浙江省紹興市上虞區(qū)2022-2023學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)科學(xué)試題(含答案)_第1頁(yè)
浙江省紹興市上虞區(qū)2022-2023學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)科學(xué)試題(含答案)_第2頁(yè)
浙江省紹興市上虞區(qū)2022-2023學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)科學(xué)試題(含答案)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)浙江省紹興市上虞區(qū)2022-2023學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)科學(xué)試題(含答案)上虞區(qū)2022學(xué)年第二學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)

六年級(jí)科學(xué)試卷參考答案及評(píng)價(jià)建議

等級(jí)評(píng)價(jià)參考:優(yōu)(90—100)、良(80—89)、中(70—79)、

及格(60—69)、需努力(60分以下)。

第一關(guān):智慧填一填(每空2分,共10分)

供電(電路)新化學(xué)變異太陽(yáng)

第二關(guān):對(duì)錯(cuò)判一判。(每題2分,共20分)

1.√2.×3.√4.×5.×

6.√7.×8.×9.√10.√

第三關(guān):疑難選一選。(每題2分,共20分)

1.C2.D3.A4.C5.B

6.A7.A8.D9.A10.B

第四關(guān):對(duì)應(yīng)連一連。(每線1分,共5分)

第五關(guān):研究試一試。(共45分)

(一)1.不透明、圓形、接近地球、不發(fā)光、會(huì)移動(dòng)(每項(xiàng)1分,共5分)

2.地球、月球、太陽(yáng)(每空1分,共3分)

3.之間、直線(每空1分,共2分)

4.B(共1分)

5.B、C(每選1分,共2分)

(二)1.B、A、C、D、F(每選1分,共5分)

2.③、①、②(每選1分,共3分)

3.(1)×(2)√(3)×(4)√(5)×

(6)√(7)×(8)×(9)√(每判斷2分,共18分)

4.(1)溫度太高,表述合理適當(dāng)?shù)梅郑ü?分)

(2)蒸發(fā)法、結(jié)晶法、半透膜法、離心法等,寫(xiě)出一種得分(共2分)

(3)飯燒焦、菜燒焦、烤玉米番薯等,寫(xiě)出一種得分(共2分)上虞區(qū)2022學(xué)年第二學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)

六年級(jí)科學(xué)試卷

(時(shí)間:40分鐘)

(

嗨!親愛(ài)的同學(xué)

又一學(xué)期的科學(xué)學(xué)習(xí)讓我們?cè)诳茖W(xué)觀念、科學(xué)思維、探究實(shí)踐、態(tài)度責(zé)任等方面有了很大提升!請(qǐng)

帶上自信和細(xì)心

來(lái)進(jìn)行闖關(guān)吧

注意書(shū)寫(xiě)端正,頁(yè)面整潔哦!

)

第一關(guān):智慧填一填

愛(ài)思考的虞小科

我們都有一個(gè)溫暖的家,每家的住房都有一些必需的系統(tǒng)。虞小科家住房里的電表、電線、開(kāi)關(guān)、插座等構(gòu)成了房屋的系統(tǒng)。

在廚房里,早上被虞小科咬過(guò)的蘋(píng)果變色了,這時(shí),被咬過(guò)的蘋(píng)果已經(jīng)產(chǎn)生了物質(zhì),這種物質(zhì)的變化叫作變化。虞小科把變色的蘋(píng)果扔進(jìn)廚余垃圾桶的聲音,引來(lái)了狗媽媽和狗寶寶的注意,它和父母長(zhǎng)得太像了,唯一的區(qū)別就是狗寶寶的頭上多了一小塊黑色的毛,這屬于生物進(jìn)化的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象在自然界十分常見(jiàn),但在我們生活的以太陽(yáng)為中心的系之外是否也存在生物以及這種現(xiàn)象呢?虞小科陷入了沉思……

第二關(guān):對(duì)錯(cuò)判一判

1.港珠澳大橋的結(jié)構(gòu)是橋、隧、島一體。…………………()

2.我們可以面朝南方,借助北斗七星找到北極星。………()

3.框架結(jié)構(gòu)的塔臺(tái)模型,抗風(fēng)能力更強(qiáng)。…………………()

4.我們可以用3種不同的相貌特征組合成6種不同的相貌。……………()

5.校園生物的數(shù)量,與校園生態(tài)環(huán)境沒(méi)有密切關(guān)系。……()

6.確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),將校園動(dòng)物分成兩類,在每類下再確定標(biāo)準(zhǔn)分成兩類,以此類推,這種分類方法稱為二歧分類法。……()

7.對(duì)塔臺(tái)模型進(jìn)行測(cè)試時(shí),不同小組可以按照不同的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)。………()

8.建立八大行星的位置關(guān)系模型時(shí),長(zhǎng)紙帶的長(zhǎng)度要根據(jù)處理后的天王星與太陽(yáng)的距離來(lái)確定。……………()

9.“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)的是從太陽(yáng)向外的第四顆行星。………()

10.塔臺(tái)模型測(cè)試完成后還需評(píng)估改進(jìn)。……()

第三關(guān):疑難選一選

1.將自封袋密封后混合白醋和小蘇打,自封袋鼓起來(lái)了只能說(shuō)明()。

A.空氣跑進(jìn)去了B.產(chǎn)生了二氧化碳C.產(chǎn)生了氣體D.空氣漏出了

2.測(cè)試塔臺(tái)模型的頂端承重時(shí),在頂端放書(shū)可以采用()的方法。

A.先少后多B.每次放一本C.隨便放D.先多后少

3.嘉紹大橋是跨越杭州灣,連接紹興和嘉興地區(qū)的橋梁,建設(shè)時(shí)一般不需要考慮的是()的影響。

A.沙塵暴B.潮汐C.風(fēng)浪D.臺(tái)風(fēng)

4.在觀察星座模型實(shí)驗(yàn)時(shí),手電筒從()照射星座模型,橡皮泥小球會(huì)在屏幕上投下如下圖四個(gè)不同的影子。

A.四個(gè)不同高度B.四個(gè)不同距離C.四個(gè)不同角度D.兩個(gè)不同角度

5.與“紫甘藍(lán)葉片浸泡在白醋里”屬同類物質(zhì)變化的是()。

A.冰塊放入水中B.貝殼浸泡在白醋里

C.冬天口中呼出的“白氣”D.巧克力融化

6.下列諺語(yǔ)或古詩(shī)詞中,與“春風(fēng)吹又生”不同變化的是()。

A.只要功夫深,鐵杵磨成針B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

C.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇D.停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花

7.有關(guān)于北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的表述不正確的是()。

A.太空環(huán)境復(fù)雜,科技工沒(méi)必要制作并測(cè)試北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的模型

B.北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的研發(fā)與科技進(jìn)步關(guān)系密切

C.北斗導(dǎo)航系統(tǒng)是在限制條件下進(jìn)行設(shè)計(jì)的

D.研發(fā)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)是一項(xiàng)宏大的工程

8.保護(hù)生物的多樣性,作為學(xué)生,我們能做的是()。

A.將動(dòng)物移入動(dòng)物園內(nèi)B.將植物移栽在公園內(nèi)

C.建立自然保護(hù)區(qū)D.保護(hù)生物的棲息地

9.當(dāng)米飯進(jìn)入身體,與其他三項(xiàng)變化不同的是()。

A.米飯被咬碎B.米飯和唾液混合

C.米飯和胃液混合D.米飯消化吸收后變成殘?jiān)?/p>

10.子女和父母在相貌、氣質(zhì)和音色等方面()。

A.關(guān)系不大B.具有相似性C.毫無(wú)關(guān)系D.完全相同

第四關(guān):對(duì)應(yīng)連一連(請(qǐng)將相似的古代生物與現(xiàn)存生物用線連起來(lái))

第五關(guān):研究試一試

(一)日食模擬實(shí)驗(yàn)

1.觀察右圖,思考日食現(xiàn)象中遮擋太陽(yáng)的天體具有哪些

特征,用“√”表示。

透明圓形接近地球會(huì)發(fā)光會(huì)移動(dòng)

不透明方形遠(yuǎn)離地球不發(fā)光不移動(dòng)

(

B

A

C

)2.在右圖下方的小方框中寫(xiě)出三個(gè)支架

上的紙片模擬的對(duì)象。

3.發(fā)生日食時(shí),B位于A和C,

且A、B和C處于同一條上。

4.日食一般發(fā)生在農(nóng)歷()前后。

A.十五B.初一C.三十D.初七

5.右圖模擬的是()現(xiàn)象,這時(shí)說(shuō)明B離A比較()。

A.日全食B.日環(huán)食C.近D.遠(yuǎn)

(二)物質(zhì)分離研究

虞小科同學(xué)不小心將白砂糖與沙子混合了,他嘗試用下面的步驟將它們分離。

第一步:分離白砂糖和沙子

根據(jù)白砂糖()的特點(diǎn),以及沙子()的特點(diǎn),將足量的水加入混合物中,充分?jǐn)嚢璨㈧o置一段時(shí)間后,沙子()在杯底,白砂糖()在水中。此時(shí),通過(guò)()的方法將“糖水”和沙子進(jìn)行分離。

A.不能在水中溶解B.能在水中溶解C.沉淀

D.溶解E.自然蒸發(fā)F.過(guò)濾

第二步:加熱分離

虞小科取一勺“糖水”在蠟燭上加熱,觀察到與“加熱白砂糖”相似的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的先后順序進(jìn)行排序(標(biāo)序號(hào))。

()出現(xiàn)黑色物質(zhì)()“糖水”開(kāi)始沸騰()出現(xiàn)黃色物質(zhì)

第三步:現(xiàn)象辨別(上述實(shí)驗(yàn)中同時(shí)出現(xiàn)了其它現(xiàn)象,請(qǐng)你判斷是否正確。)

(1)“糖水”開(kāi)始沸騰時(shí),上方出現(xiàn)的“白霧”是水蒸氣。…()

(2)加熱過(guò)程中,固態(tài)的蠟燭熔化成液態(tài)的蠟燭油,液態(tài)的水受熱變成氣態(tài)的水蒸氣,這兩種變化都不是化學(xué)變化。…………………()

(3)勺子里出現(xiàn)黃色物質(zhì)時(shí)會(huì)聞到焦味,出現(xiàn)黑色物質(zhì)時(shí)會(huì)聞到香味。()

(4)如右圖,勺子底部出現(xiàn)了一層薄薄的炭黑,說(shuō)明蠟燭燃燒產(chǎn)生新物質(zhì)。………()

(5)加熱白砂糖伴隨的主要現(xiàn)象是發(fā)光發(fā)熱。……………()

(6)糖水加熱過(guò)程中會(huì)沸騰冒泡,勺子中出現(xiàn)黃色和黑色物質(zhì)時(shí)氣泡會(huì)“炸裂”,為確保安全,實(shí)驗(yàn)時(shí)盡量遠(yuǎn)離一些,并戴上護(hù)目鏡。………………()

(7)白砂糖變成黑色物質(zhì)的變化屬于物理變化。…………()

(8)這種黑色

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