部編人教版七年級歷史下冊多媒體課件第一單元隋唐時期：繁榮與開放的時代第1

課隋朝的統一與滅亡

第1課隋朝的統一與滅亡學習目標XUEXIMUBIAO1、知道隋朝統一的過程及意義。2、了解大運河開通的目的、時間、概況及作用。3、了解科舉制度的創立及作用。4、知道隋朝滅亡的時間及原因重點：大運河的開通；科舉制的興起及影響。難點：大運河開通的影響；科舉制創立的標志和影響。思維導圖隋朝的統一與滅亡大運河的開通科舉制的創立隋朝的滅亡公元581年公元605年公元618年-----時間人物都城標志意義目的時間概況意義原因概況標志影響原因時間標志第1課隋朝的統一與滅亡第1課隋朝的統一與滅亡情景導入煬帝陵羅隱入郭登橋出郭船，紅樓日日柳年年。君王忍把平陳業，只博雷塘數畝田。當年在城池般的豪華龍舟上進進出出，沉迷于紅樓溫柔，日復一日，年復一年。隋煬帝居然忍心把先王奪取的江山大業，只換取了幾畝埋葬尸身的雷塘荒田。正所謂天下勢，分久必合，合久必分矣，但隋煬帝居然在數十年間便把先帝創下的基業消耗殆盡，繁榮卻又短暫的大隋王朝在這幾十年間究竟是經歷了哪些事情呢？第1課隋朝的統一與滅亡目標導學一：隋朝的建立和統一581

年，楊堅建立隋朝，以長安為都城，楊堅就是隋文帝。589

年，隋文帝滅掉陳朝，統一全國。合作交流讀教材，說說隋文帝采取了哪些措施以鞏固統治。這些措施的實施帶來了哪些影響？第1課隋朝的統一與滅亡02促進了社會經濟的迅速恢復和發展，使人口數量和墾田面積大幅度增長，隋朝成為疆域遼闊、國力強盛的王朝。影響01

①經濟：發展經濟，編訂戶籍，統一南北幣制和度量衡制度；②政治：加強中央集權，提高行政效率。措施第1課隋朝的統一與滅亡目標導學二：大運河的開通涿郡洛陽余杭通濟渠濟渠永邗溝江南河隋煬帝時期，為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治。從605

年起，陸續開鑿了一條貫通南北的大運河。意義：加強了南北地區政治、經濟和文化交流。第1課隋朝的統一與滅亡三點以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭四段從北至南依次為永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河五河連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江基本概況第1課隋朝的統一與滅亡史料解讀材料一：古人評論大運河說：

“天下轉漕，仰此一渠。”材料二：汴水通淮利最多，生人為害亦相和。

東南四十三州地，取盡膏脂是此河。根據材料和課本知識評價大運河開通帶來的影響?；顒犹骄康?課隋朝的統一與滅亡

(1)積極影響：①經濟上：一方面，大運河的開通帶動了沿岸城市的發展，江都、余杭、涿郡等城市很快繁榮起來；另一方面，大運河成為南北交通的大動脈，它使南北物資互通有無，大大促進了我國南北經濟的交流和發展，造福至今。②政治上：大運河的開通，有助于隋朝控制江南、穩固統治，從而對維護國家統一和鞏固中央集權起了重大作用。

(2)消極影響：開鑿大運河加重了人民的賦稅和徭役負擔，給百姓帶來了苦難，從而激化了階級矛盾，加速了隋的滅亡。大運河開通帶來的影響。第1課隋朝的統一與滅亡目標導學三：科舉制的創立史料解讀材料一：魏晉的九品中正制——九品中正制是魏晉南北朝時期一種重要的官吏選拔制度，又名九品官人法。由于魏晉時充當中正者一般是門閥世族，于是在中正品第過程中，才德標準逐漸被忽視，家世出身則越來越重要，甚至成為唯一的標準，到西晉時終于形成了“上品無寒門，下品無士族”的局面。材料二：隋唐時期，中小地主的經濟實力不斷加強，他們積極要求參政，希冀通過某種形式改變政治地位不高的現狀。統一的中央集權官僚體制的確立又急需一大批高素質的官吏充實到政府各級行政機構中去，從而使政令暢通，官僚機構得以正常運轉，實現進一步遏制地方割據勢力，加強皇權，鞏固中央集權的目的。第1課隋朝的統一與滅亡(2)影響：通過這種制度選拔出來的人大都沒有才能，不利于國家的長治久安。(1)基本情況：在九品中正制下，權貴子弟無論優劣，都有機會做官。出身低微、有真才實學的人，卻不能到中央和地方擔任高官，老百姓更沒有機會做官。根據材料一討論科舉制產生前的選官制度的基本情況及其影響。活動探究（3）第1課隋朝的統一與滅亡根據材料二，學生分組討論科舉制出現的原因是什么?；顒犹骄浚?）(1)中小地主的經濟實力不斷加強，他們積極要求參政，希冀通過某種形式改變政治地位不高的現狀。(2)魏晉南北朝以來形成的士族豪門的經濟實力和政治地位有明顯的減弱和下降。(3)統一的隋朝，需要加強皇權，鞏固中央集權。結合課本知識：概括科舉制創立的基本情況。第1課隋朝的統一與滅亡科舉制創立的基本概況及影響。1、基本概況：

(1)隋文帝即位后，初步建立起通過考試選拔人才的制度。(2)隋煬帝時，進士科的創立，標志著科舉制的正式確立。2、影響：(1)科舉制的創立，是中國古代選官制度的一大變革，加強了皇帝在選官和用人上的權力，擴大了官吏選拔的范圍，使有才學的人能夠由此參政，同時也推動了教育的發展。(2)科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度，一直維持了約1300年。第1課隋朝的統一與滅亡目標導學四：隋朝的滅亡史料解讀隋末，天下地主武裝紛紛起兵造反，而以李唐政權為根據地的關中地區最多，關中地區集中了大量的地主階級上層人物，在地方上勢力強大，在社會上聲望卓著，在政治上輻射很廣。根據材料和課本知識分組討論隋朝滅亡的原因活動探究（4）(2)直接原因：隋煬帝的殘暴統治，終于導致大規模的農民起義。

(1)根本原因：隋煬帝好大喜功，不恤民力，又縱情享樂，奢侈無度。第1課隋朝的統一與滅亡隋煬帝下江南圖第1課隋朝的統一與滅亡隋末農民起義第1課隋朝的統一與滅亡隋朝的滅亡在起義軍的打擊下，隋朝的統治面臨瓦解。618

年，隋煬帝被叛軍殺死，隋朝滅亡。第1課隋朝的統一與滅亡課堂總結隋文帝統一全國，建立了統一的多民族的國家，并通過一系列措施使隋朝疆域遼闊、國力強盛的王朝。隋朝對歷史的貢獻有開通大運河、開創科舉制度，但還是因隋煬帝的殘暴統治，最終導致了隋朝的滅亡。第1課隋朝的統一與滅亡達標測評1．隋朝建立的時間是公元()A．581年B．589年C．587年D．618年2．隋朝開鑿大運河的重大意義在于()A．滿足隋煬帝游江都的愿望B．南水北調C．大大加強了南北政治經濟文化的交流D．便利對少數民族的戰爭3.下列關于隋朝大運河的表述不正確的是（）A．開鑿于隋煬帝統治時期B．全長四、五千公里C．大大加強了南北的政治經濟文化交流D．是古代世界最長的運河ACB第1課隋朝的統一與滅亡達標測評4、我國歷史上實行的考試選拔官員的制度，在一定程度上體現了公開、公平的原則，科舉制創立于（）A西漢B隋朝C唐朝D明朝5、隋朝的統治類似于下列哪一朝代()A．秦朝B．東漢C．西晉D．東晉6、在古代最早采用考試選拔官員的皇帝是（）A唐玄宗B武則天C隋煬帝D隋文帝BAD第1課隋朝的統一與滅亡7.左圖是隋煬帝時開鑿的大運河。請寫出：(1)大運河的三點：①________②_________③_________(2)寫出大運河的四段：A_____________B______________C

_____________D______________①②③洛陽涿郡余杭永濟渠通濟渠邗溝江南河第1課隋朝的統一與滅亡8、隋朝在我國歷史上因繁榮而輝煌，因短暫而惋惜，留給我們無盡的思考。請結合下列材料回答相關問題（1）請說出隋朝建立的時間和建立者。（2）隋文帝采取了哪些措施促使了“開皇之治”局面的形成？（3）隋朝最大的貢獻是什么？（4）隋朝滅亡的主要原因是什么?

581年楊堅發展經濟，編訂戶籍，統一南北幣制和度量衡制度，加強中央集權，提高行政效率開通了隋朝大運河隋煬帝的暴政第1課隋朝的統一與滅亡再見第1課

隋朝的統一與滅亡

夏商戰國秦春秋周漢三國兩晉南北朝統一分裂統一分裂？歷史脈絡統一的過程北朝（北周）南朝（陳）隋朝（581年）南朝（陳）隋朝（589年）至此，中國重歸大一統。隋文帝即位后，“勤勞思政”，進行了一系列改革，特別是加強軍隊建設，為滅陳做了充分的準備南陳皇帝陳叔寶深居高閣，整日花天酒地，荒廢朝政。他喜愛詩文，在他周圍聚集了一批文人騷客，君臣酣歌，連夕達旦，并以此為常，所有軍國政事，皆置不同。三國兩晉南北朝時期人民飽受戰爭之苦，迫切要求統一；從社會矛盾來看，北方民族大交融，使南北對峙的民族矛盾逐步緩和并趨于消失；從南北方經濟狀況來看，北周、隋以及北周之前各朝均采取了恢復經濟的措施，江南也因為大批北方農民南遷等因素，經濟得到開發。材料三材料一材料二統一的條件統一的條件隋文帝勵精圖治隋朝政治穩定，經濟繁榮，軍事強大隋準備充足、戰略戰術運用得當北方民族大融合，南方經濟發展長期分裂，人民渴望統一主觀條件客觀條件南方陳政權統治的腐敗鞏固統一躬節儉，平徭賦，倉廩實，法令行，君子咸樂其生，小人各安其業，強無凌弱，眾不暴寡，人物殷阜，朝野歡娛。二十年間，天下無事，區宇之內晏如也。——《隋書》材料經濟得到恢復和發展，人口數量和耕田面積增長，隋朝成為疆域遼闊、國力強盛的王朝。影響開皇之治隋朝統一后，政治中心長安和洛陽人口激增，糧食供應嚴重不足，而江浙一帶“有海陸之饒，珍異所聚，故商賈并湊”，資源豐富，十分繁華；南方廣大地區大小起義始終不斷，隋王朝鞭長莫及，為了進一步控制南方，隋王朝需要修建一條運河來及時運兵，以鎮壓當地的的反隋活動。大運河開通的目的加強南北交通鞏固國家統一海河黃河淮河長江錢塘江涿郡洛陽余杭永濟渠通濟渠邗溝江南河12345條大運河千多米長個城市段水渠大水系北通涿郡之漁商，南運江都之轉輸，其為利也博哉！

大運河開通的影響天下轉漕（水上糧食運輸），仰此一渠。

千里江河一旦開，亡隋波浪九天來，錦帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回。汴水通淮利最多，生人為害亦相知。東南四十三州地，取盡膏脂是此河。促進了南北交通與經濟發展推動了隋朝的滅亡選官制度的演變世卿世祿制軍功爵制秦察舉制漢九品中正制魏晉隋科舉制世卿世祿制軍功爵制秦察舉制漢九品中正制魏晉血統、軍功道德品行出身門第考試成績科舉制的創立隋文帝廢除前朝選官制度，注重人才的學識，初步建立起通過考試選拔人才的制度隋煬帝創立進士科，標志科舉制的正式確立。魏晉以來注重門第選官的九品中正制，不利于選拔真才實學的人做官鑒前之弊為了鞏固統治，必須最大限度網羅人才，為他們提供參政機會統治需要隨著封建庶族地主階級的經濟力量不斷加強，士族衰落大勢所趨創立的原因通過考試選拔科舉制的特點不問門第注重才能討論按考試成績選拔人才，會帶來什么變化？不學無術的高門子弟失去了什么？出身低微的讀書人得到了什么？把持朝政的高門權貴失去了什么？朝