最新競聘上崗活動主持詞篇1尊敬的各位領導、各位來賓、金輝的精英們：大家晚上好很榮幸擔任今天晚上的主持，有幸和各位一起在這見證一批金輝人登向更高層。首先，我代表本次競選組委會感謝大家于百忙之中來參加本次競選大會，感謝大家。金輝一路輝煌走來離不開領導們的精心帶領，也離不開在座各位的勤勤懇懇，在金輝一路走向輝煌的同時，為跟隨酒店的發展步伐，滿足酒店對人才的需求，科學、高效、合理的配置人力資源，建立以“公開選拔、競爭上崗”為主要方式的管理機制，同時給本公司優秀員工搭建施展才華的平臺和創造平等競爭的機會，建立健全能上能下、合理流動、充滿活力的用人機制;激發酒店員工的工作積極性和創造性，為金輝的精英員工脫穎而出提供競爭和施展才華的舞臺，金輝酒店...崗位公開競聘會經過緊張有序的準備工作，終于在今天拉開了帷幕!大會前先和大家玩個互動，請大家把手放隨便進袋子，我想看看首先摸到的是什么，我相信大多數人摸到的都是手機是吧，所以請大家把手機調到靜音或震動。我宣布， 金輝 競選大會現在開始。首先，請允許我隆重介紹一下出席本次競選大會并擔任大會評審團的領導，他們分別是：感謝以上領導蒞臨本次大會，前來指導工作。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。宣讀參加競聘的職位和競選人的相關情況，同時宣布評分組人員名單。本次公開競聘會職位一、職位二、職位三___個競聘崗位，職位一多少人競聘，職位二多少人競聘，職位三多少人競聘，參與競聘的人員共有...位。議程一、請領導做競選發言指示有請總經理講話。大家歡迎!。。。。。。感謝總!（對領導的發言稍作總結，引用一兩句話）今天的競聘會是彼此展示的舞臺，看著各位選手信心滿滿、躍躍欲試的樣子，我對接下來的演講充滿期待，相信大家一定也和我一樣期待著各位選手的精彩表現!議程二、主持人宣布競選順序和評分細演講之前，我先宣讀一下公開競聘會規則：1、競聘述職者按既定順序依次出場。2、競聘述職者上臺發表競聘及述職演講（可攜帶稿件,報告時間控制在3—5分鐘以內）。3、總經理提問，競聘述職者進行現場答辯。4、評審成員根據競聘者述職報告分別對競聘述職人員進行客觀公正評分。議程三、充滿自信的選手們已經迫不及待了，事不宜遲，競選活動馬上開始。希望各位選手旗開得勝，有“青出于藍而勝于藍”的信心，有“長江后浪推前浪”的實力。競選什么什么職位的有以下幾人，請下列選手依次出場， 。首先，請競聘什么職位的一號選手...作演講，并由評分組進行現場打分。同時請競聘什么職位的二號選手...做好準備，大家歡迎。請競聘成功的選手發言尊敬的各位領導、各位來賓、我們的努力創造了輝煌的過去，我們的暢想預示了燦爛的明天。我們的活動也已經進入尾聲，今天的競聘活動在大家的積極參與下，在熱鬧的競聘氣氛中取得了很好的效果。在新的未來，讓我們全體職工一同攜手，共同努力，為創造金輝更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，本次競聘活動到此結束，請大家有序退場，謝謝大家。最新競聘上崗活動主持詞篇2各位同仁大家下午好!為了充分展現我公司的風采，讓更多優秀的員工能夠施展自己的才華，所以我們特開展了本次“副廠長”競聘大會。北京弘森“副廠長”公開競聘工作在部分領導的大力支持下順利展開，在此對全體員工的積極配合表示衷心的感謝!公開競聘是我們弘森“干部選拔”的一種創新形式，更是響應公司提出的“選拔優秀人才，打造高素質專業化干部隊伍”的一項新舉措，對我們來說既是機遇，也是挑戰。本次競聘演講是公開競聘工作的一個重要環節，更是我們各位選手展現自我最好的舞臺。我們將有___名選手參加本次競選，將通過本次演講及選手們日常工作表現選舉出“副廠長”___名。演講之前，請先允許我簡要為大家介紹一下選舉辦法，入場的時候，工作人員已經發給大家每人一支筆和一張紅色的選舉卡，選舉卡上有五名參賽選手的姓名。演講完畢后，你們認為誰能勝任這份工作，就在選手們的名字后打個V就可以了。然后我們有序的上臺請將您手中的卡片紙投入到這個選舉箱內。投票完畢后，我們當場進行票數統計，并公布選舉結果。大家聽明白了吧。看著各位選手信心滿滿，躍躍欲試的樣子，我對接下來的演講充滿期待，我相信大家一定也和我一樣期待著各選手的精彩表現。預祝各位選手賽出友誼，賽出成績，賽出風采。下面，由我宣布： 年北京___“副廠長競聘大會”正式開始!有請一號選手___上臺演講大家熱烈鼓勵一下有請二號選手___，大家以熱烈掌聲歡迎。有請三號選手___，請大家用高度的熱情迎接他的到來。有請四號選手___的精彩表現，大家熱烈歡迎。請大家以暴雨雷鳴般的掌聲歡迎最后一名選手——___!五名選手分別演講完畢，他們的言辭是這樣的誠懇，他們的愿望是這樣的強烈，下面進行緊張的選票環節。弘森的未來就掌握在大家手里了 給大家一小段的思考時間，請認真的填寫選舉卡，填寫完畢后，可以主動的上臺將選票投放在選舉箱內。下面進行刺激人心的票數統計。有請工作人員和我們五名參賽選手上臺。臺下有自告奮勇上臺監督的嗎?結果已經顯示在這里了，后面同志有可能看不清，我為大家讀一下最后的統計結果。我們未來的副廠長已經誕生，請大家一起和我喊出他的名字上前邁進一步。。下面有請北京弘森常務副總—為頒發聘書。大家掌聲歡迎……能看出來___廠長內心激情澎湃，，請發表一下獲獎感言吧。其實我們都是這樣覺得，我們在完成一項任務時，憑自己個人力量肯定達不到理想效果，要想爭取完美，必須依靠集體的力量，我們的副廠長已經在最短的時間內組建了一只團隊，那他們是如何展現他們的團結的那?有請其他幾位選手（票數相同時：金麟豈是池中物，一遇風云變華龍。我們___真是人才濟濟，大家平分秋色各有千秋，以___和___成績最為突出位居榜首。稍后我們要放一段輕松的音樂，大家放松下心情，我們工作人員還要重新發下選舉卡，參選的就是這兩名同志）多么振奮人心，我相信在他們的帶領下我們會越來越好，下面有請總經理郭總為我們做一下總結。有請郭總，大家掌聲歡迎……郭總的話對我們充滿殷切的希望。過去的已經成為歷史，而現在我們將寫著無數種可能，我們將用用年輕的朝氣讓弘森有一個更有生機的未來。希望我們新晉級和元老級的骨干們，帶領我們再創輝煌。最后我宣布 年北京弘森副廠長競聘大會到此圓滿結束。最新競聘上崗活動主持詞篇3尊敬的領導們、親愛的同事們：大家好!首先感謝各位在百忙的工作之余，抽出時間參加這次競聘會!我是人力資源部的___，本次競賽將由我主持。內部競聘是我們公司的優良傳統，也是我們公司重要的激勵機制，長久以來備受公司領導的關注。為了發揚公司的優良傳統，充分展示員工的風采，給更多優秀員工提供施展才華的舞臺，我們特舉行這次內部競聘活動。今天，競聘的崗位是前臺預訂部班長，共有___位選手參加競選，通過此次競選，將產生___位班長。這___位競聘選手是：___下面，介紹本次競聘評委擔任本次競聘的評委有：公司總經理___事業部總經理___運營總監郭___財務總監___人力資源部經理___前臺預訂部經理韓___前臺班長___接下來，有請事業部總經理___講話，大家掌聲歡迎。謝謝王總的講話，接下來由我來宣讀本次競聘的規則。請看大屏幕：各位競聘選手請注意，每道問題出現后，會有三分鐘的思考時間，采取自愿上臺回答的形式，在回答問題之前，請先報出自己的姓名，再回答問題。請各位評委注意，你們每人面前都有一套評分卡，一共___張;每道題各一張，選手回答問題后在相應姓名下進行打分，該題目打分完畢，簽上本人姓名，將該道題的評分卡傳至___處。我們隨后進行分數統計，并當場公布結果。。。。好的，希望請問大家有沒有不明白或者有異議的地方?。。。每一名選手都能在此次競聘過程中，發揮出自己應有的水平，展現出自己獨特的風采，下面我宣布本次競聘正式開始!（請各位評委打分）（宣讀打分結果）感謝七位選手的精彩展現，下面大家可休息五分鐘，由記分人員統計結果，五分鐘后我們宣讀競聘結果。下面我宣布競聘成績。___分。___分。。獲得本次競聘崗位的人選是___我們以熱烈的掌聲表示祝賀!有請競選勝出的班長和我們大家分享此刻的心情，。。。再次用熱烈的掌聲向競聘勝出的人員表示祝賀。我相信，今天將會成為大家職業生涯中的一段難忘的記憶，相信所有的人參加過這次競聘后，都會讓自己得到了極大的鍛煉和提升，這次沒有勝出，沒有“不積跬步無以至千里不積小流無以成江海”你們一定要相信關系。只要自己在未來的工作中有更加精彩的表現，量變總會引起質變，我們也同樣期待著你們的絢麗綻放。我宣布本場競聘活動圓滿結束。謝謝大家!競聘上崗演講稿5篇各位老師今天是我第一次作競職演講，借助這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，我也想通過競爭，施加壓力，提高自己。從___年任現職至今，我已基本熟悉教導處工作的職責和任務，具有一定的教導處工作實踐經歷，我雖沒有什么值得驕傲的資本來競爭這一崗位，但我有一顆愛崗敬業的事業心，相信自己能做好這份工作。我工作盡心：教導處的工作忙而雜，每天總有許多的事情要去做，我有吃苦耐勞，默默無聞的敬業精神，不求聞達于人，只求每天能做些實實在在的事，為學校的教育工作出謀劃策，為教師們的教育教學提供力所能及的服務。同時我工作熱情高、干勁足。我好學虛心：接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金，但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議，熱忱地采納你們的合理建議，優化完善教育教學管理模式。我待人誠心：能用真情和愛心對待每一位同事，平等負責地落實每一項學校工作，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。如果競聘成功，將在以下幾個方面努力做好本職工作1、 根據教學計劃和學校遠景發展目標，合理安排教育教學工作，制定切實可行的工作步驟，力爭使我校在西南街道位列上游。2、 努力了解每一位教師的優點和長處，合理分配工作任務，優化我校的人力資源優勢，發揮學校團隊的最大合力。3、 繼續推進教師五認真工作改革，完善學科質量評估制度，盡力減輕教師重復機械的工作負擔。4、 不斷完善教育管理制度，堅持原則，努力營造高效低負的教育工作氛圍。5、 創新教科研運作、管理機制，積極創造條件多讓教師外出聽課，參與教學研討活動，與先進學校和先進教師零距離接觸。作為競聘上崗的參與者，我希望得到大家的支持，獲得成功，但我絕不會回避失敗，不管結果如何，都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事。”競聘上崗演講稿（二）尊敬的各位領導，各位老師：大家好!站在這里，我的心被一種激動的情愫控制著，不知不覺，我已經在教育之路上行走了___個春秋。___年來，在大家的幫扶下，我得以成長。如今，當生命褪去繁華的時候，我依然在前行，因為我的夢與愛始終在教育的天空里飛翔……我是把教育當作一種事業去熱愛的。工作中，我能服從領導，尊重同事，虛心接受別人的批評及建議。我也能自覺遵守國家教育法律法規，自覺遵守高區教師禁令及我校校規，身體力行教師職業道德行為規范，自覺進行教育教學改革，積極投入學校及上級組織的種類教研及學習活動中去。我還能熱愛學生，關注學生心理健康與成長，及時為學生解決成長上的心理困惑，切實地促進學生的身心發展，科學地促進學生的個性化與社會化的統一。我執著著把教學當一門藝術去追求，像大樹一樣，從未拒絕過生長。我對教育事業有著“千錘萬擊還堅韌，任爾東南西北風”的堅定信念。于是在別人聊天的時候，在別人喝咖啡的時候，在別人和著節拍旋轉的時候，我拿起了書與青燈為伴，我先后讀了《教育學基礎》、《普通心理學》、《教育心理學》、《青少年心理健康教育》、《社會心理學》、《公共心理學》、《教育經濟學》、《教育社會學》、《課堂教學的原理、策略與研究》、《教育哲學通論》。為了提高語文教育理論素養，我先后研讀了《小學語文教材教法》、《中學語文教育學》、《語文教育與課程論》等三十多本理論專著。這的確改造了我的教育思想，提高了我的教育理論水平。為了更好地教育好學生，我還對自己及課堂教學進行了一番艱苦的歷練。為了糾正自己的方言，我曾堅持了一年的晨讀，每天4點半起床，一直讀到6點。為了學習課件制作，我經常熬夜學習FLASH，現在我能獨立地運用FLASH制作出精美的課件。我經常深入地思考語文課應該怎么上，每一節課我都進行過深入的反思，直到反思到滿意為止。［第一范文］我還經常向王校長、王主任、呂主任、于天剛老師請教，偶爾我還與賽校長討論數學上的問題，還試圖把數學上的一些做法運用到語文上。大家的幫助使我的語文教學能力獲得了質的飛越……于是在請教中，在反思中，在探討中，我也開始提筆記下它們。沉甸甸的付出總有沉甸甸的收獲，優質課設計、論文、實踐活動、科技輔導分別獲得省級獎項，學生科技輔導作品、論文、科技輔導員、學術報告等共有___項獲得市級獎項，觀摩課、優質課、論文、學生作文輔導等約___項獲區級獎項。這些榮譽的獲得，離不開我個人的奮斗，更離不開領導及老師們的幫助，我感謝大家!這些微不足道的成績已經成為歷史，塵封在記憶里，而明天是充滿希望的，在明天的征程中，我不會停下前進的腳步!如果給我機會，我會進一步學習教育專業知識，歷練教育專業技能，提升教育專業素質，我會主動進行更高一級的學歷教育、專業教育，我會向著真正優秀教師的方向努力。我真誠地懇請各位領導、各位老師繼續指點我，幫助我，讓我繼續成長，讓我繼續為教育服務，繼續為學生的成長負責，繼續為__小學散發出自己的光和熱。愿我們每一個人的夢都更加的圓融與豐滿!謝謝大家!競聘上崗演講稿（三）尊敬的各位領導、各位評委：大家好!我叫__，在這里我以平常人的心態，參與幸福中學英語教師職稱競聘。此次競聘，本人為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。我現年___歲，大專文化程度，中學一級教師職稱。___年畢業于臨滄師范學校英語班，同年 月分配到幸福中學任教。工作至今，我熱愛黨，熱愛社會主義，服從領導分工安排，愛崗敬業，積極完成學校交給的各項任務。參與這次競聘，我認為我主要有以下的幾個有利條件：1、有初中教師資格證書和合格學歷。2、在這___年的教育教學工作中，我一直承擔初三年級教育教學工作，曾經擔任過班主任，教育教學成績居全縣前列，具有豐富的教學經驗，是我校的骨干教師。3、有較強團結協作、吃苦耐勞、扎實工作、追求上進、不甘落后等精神。4、經過幾年的教育教學工作的鍛煉，使自己各方面素質得以提高，___年榮幸地被__市委、市政府評為市級優秀教師。5、在教學實踐中我不斷學習提高自己的教學業務能力，在努力做好本職工作的同時，我于___至___年參加__師范大學舉辦的英語函授學習，并于___年 月修完全部課程，取得專科學歷，使我的綜合能力得到進一步的提高。6、為了適應新時代的教育教學要求，近幾年來，本人通過自學，掌握了計算機的簡單操作使用。學會了wps、word、powerpoint、e_cel等教學上用得到的常用軟件的使用，學會了上網，經常瀏覽有關教育網站，了解關于教育教學改革的信息和新動態，并能從網上下載一些有助于教育教學的資料，與發達地區同步享受最新資源信息，為我校即將構建的多媒體教學、電化教學、網絡備課、網絡教學打下了堅實的基礎。幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在競爭中完善自己。我深知教學工作的重要性，我愿服從領導分工安排，完成學校安排的各項任務，想學校之所想，急學校之所急，并與廣大教師打成一片，齊心協力，搞好教育教學工作。我將笨鳥先飛，不負眾望，做到“以為爭位，以位促為”。具體做到以下幾個方面：1、按教學大綱和教學內容作好計劃，設計教案，學期學年末寫好總結。2、合理布置并及時批改作業，捕捉分析作業對錯情況，并及時反饋。3、鉆研教育教學理論，積極參加教改實踐活動，不斷改進教法，提高教學質量。4、關心學生，因材施教，分層次教學，讓學生不同程度的得以提高，配合學校，進一步搞好控輟保學工作。5、積極參加教研活動，每周聽課不少于一節，上好學校開展的優質課和公開課。6、服從學校安排，按時上下課，不遲到，不曠課，有事請假。另外我還將做到：1、在工作中不斷加強學習，提高素質。一方面是加強政治理論知識的學習不斷提高自己的政治理論修養和明辨大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實，使自己更加能勝任本職工作。2、扎實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力把幸福中學辦好。3、與各位老師緊密配合，關心學生，愛護學生，教育學生，服務學生。既注重精品學生的培養，又不忘對差生的努力轉化，不歧視差生，更不諷刺打擊差生，使各個學生的人格和個性得以建康地發展。4、與同事和睦相處，剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷;粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較。力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。在以后的工作中，我將努力做到嚴格要求，嚴守紀律，勤學習，勤工作。以共同的目標團結人，以自身的行動感染人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。我將用真情和愛心去和我的每一個學生相處，充分尊重他們的人格，奮力提高教育教學成績。找準自己的位置，像老實的羊、忙碌的馬、吃草的牛那樣努力地工作，無私地奉獻。像竹子一樣，每前進一步，小結一次。我愿與大家共創美好的未來，迎接幸福中學輝煌燦爛的明天。我的演講完畢，謝謝大家的支持!競聘上崗演講稿（四）尊敬的校長，各位領導、評委老師：大家好!非常感謝學校領導、老師們這些年來對我工作的支持和信任，并給了我這次難得的機會參加競聘。作為一名有十幾年黨齡的共產黨員，我始終擁護黨的領導好黨的教育政策，渴望學校有濃厚的競爭機制和競爭氛圍。同時愿意將以更加沉穩平實的心態、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情，迎接競爭的挑戰，接受教育人事改革的洗禮。經過學校領導提名、慎重思考，我參加競聘的崗位是：政教處主任。時光荏苒，我于___年從學校畢業參加工作，___年到本校工作，我熱愛本職工作，忠誠于黨的教育事業，工作認真負責，任勞任怨、長期滿負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作，使我獲得了一定的班級管理和教育教學經驗。在工作中，我扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，多次獲得各級各類稱號獎勵（如德育先進工作者、市區學校安全工作先進個人、優秀共產黨員、市級先進教育工作者等）;在初中數學新課程改革實踐中做了很大努力，同時也取得了一些成績（如案例《進步就是優》獲得市級一等獎、《淺談有效學習》在人民日報社主辦的__年第七期《中國素質教育》上發表并獲得二等獎、《培養孩子從小事做起》在__年第二期《吳忠教育》上發表、《在初中化學教學中培養學生創造能力初探》獲得__年市級論文評選二等獎），工作和成績都得到了師生的認可，年終考核始終在合格以上等次。我的每一點進步，與歷任校領導的正確指導和全體老師的幫助、支持是分不開的。在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，可以說，是園藝場學校這片沃土培養了我，在學校人事改革的今天，需要競聘上崗充實中層隊伍的情況下，我希望繼續能夠為學校的發展建設貢獻一點自己的力量。我認為，我參加競聘所具備的優勢條件是：一、端正的態度和優秀的政治素養參加工作以來，我始終對工作認真負責，勤勤懇懇，有非常強的事業心、責任感和使命感。無論是工作還是學習，我都能積極要求進步。在當今這個物欲橫流，紛繁復雜的社會里，在我的心中，始終認同馬列主義，擁護中國共產黨的領導，堅決貫徹執行黨路線方針和政策。既沒有從事第二職業、也沒有進行過有償家教。端正的態度和優秀政治素養能夠引導我在擔任政教主任工作的過程中，能夠明辨是非，平等公正地對待人與事。二、豐富的班主任經驗和管理學生的經驗從參加工作開始的前__年一直在擔任班主任，在班級管理中，注重創設民主的環境，著力培養班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進取的班風。與學生和睦相處、親和力強，在對待學困生方面，有獨特的方法，取得了顯著的效果。從__年開始參與學校政教工作，在不擔任班主任工作后，每任一個班級的課程，總是通過仔細的觀察，及時掌握學生的一些基本狀況，與班主任經常聯系交流，與學生交流溝通，親近他們，尊重他們，與他們單獨交談，與家長勤聯系，在生活中熱心關懷他們，及時了解他們的思想狀況，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給學生改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，明確學習的目標，幫助他們克服了懶惰心理，校正不良的學習習慣，讓他們變得要學習、愛學習，學習成績不斷進步。早在___年我的《班主任工作之我見》就在原利通區教育局組織的班主任工作經驗交流會上交流，這些年的工作經歷使我積累了大量的班主任經驗，并且能夠很好的運用于實際當中。三、較扎實的文字功底扎實的文字功底能夠保證我在政教主任的工作中，準確地領會和把握領導意圖，寫出高質量的德育計劃總結、綜治工作計劃總結、sdp工作中許多文字材料、部分通訊簡報等，如實地反映學校政教處工作狀況，為對外宣傳學校，樹立學校良好的外部形象，進一步擴大學校在社會上的聲譽打下良好基礎。四、積極的進取精神本著做一件事，就要做好的工作態度，對于自己所承擔的每一項工作，不論是大還是小，我都能認真踏實的對待。不論是數學教學工作、化學教學工作，還是學校政教處工作、學校安全及綜合治理工作，我都能干認真去干，并取得了一些成績，如市局頒發的德育工作先進集體、安全文明校園等。不論是領導還是同事，對于交給我做的每一件事都特別的上心。作為一個年輕人，在完成工作任務的同時，我還能做到勤動腦、敢創新，積極探索新的領域和方法。積極的進取精神能夠激發我作為政教主任的工作熱情與潛能，在學校發展上也能夠大膽獻言獻策。五、充滿激情的年齡優勢我現在已滿___周歲，在咱們學校屬于中堅力量，在工作中我感覺精力充沛，身體健康，還有年輕人的朝氣與投入工作的激情;有不畏艱難、扎實肯干、執著追求的韌性和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。這些，都使我對這份工作充滿激情與自信，對未來充滿憧憬和希望。六、較強的電腦操作和運用能力在平日的工作中，所有的文字材料都是自己親自上機操作完成，在完成了原來教育廳主辦的信息技術初級、中級、高級培訓考試，英特爾培訓全部合格的基礎上，我自己又參加了市人才考試中心主辦的四個模塊的考試，成績全部達到。在這次兩基迎國檢文書檔案的整理過程中，我積極參與和配合學校工作，對各類文書檔案資料按照文件要求進行整理歸檔，這些資料的保存對于學校政教工作的管理非常重要，而我正具備了這一有利的條件，我能熟練的運用計算機進行自動化辦公，極大的提高了政教管理工作的效率。七、有一定的綜合協調、與人溝通的能力。擔任班主任工作中，我能積極協調各學科老師、家長、以及學生的關系，處理班上突發的事件時果斷冷靜，周到細致，沒有給學校添麻煩。在學校政教工作中，我能與班主任老師好團隊干部、學生會成員進行積極的溝通。通過配合學校工作，組織召開家長會，與學生家長密切聯系，自己較好的交際能力得到了充分的展示。如果我競聘上政教主任，我一定會充分發揮自己的長處，用踏實積極的態度去做好政教處的工作。在今后工作中我有以下設想：一、到位不越位，補臺不拆臺作為學校中層領導，尊重學校校長、書記的核心領導地位，維護領導的威信，做到：到位不越位，補臺不拆臺。多與各處室、各關部門聯系溝通，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領導多出點子、獻言獻策。二、以德育人，以德待人，以德服人在對待學生上能以德育人，以德待人，以德服人，在工作中能以對得起學生，對得起良心為出發點，積極創建德育工作和諧局面。三、堅持學習，不斷進取堅持學習，多閱讀關于政教管理方面的書籍，向各位同事學習，尤其是多與主管領導交流，熟悉運用政教工作的細則與原則。進一步細化班主任工作考核的細則和操作辦法，多向班主任請教，了解班主任的呼聲，適時調整自己的工作方式與方法，使政教處工作與班主任工作能有一個共贏的局面。坦誠地說，在我們學校人少事多的情況下，組織大家競聘，我更重視參與的過程，用清華大學校長對學生說的一句話來說說：就是過程比結果更重要。希望大家能夠一如既往的支持學校政教工作，把學生培養成懂文明、守紀律、愛學習、會生活的合格人才。謝謝大家!競聘上崗演講稿（五）各位領導、各位同事：今天我非常榮幸地在這里參加機關中層管理崗位競聘演講。這是分公司近年來開展的第二次中層管理崗位競聘活動，對我個人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機會。無論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，在競爭中看到他人的長處和自己的不足，使自己的工作能力和綜合素質得到提高。我的競聘目標是黨群工作部主任職務。現將本人的主要工作經歷和工作情況簡要介紹如下：我現任黨群工作部業務主管，出生于年月，現年歲，學歷、職稱、中共黨員。年從部隊退伍回到?工作年來，除短時從事工作外，大多數時間從事黨務等工作。從黨群工作部的職能看，綜合性較強、職能繁多，擔負著組織、宣傳、紀檢、保衛、行政、工會等多項工作。起著參謀助手、協調服務、督促檢查的作用，是領導公司精神文明建設的核心部門，也是為領導、黨總支和基層服務的綜合性部門，黨群工作是公司三個文明建設的窗口。黨群工作部主任更是窗口的窗口，工作千頭萬緒、服務多、事情雜。這就要求部門主任必須具備一定的政策理論水平，文字綜合能力，組織協調能力和管理經驗。今天，我所以參加這個崗位的競爭，理由有三：第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面地審視、發展自己。每一次更換工作和經歷的變化對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇，越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，越是能學到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。參加這次崗位競爭，目的就在于鍛煉自己，獲得多方面實踐經驗。在同志們的成功經驗中吸取營養，努力提高自身綜合素質。第二，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素質和個人品質。我有較強的敬業精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。思想比較活躍，能較快地接受新事物。處世嚴謹，在廉潔自律上，要求嚴格，本人信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與人團結共事。第三，我認為自己具備當此職務所必須的知識和能力。參加過公司舉辦的各業務口多種形式的業務培訓，能夠及時掌握黨的方針政策，把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性，具備一定的政策理論水平。有一定的文學基礎，具備文字的綜合能力。尤其是近年來本部門各項業務整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨立完成，大量的事務性工作鍛煉了我的組織協調能力，豐富了我的管理經驗。堅定了我參加競選的決心。第四，有良好的體魄，并具堅持原則、克己奉公的敬業精神。有強壯的體魄和健康的心理，能夠勝任節奏快、壓力大、繁忙而紛雜的工作。我一定能夠團結部門成員，服從領導、組織的安排，堅持原則，樂于奉獻，扎實高效地完成工作任務。以上所述情況，是我競聘黨群工作部主任所具備的條件，假如我有幸競聘上崗，這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作，并進入崗位角色。分公司在公司的統一領導下，確立了今后一段時期內的發展目標，為了實現這個目標，有大量工作等待我們去完成，有許多困難等待我們去克服。分公司就如一臺高速運轉的機器，需要生產經營、思想工作以及后勤服務等各個部件去協調動作。黨群工作部的綜合職能使之成為分公司完成即定目標的保駕護航者，如何加強組織建設、大力推進企業文化，如何更好地為生產經營服務，是擺在部門面前新的任務。結合本部門實際情況，為使自己的工作體現出活力，我為自己制定的工作理念是熱心辦，馬上辦，辦的好。提出的工作思路是強化一種意識，實現兩項目標，干好兩項工作。樹立一種意識：端正態度，牢固樹立全心全意為整個公司服務的意識。加強學習，注重實踐，實現兩項目標：1.以不斷提