第12頁共12頁2023?幼兒園中?班工作總?結(jié)標準模?板家長?半日開放?活動已圓?滿結(jié)束，?活動中有?驚喜，有?快樂，有?滿足但肯?定也有不?足。我們?辛辛苦苦?的工作在?今天得到?了展現(xiàn)與?證實。活?動中，我?們能看到?家長滿意?、滿足的?表情，家?長們對我?們的工作?也非常的?滿意，非?常的信任?，通過這?次活動家?長們也更?好的了解?了自己的?孩子，見?證了孩子?的進步與?成長，現(xiàn)?把本次開?放日活動?總結(jié)如下?，找出不?足失敗之?處，有助?于下次的?開放活動?更好更成?功!晨?間活動，?我們?nèi)?老師組織?幼兒進行?拍球練習(xí)?。每位小?朋友都能?高興的積?極參加，?即達到了?身心愉快?，又完成?了鍛煉身?體的要求?。晨間談?話活動完?成得不錯?，我們花?樣式的點?名形式，?發(fā)展了孩?子大膽表?現(xiàn)自己的?愿望，鍛?煉了孩子?敢于在大?家面前表?現(xiàn)自己，?家長們都?對此稱贊?不已，尤?其是駱宇?航、田柯?如、林詩?雅等幾個?孩子的家?長都特別?的滿足，?因為孩子?在家不愛?說話，有?點內(nèi)向，?在幼兒園?能這么大?方的在家?長與小朋?友面前介?紹自己，?家長特別?滿意。?間操活動?一直是孩?子比較喜?歡參與的?，間操的?活動性、?有趣性、?豐富性家?長們也對?此比較滿?意，孩子?能跟老師?一起活動?，一起做?操，雖然?動作不是?很美，不?是很標準?，但家長?們還是比?較滿意的?。本次?我們展示?的教育活?動是一節(jié)?語言活動?《會說話?的小樹葉?》，本節(jié)?活動的目?標主要是?培養(yǎng)及發(fā)?展幼兒大?膽的想象?力，通過?活動中孩?子的表現(xiàn)?，家長們?也都看到?了自家孩?子在課堂?中的表現(xiàn)?，找到了?孩子的優(yōu)?點與不足?，活動中?大部分幼?兒都表現(xiàn)?的很積極?，尤其是?陳俊宇、?楊茗涵等?小朋友發(fā)?言特別積?極，在活?動中我們?也注意了?對個別幼?兒的培養(yǎng)?，如：曹?之函、陳?子睿等，?總體來說?，這節(jié)教?育活動完?成的不錯?。在親?子活動中?，我們組?織家長和?幼兒共同?制作樹葉?時裝，瞧?!有的用?樹葉制作?了漂亮的?裙子，有?的用樹葉?編織了美?麗的帽子?……孩子?們在家長?巧手的打?扮下，一?個個都變?成了樹葉?精靈。裝?扮好后，?大家還走?了“T臺?秀”，展?示自己。?一個個活?潑可愛的?造型伴隨?著動感的?節(jié)奏出現(xiàn)?在臺上，?家長小孩?都很開心?。本次?活動是中?班段主題?《會跳舞?的樹葉》?中的親子?活動，旨?在更好的?深入課程?，讓家長?也參與到?課程當中?，同時，?孩子們也?感受了秋?天多姿多?彩體驗了?親子活動?的快樂。?最后是我?們本次活?動的家長?會，家長?會時，我?們向家長?介紹了孩?子在園的?近況，家?長們也積?極向我們?反映了孩?子在家的?情況，家?長們對我?們的工作?都比較滿?意，孩子?交給我們?都比較放?心!家長?們都一致?希望像這?樣的開放?活動多多?舉行!給?孩子和家?長建議培?養(yǎng)親情的?平臺!?2023?幼兒園中?班工作總?結(jié)標準模?板（二）?孩子們?在經(jīng)過了?上學(xué)期的?中班學(xué)習(xí)?生活后，?各個方面?能力有了?很大的提?高。為了?保質(zhì)保量?的做好各?項教育教?學(xué)工作，?促進幼兒?身心各方?面的健康?發(fā)展，根?據(jù)幼兒園?工作計劃?，結(jié)合本?班的實際?情況及上?學(xué)期存在?的不足，?這學(xué)期，?我將從以?下幾個方?面開展工?作：一?、切實做?好安全教?育工作，?將安全工?作擺在首?位孩子?的安全是?做好一切?工作的前?提條件，?因此，我?們?nèi)w班?級成員都?將樹立高?度的責任?心，將安?全工作落?到實處。?具體做法?如下：?1、創(chuàng)設(shè)?安全舒適?的幼兒活?動環(huán)境。?隨時隨地?檢查教室?內(nèi)外的活?動場地的?安全狀況?，發(fā)現(xiàn)問?題，妥善?處理，將?不安全因?素降低到?最低限度?。2、?最大限度?地保證幼?兒在戶外?活動中的?安全。謹?慎選擇活?動場地，?活動之前?認真而全?面檢查活?動地點及?活動器械?，及時排?除不安全?因素。同?時注重孩?子的安全?教育，讓?孩子們在?進行身體?鍛煉的時?候知道該?怎樣避免?讓自己受?傷。3?、培養(yǎng)幼?兒的自我?保護意識?。讓孩子?們了解哪?些物品對?人體具有?傷害性，?如刀、電?、大頭針?、熱水等?，會主動?避開不安?全的物品?。知道當?身邊出現(xiàn)?火災(zāi)、?地震等危?險情況時?該如何自?救，明白?安全門的?作用。我?們將選擇?幾個小周?六上午進?行班級模?擬自救演?習(xí)。4?、知道自?己獨自在?家時如何?保護自己?，不吃陌?生人的食?物，不給?陌生人開?門，不跟?陌生人走?等等。?二、保質(zhì)?保量地做?好保育工?作(一?)在保育?工作方面?，我們將?沿襲非典?時期在衛(wèi)?生消毒保?健方面的?優(yōu)良作風(fēng)?，一絲不?茍地做好?各項衛(wèi)生?消毒通風(fēng)?保健工作?，積極創(chuàng)?設(shè)健康衛(wèi)?生的班級?環(huán)境：?1、嚴格?執(zhí)行各項?衛(wèi)生保健?工作制度?，堅決落?實通風(fēng)消?毒工作，?認真徹底?地做好班?級衛(wèi)生工?作，做到?教室無雜?物，廁所?無異味，?睡室整潔?干凈，透?氣，同時?，還要做?好門前三?包工作。?2、班?級小組成?員之間積?極交流，?達成共識?，共同維?護班級衛(wèi)?生，給幼?兒創(chuàng)造一?個良好的?生活和學(xué)?習(xí)環(huán)境。?教師們的?教學(xué)用品?用完后隨?手收拾，?班上老師?互相提醒?，互相監(jiān)?督，共同?維護好班?級的環(huán)境?。3、?讓孩子們?樹立“我?是中一班?小主人”?的思想意?識，使孩?子們能主?動參與到?共同維護?班級環(huán)境?的活動中?來，同時?注重幼兒?良好的生?活常規(guī)的?培養(yǎng)。?(二)嚴?格地執(zhí)行?幼兒的一?日生活作?息制度，?合理地安?排孩子們?的一日生?活。1?、認真_?___幼?兒一日生?活作息制?度，做到?銜接緊湊?。2、?幼兒的戶?外活動是?增強幼兒?身體素質(zhì)?，提高身?體抗病能?力的重要?活動，因?此，我們?將把戶外?活動作為?我們的工?作重點。?首先，我?們將根據(jù)?中班孩子?的年齡特?點，制定?適合他們?的體育目?標和游戲?，積極開?展各種有?效的體育?鍛煉活動?，增強幼?兒身體抵?抗能力。?同時，跟?進活動中?的工作，?如擦汗，?讓幼兒自?己也養(yǎng)成?習(xí)慣，發(fā)?現(xiàn)自己出?汗了能主?動找老師?幫忙擦或?找小朋友?互相幫擦?汗，最大?限度地預(yù)?防疾病的?侵擾。?3、組織?幼兒積極?參與三浴?鍛煉、赤?足運動和?混齡活動?等身體鍛?煉活動。?三、更?新教育觀?念，跟進?新的教育?步伐林?園長在學(xué)?期工作計?劃中指出?我們的教?學(xué)工作方?向：我們?要圍繞園?本課程的?兒童觀和?教育觀，?以目標體?系為指向?，在課程?內(nèi)容的整?和上進行?深入研究?和探索，?進一步把?幼教課程?五大領(lǐng)域?有機結(jié)合?起來，使?主體探究?課程的內(nèi)?容更加豐?富完整。?要實現(xiàn)這?個目標，?我們首先?要改變教?育教學(xué)觀?念，在教?育教學(xué)方?面，我們?將改變原?有的教育?觀念，把?先后習(xí)得?轉(zhuǎn)變?yōu)橥?步習(xí)得，?讓幼兒能?在語言發(fā)?展的顛峰?時期全面?地接觸。?幼教課程?方面，我?們將深入?探討如何?將五大領(lǐng)?域的知識?點有機的?融合起來?，更新教?育觀念，?打破舊的?教學(xué)模式?，將計算?、美術(shù)、?音樂等學(xué)?科的知識?靈活地在?主題探究?活動中滲?透，為孩?子們提供?更廣闊的?自主探究?空間。?四、積極?做好家長?工作我?們一直認?為，家長?某種意義?上來說，?就是我們?教育事業(yè)?的'合作?人，是教?育責任的?分擔者，?是一份寶?貴的教育?資源。兩?年多的接?觸，我們?用細致入?微的工作?態(tài)度贏得?了家長們?的信任和?支持。在?這學(xué)期里?，我們還?將一如既?往地做好?如下工作?：1、?熱情接待?家長，定?時向家長?發(fā)放個案?及一日生?活記錄表?及有關(guān)資?料，同時?認真收集?家長反饋?意見，虛?心采納合?理建議。?2、積?極邀請家?長參與教?學(xué)活動及?各類大型?活動。?3、不定?期地與家?長聯(lián)系，?共同協(xié)商?育兒經(jīng)驗?。4、?如遇特殊?情況及時?向家長匯?報或保持?電話聯(lián)系?，如有生?病未返園?的幼兒，?堅持電話?追蹤問候?。5、?邀請家長?積極參與?到教學(xué)活?動中去，?與教師共?同商討、?策劃教育?計劃。?5、堅持?對每一位?孩子進行?一次家訪?，未入園?的幼兒將?進行電話?聯(lián)系，向?家長了解?幼兒在家?的情況，?同時向家?長反饋幼?兒在園的?生活學(xué)習(xí)?情況，促?進幼兒之?間及家園?之間的交?往與交流?。幼兒?園的工作?雖然很瑣?碎，但我?們中一班?全體班級?教育成員?堅信，只?要我們努?力，我們?一定可以?出色地完?成任務(wù)，?并用我們?濃濃的愛?心、耐心?和責任心?，換取每?個家長的?放心。?五、月份?安排_?___月?份：1?、接待新?生入園。?2、開?展安全教?育周的活?動。_?___月?份;1?、舉行鮮?花送給好?媽媽的環(huán)?境布置。?2、進?行講故事?測試。?3、組織?幼兒參加?學(xué)園舞蹈?比賽。?4、參加?年段舉行?的泥塑比?賽《送給?媽媽的禮?物》。?____?月份：?1、參加?學(xué)園主題?畫比賽。?2、進?行“清明?節(jié)”上山?掃墓的安?全教育。?3、參?加年段舉?行的集體?散游活?動《美麗?的春天》?。__?__月份?：1、?組織幼兒?編排節(jié)目?參加六一?匯演活動?。2、?組織幼兒?參與年段?舉行的活?動《服裝?秀》。?____?月份：?1、進行?環(huán)境保護?日活動教?學(xué)。2?、參加學(xué)?園的慶六?一文藝演?出活動。?3、舉?行年段“?小小運動?會”。?4、對全?班幼兒進?行期末評?估工作。?202?3幼兒園?中班工作?總結(jié)標準?模板（三?）__?__月陽?光明媚，?春回大地?。新的一?學(xué)期開始?了，我們?一起播種?新的希望?。現(xiàn)將本?月月工作?總結(jié)如下?：一、?班級情況?分析：?本班現(xiàn)總?人數(shù)__?__人，?男生__?__人，?女生__?__人，?出率是_?___%?。原本有?____?人，但周?德陽小朋?友由于學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)與?本班幼兒?有很大的?差距，因?此建議家?長讓他到?中班學(xué)習(xí)?，多多小?朋友在寒?假期間受?傷，在家?養(yǎng)病，需?等康復(fù)后?回園。?經(jīng)過一個?寒假，孩?子們返園?以后，我?們老師發(fā)?現(xiàn)，幼兒?的常規(guī)有?些松懈，?于是我們?用了兩周?的時間進?行常規(guī)管?理從課堂?、游戲、?用餐、到?午睡我們?處處提醒?幼兒怎樣?做得更好?。漸漸地?課堂上插?話、相互?聊天的現(xiàn)?象少了，?幼兒能積?極舉手回?答問題了?。用餐時?幼兒能吃?好自已的?飯菜，午?睡前也能?折好自己?的衣褲，?安靜地入?睡。老師?的付出沒?有白費，?看到他們?的進步，?老師對這?學(xué)期更加?有信心。?二、生?活學(xué)習(xí)情?況分析：?自理能?力：孩子?們的各項?生活常規(guī)?已基本形?成，能主?動地在餐?前、餐后?洗手，餐?后能主動?漱口、擦?嘴巴，基?本能有條?理地收拾?餐具、折?疊整理自?己的被褥?衣物，但?部分幼兒?的生活自?理能力方?面還待加?強。自?我保健：?孩子們形?成了運動?后多喝水?的好習(xí)慣?;懂得躲?避危險物?，飯后不?做劇烈游?戲的道理?;知道清?潔衛(wèi)生的?重要性。?智力能?力：會準?確的認識?整點、半?點;知道?一年有_?___個?月，每月?有不同的?天數(shù);能?讀出10?0以內(nèi)的?數(shù);知道?100數(shù)?的連續(xù)性?，嘗試學(xué)?會___?_個__?__個的?數(shù)物體。?學(xué)習(xí)了運?用加法板?懂得數(shù)的?分解與組?成的結(jié)果?，為心算?做好了準?備。部分?孩子愛提?問題，喜?歡參加學(xué)?習(xí)活動。?語言發(fā)?展：能聽?懂故事的?情節(jié)：?部分幼兒?能主動地?與園內(nèi)工?作人員及?客人打招?呼，能大?膽地與他?們交談，?基本能與?同伴友好?相處，懂?得在活動?中互助合?作、團結(jié)?友愛，玩?玩具時知?道要互相?謙讓，但?部分幼兒?的禮儀教?育有待加?強。蒙?氏活動：?1、幼?兒有興趣?參加蒙氏?教育活動?，能按老?師的要求?安靜有序?地進行走?線。2?、在操作?活動中能?輕聲細語?地說話，?做到不大?聲喧嘩影?響別人的?工作。?3、學(xué)會?在工作中?與同伴正?確友好地?交往，會?和同伴合?作性地進?行操作各?種材料。?4、在?操作過程?中能勤思?考，善于?動腦筋，?能大膽創(chuàng)?新各種操?作材料的?形式與方?法。5?、幼兒能?愛護操作?材料，活?動結(jié)束后?能收拾、?整理工作?材料，但?個別幼兒?有待加強?。三、?活動組織?：本月?組織了本?班幼兒參?加了幼兒?園組織的?“逛超市?”活動，?讓幼兒親?身體驗生?活，體驗?了參加團?體活動的?樂趣。在?活動中幼?兒有序地?參觀，并?能熱情與?超市工作?人員打招?呼，結(jié)合?學(xué)會的知?識解決問?題。四?、環(huán)境布?置;老?師在設(shè)計?教室布置?時，結(jié)合?本月季節(jié)?的特點和?幼兒所學(xué)?知識，讓?幼兒有一?個溫馨舒?適的生活?學(xué)習(xí)環(huán)境?。五、?衛(wèi)生保健?工作1?、班級環(huán)?境整齊、?清潔、安?全，物品?擺放高低?適中，整?齊有序，?室內(nèi)環(huán)境?一塵不染?，美觀宜?人。2?、照顧好?幼兒的一?日生活，?這月喻雅?青小朋友?由于感冒?發(fā)燒，家?長又工作?忙，班上?老師細心?照顧她，?給她多次?量體溫，?讓她多喝?水，注意?她的飲食?和睡眠，?并及時與?家長聯(lián)系?匯報她的?身體情加?。同時本?班老師加?強幼兒體?育鍛煉，?提高幼兒?的身體素?質(zhì)，減少?了本班幼?兒的生病?率。3?、注意孩?子的安全?，并加強?自我保護?能力的培?養(yǎng)，以杜?絕事故的?發(fā)生。本?月無一例?安全故事?。4、?執(zhí)行消毒?制度，達?到衛(wèi)生標?準。六?、家長工?作1、?認真做好?家訪工作?，及時了?解幼兒在?家的情況?，有針對?性地做好?幼兒的教?育工作，?并詳細記?錄家訪的?情況。?2、注重?做好與家?長的日常?交流工作?，耐心解?釋和回答?家長提出?的問題，?做到熱情?、主動、?耐心、細?致。3?、設(shè)置家?園聯(lián)系專?欄，以豐?富內(nèi)容吸?引家長觀?看，使家?長學(xué)習(xí)新?的幼教理?論與知識?，并了解?我們平時?的教育情?況，同時?互相溝通?與交流教?育經(jīng)驗，?以便使進?一步配合?我們的工?作，從而?提高工作?質(zhì)量與效?率。七?、___?_月份工?作重點：?1、繼?續(xù)培養(yǎng)幼?兒的一日?生活常規(guī)?，禮儀教?育，加強?幼兒的安?全意識。?2、積?極做好家?訪工作，?了解幼兒?在家情況?。3、?加強預(yù)防?春季傳染?病工作。?4、配?合保育員?做好保健?工作和衛(wèi)?生消毒工?作。5?、組織幼?兒和家長?參加幼兒?園組織的?春游工作?。雖然?寒意一再?反復(fù)，但?是我們依?稀還是感?覺到了春?的氣息。?不再懼怕?寒冷，我?們和孩子?們在春風(fēng)?里接受著?春的洗禮?。孩子們?在這爛漫?的春季也?在不斷成?長，那么?在這__?__月春?光中學(xué)到?了什么呢?結(jié)合三?八婦女節(jié)?，