初一英語寒假專題（一）沈陽牛津版【本講教育信息】一.教學內容：寒假專題（一）［教學過程］一、時間的表達（一）整點的表達：o’clock前用數字或文字均可。文字更正式，數字更鮮明，如：6點------6o’clock------sixo’clock8點------8o’clock------eighto’clock（二）非整點表達的兩種方法：時＋分6：30＝sixthirty7：45＝sevenforty-five8：01＝eightOone●注意：用“時＋分”的方式表示時間，后面決不可有o’clock。分＋past＋時：表示“幾點幾分”，不超過半小時（包括半小時half）分＋to＋時：表示超過半小時的“幾點差幾分”一刻（四十五分）用quarter如：一點一刻：aquarterpastoneonefifteen兩點半：halfpasttwotwothirty三點四十五分：aquartertofourthreeforty-five七點二十：twentypastsevenseventwenty九點四十：twentytotenninefortya.m.＝inthemorning如：上午九點：9a.m.9：00a.m.ninea.m.p.m.＝intheafternoon二、頻度副詞（一）頻度副詞在句中的位置。頻度副詞在句中習慣上位于be動詞、助動詞之后，行為動詞之前。如：1.Sheisoftenlateforschool.她上學經常遲到。2.Heusuallygoestobedatabout12.他通常（午夜）十二點鐘睡覺。3.Whendoyouusuallygetupinthemorning?早上你通常什么時候起床？sometimes是個特殊的頻度副詞，既可以放在be動詞、助動詞之后，行為動詞之前，也可以放在句首，還可以放在句尾。如：1.Isometimesthinkthatitisagreatmistake.我有時想這是一個大錯。2.SometimesIhelpmymotherinthehouse.有時候我幫助媽媽做家務。often可以放在句中，也可放在句尾，習慣上不放在句首。如：Wehavebeentherequiteoften.我們經常到那兒去。這些頻度副詞的位置與句中謂語動詞有無助動詞有關。句中沒有助動詞時，副詞置于動詞be之后，其它動詞之前。（二）表示頻度方面的區別。always是頻度最大的詞，意為“總是；永遠”。如：Ishallalwaysremembermyfirstdayatschool.我將永遠記住我上學的第一天。usually意為“通常”，即很少例外，頻度僅次于always。如：Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?你通常早餐吃什么？often意為“經常”，在頻度上不如usually那么頻繁。如：LiPingoftendoeshishomeworkintheafternoon.李平經常在下午做作業。sometimes意為“有時候”，頻度比often小，表示動作偶爾發生，間斷較大。如：1.Isometimesgotothelibrary.我有時去圖書館。2.SometimesIreadabookintheevening.我有時在晚上看書。3.Agreatscholarisnotalwaysaverywiseman.大學者未必一定是極聰明的人。4.Wegotothecinemasometimes.三、冠詞（一）概述：冠詞是虛詞，本身不能單獨使用，也沒有詞義，它用在名詞的前面，幫助指明名詞的含義冠詞分為不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞僅用在單數可數名詞前面，表示“一”的意義，但不強調數目觀念，只表示名詞為不特定者。定冠詞則表示名詞為特定者，表示“這”，“那”，“這些”，“那些”的意思，在可數的單復數名詞或不可數名詞前面都可以用（二）a和an的區別不定冠詞有a和an兩種形式，a用于輔音（不是輔音字母）開頭的詞前，an用于元音（不是元音字母）開頭的詞前。例如：aboy，auniversity，aEuropeancountry；anhour，anhonour，anisland，anelephant，anumbrella（三）不定冠詞的用法1.泛指某一類人、事或物；相當于any，這是不定冠詞a/an的基本用法。2.泛指某人或某物，但不具體說明何人或何物。3.表示數量，有“一”的意思，但數的概念沒有one強烈。4.表示“每一”，相當于every.例如，Igotoschoolfivedaysaweek.我一周上五天課。5.用在序數詞前，表示“又一”，“再一”。例如，Ihavethreebooks.Iwanttobuyafourthone.我已經有三本書，我想買第四本。6.用在某些固定詞組中：alot（of）許多，大量；afterawhile過一會兒（四）定冠詞的用法1.特指某（些）人或某（些）物，這是定冠詞的基本用法。2.指談話雙方都知道的人或事物。例如：Openthewindow，please.請打開窗戶。3.指上文已經提到的人或事物。例如：Ihaveacar.Thecarisred.我有一輛小汽車，它是紅色的。4.指世界上獨一無二的事物。例如：Whichisbigger，thesunortheearth？哪一個大，太陽還是地球？5.用在序數詞，形容詞最高級前。例如：Thefirstlessonistheeasiestoneinthisbook.第一課是這本書中最簡單的一課。6.用在由普通名詞構成的專有名詞前。例如，theGreatWall長城，theUnitedStates美國7.用在某些形容詞前，表示某一類人。例如：thepoor窮人，theblind盲人8.用在姓氏復數形式前，表示“全家人”或“夫妻倆”。例如：theGreens格林一家或格林夫妻倆9.用在方位詞前。例如：ontheleft在左邊，inthemiddleof在中間10.用在樂器名稱前。例如：Sheplaysthepianoeveryday.她每天彈鋼琴。11.用在表示海洋，河流，山脈，群島及國家和黨派等名詞前。例如：theBlackSea黑海，theYangtzeRiver長江12.用在某些固定詞組中：allthesame仍然；allthetime一直；atthemoment此刻；atthesametime同時；bytheway順便說；dotheshopping/washing買東西/洗衣服；inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上；intheopenair在戶外，在野外（五）零冠詞的用法1.在專有名詞和不可數名詞前。例如，ClassTwo二班，Tian’anMenSquare天安門廣場，water水2.可數名詞前已有作定語的物主代詞（my，your，his，her等）、指示代詞（this/these，that/those）、不定代詞（some，any等）及所有格限制時。例如mybook（正）；mythebook（誤）3.復數名詞表示一類人或事物時。例如，Theyareteachers.他們是老師。Tigerslikemeat.老虎喜歡吃肉。4.在星期，月份，季節，節日前。例如：onSunday在周日，inMarch在三月，inspring在春天，onWomen’sDay在婦女節（特例：如果月份，季節等被一個限定性定語修飾時，則要加定冠詞：HejoinedtheArmyinthespringof1982.他在1982年春季參軍。）5.在稱呼語或表示頭銜的名詞前。例如：Tom湯姆，Mum媽媽6.在學科名稱，三餐飯和球類運動名稱前。例如：Ihavelunchatschooleveryday.特例：當football，basketball指具體的某個球時，其前可以用冠詞：Icanseeafootball.我可以看到一只足球。Where’sthefootball？那只足球在哪兒？（指足球，并非“球類運動”）7.在表特定的公園，街道，車站，橋，學校等之前。例如：No.25MiddleSchool8.某些固定詞組中不用冠詞。（1）與by連用的交通工具名稱前：bybus乘公共汽車；bycar乘汽車；bybike騎/坐自行車；bytrain乘火車；byair/plane乘飛機；bysea/ship乘船，但takeabus，inaboat，onthebike前需用冠詞（2）名詞詞組：dayandnight日日夜夜；brotherandsister兄弟姐妹;hourafterhour時時刻刻；hereandthere到處（3）介詞詞組：athome在家；insurprise驚奇地；atnoon在中午;onfoot步行；atnight在晚上；onduty值日；atwork在工作；ontime準時；forexample例如；inclass在上課；onshow展覽；inbed在床上（4）go短語：gohome回家；gotobed上床睡覺；gotoschool去上學；gotowork去上班；goshopping/swimming/boating/fishing去買東西/游泳/劃船/釣魚（六）用與不用冠詞的差異inhospital住院/inthehospital在醫院里gotosea出海/gotothesea去海邊onearth究竟/ontheearth在地球上，在世上infrontof在……（外部的）前面/inthefrontof在……（內部的）前面takeplace發生/taketheplace（of）代替attable進餐/atthetable在桌子旁bysea乘船/bythesea在海邊infuture從今以后，將來/inthefuture未來gotoschool（church…）上學（做禮拜……）/gototheschool（church…）到學校（教堂……）去onhorseback騎著馬/onthehorseback在馬背上twoofus我們當中的兩人/thetwoofus我們兩人（共計兩人）outofquestion毫無疑問/outofthequestion不可能的，辦不到的nextyear明年/thenextyear第二年ateacherandwriter一位教師兼作家（一個人）/ateacherandawriter一位教師和一位作家（兩個人）【典型例題】例1.Hegavemysister＿＿＿＿usefulbookyesterday.A.an B.a C./ Dthe答案：Buseful的第一個音素為[ju]故選B。例2.Mybrotheris＿＿＿＿honestboy,sohehasmanyfriends.A.a B.an C.the D/答案：Bhonest的第一個音素為元音。例3.Morecollegegraduateswouldliketoworkin＿＿＿＿westpartofcountry＿＿＿＿nextyear.A.the;the B./;/ C./;the D.a;/答案：A方位名詞前加the，inthewestpart；由句意可知為第二年，即thenextyear。例4.Thereisabigtree＿＿＿＿thehouse.A.inthefrontof B.infrontofC.infront D.atclass答案：B由句意可知是物體外部的前面。例5.Jimalwaysanswerstheteacher’squestions_______.A.inclass B.intheclass C.afterclass D.atclass答案：A課上回答老師的問題，故選inclass。【模擬試題】（答題時間：30分鐘）一、單項填空1.Thereis_____appleonthedesk.A.a B.the C.an D./2.Thegirlunder____treeismysister.A.a B.the C.an D./3.Maryisfrom_____USA.A.a B.the C.an D./4.Hemet_____friendofhisontheroad.A.a B.the C.an D./5.MrBlackwillgobacktoEngland______.A.byair B.byaplane C.bytrains D.atatrain6.YesterdayIwentto＿＿＿＿workon＿＿＿＿foot.A./，/ B./，the C.the，/ D.the，the7.Thereis＿＿＿＿“h”intheword“hour”，but＿＿＿＿“h”doesn’tmakeasound.A.a，a B.a，the C.the，an D.an.the8.I’mgoingtoseemymother.Sheisill____.A.inhospital B.inthehospital C.inahospital D.atahospital9.Wehavethreemeals＿＿＿＿day.Wehave＿＿＿＿breakfastat6：30in＿＿＿＿morningeveryday.A.the，the，the B.the，/，theC.a，/，the D.a，the，the10.——Thisis＿＿＿＿filmI’vetoldyouaboutseveraltimes.——It’sgreat.I’veneverseen___moremovingone.A.a，a B.the，theC.the，a D.a，the11.——Tina，couldyoupleaseplay＿＿＿＿pianoformewhileI’msinging？——Withpleasure.A.a B.an C.the D./12.Iwanttotryagain.Pleasegiveme＿＿＿＿thirdchanceagain.A.a B.the C.an D./13.——What’sthematterwithyou？——Icaught＿＿＿＿badcoldandhadtostayin＿＿＿＿bed.A.a;/ B.a;the C.a;a D.the;the14.＿＿＿＿sunisshiningbrightly.A.A B.An C.The D./15.Swimmingis＿＿＿＿insummer.A.agreatfun B.greatfun C.greatfuns D.greatafun二、閱讀理解Thestudentswerehavingtheirchemistry（化學）class.MissLiwastellingthechildrenwhatwaterwaslike.Afterthat,sheaskedherstudents,“What’swater？”Noonespokeforafewminutes.MissLiaskedagain,”Whydon’tyouanswermyquestion？Didn’tItellyouwhatwaterislike？”Justthenaboyputuphishandandsaid,”MissLi,youtoldusthatwaterhasnocolourandnosmell.Butwheretofindsuchkindofwater？Thewaterintheriverbehindmyhouseisalways