堯都區2022—2023學年度第一學期摸底測試九年級試題（卷）歷

史（滿分75分，時間75分鐘）一、單選題（15個小題，每小題2分，共30分）1.有學者說，克里特文明有華麗而纖細的女性美；兩河流域文明極具睿智而充滿男性的雄渾，活力四射但不穩定；埃及文明穩定而充滿對生死的安然態度。他意在說明古代文明（）A．存在優劣之別

B．地域差異明顯

C．沒有任何交流

D．具有內斂特征2.下表是世界上古人類文明的部分資料。此表格體現了（）區域古文明代表相關制度文明成就兩河流域古巴比倫文明君主專制制度楔形文字、《漢謨拉比法典》印度河和恒河流域古印度文明種姓制度0-9計數法、佛教、梵文愛琴海地區古希臘文明城邦制度《荷馬史詩》、柏拉圖A．兩河流域文明最為先進

B．古代文明呈現多元發展C．古希臘是世界文明之源

D．人類早期文明相互影響3.據下表可知，拜占庭文化（）文學領域拜占庭學者們努力吸收古典文化，并刻意仿效，創造出許多杰作，如

查士丁尼時代《戰史》、《建筑》等。藝術領域區別西歐單調乏味統一的圣母畫，結合兩河流域的文化藝術特色，

創造了獨特的宗教藝術風格。A．豐富多樣，神權至上

B．兼收并蓄，推陳出新C．東西交融，影響深遠

D．源遠流長，博大精深4.馬鈴薯、鳳梨原產于美洲，16世紀前歐洲人并不認識這些植物。下圖是17世紀早期歐洲一本書上的插圖，繪制的是鳳梨果實和馬鈴薯植株。這說明（）A．新航路促進物種傳播 B．歐洲農業技術的提高C．歐洲人重視美術教育 D．殖民掠奪的殘酷本質5.佛教、伊斯蘭教和基督教作為世界上三大宗教，其共同特點是（）①都誕生于公元以前

②都誕生于亞洲③最后都為統治者所利用

④它們的傳播有利于各地區間文化交流A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④6.有學者說，值得注意的是他的兩次統治（共15年）有兩點：國內改革和軍事戰役。前者鞏固了革命成果，后者在鄰國激起了一個民族主義反應。這一評論（）A．客觀的承認了華盛頓的歷史功地位

B．辯證地肯定了拿破侖的歷史功績C．認為克倫威爾是一個有爭議的人物

D．肯定了查理二世繼位的積極作用7.某同學收集了下列資料，據此推斷，他探究的主題最有可能是（）A．空想社會主義的誕生

B．國際工人運動的蓬勃發展C．近代西方文明消逝

D．科學社會主義理論與實踐8.1870年12月，大藏省提出的《確立統一政體的建議》中明確指出，全國3000萬石土地，政府直轄地卻只有800多萬石，中央必須奪回財政權。為此明治政府實行（）A．殖產興業推動經濟發展

B．廢藩置縣加強中央集權C．文明開化學習西方教育

D．土地改革承認土地私有9.下表是美國和德國的煤炭、鋼產量的變化，這一變化的出現說明了（）項目美國德國煤炭鋼煤炭鋼1870-1879年4900萬噸38萬噸4600萬噸31萬噸1910-1914年47400萬噸2657萬噸24700萬噸1479萬噸A．德工業發展后來居上超越英法B．美國已成為資本主義世界經濟霸主C．第二次工業革命推動重工業發展D．美、德掀起了瓜分世界的狂潮10.對下表所示第一次世界大戰爆發原因的解讀，最準確的是（）觀點1資本主義政治經濟發展的不平衡觀點2歐洲兩大軍事對抗組織的出現觀點3德國的崛起與歐洲各國的軍備競賽觀點4巴爾干危機埋下戰爭禍根A．三國同盟和三國協約的軍事對抗

B．英國與德國矛盾的激化C．政治經濟軍事等因素的共同作用

D．歐洲各國開展軍備競賽11.“三巨頭操控世界，德國成待宰羔羊；各懷心事把贓分，達成協議矛盾深。”對這幾句歌謠反映的國際會議的表述不正確的是（）A．德國承擔戰爭責任

B．打擊日本獨霸中國的計劃C．英、法、美成為會議主宰

D．帝國主義的分贓會議九年級歷史試題第2頁（共6頁）12.1920年1月2日美國司法部長米切爾·帕爾默一聲令下，一夜之間，全美33個城市中竟有4000人被懷疑為激進分子，以“激進分子”的罪名被逮捕。一向標榜民主自由的美國出現這樣的“紅色恐懼”的原因是（）A．俄國十月革命的影響

B．遭受經濟危機的打擊C．第一次世界大戰的失利

D．馬克思主義的誕生13.圖片在一定程度上記錄了歷史的瞬間。下列兩幅圖片反映的共同主題是（）A．法西斯暴行 B．納粹的暴政C．戰場的殘酷 D．種族的滅絕14.歷史概念圖是一種空間網絡結構圖，可以把隱性知識顯性化，也可以把碎片知識系統化。“第二次世界大戰”的概念支架圖如下，圖中括號處應該是（）A．開辟歐洲第二戰場

B．發表《開羅宣言》C．發表《波茨坦公告》

D．簽署《聯合國家宣言》15.二戰后初期，在柏林市中心的分界地帶，出現了70多家邊界線電影院，這里播放的是美蘇雙方精心拍攝的電影。這一現象反映的本質是（）A．銀幕上美蘇的文化較量

B．東西柏林間的文化共建C．冷戰下特殊的文化戰爭

D．傳媒領域中的文化認同二、簡答題（16小題，共11分）16.學習歷史的方法多種多樣，根據下列圖文信息，回答問題。【表格整理】（1）制作表格整理知識是歷史學習的有效方法，下表是小明在學習完兩次工業革命后制作的表格。請根據所學知識完成表格中的歷史信息。第一次工業草命第二次工業革命開始時間18世紀60年代19世紀六七十年代成就瓦特改進_①_，火車問世。以電力和_④_的廣泛應用為標志。發電機、電動機、電車、電報等紛紛問世；汽車、飛機等出現。影響傳統的手工工場逐漸被大工廠替代，②制度最終確立。人類社會進入_③_時代。英國成為世界上第一個工業國家。人類社會進入_⑤_時代。主要資本主義國家出現壟斷組織，資本主義對外擴張增強。請完善材料中的歷史信息。（5分）①；②；③；④；⑤。【史料實證】（2）20世紀以來世界日益形成密切聯系的整體，小明同學以“變局與秩序”為主題，探究世界重組的三種視角及搜集的材料：A．選擇的視角：視角一蘇俄（聯）的崛起視角二

中國的新生視角三

世界格局的演變B．搜集的材料：①杜魯門“冷戰”演說詞

④浙江嘉興南湖紅船照片②攻占冬宮的圖片

⑤凡爾賽和約文本③開國大典的影像

⑥蘇聯工業化海報選擇其中一種視角和相應材料（填序號）（2分），并說明選擇材料的理由。（4分）①選擇視角：②選擇材料：③理由：三、材料解析題（17小題10分，18小題10分，共20分。）17.閱讀材料，完成下列要求。材料一您提到了庚子賠款。當八國聯軍攻入紫禁城，中國被劫掠之后，還被迫付出天價賠償金4億5千萬兩紋銀。……美國雖沒有出兵，竟也拿到總賠款的7.32%。——臺灣女主持人黃智賢《對美國副總統彭斯的回應》（1）材料一中，美國通過什么條約從中國勒索到巨額賠款？（1分）這條約給近代中國社會造成了什么影響？（2分）材料二《九國公約》宣稱尊重中國的主權、獨立與領土完整，建立并維護各國在中國的商務實業機會均等原則。一一人教版《世界歷史》九年級下冊（2）材料二中，《九國公約》是在什么會議上簽訂的？（1分）美國表面上“尊重中國的主權、獨立與領士完整”，實際上實現了美國長期追求的什么目的？（1分）材料三第二次世界大戰期間，美國政府在街頭張貼的宣傳海報《HELPCHINA！CHINAISHELPINGUS》（3）1941年12月，日、美之間發生的什么事件，促使美國政府加大“HELPCHINA！”（幫助中國）的力度？（1分）如何理解材料三中的“CHINAISHELPINGUS”（中國正在幫助我們）？（2分）材料四中國日報4月13日電外交部發言人趙立堅13日在例行記者會上駁斥美國務卿布林肯的涉疆言論：美國一些人喋喋不休重復著新疆發生“種族滅絕”的世紀謊言，處心積慮地污蔑抹黑中國，花樣不斷翻新，現在又居然要玷污雪白的棉花。……新疆繁榮穩定、民族和睦就是我們最大的底氣。美方涉疆謊言必將破產，以疆制華圖謀注定失敗。——《外交部：美方涉疆謊言必將破產以疆制華圖謀注定失敗》（4）根據材料四指出，美國“玷污雪白的棉花”的真實目的是什么？（1分）美國不斷改變對華政策，其不變的根本出發點是什么？（1分）18.民主模式不存在統一的標準，應尊重主權國家自主選擇發展道路的正當權利。閱讀材料，完成下列要求：材料一13~20世紀世界歷史重要事件簡表（部分）時間事件時間事件13世紀意大利等國出現手工工場1861年美國內戰爆發1640年英國資產階級革命爆發1868年日本明治維新開始1765年哈格里夫斯發明紡紗機、工業革命開始19世紀六七十年代第二次工業革命開始1775年美國獨立戰爭爆發1890年洛克菲勒標準石油公司壟斷了美國95%的石油生產1779年英國發生工人搗毀機器運動，一些工廠被毀1914年第一次世界大戰爆發1789年法國大革命爆發1933年美國羅斯福新政開始1857年印度民族大起義爆發1948年英國宣布建成“福利國家”材料二一個國家選擇什么樣的政治制度，必須與這個國家的國情和性質相適應。放眼世界我們可以看到，沒有完全相同的政治模式，即使社會制度相同的國家，在政治體制上也有很大的差異。可以說，世界上根本沒有也不可能有一種放之四海而皆準的政治發展道路和政治發展模式。——摘編自《世界上沒有放之四海而皆準的發展道路和發展模式》根據材料一、二并結合所學知識，回答下列問題：（1）17~19世紀，世界主要資本主義國家走上發展資本主義道路的方式有哪幾種？（3分）（2）指出13~19世紀西方資本主義發展史上先后出現過的三種生產組織形式。（3分）（3）19世紀中期，隨者工業革命的完成，世界出現了三股進步潮流。請將下列知識卡片補充完整。（3分）補充：①；②；③。（4）結合上述材料，就“國家發展道路或模式的選擇”這一問題談談你的看法。（1分）探究題（19題，共14分）19.法治與改革是在人類社會的轉型發展中發揮了重要的作用，而杰出人物在關鍵歷史時期的正確決策，則使其成為社會進步的重要推動力。圍繞“法治與改革”這個主題，九年級某班的同學們展開了小專題研討活動，請你加入他們，完成下列任務。任務一【材料解析——談法治】《查士丁尼民法大全》為代表的羅馬法恰好是一種完整體現簡單商品生產的法，它對商品生產的各種法律關系，例如所有權、債權和契約等，都做了極為詳盡的規定。因此，這種法律正好符合促進新興資本主義形成和鞏固的歷史要求。15-16世紀，西歐各國普遍出現了“采用羅馬法”的熱潮。到19世紀初，則是出現了以羅馬法為基礎的代表資產階級利益的《拿破侖法典》。——摘自李雅書《古代羅馬史》（1）解析上述材料，指出15~16世紀西歐各國出現“采用羅馬法”熱潮的原因，（2分）并簡述《拿破侖法典》的作用。（1分）任務二【圖片解讀——論人物】（2）從上述兩幅杰出人物圖片的解讀中，分別寫出其對本國所做出的貢獻。（4分）任務三【文字闡述――議發展】（3）請從上述任務中提煉一個關鍵詞，填入“推動社會的進步”，使題目完整。并以此為題，結合所學，完成一篇150字左右的小論文。（7分）2022——2023學年度第一學期九年級歷史期末檢測題參考答案一、單選題（15個小題，每小題2分，共30分）題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 B B B A B B D B C C B A A D C二、簡答題（16小題，共11分）（1）①；蒸汽機；（1分）②；現代工廠；（1分）③；蒸汽；（1分）④內燃機；（1分）⑤電氣。（1分）（2）評分標準：任選一個視角并正確選擇材料得2分，分材料充分說明理由得4分（每個材料2分）選擇視角：視角一蘇俄（聯）的崛起選擇材料：②⑥理由：②攻占冬宮的圖片，反映了俄國十月革命，十月革命后，建立了世界上第一個社會主義國家；⑥蘇聯工業化海報，蘇聯通過社會主義工業化建設，工業產值成為歐洲第一，世界第二，實現了工業化。選擇視角：視角二中國的新生選擇材料：③④理由：③開國大典的影像，反映了新中國的誕生，中國從此走上獨立、民主的道路。④浙江嘉興南湖紅船照片，反映了1921年中國共產黨的建立。③④兩則材料反映了中國共產黨建立后，領導中國新民主主義革命走向勝利，最后完成國家獨立的歷程。選擇視角：視角三世界格局的演變選擇材料：①⑤理由：⑤凡爾賽和約文本，結合所學可知，反映了第一次世界大戰后，形成了凡爾賽——華盛頓體系；①杜魯門“冷戰”演說詞，結合所學可知，第二次世界大戰后，美蘇由戰略盟友變成對手，杜魯門主義的出臺標志著美蘇冷戰開始，美蘇兩極格局逐步形成。三、材料解析題（17小題10分，18小題10分，共20分。）17．（1）《辛丑條約》；（1分）中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。（2分）（2）華盛頓會議；（1分）門戶開放。（1分）（3）日本偷襲珍珠港；（1分）中國的抗日戰爭消耗和牽制著日軍的有生力量。（2分）（4）