中考語文現代文閱讀匯編2019年四川省議論文閱讀4篇痛定思痛說“戾氣”陳魯民①這些天，最使人悲痛而無語的消息，莫過于重慶萬州公交車墜江事故真相浮出水面：一名女乘客因自己不慎錯過下車點與司機發生激烈爭執，多次用手機毆打司機頭部，司機還擊之余來不及控制方向盤，致使車輛失控沖斷護欄墜入江中，十幾條鮮活的生命就這樣……②其實，像這樣的人并不罕見。如果在搜索引擎上輸入“坐過站、襲擊司機”以及“搶方向盤”等關鍵詞，搜索結果居然達40多起。就在萬州公交車墜河慘劇發生僅僅一天后，北京也有一名坐過站的乘客拿著一個裝滿牛奶的包裝箱直接砸向了正在開車的公交車司機，還要搶司機方向盤！幸好司機及時剎車，才避免了更嚴重的后果。除了公交車，還有在飛機、高鐵上鬧事的……③痛定思痛，為什么會發生這樣的慘痛悲劇？除了肇事者的目無法紀，漠視規則，極端自私任性，還有一條就是戾氣太重。戾氣的主要成分是火氣、怒氣、怨氣、惡氣，而這四種氣在多數情況下都不會帶來好結果。從字形來看，“戾”就是關在房子里的一只狗，因為關太久了，一旦放出來，就會亂咬亂叫。這位女乘客，明明是自己沒注意司機報站而錯過下車點，卻絲毫不顧公共安全，不考慮其他乘客的安危，大吵大鬧，大打出手，瘋狂挑釁，結果就如同網友形容的那樣，“本來只多坐了一站車，卻一下子坐到了人生終點站”。面對區區小事，一個戾氣十足的人撒潑，胡攪蠻纏，甚至因此鬧出人命，全車無辜者陪葬，其戾氣驚人至此，是典型的“垃圾人”。④毫無疑問，戾氣已成了當今社會公敵，“垃圾人”已成危害公共安全的極大隱患。⑤戾氣的產生，雖有客觀原因，譬如受到不公正待遇，受種種不良現象影響，工作環境不好，生活壓力太大等，更重要的還是自身素質太差，缺乏教養，缺乏公德意識，缺乏法治觀念。因而就會戾氣十足，不管不顧，見誰懟誰，不計后果，并把這種惡劣情緒常態化，彌漫在一切空間，浸淫在每一個細胞，遷怒于任何覺得束縛自己的規則。其結果是毀掉自己的心情，破壞了他人的幸福，影響了自己的情緒，毒化了他人的生活，早晚必定釀成更嚴重的事故。⑥平心而論，任何社會、任何時代，不盡如人意處總會存在，我們一方面要積極推動進步力量克服那些消極現象，另一方面也要善于調節心情，提高修養水平和文明素質，不要墮入戾氣的陷阱，不當危害社會的“垃圾人”。譬如說，遇事冷靜一些，決不跟人瞎起哄，被人當槍使；與人和善一些，寬以待人，嚴以責己；吃虧時大度一些，看輕身外之物，不必過于計較；爭執時謙讓一些，少發偏激之語，不干極端之事。如果人人如此，戾氣自然就無發生之源，亦無藏身之地，“垃圾人”也會成過街老鼠人人喊打。⑦戾氣是人精神上的可怕病灶，“垃圾人”是和諧社會的大敵。我們如果不及時遏制戾氣的蔓延滋長，不打擊形形色色的“垃圾人”，正常的社會秩序就無法得知，人民的生命財產安全就無法得到保障，幸福指數就要大打折扣。拒絕戾氣，不做“垃圾人”，既是保護他人，也是愛護自己，更是凈化社會，端正風氣，真真是善莫大焉！（選自《成都晚報》2018.11.06，有刪改）（1）請概括本文的中心論點。答：______。（2）文章第①②段有何作用？答：______。（3）賞析第③段畫線句子的妙處。從字形來看，“戾”就是關在房子里的一只狗，因為關太久了，一旦放出來，就會亂咬亂叫。答：______。（4）結合鏈接材料，談談你對第③段結尾畫線句子中加點的“無辜者”的看法。材料：第二年添教霉菌學，細菌的形狀是全用電影來現實的，一段落已完二還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊；給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個我。“萬歲！”他們都拍張歡呼起來。答：______。【參考答案】【小題1】戾氣已成當今社會公敵，“垃圾人”已成危害公共安全的極大隱患【小題2】激發讀者閱讀興趣，引出下文的論題，作為事實論據證明中心論點【小題3】分析了“戾”字的構成，生動形象地說明了戾氣的可怕，表達了作者對有戾氣之人的強烈憎惡之情。【小題4】無辜者，即無罪之人，因為別人的無知、缺乏修養、法律意識淡薄而受害直至喪命，這結果確實令人同情；但當別人已經危害到自己及他人的生命安全仍無動于衷，正如魯迅筆下看槍斃中國“犯人”的留學生，無所作為，不僅麻木，更顯無知。其惡果自己難道就沒有責任嗎？【解析】（1）本題考查議論文論點的提煉和概括。論點是作者的完整看法、見解或主張，能夠統攝全文。這篇文章的標題“痛定思痛說‘戾氣’”給出的是議論的話題，把握這一中心，閱讀全文，可以看出作者認為戾氣對個人、對社會都有害無益。文章的結尾處也是圍繞著這一點像人們提出希望，拒絕做“垃圾人”。據此我們可以判定，文章的第四段中的“戾氣已成了當今社會公敵，‘垃圾人’已成危害公共安全的極大隱患”一句，即為全文的中心論點。（2）本題考查議論文開頭段作用的分析。解答此類題，需要從內容和結構兩個角度進行分析。內容上的作用就是這段論證了什么內容，結構上的作用要結合語段的位置進行考慮。本文的①②兩段，給出重慶萬州公交車墜江事故以及相類似的事件，結合第③段內容，可知是為了引出下文對這些肇事者身上共同點“戾氣”的分析，即引出本文的論題。而且作為議論文，開篇表述事件，還是為了吸引讀者的閱讀興趣，并起到論據的作用。（3）本題考查句子的賞析。因為本文為議論文，所以賞析句子與記敘文體有所不同，分析其在論證過程中的作用即可。這個句子最妙之處，是從字形構造來分析了“戾”字的意思，以關得太久的狗放出時的兇猛，表現出“戾氣”者的可怕，能讓讀者理解更為形象生動。（4）本題考查鏈接材料與文中關鍵詞的理解。從文中所給的事件來看，無辜者，指的是與事件沒有關系，無端受牽連，甚至喪命的人。看起來他們是很值得同情與可憐的人。但是仔細地分析鏈接材料，寫的是中國人看日本人槍斃中國人的場景。這篇文章的內容大家都熟悉，這位被槍斃的中國人是因為俄日戰爭中充當了俄國人的奸細被日本人抓住，俄日兩國的紛爭卻在中國的土地上發生，槍斃的還是中國人，旁觀的也還是中國人。那么這位被槍斃的中國人還值得同情嗎？那群旁觀的中國人值得同情嗎？事情看似與他們無關，難道真的與他們沒有關系？明白了這些就可以看出，無辜者的定義中還應加入，看到他人的利益受到侵害也不愿上前勸阻，最終受牽連，甚至喪命。答案：戾氣已成當今社會公敵，“垃圾人”已成危害公共安全的極大隱患。激發讀者閱讀興趣，引出下文的論題，作為事實論據證明中心論點。分析了“戾”字的構成，生動形象地說明了戾氣的可怕，表達了作者對有戾氣之人的強烈憎惡之情。無辜者，即無罪之人，因為別人的無知、缺乏修養、法律意識淡薄而受害直至喪命，這結果確實令人同情；但當別人已經危害到自己及他人的生命安全仍無動于衷，正如魯迅筆下看槍斃中國“犯人”的留學生，無所作為，不僅麻木，更顯無知。其惡果自己難道就沒有責任嗎？這篇文章開篇以重慶萬州公交車墜江事故以及相類似的事件，引出論題--戾氣；接著分析什么是戾氣，以及戾氣對個人、對公共安全的危害性；最后指出戾氣是人精神上的可怕病灶，希望人們能拒絕戾氣，凈化社會，端正風氣。論點是議論文的核心、統帥。中心論點一般出現在以下四個地方：一是文章的標題就揭示中心論點；二是在文章的開頭點明中心論點；三是在議論過程中提出中心論點；四是在層層深入論述的基礎上，在文章的結尾的總結中推出中心論點。（2019四川達州）沒有風暴的海洋是池塘陳凌①美學家朱光潛曾講過這樣一個故事。他有一段時間喜歡作詩填詞，興之所至，常信筆直書，想到什么，便寫什么，自覺不錯。后來將習作拿給朋友看，卻碰了壁：“你的詩詞來得太容易，你沒有下過力，你喜歡取巧，顯小聰明。”一語點醒夢中人。他由此方悟，意境經過洗練，用詞經過推敲，才能百煉成鋼，達到精妙境界。遣詞造句如此，人生更是如此。②“人生一征途耳，其長百年，我已走過十之八九。回首前塵，歷歷在目。崎嶇多于平坦，忽深谷，忽洪濤，幸賴橋梁以渡。橋何名歟？曰奮斗。”橋梁專家茅以升晚年這樣總結一生。誠然，誰的人生沒有幾分坎坷？誰的道路不曾有過崎嶇泥濘？生命的常態，永遠不只是淺淺的漣漪，更有涌動的暗流、潛在的礁石。正是這些，才構成了完整而豐富的人生；也正是在崎嶇道路上的砥礪前行，每個人的精神生命才能不斷成長。有作家寫道：“你不可能要求海洋沒有風暴，那不是海，是泥潭。”未經磨礪的靈魂，是沒有深度的。然而，總有一些人，一提到壓力，就心生畏難情緒；一遇到困難，就只會向后退縮，畏葸不前。還有的人甚至甘做“草莓族”，一壓就扁，一碰就倒。如此，無法成就一番事業不說，恐怕連自己人生的方向盤都很難把握。相反，中流擊水，才能真正熟諳水性；披荊斬棘，才能抵達未曾抵達的地方。正所謂，“不有百煉火，孰知寸金精”。③其實，很多時候，橫亙在我們面前的困難，看似高山，實際上不過是座小山丘。能否邁過去，關鍵就看我們能否拿出攻堅克難的意志。《史記》曾載，飛將軍李廣有一次外出打獵，把草叢中的一塊石頭誤認為是潛伏的老虎，于是彎弓射箭，箭鏃居然深陷石頭之中。等知道是石頭之后，卻始終無法再次以箭穿石。這里的區別，就在于射箭之時的意志，是否一往無前、絕不退縮。李白由此感慨道：“精感石沒羽，豈云憚險艱。”意志堅定與否，往往決定著事情的成敗。④不可否認，一些困難并非能輕易克服，但沒有嘗試過，怎會知道到底能不能克服呢？不試，半點機會都沒有；試了，至少還有機會。即使最終沒有克服，至少也是增加了閱歷、磨礪了心性。正如哲人所言：“霧氣彌漫的清晨，并不意味著是一個陰霾的白天。累累的創傷，就是生命給你的最好的東西，因為在每個創傷上都標示著前進的一步。”與困難作斗爭，不管成功與否，本身就是一筆重要的人生財富，它將成為下一次成功的基石。⑤毛澤東同志曾說過，中國有兩部大書，一曰《史記》，一曰《資治通鑒》，都是有才氣的人在政治上不得志的境遇中寫的。看來，人受點打擊，遇點困難，未嘗不是好事。說到底，挫折和苦難，不過是塊磨刀石。不被困難嚇倒，不向挫折屈服，勇往直前，人生的刀刃才能越磨越鋒利（1）請概括文章的中心論點。（2）請梳理并概括文章第②段的論證思路。（3）對于挫折和困難，我們應持怎樣的態度？請結合全文和現實生活簡要作答。【參考答案】12、（1）在困難和挫折中砥礪前行，人生才能豐富完整，精神生命才能不斷成長。（2）作者先引用茅以升的名言，明確觀點：在困難和挫折中砥礪前行，人生才能豐富完整，精神生命才能不斷成長。接著引用某作家的名言，并舉有的人一聽到壓力與困難就心生畏懼的例子，從正反兩面有力地論證了挫折與困難對人走向成功的巨大作用。（3）示例：俗話說，逆境出人才，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”我們在今后的人生道路上，面對困難與挫折，要勇往直前，努力地去克服它們，將苦難轉變為一種鍛煉自己的法寶，在逆境中將自己打造成一個強者。（2019四川宜賓）君子知“怕”①朋友是個小心謹慎的人。生活中，家里沒人他從不讓家用電器工作，怕引發火災；晚上睡覺他一定會關掉煤氣，怕發生泄漏；上街絕對遵守交通規則，怕出現意外。工作中，他遵章守紀、秉公辦事，怕一不留神成為階下囚。②我非常贊賞朋友的做法，因為他知“怕”。其實，小到個人，大到國家，不都應該心存畏懼嗎？③個人應該懂得畏懼。孔子說：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”天命就是老天爺賜予的命運；大人是指有地位、有號召力的人；圣人之言，是指古往今來那些道德高尚的人所發表的言論。孔子所說的“君子三畏”是否適用于今天的社會生活，我們姑且不去討論，但對于他“人要知畏懼”的主張，我雙手贊成。在現代社會，我覺得人應該“怕”的至少有兩種：一是應該“怕”法律，就是要遵守基本的法律與規章制度，用古人的話說，叫“畏法度”；二是應該“怕”道德，也就是那些雖不違法，但明顯違背社會道德、會被人戳脊梁骨的事絕對不做。那些因為圖一己之欲、逞一時之快而無視法律和道德的人，當他們為自己的“無所畏懼”痛悔不已的時候，不也正是用自己的親身經歷為我們敲響了警鐘嗎？④不僅個人要學會知道“怕”，一個國家也是如此。許多國家都經歷過苦難和挫折，人民曾經深受其害，國家的文明進程也大大受挫。有的國家不知“怕”，對過去的苦難和挫折毫不上心，總是好了瘡疤忘了疼；有的國家卻總是“怕”著，生怕類似的悲劇重演，因而他們總是居安思危，充滿憂患意識。1845年，一種卵菌登陸愛爾蘭島，使得全島土豆減少三分之一，災荒一直持續到1852年。這場大饑荒使愛爾蘭人口銳減20%至25%。愛爾蘭人沒有忘記這場苦難，他們在首都街頭豎起了大型的紀念雕塑，其中一組饑民的群像栩栩如生，那哭天喊地的表情時刻提醒人們不能忘記歷史。在羅斯康芒郡的一座莊園里設立有大饑荒博物館，里面有關于這場饑荒的最完整的收藏。愛爾蘭的史學家和文學藝術家更沒有忘記這場大饑荒，關于這場饑荒的著作、論文、文藝作品如潮噴涌。生活是公正的，像愛爾蘭這樣知“怕”的國家，在災難來臨的時候往往有備無患，因而幸運地躲避了后來一些災難性的意外事件。⑤中國人一向諱言“怕”，在一些人看來，說自己“怕”，就等于承認自己怯懦，其實這完全是誤解。一個人知道必要的“怕”，他才可能去做好人、善人，去做君子；一個國家知道必要的“怕”，它才會將各種社會規則和保障體系設計得很完備，使之成為全體公民溫暖、快樂的命運共同體。8.選文的中心論點是（）BA.個人應該懂得畏懼。B.小到個人，大到國家，都應該心存畏懼。C.人應該至少有兩“怕”：一“怕”法律，二“怕”道德。D.國家也要學會知道“怕”。9.選文第④段主要使用的論證方法是（）DA.舉例論證道理論證B.道理論證對比論證C.比喻論證D.對比論證10.下面這則材料如果作為選文的論據，你認為放在哪一段里合適？請選出正確的一項（）A【材料】1956年，我國開始了原子武器的研究。鄧稼先奉命主持設計了我國第一顆原子彈和氫彈。“兩彈”分別于1964年和1967年爆炸成功，我國國防自衛武器達到了世界先進水平，中華民族完全擺脫了任人宰割的危機。A.④段B.⑤段C.③段D.②段（2019四川廣安）別讓速成毀了匠心①在快節奏生活的當下,不少物事的生產創造似乎也加速起來。比如各類技能培訓,只要有錢,到處都是班,兩三個月就能拿到一本證書。寫書、拍電視劇等等,也無不可以速成②現代社會,時間就是生命,辦事講效率沒有錯。隨著科技的進步,很多事情確實可以做到事半功倍。但實踐也告訴我們,有些時候欲速則不達,一味地追求速成不是好事。事物的成長發展往往有其規律,那些違背規律的速成,往往會先天不足,無異于拔苗助長。一些以次充好的假冒偽劣“速成”產品,一些偷工減料的“速成”工程等等,多是以犧牲質量或功效,乃至犧牲安全為代價,這樣的速成就不僅無益,而且有害。③常言道:慢工出細活,文火煲靚湯。很多事急不得,更速成不得。古人對事物的創造,往往是匠心獨運,不尚速成。如絲綢、瓷器、漆器、金銀器等各類技藝精湛的手工藝品,飽蘸著匠人們對自然的敬畏,對創造的虔敬,對工序的苛求。有多少巨匠們一生默默無聞,遠離名利場只為了完成一件作品,辦好一件事情。盛于魏晉時期的“百煉鋼”之術,其制作過程需工匠把精鐵加熱鍛打一百多次,一鍛一稱,直到斤兩不減,如此千錘百煉,最終鍛造岀高純度的器具。古人有句話叫“技近乎道”,即技芑層面的不懈雕琢和追求,與最高的“道”相符,而這種“道”不正是我們所倡導的“工匠精神”嗎?正是在這樣的邏輯下,產生了數不勝數的名匠和作品。明代奇巧人王叔遠精雕細琢,在很小的桃核上雕出各色各樣的人物景觀,而且形神畢肖,表現了雕刻者的精巧技藝和巧妙構思,反映出我國古代民間工藝的高超成就。④只有沉得下心,才能做出經得起時間檢驗的產品。高鳳林作為一名特種熔融焊接工,35年如一日,一心專注火箭發動機焊接工作,被稱為焊接火箭“心臟”的人,0.08毫米是高鳳林焊接生涯里挑戰過的最薄紀錄。載人潛水器有十幾萬個零部件,其組裝對精密度要求達到“絲”級。顧秋亮作為一名焊工,40多年來兢兢業業、刻苦鉆研,在平凡的崗位上不斷追求卓越，一次又一次