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初中作文指導-“父母的愛”作文寫作指導課件初中作文指導-“父母的愛”作文寫作指導課件初中作文指導-“父母的愛”作文寫作指導課件初中作文指導-“父母的愛”作文寫作指導課件初中作文指導-“父母的愛”作文寫作指導課件初中作文指導-“父母的愛”作文寫作指導課件初中作文指導-“父母的愛”作文寫作指導課件初中作文指導-“父母的愛”作文寫作指導課件初中作文指導-“父母的愛”作文寫作指導課件初中作文指導-“父母的愛”作文寫作指導課件初中作文指導-“父母的愛”作文寫作指導課件初中作文指導-“父母的愛”作文寫作指導課件
看到這里,你有什么想法?你想起了什么?你想說什么呢?看到這里,你有什么想法?你想起了什么?你想說什父母的愛父母的愛初中作文指導-“父母的愛”作文寫作指導課件《媽媽的愛》有一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。啊!媽媽的愛是清涼的風。有一個很涼很涼的雨天,媽媽到學校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。啊,媽媽的愛是遮雨的傘。
有一回我病了,媽媽抱我去醫院。摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急地哭了。啊,媽媽的愛是滴落的淚。
有一天,我打破了暖瓶,對媽媽又說了謊,媽媽的批評叫我臉紅,我不敢抬頭看他的眼睛。啊,媽媽的愛是責備的目光。《媽媽的愛》當我胃口不好不想吃飯時,媽媽(爸爸)______________________________當我犯錯時,媽媽(爸爸)____________________________當我學騎車想放棄時,媽媽(爸爸)__________________________當我有了一點進步時,媽媽(爸爸)____________________________當我______時,媽媽(爸爸)_____________________________當我胃口不好不想吃飯時,媽媽(爸爸)____________在寫的過程中注意:1、事例要真實、具體2、具體事例(一、兩件)3、抓住人物動作、語言、外貌、心理活動寫在寫的過程中注意:
有一次我生病,沒胃口不想吃飯。媽媽在一旁很著急,很想我能多吃一口飯,拼命地勸我:“孩子,你就再吃一口,看,這有你喜歡吃的菜。來,張嘴,再吃這一口。”在媽媽不住地勸說下,看著媽媽一直舉著筷子要喂飯給我的情況下,我只好再吃了那么一小口。我心想:媽媽實在太煩人了。可現在想起來,媽媽那著急的眼神、不住的勸說不就是偉大的母愛嗎?我真是身在福中不知福啊!
有一次我生病,沒胃口不想吃飯。媽媽在一旁
星期三放學時,正下著蒙蒙細雨。我只好拿書包頂在頭上,走到十字路口的小店旁時,大雨突然傾盆而下,我急忙躲到了小店里。我想:這下可慘了,我沒帶雨傘而且今天說好自己回家的,爸爸、媽媽一定還在廠里上班呢?沒人來接我,怎么辦呢?這場雨如果下個不停的話,那我作業就要來不及做了呀!正在我發愁的時候,遠處有一個身影向我走過來。“啊!怎么會是媽媽呢?她不是在廠里上班嗎?怎么會到這兒來接我呢?”我的眼睛瞪得像哥倫布發現新大陸一樣。大不一會兒,媽媽就來到了我的身旁,還不停的問我:“有沒有淋到雨?有沒有淋到雨......”就見媽媽把外衣脫下來裹在了我的身上。回到家我才發現媽媽的身上、頭上都濕透了。因為一路上媽媽總是把傘往我這邊撐,自己卻沒撐到多少。這時我禁不住流下了兩行熱淚。只聽見媽媽說:“廚房里有飯,自己拿來吃吧,媽媽還要去上班呢?”我嘴里說:“您不要管我了,我自己會弄的,您還是上班去吧!”可心里卻想:媽媽你都淋濕,來的及的話把衣服換一下吧,否則會生病的。可我知道媽媽沒那么多時間,她把時間都用在我身上了。
星期三放學時,正下著蒙蒙細雨。我只好拿好詞佳句超市描寫動作:脫、套、抱、摸、喂、端、、、、、、描寫神態:慈祥、溫和、嚴厲、臉色蒼白、眉頭緊鎖、布滿血絲、疲憊不堪描寫語言:焦急、著急、親切、語重心長、、、、、、描寫心理:激動、高興、甜蜜、傷心、難過、、、、、、(1)提起父愛,我便想起我的父親,想起了他、、、、、、(2)記得一次放學回家,天突變,電閃雷鳴,無數顆豆大般的雨點直往地上落。我沒帶傘,只好眼巴巴地望著同學們高興地打著雨傘回家。、、、、、、(3)在爸爸為我做的事情中,最令我記憶猶新的是、、、、、、(4)記得那是周末的一個中午,烈日炎炎,太陽熱辣辣地炙考著大地。、、、、、、好詞佳句超市是不是遇到困難了?
開頭不好寫
結尾也不好寫是不是遇到困難了?開頭不好寫結“小雅,怎么還在看電視啊,還不快去寫作業?一會兒再看看作文書去!”聽!“河東獅吼”又開始了。我的眉頭緊鎖……開門見山法倒敘開頭法
說到父母的愛,我不禁想起去年我過生日的事情來。引用材料法
唐朝詩人孟郊說的好:"慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
”抒發情感開頭法
父愛,如大海般深沉而寬廣。
爸爸媽媽的愛仿佛是無邊無際的大海,能包容我的喜、怒、哀、樂.
世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報,那就是媽媽!可以這樣開頭
哦“小雅,怎么還在看電視啊,還不快去寫作業?一會
看著媽媽眼角的皺紋,疲憊的身體,我不由得低下頭認真地做起作業來……
父母的愛是溫暖的外套,時時刻刻溫暖著我,我現在真想真誠地對爸爸媽媽說一聲:我愛你們!享受著爸爸媽媽給予我的愛,我真的感到好幸福!
我們的爸爸媽媽給我們付出了這么多,讓我們做一個勤奮懂事又勤勞的好孩子,不辜負爸爸媽媽一片苦心,從力所能及的事做起。愛媽媽,就給她一個意外的驚喜;愛爸爸,就讓他為你感到驕傲。結果交代法首尾呼應法啟發激勵法感嘆法可以這樣結尾
哦看著媽媽眼角的皺紋,疲憊的身體,我不由得低下頭認真地母愛
我們每個人,都是在母親的懷抱中成長;在母親慈祥的目光中成長;在母親諄諄的教誨中長大。當你牙牙學語時母愛是耐心的教導;當你熬夜備考時母愛是暖暖的熱茶;當你取得成績時母愛是激動的淚花;當你臥病在床時母愛是布滿血絲的雙眼。我們在哪里,母親的心就在哪里。我記得有一天晚上,我在做作業,突然被一道很難的數學題給困住了,是媽媽絞盡腦汁想啊想,想了很長時間,想出來了再告訴我這道題是什么意思,我聽不懂就再給我講一遍,直到我聽懂了為止。此時,媽媽就是我困難中的一根拐杖。還有一次,媽媽有事出去,我不想一人在家,吵著也要跟著。我讓媽媽先走,隨后就追上去。可我看見媽媽在不遠處停住了,因為我曾經和媽媽說過,那家有一只小狗追過我好幾次,我特別害怕,所以媽媽在那兒等我。雖然是一件小事,但我卻深深地體會到媽媽對我無私的愛。
母愛是偉大的,母親也是偉大的。我們應該回報自己的母親,用自己的實際行動和努力感謝自己的母親。母愛
爸爸的愛
親愛的爸爸,謝謝你多年給我的愛,您關心我的那一幕幕情景時刻浮現在我的眼前。記得那是一個深冬的夜晚,寒風呼嘯,天下著鵝毛般大雪。得了重感冒的我躺在床上不斷地咳嗽。此時,您放下手里的活,燒了一碗熱騰騰的姜湯端到我的面前,又把我摟進您那溫暖的懷中。不一會兒,您又披上棉大衣,匆匆跑出去,冒者紛飛的雪花,給我請來了醫生。當您回來的時候,您的頭上和身上都積著雪,被風吹得直發抖。可是在那時,在您心中最急切的就是能盡快治好我的感冒。還記得,三年級期末考試的前幾天,我放學回家復習功課,您特地為我煮了雞蛋和一些好吃的為我補充營養;因為需要復習的功課太多,所以要學到很晚,可是您始終陪我一起,幫助我復習功課,為我解答難題,監督我背書......一直到12點多。我有時睡著了,可一覺醒來楞住了——原來您還在為我整理書包和學習用品。一次一次,您讓我深切地理解父愛是多么偉大!爸爸,您的愛,我會永記心間!
初中作文指導-“父母的愛”作文寫作指導課件1、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。——愛迪生2、一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。——查爾斯·史考伯
3、深窺自己的心,而后發覺一切的奇跡在你自己。——培根
4、堅強的信念能贏得強者的心,并使他們變得更堅強。——白哲特
5、流水在碰到底處時才會釋放活力。——歌德6、那腦袋里的智慧,就像打火石里的火花一樣,不去打它是不肯出來的。——莎
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