、演練時間2023年X月X日二、演練地點學校三、組織機構（一）成立2023年秋季學期新冠疫情防控應急演練導演組組長：XX副組長：XX（二）成立2023年秋季學期小學疫情防控應急演練執行組組長：XX副組長：XX成員：XX（根據演練需求設置）（一）演練前，學校組織解讀《疫情防控應急演練方案》,重點針對本次演練的場景的處理辦法進行了安排部署，并向導演組組長匯報準備情況。（二）演練導演組組長宣布演練開始。五、演練事故假設（一）設定通過體溫檢測發現2名學生體溫有異常，學校立即啟動應急預案。學生返校入學，值班教師在校門口迎接學生，密切關注學生入學情況。學生進校門時保持間隔一米以上距離，有序排隊測量體溫，體溫正常的學生按程序進校。通過體溫檢測發現2名學生體溫有異常，學校立即啟動應急預案。.校醫引導學生迅速到臨時觀察點詢問情況，途中報告校長。與此同時，電話聯系發熱學生家長，并組織站在發熱學生前后的學生出隊登記。.校醫在問詢情況的同時，使用水銀體溫計再次對上述學生的體溫進行測量，并準確記錄，作出對比。.經測量，若學生體溫持續偏高的，及時向定點醫院報告，請求醫院工作人員到校接診，或由學校組織將該生送至醫院診療，校長立即向上級主管部門領導報告，請求指導。.清潔人員對校門口、隔離室進行徹底消毒。.若該學生僅為體溫異常，且短期內自然下降至正常值,又無咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀的，可以恢復正常復學。（二）某班教師發現該班有1名學生身體不適，教師詢問學生身體情況立即用體溫計為該生測量體溫，發現體溫異常。.老師立即通知校醫到班檢查，并及時告知班主任，班主任接報后，及時將情況上報校長。.班主任、校醫到場后，立即將學生帶到留觀室。.校醫在留觀室再次對學生測量體溫，并詢問了解學生身體情況以及生活情況，經詢問，該學生之前無疫情重點地區居住史、途徑史，也無疫情重點地區人員接觸史。.校醫向定點醫院報告情況，建議將學生送至定點醫院作進一步診療。學校告知家長相關情況后，將學生送至醫院作檢查和治療。六、演練總結演練結束后，導演組對本次演練的情況進行總結，評估包括對本次演練中的具體分工、處置措施、應急響應過程、隔離觀察等方面中存在的問題提出進一步改進意見。始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，壓實“四方責任”，落實“四早”措施，有序推進秋季學期開學，統籌做好秋季學期開學前、開學中、開學后各環節疫情防控。學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的,不能返校；學校各項防控措施落實不到位的，不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的，不能