中小學資產治理制度

中小學資產治理制度【1】學工作的物質條件。為加強我校財產治理，明確經濟責任.保證資產的安全完整、賬實相符，防止固定資產流失，依據有關財經法規，結合我校實際.制定本制度如下：一、治理原則總務處是學校財產物資的總管?？倓仗幵O置專職財產治理員和倉庫保管定期清點工作，報損、報廢、銷帳工作。員清點財產，做好報修工作以及報廢銷帳工作，做到帳物相符。損壞。2.資產治理的范圍托付或暫存的資產、個人帶到單位的資產等非本單位產權的資產;二是固定資產。杯、燈泡、試管等也不用登。二、固定資產治理(2)課桌椅(3)圖書資料2.固定資產的分類3.固定資產的計價建、購入、有價調撥的固定資產，分別按造價、購入價和調撥價入帳。自制的固定資產按實際開支的人工費、材料費入帳。價入帳。無償調入、贈送的固定資產，按同期市場價估價入帳。調出、報廢、盤虧和變價處理的固定資產在辦妥手續后按帳面數銷帳。房屋和建筑物擴建、撤除應分別增減其原值。修理、修繕所開支的費用不計固定資產(不增加其原值)。資產所發生的附加費(除汽車外)也不計入固定資產原值。4.固定資產的治理方法固定資產應由總務處統管，建立學校固定資產總帳和部門財產明細帳。部門指定兼職財產治理員，建立部門財產明細帳。定期清查財產做到學校帳、部門帳。帳帳相符、帳物相符。固定資產購置，必需經由倉庫保管員驗收、登記，在核對數量、規門驗收。并開出固定資產記賬單送財一式二份，一份連同發票辦理手續。固定資產的報損、報廢應區分不同狀況妥當處置。屬自然損耗可由使主管核對驗收。局指定賬戶，作重置固定資產之用。償，對貴重和稀缺圖書資料無法補充的應視其價值增加不同倍數補償。治理員一起辦妥財產清點交接手續。固定資產帳務核算。會計掌握固定資產總值，總帳設固定資產和固定資產基金;部門設部門明細帳記錄本部門有財產物資，會計和學校財產治理員應帳相符、帳物相符。價值在500元以下，使用時間在一年以上的財產列為低值耐久物品。低值耐久物品分類。按使用功能區分分類。低值耐久物品治理方法與固定資產同。四、低值易耗品治理材料，修理用材料等均屬之，這些材料物品都是先行于工作和教學活動的必備物資，在財產物資中占相當大的比重，有的還要常常保持肯定的”庫存量。學校設收發室及倉庫治理員，建立低值易耗品明細帳做好購入驗收登記和使用登記手續。財產物品驗收登記簿登記簿〉〉。固定資產、低值耐久物品驗收單不需要交會計，第三聯交部門治理員登入部門財產帳。固定資產登記冊員憑固定資產驗收單登入固定資產登記冊。耐久物品登記冊5.固定資產帳冊一次。6.教職工公物借用保管登記卡物品。中小學資產治理制度【2】為加強我校財產治理，明確經濟責任.保證資產的安全完整、賬實相符，防止固定資產流失，依據有關財經法規，結合我校實際.制定本制度。學校的固定品、其他固定資產七類。(一)、選購制度途。選購的物品肯定要與購物申請單內容一樣。2、購物申請單須有申請人、部門負責人、學校財產(治理員)三人的簽名。前方能選購。(二)、驗收入庫制度1、財產治理員負責驗收入庫。驗收入庫時所購物品、購物申請單、購物產憑基建科財產調撥單入帳。待，妥當保管。保證供給。學?？倓肇撠熑藨ㄆ跈z查驗收入庫制度執行狀況。(三)、造冊登記制度1、學校全部物品的賬冊登記工作由財產治理員負責。2、財產治理員依據物品的歸類準時記賬，分別登記賬冊或試驗(專用室)賬冊。(四)、領用、借用及賠償制度1、倉庫存放物品，由財產治理員統一治理。2、領用辦公用品，需辦理領用手續。領用物品假設有多余，須歸還倉庫。響教學前提下，經領導同意方可出借。4、出借的物品須填寫出借單，物品出門必需有出門單。5、出借的物品要按期收回。6、每學期完畢時，財產治理員要準時收回、統一治理。7、人員調動肯定要做好個人物品借用歸還工作。8、歸還物品時要當面驗收，如有損壞或遺失，按賠償制度執行。者憑賠償單到財務部門繳款。(五)、財產報廢制度錄，依據實際狀況酌情處理。定執行。3、報廢單要有學校負責人，財務主管和財產保管員簽字、說明。(六)、資產清查制度：1、對全部固定資產，每年進展一次清查、以物對賬、以賬對物，