六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第4課漂亮的鞋丨蘇少版一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要讓學(xué)生們學(xué)習(xí)蘇少的繪畫作品《漂亮的鞋》，探究畫家在創(chuàng)作時(shí)所運(yùn)用的顏色、構(gòu)圖等技巧，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力，同時(shí)也提高學(xué)生的繪畫能力。二、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)蘇少，了解他的繪畫作品。掌握蘇少在繪畫中所運(yùn)用的顏色、構(gòu)圖技巧，并能加以運(yùn)用。利用藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)自我，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。提高學(xué)生的美感體驗(yàn)，以及藝術(shù)創(chuàng)作能力。三、教學(xué)過(guò)程1.初識(shí)蘇少教師通過(guò)展示蘇少的幾幅畫作，介紹他的生平和藝術(shù)風(fēng)格，向?qū)W生展示蘇少在繪畫中所運(yùn)用的顏色與構(gòu)圖技巧。要求學(xué)生觀察細(xì)節(jié)，并根據(jù)觀察到的內(nèi)容進(jìn)行描述。2.分析《漂亮的鞋》教師展示蘇少的繪畫作品《漂亮的鞋》，讓學(xué)生仔細(xì)觀察，分析畫中的構(gòu)圖、色彩與細(xì)節(jié)等方面。要求學(xué)生就尺寸、顏色和構(gòu)圖進(jìn)行描述。3.向上繪制根據(jù)學(xué)生分析的結(jié)果，教師要求學(xué)生畫出自己心目中的漂亮的鞋。要求學(xué)生用上繪畫中的常見(jiàn)線條，逐步加入細(xì)節(jié)，打好基礎(chǔ)，提高技法。4.色彩填充在初步的繪制之后，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行色彩填充。讓他們了解不同顏色的搭配會(huì)帶來(lái)不同的效果。讓學(xué)生掌握基本的色彩搭配技巧，為他們的創(chuàng)作增色添彩。5.作品展示最后，教師選取幾幅學(xué)生作品進(jìn)行展示。增加賞析環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在欣賞他人作品的同時(shí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀畫作中的特色，并且指點(diǎn)學(xué)生的繪畫方向。四、教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生了解蘇少，掌握其繪畫風(fēng)格。要求學(xué)生仔細(xì)觀察，揣摩細(xì)節(jié)。分析色彩與構(gòu)圖帶來(lái)的效果。五、教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)創(chuàng)作想法。培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力，讓他們?cè)诶L畫中發(fā)揮想象。六、教學(xué)資源（可選）畫家蘇少的畫作。繪畫工具與材料。七、板書設(shè)計(jì)蘇少的繪畫風(fēng)格。《漂亮的鞋》中運(yùn)用的構(gòu)圖、顏色以及細(xì)節(jié)。繪畫基礎(chǔ)技巧。常見(jiàn)的色彩搭配技巧。八、作業(yè)安排選取蘇少的其他畫作進(jìn)行研究，并嘗試描繪，可以再加上自己的改動(dòng)和想象。九、課堂總結(jié)與反思通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們了解到了偉大的畫家蘇少、顏色和構(gòu)圖運(yùn)用的技巧。在實(shí)踐中，他們也嘗試了自己的繪畫能力，提高了美感體驗(yàn)和藝術(shù)創(chuàng)造力。同時(shí)，