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文檔簡介
第第頁江蘇省啟東市名校2023-2024學年高一上學期暑期檢測生物學試卷(Word版含答案)啟東市名校2023-2024學年高一上學期暑期檢測生物學試卷
參考答案:
一、選擇題(單選1題2.5分,多選1題3分)共65分
1-5D、B、B、C、A6-10B、B、C、A、D
11-15D、D、D、D、C16-20C、A、C、C、C
21ABC、22ACD、23BC、24ABC、25CD
二、非選擇題(共35分)
26.(每空1分,共10分,除標注外)
(1)①②③、真核
(2)異養、①⑤
(3)細胞膜、細胞質、核糖體,都以DNA作為遺傳物質(2分)
(4)多樣性
(5)種群、群落、生態系統
27.(每空1分,共8分)
(1)葡萄糖、果糖、半乳糖、蔗糖
(2)③
(3)不能、肝糖原屬于非還原糖
(4)④
28.(每空1分,共9分,除標注外)
(1)C、活細胞
(2)B、藍細菌、葉綠素和藻藍素(2分)、自養
(3)擬核、無以核膜為界限的細胞核
29.(8分)
(1)斐林試劑
(2)2mL、碘液
(3)①只有可溶性還原糖而不含淀粉(1.5分)②沒有可溶性還原糖而只含淀粉(1.5分)
③有、有
答案第12頁,共12頁啟東市名校2023-2024學年高一上學期暑期檢測生物學試卷
考試時間:75分鐘
注意事項:
1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2.請將答案填寫在答題卡上
第一部分(選擇題)
一、單選題(每題2.5分,共50分)
1.下列有關新冠病毒的敘述,正確的是()
A.新冠病毒可在門把手、空氣等處快速繁殖
B.可利用營養齊全的培養基培養新冠病毒
C.新冠病毒結構簡單,僅含有核糖體這一種細胞器
D.新冠病毒侵入肺部細胞后,可在肺細胞中繁殖
2.下列關于細胞與生命活動的敘述,錯誤的是()
A.生命活動離不開細胞
B.病毒不具有細胞結構,所以它的生命活動與細胞無關
C.細胞是生物體結構和功能的基本單位
D.多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協作,才能完成生命活動
3.“野池水滿連秋堤,菱花結實蒲葉齊。川口雨晴風復止,蜻蜓上下魚東西。”以下與此相關的描述錯誤的是()
A.“野池”是由無機環境及生物群落組成的生態系統
B.“野池”里所有的植物組成了一個種群
C.“蜻蜓”與“蒲”具有的生命系統結構層次不完全相同
D.“野池”中最基本的生命系統是細胞
4.下列事實或證據不能支持細胞是生命活動的基本單位的是()
A.草履蟲是單細胞生物,能進行運動和分裂
B.新冠病毒侵入肺部細胞后,可用細胞中的核苷酸來合成自身的核酸
C.離體的葉綠體能在一定條件下釋放氧氣
D.膝跳反射需要神經細胞和肌肉細胞參與
5.下列關于細胞學說的敘述,正確的是()
A.細胞學說的建立者是施萊登、施旺,后來魏爾肖進一步補充
B.細胞學說把細胞分為真核和原核兩類
C.細胞學說揭示了細胞的多樣性和統一性
D.細胞學說是說動植物都是由細胞組成,細胞是一切生物的基本單位
6.若用圓圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸桿菌(c)、硝化細菌(d)、酵母菌(e)、細菌(f),則這些概念的從屬關系表達正確的是()
A.B.
C.D.
7.以下關于真核細胞和原核細胞的說法中,正確的是()
A.發菜細胞群體呈黑藍色,無葉綠素,不能進行光合作用
B.細菌和酵母菌在結構上的相同點:都有細胞壁、細胞膜、核糖體等
C.哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核,屬于原核細胞
D.念珠細菌是由許多細胞構成的真核生物
8.若用同一顯微鏡觀察同一標本4次,每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋,結果得到下面各圖,其中視野最暗的是()
A.B.
C.D.
9.下列關于細胞結構的敘述,錯誤的是()
A.藍細菌與變形蟲在結構上的根本區別是前者營養方式為自養,后者營養方式為異養
B.大腸桿菌和藍細菌在結構上有統一性,具體體現在它們都有細胞壁、細胞質膜、細胞質(核糖體)、擬核及相同類型的遺傳物質等
C.藍細菌細胞能進行光合作用,不是因為其具有葉綠體
D.細胞學說揭示了動物和植物的統一性,從而闡明了生物界的統一性
10.下列四組生物中,細胞結構最相似的是()
A.肝細胞、病毒、豌豆B.變形蟲、念珠藻、大腸桿菌
C.煙草、草履蟲、人的紅細胞D.棉花、煙草、豌豆
11.用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同物鏡組合來觀察某一細胞裝片。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。下列說法正確的是()
A.b比c放大倍數低
B.a視野下觀察的細胞數目比d條件下多
C.由d到b要調節粗準焦螺旋
D.a條件下通常使用凹面反光鏡和大光圈
12.在還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗中,對實驗材料選擇的敘述,錯誤的是()
A.雞蛋清含蛋白質多,是進行蛋白質鑒定的理想材料
B.花生種子含脂肪且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C.大豆種子蛋白質含量高,是進行蛋白質鑒定的理想植物組織材料
D.甘蔗莖中含有較多的糖且近于無色,適宜用于可溶性還原糖的鑒定
13.如圖為元素在生物體內的含量分布情況,下列表述不正確的是()
A.Ⅰ在非生物界中都能找到,體現了生物界與非生物界的統一性
B.Ⅱ含量雖少,但卻是生物體正常生命活動不可缺少的
C.Ⅱ和Ⅲ稱為必需元素,一旦缺乏就可能會導致相應的病癥
D.P、S、K、Ca、Zn屬于大量元素
14.在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2mL發芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預期觀察到的實驗現象是()
A.1、3、5、6號試管內都呈藍色
B.3組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同
C.4號試管內呈磚紅色,其余試管內都呈藍色
D.4號試管內呈磚紅色,6號試管內呈紫色
15.用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,其收縮不能維持;用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時,蛙心可持續跳動數小時。這一事實說明()
A.細胞中大多數無機鹽以化合物的形式存在
B.無機鹽是細胞中某些復雜化合物的重要組成成分
C.無機鹽對維持生物體的生命活動有重要作用
D.無機鹽可以為蛙心的持續跳動提供能量
16.水是生命之源,細胞的生命活動離不開水。下列有關細胞中水的敘述,正確的是()
A.水是活細胞中含量最多的有機化合物
B.細胞中自由水與結合水不能相互轉化
C.作為良好溶劑的自由水也能參與化學反應
D.細胞中絕大部分的水以結合水的形式存在
17.如圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據圖分析有關說法正確的是()
A.④和⑤是同一種物質,但是在細胞中存在形式不同
B.①和②均能萌發形成幼苗
C.③在生物體內主要以化合物形式存在
D.點燃后產生CO2中的C只來自于種子中的糖類
18.蘇軾在《送金山鄉僧歸蜀開堂》中寫道“冰盤薦琥珀,何似糖霜美”。甘蔗榨汁熬制后,凝結有砂者稱砂糖,砂糖中輕白如霜者稱糖霜,也就是蔗糖。下列敘述正確的是()
A.糖霜的組成元素是C、H、O、N
B.糖霜水解后可以產生2分子的葡萄糖
C.糖霜被人體消化吸收后可以轉化為脂肪
D.糖霜和脂肪均是人體細胞的主要儲能物質
19.如圖表示糖類的化學組成和種類,下列相關敘述正確的是()
A.圖中①②③④⑤所代表的糖類都能提供能量
B.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續水解
C.①可以在加熱條件下與斐林試劑發生反應將產生磚紅色沉淀
D.⑤為肌糖原,人在在饑餓時會分解體內肌糖原補充血液中的葡萄糖
20.有關下列5種生物特征的敘述,正確的是()
A.①和⑤最主要的區別是有無以核膜為界限的細胞核
B.①②細胞之間具有差異性,但無統一性
C.①②④都能進行光合作用,都是自養生物
D.①②③④⑤都含有蛋白質,都含有染色體
二、多選題(每題3分,共15分。錯選不得分)
21.用顯微鏡的一個目鏡分別與2個不同物鏡組合來觀察某一細胞裝片。圖2是選用圖1中甲物鏡時觀察到的視野,下列說法不正確的是()
A.若1中由甲物鏡轉換為乙物鏡觀察2中的細胞時,應先將裝片向右上方移動使細胞處于視野的上都
B.選用乙物鏡時視野的亮度比選用甲物鏡時大
C.圖1中物鏡由甲轉換成乙之后可使用粗準焦螺旋
D.視野中有異物,轉動目鏡發現異物不動,移動裝片時也不動,則異物可能在物鏡上
22.如圖是對噬菌體、藍細菌、變形蟲和衣藻四種生物按不同的分類依據分成四組。下列敘述正確的是()
A.甲組中生物都沒有細胞壁B.甲組與乙組的分類依據可以是有無葉綠體
C.丙組與丁組的分類依據可以是有無染色體D.丁組中的生物細胞中都具有核膜
23.如下圖所示,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列描述不正確的是()
A.①比②的放大倍數小,③比④的放大倍數大
B.把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時,應選用③,同時提升鏡筒
C.從圖中的乙轉為丙,正確的調節順序是:轉動轉換器—調節光圈—移動標本—轉動細準焦螺旋
D.若使物像放大倍數最大,甲圖中的組合一般是②③⑤
24.下列關于大腸桿菌和藍細菌的說法,正確的是()
A.大腸桿菌是不能進行光合作用的異養生物,而藍細菌是能進行光合作用的自養生物
B.二者都有細胞結構,都以DNA為遺傳物質
C.二者細胞中都沒有以核膜為界限的細胞核,但都有擬核
D.二者都屬于原核生物,與真核生物相比,細胞中都沒有核膜,沒有核糖體
25.下列有關斐林試劑和雙縮脲試劑的敘述中,錯誤的是()
A.用于相關有機物的鑒定,都能產生顯色反應
B.斐林試劑的配制是將質量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液和質量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液混合而成
C.雙縮脲試劑的使用是先注入1mL0.1g/mL的NaOH溶液,搖勻,然后再注入1mL0.0lg/mL的CuSO4溶液,搖勻
D.斐林試劑和雙縮脲試劑檢測相關物質時均需要水浴加熱
第二部分(非選擇題)
三、填空題
26.如圖是幾種常見的單細胞生物,請據圖回答下列問題(每空1分,共10分,除特別標注外):
(1)圖中(填序號)具有核膜,因此屬于生物。
(2)圖中④的絕大多數種類是營腐生或寄生的型生物,而圖中的(填序號)是自養型生物。
(3)圖①~⑤中的各種生物細胞的統一性體現在都具有、、、。(4點,2分)
(4)各種細胞結構上的差異性體現了細胞的。
(5)從生命系統的結構層次上來看,在一條小河流中,所有的衣藻構成,綠眼蟲和變形蟲等所有生物構成一個,整條小河構成一個。
27.分析圖甲和圖乙,圖甲中A、B、C代表物質單體(即基本單位),圖乙中①②③④表示物質合成或分解、轉化途徑,回答以下相關問題(每空1分,共8分):
(1)圖甲中A、B、C代表的單糖分別是、、(填寫具體名稱),屬于非還原二糖的是。
(2)人和動物血液中葡萄糖含量低于正常值時,會通過圖乙中(填圖中序號)途徑及時補充葡萄糖。
(3)肝糖原在適宜條件下能與斐林試劑反應產生磚紅色沉淀嗎?。原因是。
(4)北京填鴨育肥利用的是圖乙中(填圖中序號)過程。
28.如圖是幾種生物或細胞的結構模式圖,請據圖回答([]中填字母,橫線上填文字)(每空1分,共9分,除特別標注外);
(1)最有可能屬于病毒的是[],病毒的生活和繁殖必須在內才能進行。
(2)圖中能進行光合作用的是[],能完成此生理過程是因為其細胞內含有、(色素,2分),因此它是一類營(自養或異養)生活的生物。
(3)圖中A、B細胞的DNA位于,它們的細胞結構與D細胞結構的最本質區別是
四、實驗題(每空1分,共8分,除特別標注外)
29.在歐美,洋蔥被譽為“蔬菜皇后”,醫學研究表明,洋蔥營養價值極高。洋蔥肥大的鱗片葉中所含的糖是淀粉?還是可溶性還原糖?或者二者均含有?某生物學興趣小組的同學以此作為研究課題,請你幫忙完成下面的實驗研究報告:
實驗目的:探究洋蔥肥大的鱗片葉中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖或者二者均含有。
實驗器材:洋蔥,所需試劑和儀器等(略)。
實驗步驟:
(1)鑒定可溶性還原糖制備洋蔥組織樣液,取2mL樣液注入A試管,加入新制備的2mL,搖勻,將試管放入盛有50℃~60℃溫水浴加熱,觀察試管中的顏色變化。
(2)鑒定淀粉
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