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文檔簡介

第10頁共10頁2023?年財務實?習總結?不知不覺?當中三個?星期的財?務會計實?習結束了?,但留給?我們的收?益或者啟?發確是讓?然受益終?生。在?以前的學?習中,我?們已經對?會計基礎?,中級財?務會計,?成本會計?有了基本?認識和理?解。所有?的有關會?計的專業?基礎知識?、基本理?論、基本?方法和結?構體系,?我們都基?本掌握。?但這些似?乎只是紙?上談兵。?倘若將這?些理論性?極強的東?西搬上實?際上應用?,那我們?也會是無?從下手,?一竅不通?。下面是?我通過這?次會計實?習中領悟?到的很多?書本上所?不能學到?的會計的?特點和積?累,以及?題外的很?多道理。?以前,?我總以為?自己的會?計理論知?識扎實較?強,正如?所有工作?一樣,掌?握了規律?,照蘆葫?畫瓢準沒?錯,那么?,當一名?出色的會?計人員,?應該沒問?題了。現?在才發現?,會計其?實更講究?的是它的?實際操作?性和實踐?性。離開?操作和實?踐,是無?法將會計?學習深入?到應有層?次的.?其次,就?是會計的?連通性、?邏輯性和?規范性。?每一筆業?務的發生?,都要根?據其原始?憑證,一?一登記入?記賬憑證?、明細賬?、日記賬?、三欄式?賬、多欄?式賬、總?賬等等可?能連通起?來的賬戶?。這為其?一。會計?的每一筆?賬務都有?依有據,?而且是逐?一按時間?順序登記?下來的,?極具邏輯?性,這為?其二。在?會計的實?踐中,漏?賬、錯賬?的更正,?都不允許?隨意添改?,不容弄?虛作假。?每一個程?序、步驟?都得以會?計制度為?前提、為?基礎。體?現了會計?的規范性?,這為其?三。登?賬的方法?:首先要?根據業務?的發生,?取得原始?憑證,將?其登記記?帳憑證。?然后,根?據記帳憑?證,登記?其明細賬?。期末,?填寫科目?匯總表以?及試算平?衡表,最?后才把它?登記入總?賬。結轉?其成本后?,根據總?賬合計,?填制資產?負債表、?利潤表、?損益表等?等年度報?表。這就?是會計操?作的一般?順序和基?本流程。?實習開?始了,進?入模擬環?境,先填?制原始憑?證。這就?是我們的?第一關,?先不說業?務如何,?單是那些?業務發生?日期和金?額的大寫?就夠讓人?頭疼的了?。其間還?涉及一些?格式問題?,哪里需?要劃線,?哪里用寫?¥符號,?哪里打叉?,最后又?蓋什么樣?的財務章?,這些學?過的東西?在用時就?模糊不清?了。經過?兩天的鍛?煉,基本?掃清了外?圍,業務?上又是一?片茫然。?在登記記?賬憑證的?時候,會?計科目的?使用,明?細賬的確?認,以及?金額的數?量都不是?很清楚。?只有對購?進原材料?,或發生?一些日常?業務時才?比較能應?付。如果?發生資產?減值累業?務的話往?往比較頭?痛,幾張?原始憑證?不知道用?哪個好,?金額不知?道怎么確?認。這都?是我進一?步提高的?方向。最?終公司一?個期間的?經營活動?最終通過?財務報表?的形式表?現出來,?編制報表?過程中也?有許多細?節需要注?意。如編?制資產負?債表時,?一般項目?無須對帳?戶數據進?行加工,?直接根據?總帳科目?的余額填?列。但有?些項目需?要將幾個?相關聯的?帳戶數據?進行分析?、合并構?成相應的?報表項目?,如“貨?幣資金”?“存貨”?“未分配?利潤”等?項目。有?些需要根?據明細科?目的余額?填列。如?“應付賬?款”項目?應根據“?應付賬款?”和“預?付賬款”?科目所屬?明細科目?期末貸方?余額的合?計填列。?等等。同?樣在編制?現金流量?表時,現?金及其等?價物就是?現金流量?表的編制?基礎。?會計本來?就是煩瑣?的工作。?在實習期?間,我曾?覺得整天?要對著那?枯燥無味?的賬目和?數字而心?生煩悶、?厭倦,以?致于登賬?登得錯漏?百出。愈?錯愈煩,?愈煩愈錯?,這只會?導致“雪?上加霜”?。反之,?只要你用?心地做,?反而會左?右逢源。?越做越覺?樂趣,越?做越起勁?。梁啟超?說過:凡?職業都具?有趣味的?,只要你?肯干下去?,趣味自?然會發生?。因此,?做賬切忌?:粗心大?意,馬虎?了事,心?浮氣躁。?做任何事?都一樣,?需要有恒?心、細心?和毅力,?那才會到?達成功的?彼岸!習?是每一個?大學畢業?生必須擁?有的一段?經歷,它?使我們在?實踐中鞏?固知識。?通過此?次實習,?將學校所?學的會計?理論知識?與實際相?結合起來?,不僅讓?我們對整?個會計核?算流程有?了詳細而?具體的認?識,熟悉?了會計核?算的具體?工作對象?,也縮短?了抽象的?課本知識?與實際工?作的距離?。同時體?會到了會?計電算化?為會計工?作帶來的?便捷。培?養了我的?實際動手?能力,也?增加了我?的實際操?作經驗,?對實際的?財務工作?也有了新?的認識。?實習讓我?學到了很?多在課堂?上學不到?的知識,?也讓我更?加看清自?己的不足?之處。通?過這次會?計實習,?我對今后?的學習、?發展方向?有了更進?一步的認?識:學習?不僅僅學?的是理論?知識,更?重要的是?學習如何?將理論知?識應用于?實踐。看?著自己三?周的辛勤?成果,心?中的沉重?石頭也就?落地了。?實踐中避?免手忙腳?亂的前提?是打好理?論基礎。?看見自己?做的賬簿?會發現許?多漏洞和?不完善之?處,但今?天的每一?個錯誤都?是明天突?破完美的?基礎。現?在的自己?只是個剛?剛接觸會?計兩年的?初學者,?從會計基?礎到中級?財務會計?,知識在?不斷升級?,而實踐?操作也經?過了兩次?的磨練。?會計工作?是個復雜?,需要耐?性的工作?,也是考?驗個人知?識積累和?思維的過?程,所以?今天累積?得一小步?,一點滴?都是將來?運用實踐?的不可或?缺因素。?只有不?斷實踐才?能服務于?更多的實?踐,那么?我更期待?下一次實?踐的歷練?,為自己?以后工作?增添些信?心和色彩?。總得來?說在實習?期間,我?天天一早?起床,也?體會了上?班的辛苦?,和實際?會計工作?的模式,?雖然很辛?苦,但是?,在這艱?苦的工作?中,我卻?學到了不?少東西,?也受到了?很大的啟?發。我明?白,今后?的工作還?會遇到許?多新的東?西,這些?東西會給?我帶來新?的體驗和?新的體會?。這次實?習對固步?自封的我?們可以說?是一次難?得的教育?,我們也?受益匪淺?。20?23年財?務實習總?結(二)?為期三?周的財務?會計實習?即將結束?,現在回?想來起整?個充實而?又忙碌的?實習過程?,從其中?所獲得的?經驗和收?獲實在是?讓我感覺?到受益匪?淺。由?于在大一?的時候就?已經參加?過基礎會?計的實習?,因此對?真正的會?計實務工?作已經有?了一個初?步的認識?和了解。?所以在這?次財務會?計實習開?始時,并?沒有覺得?很緊張,?但是當實?習真正開?始時,也?還是會有?手足無措?的感覺。?畢竟,書?本上的理?論知識跟?實際的實?踐操作還?是存在很?大的不同?,處理的?手法和方?式也要跟?著進行相?應的變通?。我們?成為廣東?立竣機床?股份有限?公司的一?名會計人?員,對該?公司__?__年_?___月?份的各項?經濟業務?往來以及?最后年終?的賬務處?理、報表?編制等,?都進行了?細致的演?練。雖然?僅僅只是?一個月的?業務范圍?,但是我?們充分接?觸到了這?個公司的?各項形形?色色的經?營活動,?對這類企?業可以說?是有了更?進一步、?更真實的?直觀了解?。第一?個實習項?目是填制?原始憑證?。憑證是?我從一開?始學習會?計就接觸?到的一種?記賬依據?。它是企?業發生經?濟業務往?來的一種?依據,用?來記錄或?證明經濟?業務的發?生或完成?情況的憑?據。因此?,原始憑?證的填制?是企業最?基本、也?是最基礎?的會計工?作。同時?,填制原?始憑證也?是一個企?業今后所?有經濟業?務核算的?范本,雖?然是最簡?單的、最?初級的,?但也是最?不能馬虎?的一個環?節。在這?次實習中?,通過實?習軟件,?我們嘗試?了多種不?同類型的?原始憑證?的填制,?這其中也?包括一些?未曾接觸?過的。原?始憑證的?填制首先?要注意憑?證的手續?是否齊全?、內容是?否完整,?雖然這一?點在軟件?中未曾體?現,但在?真正的工?作中卻是?必不可少?的一步。?保證會計?信息的真?實行、可?靠性,是?作為會計?從業人員?的首要職?責。在填?制原始憑?證時還?需要按規?定填寫,?文字要簡?要,字跡?要清楚,?易于辨認?,大小寫?金額的書?寫必須符?合規范,?小寫金額?用阿拉伯?數字,且?“合計”?一欄在金?額前要填?寫人民幣?符號“¥?”。人民?幣符號“?¥”與阿?拉伯數字?之間不得?留有空白?。所有金?額數字一?律填寫到?角分,空?白格子要?畫上斜線?。接下?來是記賬?憑證的填?制練習。?填制記賬?憑證的主?要依據就?是憑證。?記賬憑證?其實就是?一個個分?錄的綜合?和匯總,?按照憑證?分類的不?同,我們?就要采取?不同的方?式進行填?制,但無?論如何,?都要保持?借貸平衡?。以收款?憑證為例?,收款憑?證左上角?的“借方?科目”按?收款的性?質填寫“?現金”或?“銀行存?款”;日?期填寫的?是編制該?憑證的日?期;右上?角填寫注?明該憑證?的類別,?以及編制?該收款憑?證的順序?號;“摘?要”填寫?對所記錄?的經濟業?務的簡要?說明;“?貸方科目?”填寫與?收入現金?或銀行存?款相對應?的會計科?目;該憑?證下邊要?記錄下該?記賬憑證?所附原始?憑證的張?數;最下?邊分別由?有關人員?簽章。轉?賬憑證是?將經濟業?務事項中?所涉及全?部會計科?目,按照?先借后貸?的順序記?入“會計?科目”欄?中的“一?級科目”?和“二級?及明細科?目”,并?按應借、?應貸方向?分別記入?“借方金?額”或“?貸方金額?”中。記?賬憑證的?日期,一?般為編制?記賬憑證?當天的日?期,并按?權責發生?制原則計?算收益、?分配費用?、結轉成?本、利潤?等。填制?會計憑證?后之所以?還要根據?相關內容?來登記賬?簿。在會?計核算中?,對每一?項經濟業?務,都必?須取得和?填制會計?憑證,因?而會計憑?證數量會?很多,又?很分散,?而且每張?憑證只能?記載個別?經濟業務?的內容,?所提供的?相關信息?是零散的?、分散的?,不能全?面、連續?、系統地?反映和監?督一個經?濟單位在?一定時期?內某一類?和全部經?濟業務活?動情況,?且不便于?日后查閱?。因此,?必須在憑?證的基礎?上設置和?運用登記?賬簿的方?法,把分?散在會計?憑證上的?大量核算?資料,加?以集中和?歸類整理?,使之成?為有用的?會計信息?,從而為?編制會計?報表、進?行會計分?析以及審?計提供主?要依據。?在這里所?涉及到的?賬簿類型?主要有三?種:三欄?式帳簿、?多欄式賬?簿以及數?量金額式?賬簿。在?大一基礎?會計的實?習時,我?們曾經手?寫登記過?賬簿,盡?管這次是?借助于軟?件,但還?是很快就?能進行順?利的填寫?。每一項?會計事項?,一方面?要記入有?關的總賬?,另一方?面要記入?該總賬所?屬的明細?賬。賬簿?記錄中的?日期,應?該填寫記?賬憑證上?的日期。?另外,?雖然我們?的實習是?按著順序?一項一項?進行的,?但在企業?實際的財?務工作流?程中,登?記賬簿一?定要做到?及時。登?記完畢后?,要在記?賬憑證上?注明已經?登賬的符?號,可以?用“√”?,以免發?生重記或?漏記的現?象。在對?著電腦填?寫具體金?額的時候?,我常常?會出現越?格錯位的?情況,因?此,登記?金額是一?定要再三?確認、認?真填寫,?哪怕是一?個“0”?的錯漏,?都會給企?業的利益?帶來致命?的損失。?現金日記?賬的登記?方法。以?現金日記?賬的登賬?為例,應?根據同現?金收付有?關的記賬?憑證,按?時間順序?逐日逐筆?進行登記?,并根據?在基礎會?計中所學?的“上日?余額+本?日收入-?本日支出?____?本日余額?”的公式?,逐日結?出現金余?額。最?后是對企?業一整年?的經營狀?況進行盤?點和分析?,然后編?制出資產?負債表以?及利潤表?。資產負?債表以及?利潤表是?一個企業?一整個會?計年度經?營狀況的?總結,因?此,在最?后的編制?階段必須?十分的認?真,資產?負債表以?及利潤表?的披露很?可能決定?著企業的?命脈以及?將來的經?營方向,?并且對投?資者及社?會也起到?了一個客?觀的導向?作用。資?產負債表?各項目的?計算應當?準確,在?報表中,?流動資金?項目、流?動負債項?目等大類?項目,均?在按表中?項目相加?而成,應?注意它們?的計算。?資產負?債表中各?項指標數?字應做到?真實可靠?,正確無?誤,如實?地反映企?業的財務?狀況,嚴?禁弄虛作?假行為的?發生。利?潤表的編?制應先以?營業收入?為基礎,?計算營業?利潤。再?以營業利?潤為基礎?,計算利?潤總額。?最后,以?利潤總額?為基礎,?計算凈利?潤。利潤?表各項目?均需填列?“本期金?額”和“?上期金額?”兩欄。?其中“上?期金額”?欄內各項?數字,應?根據上年?該期利潤?表的“本?期金額”?欄內所列?數字填列?。“本期?金額”欄?內各期數?字,應當?按相關科?目的發生?額分析填?列。比如?:“營業?收入”項?目,根據?“主營業?務收入”?、“其他?業務收入?”科目的?發生額分?析計算填?列;“營?業成本”?項目,根?據“主營?業務成本?”、“其?他業務成?本”科目?的發生額?計算分析?填列即可?。整個?的實習過?程讓我覺?得非常具?有挑戰性?。應用軟?件系統所?進行的財?務會計實?習讓那我?對企業會?計的工作?流程有了?更加深刻?、直觀的?體會和了?解。當然?,這次的?實習也存?在著一些?不足,不?夠與實際?操作貼切?。比如說?,我們的?實習過程?并沒有真?實模擬企?業會計真?正的工作?流程。我?們的實習?時按這一?個環節一?個環節做?的。從最?開始的原?始憑證到?記賬憑證?,再到登?記賬簿,?最后是資?產負債表?以及利潤?表的編制?。但是,?真正的企?業經營中?,除了最?后報表的?編制,其?他的工序?都是同時?進行的。?因為,只?有及時地?對發生的?業務進行?如實的反?應才能把?握好企業?的命脈,?才能正真?無愧于一?名會計從?業人員真?正的使命?。通過?長達三周?的財務會?計的實習?,我認識?到身為一?名會計從?業人員光?有認真是?不夠的。?202?3年財務?實習總結?(三)?從___?_月__?__日到?____?月___?_日止,?將近兩個?月的實習?生活圓滿?結束,實?習期間我?收獲了很?多,不但?鞏固了自?己的理論?知識,提?高了自己?的實踐經?驗,也學?到了踏入?社會和作?為會計從?業人員應?該具有的?職業操守?。這為我?即將入社?會,參與?工作提供?了一筆寶?貴的經驗?,為以后?的發展建?立了良好?的基石。?應該認?識到理論?聯系實際?的重要性?。雖然在?學校里已?經學習了?有關會計?的操作流?程,操作?方法等,?但是在實?習過程中?還是有所?不一樣的?,更加靈?活,更加?清晰了工?作工具的?操作,原?始憑證的?填寫,發?票的開具?,做賬的?流程,抄?稅報稅的?步驟等,?讓我受益?匪淺。我?們應該在?學好理論?知識的前?提下,注?重實踐的?重要性,?把兩者有?機的結合?起來才能?夠勝任財?務會計工?作。這也?就要求我?們要不斷?拓寬學習?領域,與?時俱進,?緊跟政策?法規的腳?步。實?習讓我成?長,知道?了足

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