第頁共頁大學生工廠理論心得十三篇(大全)大學生工廠理論心得篇一實習報告書題目：江蘇恒盛化肥實習報告學院：專業(yè)：過程裝備與控制工程班級：姓名：學號：20××年11月12日1緒論消費實習是大學實習的重要組成局部，學校很是重視，每年都批下大批資金安排各專業(yè)學生到各個工廠參觀實習，增長學生的見識，穩(wěn)固課本知識，讓我們理解工廠的一些根本運作過程，為我們以后的學習和工作打下堅實的根底。通過我們自己的參觀，還查找各種圖書資料以及到網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料，使我們的的知識得以穩(wěn)固和完善，并能順利完本錢篇實習報告，所以本篇報告的內(nèi)容主要包括以下幾章。2實習目的這次實習的主要目的就是熟悉我們專業(yè)中應用比擬廣泛的幾種典型的過程設備，理解整個的過程工藝及流程圖，在實際應用中進一步深化我們的專業(yè)知識，將理論所學與實際消費相結(jié)合，進步我們的專業(yè)程度，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了堅實的根底。3實習單位簡介江蘇晉煤恒盛化工位于蘇北唯一的三級一類城市－－新沂。新亞歐大陸橋橫貫東西與膠新、新長鐵路交匯，京滬、連霍兩條高速公路與２０５國道在境內(nèi)形成雙十架構(gòu)，京杭大運河傍市而過，直抵長江，交通區(qū)位得天獨厚，人文自然景觀獨特。經(jīng)過40多年堅持不懈的開展，企業(yè)規(guī)模不斷壯大，具有年產(chǎn)36萬噸合成氨、80萬噸尿素、30萬噸硫酸、30萬噸甲醇、10萬噸硫酸鉀復合肥、10萬噸磷酸一銨、20萬噸高濃度復合肥料的消費才能。逐步成為江蘇化肥行業(yè)的骨干企業(yè)，連續(xù)六年選入中國化工500強，化肥50強。企業(yè)通過了gb/t19001-20xx質(zhì)量管理體系、gb/t24001-20xx環(huán)境管理體系、gb/t28001-20xx職業(yè)安康平安管理體系認證，憑借雄厚的技術(shù)力量、嚴格標準的質(zhì)量管理，確保了產(chǎn)品質(zhì)量的卓越可靠，恒盛、沭河牌系列產(chǎn)品榮獲“國家免檢產(chǎn)品”、“江蘇名牌產(chǎn)品”、“江蘇省產(chǎn)品質(zhì)量信得過”、“質(zhì)量跟蹤重點保護產(chǎn)品”等稱號，深受廣闊用戶信賴。企業(yè)被評為“全國質(zhì)量效勞信譽aaa級”、“江蘇省質(zhì)量誠信企業(yè)”。20xx年5月，公司與全國520家重點企業(yè)之一的山西晉城煤業(yè)集團進展戰(zhàn)略合作，晉煤集團出資8120.5萬元，成為企業(yè)最大股東，公司股權(quán)構(gòu)造進一步優(yōu)化，注冊資本增至15000萬元，企業(yè)實力、開展后勁明顯增強。晉煤集團的參加，確保了優(yōu)質(zhì)原料煤的平安有效供給，也為公司走上規(guī)模擴張之路帶來了有力支持，企業(yè)在投入25000萬元，完成20萬噸合成氨，30萬噸尿素、10萬噸甲醇技改工程的根底上，于9月底，出資并購了邳州天一化工，注冊設立江蘇恒鑫化工，投資20xx余萬元改造了合成氨消費裝置，成功啟動了碳銨消費，最高日產(chǎn)超過600噸。20xx年，江蘇恒盛化肥與黑龍江神農(nóng)農(nóng)業(yè)消費資料連鎖公司共同出資成立江蘇恒盛生物化工,對公司產(chǎn)品的效勞進展有效延伸:專注于消費經(jīng)測土配方證明適用的復合肥料,專注于網(wǎng)絡效勞的北京樂姆農(nóng)業(yè)消費資料新沂銷售處農(nóng)化隊伍建立等。主要產(chǎn)品：恒盛、沭河、好望角牌尿素、碳酸氫銨、磷復肥.復合肥料品牌還有三有,亞菲利及樂姆等。4實習內(nèi)容4.1理論培訓今天是10月24日，我們來到了新沂市恒盛化肥廠進展消費實習。對于一直在學校，只能從書本中獲取那枯燥無味的知識的我們來說，這次實習大家不免都感到很興奮，期待很久的時刻終于到了。這也是我們走上工作崗位前第一次和這些一直只能想象的東西正式接觸。剛走進工廠大門，就聞到一股刺鼻的味道，雖然之前已有打算，可真沒想到有這么難聞，可能跟我們一直在學校養(yǎng)尊處優(yōu)慣了有關(guān)。但心里還是有一點想法的，以后不會就在這種環(huán)境下工作吧！工廠的大門前兩頭看起來已經(jīng)有一定年紀的石獅子。進門前，我們排好了隊，看來工廠的制度很嚴格。廠區(qū)大門后面是一個大的電子標語牌，水泥路的里邊立著很多的窗口和黑板報，上面寫著廠里最近的一些情況和廠里的規(guī)那么及其他大小事務。窗口里都掛著很多優(yōu)秀員工，看來是以此鼓勵員工的工作熱情的。黑板報上最醒目的最讓我們注意的是寫著：打破年產(chǎn)40億，繳稅3億的目的。剛開場我還以為是一個小廠，沒想到有這么大產(chǎn)值，后來才知道這只是恒盛化肥廠的一個老廠區(qū)，只是一局部而已。因為我們剛到，所以上午安排聽講座，走人會議室，會議室在路的左邊，對面是滑梯型的輸送帶，用來輸送原煤。今天講座的內(nèi)容主要是：平安和有關(guān)化肥的消費。首先，給我講的是一位負責平安消費的主任，大致給我們介紹了一些平安措施，他先是講了重點，然后才是詳細措施。平安注意重點：人生平安是大于一切的事，廠里按照國家《平安法》，《職業(yè)病防治法》等有關(guān)規(guī)定知己施行。廠里的危險性主要是：氣體易燃易爆，高溫高壓，有毒，易灼傷，連續(xù)性消費。廠里還要對員工進展平安知識考核，確保員工的素質(zhì)過硬。由于廠里根本實行的是自動化控制，所以平安性還是有保障的。他們還教我們一些小方法，進廠之前看風向，遇氣體泄漏時往逆風方向逃跑。還要注意穿著，不能露太多，以防灼傷。進廠之后，也要注意觀察廠里的設備，如管道高度，地溝面，空中和地面的一些其他事物。詳細的平安措施：吸入有害氣體的急救措施。吸入：迅速脫離現(xiàn)場至空氣新穎處。保持呼吸道通暢。如呼吸困難，給輸氧。如呼吸停頓，立即進展人工呼吸，就醫(yī)。消防措施：危險特性：易燃氣體。與空氣混合能形成爆炸性混合物。接觸熱、火星、火焰或氧化劑易燃燒爆炸。接觸空氣或在光照條件下可生成具有潛在爆炸危險性的過氧化物。氣體比空氣重，能在較低處擴散到相當遠的地方，遇火會著火回燃。假設遇高熱，容器內(nèi)壓增大，有開裂和爆炸的危險。有害燃燒產(chǎn)物：一氧化碳、二氧化碳。滅火方法：切斷氣。假設不能切斷氣，那么不允許熄滅泄漏處的火焰。噴水冷卻容器，可能的話將容器從火場移至空曠處。滅火劑：霧狀水、抗溶性泡沫、干粉、二氧化碳、砂土。泄漏應急處理：應急處理：迅速撤離泄漏污染區(qū)人員至上風處，并進展隔離，嚴格限制出入。切斷火。建議應急處理人員戴自給正壓式呼吸器，穿防靜電工作服。盡可能切斷泄漏。用工業(yè)覆蓋層或吸附/吸收劑蓋住泄漏點附近的下水道等地方，防止氣體進入。合理通風，加速擴散。噴霧狀水稀釋、溶解。構(gòu)筑圍堤或挖坑收容產(chǎn)生的大量廢水。漏氣容器要妥善處理，修復、檢驗后再用。操作處置與儲存：操作考前須知：密閉操作，全面通風。操作人員必須經(jīng)過專門培訓，嚴格遵守操作規(guī)程。建議操作人員佩戴自吸過濾式防毒面具〔半面罩〕，戴化學平安防護眼鏡，穿防靜電工作服，戴防化學品手套。遠離火種、熱，工作場所嚴禁吸煙。使用防爆型的通風系統(tǒng)和設備。防止氣體泄漏到工作場所空氣中。防止與氧化劑、酸類、鹵素接觸。在傳送過程中，鋼瓶和容器必須接地和跨接，防止產(chǎn)生靜電。搬運時輕裝輕卸，防止鋼瓶及附件破損。裝備相應品種和數(shù)量的消防器材及泄漏應急處理設備。儲存考前須知：儲存于陰涼、通風的庫房。遠離火種、熱。庫溫不宜超過30℃。應與氧化劑、酸類、鹵素分開存放，切忌混儲。采用防爆型照明、通風設施。制止使用易產(chǎn)生火花的機械設備和工具。儲區(qū)應備有泄漏應急處理設備。第二位給我講的是消費科的主任，他把廠里主要的消費情況，設施設備都給我們講了一遍。廠里主要是消費化肥和甲醇。這個廠已經(jīng)是擁有50年歷史的老廠區(qū)了，如今由于擴大規(guī)模常去的設施設備已經(jīng)過于密集，超出了設備布置的平安間隔。廠里如今可到達年產(chǎn)30萬噸的成績。4.2主要消費工藝4.2.1消費化肥消費化肥最重要的合成氨，氨是重要的無機化工產(chǎn)品之一，在國民經(jīng)濟中占有重要地位。除液氨可直接作為肥料外，農(nóng)業(yè)上使用的氮肥，例如尿素、硝酸銨、磷酸銨、氯化銨以及各種含氮復合肥，都是以氨為原料的。合成氨是大宗化工產(chǎn)品之一，世界每年合成氨產(chǎn)量已到達1億噸以上，其中約有80%的氨用來消費化學肥料，20%作為其它化工產(chǎn)品的原料。德國化學家哈伯1909年提出了工業(yè)氨合成方法，即“循環(huán)法”，這是目前工業(yè)普遍采用的直接合成法。反響過程中為解決氫氣和氮氣合成轉(zhuǎn)化率低的問題，將氨產(chǎn)品從合成反響后的氣體中別離出來，未反響氣和新穎氫氮氣混合重新參與合成反響。合成氨反響式如下：n2+3h2≈2nh3合成氨的主要原料可分為固體原料、液體原料和氣體原料。經(jīng)過近百年的開展，合成氨技術(shù)趨于成熟，形成了一大批各有特色的工藝流程，但都是由三個根本局部組成，即原料氣制備過程、凈化過程以及氨合成過程。4.2.2合成氨的工藝流程大學生工廠理論心得篇二離暑假還有一個多月，我就心里盤算著怎樣度過這樣一個漫長的假期。畢竟這是進入大學的第一個暑假。我想讓它過得既充實又有意義。首先鉆入我思想的第一個念頭就是進入工廠鍛煉一下自己。第一是因為作為一個從農(nóng)村走出來的孩子，本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次，因為我是大一新生剛接觸到專業(yè)課，學習的還不夠深，不能用回貫穿。所以，只能先見工廠，走進社會，去學習一下社會經(jīng)歷，從而進步自己這方面的才能，因為我知道自己在這方面存在缺乏。好不用以等到了放假，我就迫不及待的踏上了北上的列車，來到了古城西安。到了那里首先感覺到的是一股濃郁的文化氣息，這里不但是先秦文化的發(fā)地，而且是盛唐文化的根。在別人的介紹下我來到了一家電子廠，屬于一家來料加工企業(yè)，主要是消費變壓器的呼感器。由于，剛?cè)S里里的業(yè)務不熟悉所以，我被分配到了給料部，這是一項非常簡單的工作，也算是從基層做起吧!我做的主要就是選料，它們的材料大局部是從美國和____進口來的，是一種叫做硒鐵片的材料，聽說這種材料價格很昂貴且材料奇缺。這種材料的厚度分為0.27和0.33毫米的。我的主要工作就是整理這種材料，用板尺去丈量這種材料，按廠內(nèi)要求用石筆打上標記，便于車間工人進展切片。由于，選料這種工作比擬簡單而且便于完成，所以有很多時間進入車間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，所以一個星期下來，我已經(jīng)根本掌握了車間的各種設備的操作和應用。所以，我要求廠里把我調(diào)入車間進展機器操控。又經(jīng)過一段時間的工作，我發(fā)現(xiàn)他們廠內(nèi)的工人的工作效率比擬低下，比方切片上吧，每天可以切200千克的，他們的工人一天頂多切90多千克。經(jīng)過我觀察發(fā)現(xiàn)他們工人操控有誤，沒有得到方法。他們都是單手操控，而另一只手那么閑著這那么大大降低了工作效率。而我發(fā)現(xiàn)左右手兼用并合理搭配可以大大進步工作效率。我于是就向車間主任提出了這一建議，車間主任經(jīng)過實驗最終肯定了我的觀點，并在會議上表揚了我，要求全廠發(fā)揚這種創(chuàng)新精神。這是我沒有想到的。其實，我心里也暖烘烘的。以后，廠里的的工人都采用了這種方法，工作效率大大進步了，廠里的效益也進步了。我也在月末拿到了創(chuàng)意獎這一項。!在那里工作的一段時間里，我發(fā)現(xiàn)了廠里的許多不合理現(xiàn)象，特別是管理上的缺失。上級下達的指示下級不能很好傳達。這就是信息流失。信息流失也是非常可怕的事!再一個就是廠里的管理制度已經(jīng)不符和當前的制度。不能適應當前的市場經(jīng)濟體制了。他們還是老一套的記時工，也就是工人不管一天干多少或只要夠時間就可以，也就是按上班時間長短發(fā)工資。而如今，我國大多數(shù)大中型企業(yè)已經(jīng)以工作量來計算工資了，也就是計件。只不過我只是個臨時工，我只是來勤工儉學，也不便于提出我的意見來否認領(lǐng)導的不是，所以直到最后我也說出我的想法。由于，假期是比擬短暫的而且也的回家看看，所以我只工作了一個月就踏上了返回的列車。通過這次暑假的鍛煉，我學到了不少東西是書本里沒有的。我不但學會了動手還學會了動腦，我學會了理論與理論的結(jié)合，以及在社會中為人處世的才能。雖然，這次暑假社會理論沒能到達專業(yè)知識與理論的接軌，但也是我受益匪淺。假如有時機的話我還要踏如社會鍛煉自己。此次社會理論使我體會到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”道理。人的一生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。學校讓我們更好地適應社會，而社會才是真正磨練我們的地方。大學生社會理論是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。一個月的實習，一晃而過，而我卻從中領(lǐng)悟到了很多從書本上無法學到而終生受用的道理。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。希望以后還有這樣的時機，讓我從理論中得到鍛煉。一個月的實習使我認識到了“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。每個人對每件事的看法不會是完全一樣的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家互相的逐漸理解，分歧會漸漸減少，工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。我們隊需要團結(jié)和合作，一個和諧的社會更需要。我覺得做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的!這次的實習我的收獲很大，感受也很多，在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力進步自身的綜合素質(zhì)，適應時代的需要，做一個對社會、對人民有用的人。大學生工廠理論心得篇三大學生工廠參觀實習心得體會前言消費實習是大學實習的重要組成局部，學校很是重視，每年都批下大批資金安排學生到各個工廠參觀實習，增長學生的見識，穩(wěn)固課本知識，讓我們理解工廠的一些根本運作過程，為我們以后的學習和工作打下堅實的根底。開學前三周系上就安排我們到洛陽中國一拖參觀實習，參加消費實習，讓我們學到了很多知識。通過我們自己的參觀，還查找各種圖書資料以及到網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料，使我們的的知識得以穩(wěn)固和完善，并能順利完本錢篇實習報告。知識是人類進步的階梯，而學習知識不僅僅靠從書本上獲取，而重要的是在于體驗。理論知識往往過于標準化，僅僅靠掌握理論，一點實際操作經(jīng)歷都沒有的話，事實上是沒有實際效應的，現(xiàn)實中的事情往往是千變?nèi)f化的，運用起來解決詳細情況多半是教條的。無數(shù)事實證明：只有將理論知識與理論很好的結(jié)合起來，才能將知識運用到最高境界，為了學有所長，學有所用，為了將知識轉(zhuǎn)化為自己所真正擁有的才能，面對充滿競爭與壓力的社會環(huán)境，結(jié)合自己所學的專業(yè)知識，學校為我們同學們提供了很多的實習單位來鍛煉我們，而我有幸進入洛陽第一拖拉機廠實習。高等學校學生進展消費實習的總要求是：理解社會，接觸實際，以增強群眾觀點和事業(yè)心、責任感，進步思想覺悟，穩(wěn)固所學理論，獲得本專業(yè)初步的實際知識，以利于培養(yǎng)實際工作才能和專業(yè)技能。根據(jù)這一原那么要求，結(jié)合機械工程類專業(yè)的培養(yǎng)目的，提出以下詳細要求：1)全面熟悉機械產(chǎn)品的制造、裝配過程及其所適用的各種技術(shù)文件。2)深化分析^p典型零件的機械加工過程及其所屬部件的裝配工作過程。3)重點理解典型零件加工所用設備、工裝(夾具、刀具、量具、輔具)的工作原理，構(gòu)造特點及適用范圍。對重點工序的局部專用夾具能分析^p定位、夾緊，并計算定位誤差。2、實習要求一.平安教育xx年8月12日下午我們在一拖培訓中心進展了平安教育。老師給我們看平安消費記錄還有事故案例，一些考前須知加血淋淋的案例，盡管我很害怕，不敢聽不敢看，但我不能，我必須聽還要看，還要做筆記，這些血淋淋的案件給人們敲響了警鐘。老師給我們提了好多要求，我們都必須做到，畢竟事故發(fā)生了誰也負擔不起。xx年9月11日我們順利到達洛陽一拖，一切安排妥當之后就上街逛逛，就那樣打量著這個環(huán)境優(yōu)美的城市，對于我們一切都是新穎的，不同于焦作，她比焦作更有文化韻味，然后就準備吃飯，我們就找那些在焦作沒有的東西吃，過后就回住處等著下午的平安教育。而杜絕這些平安危害的唯一方法就是嚴格遵守工廠的平安要求，其主要考前須知：不允許穿涼鞋進廠;進廠必須穿長褲;制止在廠里吸煙，被發(fā)現(xiàn)者罰款;進廠后衣服不準敞開，外套不準亂掛在身上，不得背背包進廠;人在廠里不要成堆，不要站在主干道上;注重自身和學校形象;不準亂按按扭、開關(guān);注意平安!!!二，實習內(nèi)容(1)理解工廠的消費過程、消費線布局、技術(shù)裝備;(2)記錄零件設計和制造工藝及設備;(3)掌握機械加工工藝方面的知識及方法(4)理解切削刀具方面的知識，熟悉常用刀具的構(gòu)造、選擇、用處等(5)理解機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識，特別是加工中心等典型的數(shù)控設備(6)理解企業(yè)消費管理形式，學習先進的管理方式方法(7)熟悉、穩(wěn)固鑄造工藝及設備方面的知識穩(wěn)固我們所學的理論知識，更加讓我們學到了課本上所學不到的知識，增加我們的知識面，在實習中我們理解工廠的一些根本運作過程，對機床的構(gòu)造和其加工方法以及控制方式有個初步的理解，對局部零件的加工工藝有個較詳細的理解為今后工作崗位打下了良好的根底。當然，我們更重要的是穩(wěn)固我們平時所學的理論知識，理解自己真正學到了多少東西，從而彌補自己的缺乏。(2)資料:///data/xdth/大學生工廠理論心得篇四工作內(nèi)容:我在這次暑期專業(yè)實習中，所找到的是位於桃園縣八德市廣興路的中郡股份。這家公司做的是水閥門，其中大大小小直徑的水閥門都有，小那么通過一般家庭用的1。5英吋;大那么有自來水場用的49英吋大水閥門。然而整個制造的流程大致分作為將閥體加工，再按照不同大小的閥體進展不同孔徑之鉆孔，接著再組裝合適其組裝之配件，組裝完成進而進展試壓，噴漆，品檢等。這兩個月來本來我所分配到的是有關(guān)於車床的工作，雖然以前在大一時曾在接觸了快一學期的車床，對這一類的工作也不算陌生，不過對於車床的純熟度和準確度并不是一時間能和在工廠中已純熟的師傅相比，所以公司基於這方面的考量和出貨的速度所以最後被分配較為簡單容易的組裝配件工作。而我組裝的工作通常是進展前一天的進度或是被分配組裝不同大小的閥門，而大部份是以組裝小閥門為主，太大的閥門需要兩個人以上來組裝較為困難，接著便是一整天下來的重復動作，到了快下班時就是清潔附近環(huán)境，且有一點跟學校工廠實習的時候一樣，零件一定要歸到本來的位置，第一次聽到師傅這樣交代時，不禁感覺，好似回到大一的時候。二，學習:在實習的時間內(nèi)，學到了很多在工廠的根本須知，很多都是大一時就知道的;只是在真正的工廠實習時得到了印證，像是焊接時必需戴護目面具和手套，銑床的話那么要戴護目鏡防止銑出來的金屬屑傷到眼部，還有除了在焊接以外的工作幾乎也都不戴手套，防止發(fā)生戴著手套被卷入機械當中發(fā)生更嚴重的傷害，這些在大一時都是廠長和老師交代過的事，而多出來的平安事項是因為在做閥門時有多出一道買方指定的噴料程序，所以必須戴上防塵口罩防止吸入過量飛塵導致一些支氣管的職業(yè)病。這兩個月的實習大部份在於組裝零件以及品管測試方面，而以五英吋之閥做為以下試范，而整個制造一開場到完成試壓為止的步驟有:閥體加工:一開場拿到的閥體僅是一個一個尚未加工的鑄鐵(應買方要求會有不同的材料如:黃銅，不銹鋼等為多)，經(jīng)過車床，銑床，拋光并鉆孔後成為可用的閥體。閥門加工:將閥門至於磨床加工研磨以防與閥體接觸面不夠平整使成品效果不佳。組裝前確定;將閥桿插入閥體確定鉆孔適當使閥桿與閥體接觸密合。進展組裝:(1)將閥門放入閥體。(2)取閥桿置入閥體并在閥體與閥門間放上華司，效果如同墊片。(3)在兩閥門中間放上一個扭力彈簧(應閥之大小而放置數(shù)目不同)(4)在閥門上方再放上一根閥桿以防止閥門破壞。(5)在閥體兩側(cè)閥桿的邊端放上螺絲并在螺紋間擠入缺氧劑，目的在於使鎖上螺絲時讓螺絲與螺孔接觸致密不漏氣，缺氧劑目前也常以一個叫pipethreadsealingtape的帶子來代替，效果一樣，只是不同於缺氧劑的地方是不需等候三非常鐘就可以直接進型下一步品管測試。(6)等候三非常鐘并擦掉多於的缺氧劑後面便完成。5。品管測試:在閥門完成和出貨之前都必需進過這一道過程，算是最另人緊張的部份，只要通過不了測試那么產(chǎn)品就不可以出貨而且一切就重來，一開場將被測物放於試壓機中并於閥下方開場灌氣加壓，在閥體上淋上類似肥皂水之有色液體;一切完成後開場洩壓，假設壓力直到0。5kg/cm還沒露氣或是起泡的話那么通過測試。三，自我評估及心得感想在這一次的暑期專業(yè)實習當中，覺得自己的表現(xiàn)還算稱職，雖然一開場剛到一個陌生的工廠感覺不像在學校來的自在，對每一件事情都必須相當?shù)淖屑氂^察和學習，很多老師傅的經(jīng)歷都不是課本上的理論所可以學到的，讓我不禁有種讀萬卷書不如行萬里路的感覺，雖然師傅們并沒有學過他們自己任內(nèi)工作的一些原理理論，對於車床銑床研磨的破壞方式他們并不能說個所以然，但卻能憑著他們滿腦的經(jīng)歷和滿手的技術(shù)來做出一個個大小一樣而相當完美的成品。然而我雖然理解這些機器的工作原理，但對於每臺機器親手下去操作起來，卻沒有他們來的準確和果斷，要是每個閥體讓我來車床研磨的話，公司可能不旦出貨延遲事小，被買方退單事大，到時可不是像學校一樣錯了再來就可以解決問題。經(jīng)過兩個月工廠的洗禮，雖然每天都做一樣的重復動作，對於組裝這樣的工作似乎有點割雞用牛刀的感覺，在組裝的過程當中一開場覺得很好玩有趣，跟小時候在組裝樂高一樣也沒什麼危險性，一步一步照著做就可以完成一項項任務。但過了一個禮拜，對於整個組裝的過程和困難點已漸漸駕輕就熟時，一直重復一樣的工作使的整個過程變的相當無趣，不過在這一直重復同樣的過程當中，也讓我感受到在社會賺錢的辛苦，雖然父母并非從事相關(guān)這樣的事業(yè)，但可想而知等到走出學校進入社會時，一切都要靠自己，賺錢也并非如想像中來的容易。然而每一個工作也是一樣，從陌生到熟悉，從新穎充滿挑戰(zhàn)到進展一樣的程序而感到無聊，但也因如此漸漸培養(yǎng)對自己內(nèi)心的一種恒心與毅力，在工廠實習了一個禮拜左右之後，內(nèi)心的成就感已不是因為裝了一個我完全自己組裝的成品，而是到了下班看到自己今天已做成的所有完成品。在這兩個月的實習過程也體會到如何一步一腳印去學習任何東西，在學習的過程當中絕對不能剛學會如何走就想著如何去飛。學校的學習科目也是如此，根底觀念是每個老師剛開場教學每個內(nèi)容時第一個講的地方;也是最最最重要的地方，雖然根底觀念相當簡單，而以前我卻常常忽略了這個部份而往往只去計算後面的應用問題，這樣反而得到了反效果，就算問題最後解決了也未必發(fā)現(xiàn)問題的出處，消費一個水閥門更是如此，很多消費的制程都必須按照步驟來做，不能旁門左道想要偷懶走捷徑，不然到了試壓沖氣的那一環(huán)便無法平安過關(guān)。也不能因為每個閥體的大小差不多一樣就不去測尺寸是否過關(guān)，一旦為先量測而直接制造，等到了出貨而與買家的尺寸誤差過大，那麼就必須承受退貨和重做，那時不只是有種賠了夫人又折兵的感覺，更有種怎麼趕工都趕不完一波為平一波又起的感覺，根底的重要，重視每一個環(huán)節(jié)，盡管容易也不容無視，產(chǎn)生問題往往不是在最困難的地方，這是我學習到最深的地方。大學生工廠理論心得篇五我于××××年××月至××月期間在××市××××實習，××××是一家從事出口銷售高檔××××的公司，是小型的但很有特色的出口貿(mào)易公司。能來這里實習，我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助，感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑也很開心。本次實習的目的主要是熟悉文員工作崗位的工作情況，通過實習將個人在學校所學的知識聯(lián)絡理論，在實際的工作中進一步拓寬專業(yè)知識面，穩(wěn)固專業(yè)知識。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。我必須抑制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的知識，似乎很容易，又覺得很難，總不喜歡鉆研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己才能的欠缺和知識的匱乏。每日重復單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會帶來宏大的費事或損失，還是得認真完成。十周的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學問。在這實習的十周里，我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。在這一過程中，我認真的觀察和學習，初步理解了辦公室文員工作中的詳細業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識。我主要負責的工作內(nèi)容是辦公室文員：整理資料，收、發(fā)，接，拾掇辦公室，接待客戶等事情。在這一過程中，我認真的觀察和認真的學習，初步理解了公司文員工作中的詳細業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識，并理解了很多關(guān)于工藝帽子消費方面的知識和iso××國際質(zhì)量認證體系的要求和作業(yè)流程。為以后正常工作的展開奠定了堅實的根底，從個人開展方面說，對我影響最大的應該是工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的作用是重要的，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)歷。我是學公共管理的，在書本上學過很多套經(jīng)典理論，似乎很能說服人，但從未付諸理論過，也許等到真正工作時，才會體會到難度有多大。畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。由于我所在的公司是一家小型的公司，是一家私企，我剛開場的工作因為公司要進展isoxx檢驗，所以要對大批的文件進展整理。每天都要整理文件、填制表格、打印和復印要進展被檢驗的文件。第一天去上班的時候，辦公室的一個同事向我交代了一下我的工作內(nèi)容，剛開場我還覺得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。工作不是很難，只是很瑣碎又很多，也要有耐心和認真的去做。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易。在辦公室，有閑的時候就會到網(wǎng)上去找一些有關(guān)iso××方面的資料來看，因為雖然只是簡單的資料管理，但很多作業(yè)標準我是不懂的。才發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)方面的學習時，學的是多么的少，盡管和完成工作任務沒多大的關(guān)系，但我覺得應該多學點，有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我在那實習了十周，在這短短十周中，曾有幾次想過要放棄。剛出校門的我們很多時候無法適應。比方我們招工的同事，他們很注意對自己客戶的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱娘埻耄虼岁P(guān)系顯得有點冷淡。也許我是剛開場工作，有時受不了工作的重復和繁瑣，自己心里很不舒適，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，想著在中山找工作也不是件容易的事情。就漸漸的堅持下來了，就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)歷，如今有時機了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。我如今的工作，相比其別人來說也不是很難，畢竟自己還是熟悉了這里的一切，關(guān)鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)歷少，我如今這方面還有欠缺。如今才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些防止不了的事。所以，如今我很珍惜學習的時機，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來，在工作中，互相諒解使我很感謝他們。有時同事有事要晚來一點，就要我一個人在辦公室辦公，偶然我也會的，大家相處的很好，沒有什么隔合。這個時候心里很開心。"先就業(yè)，后擇業(yè)"。我如今要好好鍛煉自己，再好好學習，別的沒有什么奢求的，如今當然是把磨練自己放在第一位。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使再容易的事，可是剛剛開場有時還做不好。如今做事，不僅要持有需心請教的態(tài)度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是堅持不懈。如今，我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點，會比以前為人處事了。人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完好的人生。在文員這個職位上，技術(shù)性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因此文員在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在：與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力，難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執(zhí)。針對文員這個職位的特點，詳細到挫折時，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。古曰"天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。"遇到挫折時應進展冷靜分析^p，從客觀、主觀、目的、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。擅長化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向?qū)怼陀　ⅰ⒐奶幚淼任膯T工作我都根本純熟。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大局部具有不同程度的保密性。所以，文員也和秘書一樣在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么應該說什么不應該說要心中有數(shù)。準確，是對工作質(zhì)量的要求。在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。必須態(tài)度認真，作風過細，不能忽略大意，不能馬虎潦草。我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，只是在看人做，聽人講如何做，未可以親身感受、詳細處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精華。但時通過實習，加深了我對文員和接待方面根本知識的理解，豐富了我的實際知識，使我對文員的日常工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好文員日常工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把理論與理論兩者嚴密相結(jié)合。通過在職的十周里，我深感自己的缺乏，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心請教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職，都會努力學習，做一個對自己負責任，對工作負責的人。實習這十周期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。最后，我要感謝中山市致富帽業(yè)給我這樣的時機，讓我在此而實習，同時也為給公司帶來的諸多不便，深感不安。我還要感謝領(lǐng)導和同事在實習期間對我的照顧和包容，了我很多課堂上學不到的東西。在臨走前何總經(jīng)理的訓話中，再三強調(diào)回校后的要注意三件主要事項，注意身體、保證畢業(yè)和繼續(xù)學習。這也算是單位對我如今唯一的期望，在保證自己身體安康和順利畢業(yè)的同時，我們要利用剩余的大學時間好好打好專業(yè)根底，以便能很快地融入工作中去。無論做什么工作都要有耐心、毅力和恒心，只要堅持，總有成功的一天。大學生工廠理論心得篇六暑假兩周的工廠實習已經(jīng)順利完畢了。期間，在陳老師的帶著下，我們分時間段分別在在x公司和x機械廠進展參觀和實習。在實習中我學到了許多我們在課堂上學不到的東西，也更好的穩(wěn)固了我們在課堂上學的理論知識，同時通過車間師傅的講解，更深層次的理解了各種機床的加工機理。在實習過程中，我們先后理解了機械加工工藝的知識及方法，鑄造工藝及設備的知識，各種機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識，常用刀具的構(gòu)造、選擇、用處等方面，我們通過實習理解到了理論與理論的差異。通過實習期間的體會，我更加深化地認識到了理論和理論并不是完全一樣的，我們不可以把書本上的知識照搬、照抄到消費中來，這樣不僅有時達不到理論效果，有時甚至會造成很大的經(jīng)濟損失和資浪費。所以，在以后的學習當中，我會注意理論和理論的結(jié)合，學以致用，任何理論和知識只有與理論相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。將理論與理論結(jié)合起來，包括各種設備的實物勘察和設備操作步驟以及考前須知，還有各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書本上一樣，通過對機械設備的觀察，彌補了理論知識的缺乏之處，加深了對知識的穩(wěn)固。雖說實習名義上有兩星期，但是真正實習的時間只有一周。不知不覺實習的日子就這樣過去了。回想在這七天的日子里，有時候自己也感覺很迷茫，有時候感覺自己很快樂。我很珍惜這七天的所學到的東西七天，學到這么多的東西我已經(jīng)滿足了。在這七天里，我學到了許多在課堂上學不到得東西，也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經(jīng)歷。此次在工廠車間實習，我學到的更多的應該是自己的專業(yè)知識，實習上得到的感觸及消費經(jīng)歷。在車間中，培養(yǎng)了自己搜集資料的才能及進步分析^p問題的才能，使我更好地學習、掌握機械工程專業(yè)知識。在實習中也感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。通過實習，不僅讓我獲得了機械加工的根底知識，理解機械消費一般操作過程、消費方式和工藝過程，熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型構(gòu)造、平安操作技術(shù)，而且加強了理論聯(lián)絡實際的鍛煉，進步了理論才能，培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員學習的工程素質(zhì)。而在專業(yè)方面，穩(wěn)固已學專業(yè)根底課和局部專業(yè)課程的有關(guān)知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學習作必要的知識準備，通過實習，學習實際消費操作技能，理解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應用狀況，拓寬專業(yè)知識面;培養(yǎng)學生理論聯(lián)絡實際的工作作風，樹立平安第一的消費觀念，進步分析^p問題、解決問題的獨立工作才能，通過實習，加深我們對專業(yè)的理解和認識，為進一步開展專業(yè)課程的學習創(chuàng)造了條件。理論是真理的檢驗標準，通過兩星期的工廠實習，我理解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆珍貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項才能就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛開展，新技術(shù)的廣泛應用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所打破，有所創(chuàng)新。一周的工廠實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，更多的那么需要我們每個人在實習完畢后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習到達真正目的。而且我們步入社會，面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題，這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比擬深化地認識，掌握專業(yè)上所需要的一切知識，這樣在今后的工作中，我們處理起問題才可以游刃有余，不會被困難壓垮，機遇只給有準備的人，只有我們不斷的充實自己的頭腦，才可以更有信心的微笑著面對挑戰(zhàn)，讓自己成為生活和事業(yè)上的強者。通過這次實習我知道生活的艱辛和工作的樂趣，同時在機械加工這一方面我還有很多不理解的地方，還需要學習。在今后是生活和學習中我會更加努力。這樣的學習使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓，讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些理論的感性認識，我們以后必能更有針對性地學習理論知識。同時，看著車間師傅繁忙的背影，每天每時都要重復著同一個動作，每一次都要忍受那高分貝的噪音。當我看到那一切，與他們的交流時，我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會怎么樣，但我會英勇的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學會反省自己。時刻告訴自己應該干什么，清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應擅長揚長避短，以此來進步自己的綜合才能，在學校應該全面的開展自己。七天，一個說長不長說短不短的時間，很感謝學校給我們安排了這次實習。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務，但我收獲了其他方面的東西通過消費實習，穩(wěn)固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作才能和加強了勞動觀點，明白了自己以后人生奮斗的方向。大學生工廠理論心得篇七突如其來的實習，對我的大學生涯來說無疑是場很有意義的挑戰(zhàn)，畢竟無論是畢業(yè)以后的職業(yè)規(guī)劃，還是對社會的認知程度，都需要理論經(jīng)歷的積累。然而由于我很少參加社會理論活動的緣故，導致比擬欠缺這方面的經(jīng)歷，因此我選擇在電子廠實習，并希望可以在工作中培養(yǎng)自己吃苦耐勞的才能。在實習完畢以后，我也應當對電子廠的工作進展總結(jié)。通過對消費設備的操作輔助其他員工完成流水線的消費，雖然做好這項工作存在著技術(shù)方面的難度，卻也讓我通過努力從而勝任，我在實習初期便跟著電子廠的師傅熟悉廠內(nèi)的消費流程，從中可以體會到這項看似枯燥的工作，其實很能鍛煉人的意志力。只不過，由于缺乏經(jīng)歷的緣故，導致我也會在電子廠工作中出現(xiàn)過失，所幸的是我可以認清自身定位并將精力都放在學習工作技巧之中。須知在什么都不懂的情況下，還不知所謂只會因此吃虧罷了，事實上也有許多同事并不認為作為大學生的自己可以吃苦，為了改變這個觀點，導致我在電子廠工作中加強了工作技巧的學習，從而證明了自己。做好消費線上的工作是我的主要職責自然得用心對待，事實上由于這項工作比擬簡單的緣故，導致我在短時間內(nèi)便將其掌握，剩下的那么是隨著純熟度的積累從而減少自己在電子廠工作中的誤差率，雖然操作流程并不復雜，卻也要秉承嚴謹?shù)膽B(tài)度以免出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問題，再加上工作期間也有質(zhì)檢員對產(chǎn)品進展抽樣檢查自然得小心些才行，隨著純熟度的增加，導致我在實習期間可以較好地完成自己的消費指標，在電子廠工作的這段日子著實讓我對生活有了更多的感悟。認真做好產(chǎn)品的組裝工作從而強化自身的工作技巧，對于電子廠的工作來說并非是將產(chǎn)品消費出來便可以不管不顧，在順利通過質(zhì)檢的同時還要對產(chǎn)品部件進展組裝才可以使其出廠，否那么的話無論是質(zhì)量方面的問題還是組裝環(huán)節(jié)沒有做好都會導致電子廠的聲譽受到影響，因此我比擬重視組裝環(huán)節(jié)的工作并針對這方面的問題向電子廠的師傅進展請教，雖然在時間的積累中讓我可以純熟運用電子廠工作的技巧，但是在實用性方面照舊需要向老員工請教，從而改良自己的工作方式。即便完成實習期的電子廠工作也并沒有值得自傲的地方，畢竟作為職場新人的我在工作中照舊存在不少需要學習的地方，我應該要認清自身的缺乏，并保持謙虛的態(tài)度，積極向別人請教，在總結(jié)實習期的經(jīng)歷以后，自然可以為畢業(yè)以后的職業(yè)規(guī)劃做好準備。大學生工廠理論心得篇八消費實習是自動化專業(yè)教學方案中重要的理論性教學環(huán)節(jié)，是對學生進展專業(yè)根本訓練，培養(yǎng)理論動手本領(lǐng)和向理論學習，理論聯(lián)絡實際的重要課程。經(jīng)過直接面向工廠、企業(yè)開展的認識實習環(huán)節(jié)的教學，穩(wěn)固已學專業(yè)根底課和局部專業(yè)課程的有關(guān)知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學習作必要的知識準備；經(jīng)過實習，學習本專業(yè)的實際消費操作技能，理解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應用狀況，拓寬專業(yè)知識面；經(jīng)過實習，培養(yǎng)學生理論聯(lián)絡實際的工作作風，樹立平安第一的消費觀念，進步分析^p問題、解決問題的獨立工作本領(lǐng)；經(jīng)過實習，加深學生對專業(yè)的理解和認識，為進一步開展專業(yè)課程的學習創(chuàng)造條件。1、消費工藝流程方面〔1〕實習企業(yè)的消費組織與管理、消費工藝及消費流程；〔2〕影響消費操作的主要因素；〔3〕企業(yè)的主要消費設備概況。2、電氣控制系統(tǒng)方面〔1〕現(xiàn)場電氣控制設備的類型及原理；〔2〕控制室內(nèi)電氣控制設備的類型及原理、控制柜的構(gòu)造設計及內(nèi)部導線布置；〔3〕電氣控制設備的維護、檢修及管理，使用情景及存在的問題；〔4〕電氣控制系統(tǒng)的組成及應用情景；〔5〕電氣控制設備的改善或自制的原理與方案等。3、自動化儀表系統(tǒng)方面〔1〕現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理；〔2〕儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理，儀表盤的布置原那么；〔3〕儀表的調(diào)校、維護、檢修及管理，使用情景及存在的問題；〔4〕儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應用情景；〔5〕儀表的改善或自制的原理與方案等。4、自動化綜合控制系統(tǒng)方面〔1〕工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體程度及應用概況；〔2〕實習崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程；〔3〕自動控制系統(tǒng)中，工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護等環(huán)節(jié)的構(gòu)造原理與綜合應用；〔4〕工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù)，交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應用；〔5〕工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統(tǒng)的應用現(xiàn)狀及工業(yè)消費的自動化開展方向。以現(xiàn)場參觀、講解方式相結(jié)合進展，由工程技術(shù)人員及老師指導實習；利用工廠設備和科技資料，開展現(xiàn)場教學；3、由工程技術(shù)人員舉辦專題技術(shù)講座；x月xx日：xx市開關(guān)設備廠——參觀開關(guān)設備廠低壓電器設備構(gòu)造及其消費x月xx日：xxx電子——參觀mp3芯片消費線工藝消費線采用yamaha設備：印錫膏機，自動貼片機〔準確度高，反響快，qq超拽分組穩(wěn)定性高〕，電爐加熱〔對不一樣時間段控制溫度曲線不一樣〕x月xx日：xx卷煙廠——參觀xx卷煙廠自動控制控制系統(tǒng)對制絲消費線、膨脹煙絲消費線、卷接包設備，消費構(gòu)造和工藝布局理解x月xx日：xx學院配電房及水泵房——參觀電房及水泵房工作流程和原理構(gòu)造x月xx日：xx卷煙廠xx啤酒廠——參觀xx啤酒廠自動控制控制系統(tǒng)x月xx日至x月x日：xx冶煉廠〔一周〕——參觀動力分廠，熱電分廠，燒結(jié)分廠，鋅溜分廠，鉛電解分廠消費線及工作控制流程。采用英國帝國熔煉公司密閉鼓風爐煉鉛鋅專利技術(shù)，擁有兩套工藝一樣的冶煉消費系統(tǒng)，工廠下設燒結(jié)、熔煉、鋅精餾、鉛電解、動力、碳化硅、熱電等7個分廠，冶煉消費本領(lǐng)為年產(chǎn)精鉛鋅24萬噸；產(chǎn)品品種包括金屬、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種，大學生工廠理論心得篇九對即將畢業(yè)的我們來說，實習是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會，穩(wěn)固知識，實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，運用所學習的專業(yè)知識來理解會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)絡于理論，培養(yǎng)實際工作才能和分析^p解決問題的才能，到達學以致用的目的，為成功走向社會做準備。經(jīng)過大學四年關(guān)于工商管理理論知識的學習，我已經(jīng)初步掌握了關(guān)于工商管理的根本理論知識，并逐步形成了在平常生活中有意識的應用所學知識解決平時所碰到的生活問題。對專業(yè)知識的全面理解，使得我意識到工商管理專業(yè)的特點，優(yōu)勢以及優(yōu)勢。也全面的理解到在社會市場經(jīng)濟的形勢下，以各企業(yè)要獲得良好的開展所要具備的根本素質(zhì)。不過這所有一切的感觸和認識，都僅僅停留在理論認識的外表上，假如要從實際生活中探尋真理，把握規(guī)律，就不可防止的要從理論中獲得經(jīng)歷，掌握一些基于理論又高于理論的理論應用，使自己的知識更上一層樓。所以今年的三月一日開場，我就開場了在閩侯縣曉峰工藝品廠的實習經(jīng)歷。回憶實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。xx工藝品廠地處福建閩侯縣，在實習期間，我采用了看、問、做等方式。分別在消費一線，公司人事部，財務部，市場部，以及經(jīng)理辦公室進展過短暫的近一個月的畢業(yè)實習。1、背景我所實習的閩侯縣曉峰工藝品廠是福建的一家小型的工藝品廠，主要消費仿真類工藝品、裝飾品、工藝禮品、樹脂類工藝品等小商品。產(chǎn)品選料精良，造型新穎獨特，形象華美玲瓏剔透，頗有特色，具有較高的欣賞價值。由于地處沿海。其產(chǎn)品很大局部為出口產(chǎn)品。這家外向型獨資民營企業(yè)，創(chuàng)立于1998年，總廠占地面積2800平方米，建筑面積1800多平方米，擁有資產(chǎn)300萬元，年消費才能500萬元，年創(chuàng)匯60余萬美元，創(chuàng)稅20余萬元人民幣，全廠擁有職工130余人，其中管理人員和技術(shù)人員占據(jù)15%。曉峰工藝品廠下設兩個分廠，多家代理商遍布全國各地。曉峰工藝品廠雖然是一家小型的工廠。但工廠充分利用地方資優(yōu)勢和現(xiàn)有的技術(shù)實力，在短短的7年多時間里，相繼研發(fā)出樹脂裝飾品和各種仿真裝飾品兩大系列，尤其是樹脂裝飾品的研制成功，博得了專家和廣闊同仁的一致好評，倍受世人青睞，其逼真性、耐久性、環(huán)境適應性遠遠超過國際上同類產(chǎn)品，仿真裝飾品是我廠多年來消費經(jīng)營的工程，其消費規(guī)模和市場占有率高于同行業(yè)平均程度，產(chǎn)品遠銷歐、美、東南亞等幾十多個國家和地區(qū)，且形勢喜人。市場前景大好。曉峰工藝品廠自創(chuàng)立之日起，就本著“以質(zhì)量求生存，以特色求開展”的原那么和“以人為本”的管理策略，把客戶的滿意度與成功作為度量我們工作的一把重要標尺，靠高超的專業(yè)技術(shù)，過硬的產(chǎn)品質(zhì)量，連續(xù)多年被市授予“先進私營企業(yè)”、“重合同守信譽企業(yè)”。20xx年獲得“iso9001：20xx質(zhì)量體系證書”。為繼續(xù)宏揚民族文化，振興民族經(jīng)濟，滿足世界人民創(chuàng)造美妙生活環(huán)境的良好愿望，曉峰人將矢志不渝，繼續(xù)加大產(chǎn)品開發(fā)力度，贏得消費者信賴和廣闊美妙的市場前景。2、實習過程曉峰工藝品廠雖然只是一個小企業(yè)，但是“麻雀雖小，五官俱全。”一個公司所應該具備的部門都有，但工藝品廠最主要的還是消費和銷售，所以消費部門和市場部相對其他部門來說還是比擬龐大些。我實習的第一站就在消費部門。根據(jù)我在企業(yè)中實習期間的觀察和跟企業(yè)員工和管理人員的聊天所知道，所感覺到的。企業(yè)的核心價值觀是負責，總結(jié)起來說就是：對產(chǎn)品負責，對企業(yè)負責，對自己負責，對上級負責。這個負責也是保證產(chǎn)品質(zhì)量，維護工廠的正常運行的保證。其中辦公室的人員還有對工作環(huán)境負責，消費線和工人的這種管理制度，這讓我想起了管理學上的6s。這種方法在海爾的管理原那么上也明確提出。雖然管理者可能不知道6s到底是什么，也不知道國際的大企業(yè)也正在用他為自己創(chuàng)造的管理方法。也可能在本企業(yè)運用這種方法也有不完善的地方。但是可以確定的是，管理者正在運用這種方法管理自己的員工，這也三產(chǎn)品質(zhì)量的一個很好的保證，尤其相對于工藝品來說，也是客戶滿意的保證。6s管理于____的5s管理。5s即整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)。是于車間消費現(xiàn)場的一種根本管理技術(shù)。中國企業(yè)根據(jù)實際需要，增加了第六個s——平安。為了應對日益劇烈的競爭環(huán)境，企業(yè)對現(xiàn)場管理的要求在不斷進步。1、整理(seiri)：及時將無用的物品去除現(xiàn)場。2、整頓(seition)：將有用的物品分類定置擺放。3、清掃(seiso)：自覺地把消費、工作的責任區(qū)域、設備等清掃干凈。4、清潔(seiketsu)：認真維護消費、工作現(xiàn)場，確保清潔消費。5、素養(yǎng)(shitsuke)：養(yǎng)成自我管理、自我控制的習慣。6、平安(safety)：貫徹“平安第一、預防為主”的方針，在消費、工作中，必須確保自身、設備、設施平安，嚴守國家機密。這次實習讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，運用所學習的專業(yè)知識來理解會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)絡于理論，培養(yǎng)實際工作才能和分析^p解決問題的才能，到達學以致用的目的，為成功走向社會做準備。大學生工廠理論心得篇十認識實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學方案中，認識實習是課堂教學的補充，認識實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中，老師講授，學生領(lǐng)會，而認識實習那么是在老師指導下由學生自己向消費向?qū)嶋H學習。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析^p、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來穩(wěn)固在書本上學到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易理解和不易學到的消費現(xiàn)場的實際知識，使學生在理論中得到進步和鍛煉。認識實習是本專業(yè)學生的一門主要理論性課程。是學生將理論知識同消費理論相結(jié)合的有效途徑，是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建立有中國特色社會事業(yè)的責任心和使命感的過程。通過認識實習，使學生學習和理解發(fā)電廠、變電站、調(diào)度中心等電力系統(tǒng)知識，培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)絡實際的工作作風，以及消費現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、穩(wěn)固和充實。并培養(yǎng)學生進展調(diào)查、研究、分析^p和解決工程實際問題的才能，為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的根底。通過認識實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技開展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學生向理論學習和探究的積極性，為今后的學習和將從事的技術(shù)工作打下堅實的根底。需提早準備實習資料搜集、整理。3.1實習形式和內(nèi)容①在發(fā)電廠工作人員、工程師的親自帶著下，我們參觀了發(fā)電廠的各個部門和設備儀器;理解發(fā)電廠人員如何做好日常的管理工作、電廠的發(fā)電流程、理解到了設備儀器的根本工作原理、如何對設備異常、事故進展判斷和處理等②通過分組跟班、工程師現(xiàn)場介紹，理解一線工作人員的工作情況;理解發(fā)電廠的一次設備和二次設備;理解了發(fā)電廠的各類監(jiān)控系統(tǒng);理解調(diào)度員的工作環(huán)境、使用的專業(yè)軟件以及需要掌握的專業(yè)知識。③在工程師現(xiàn)場介紹調(diào)度中心的設備、工作情況的時候，學生要要求作好筆記。④將搜集學習到的相關(guān)知識與參觀發(fā)電廠的理論相結(jié)合，對理論知識進展深化理解，總結(jié)收獲。⑤運用所學知識，對消費實際中存在的問題作出一定的分析^p，進一步進步分析^p問題和解決問題的才能。3.2實習前準備(1)火力發(fā)電廠主要概念火力發(fā)電廠的消費過程本質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程，首先化石燃料的化學能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能。(2)理解發(fā)電廠的三大系統(tǒng)汽水系統(tǒng)火力發(fā)電廠的汽水系統(tǒng)是由鍋爐、汽輪機、凝汽器、上下壓加熱器、凝結(jié)水泵和給水泵等組成，他包括汽水循環(huán)、化學水處理和冷卻系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽，經(jīng)過熱器進一步加熱后變成過熱的蒸汽，再通過主蒸汽管道進入汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹，高速流動的蒸汽推動汽輪機的葉片轉(zhuǎn)動從而帶動發(fā)電機。為了進一步進步其熱效率，一般都從汽輪機的某些中間級后抽出作過功的局部蒸汽，用以加熱給水。在現(xiàn)代大型汽輪機組中都采用這種給水回熱循環(huán)。xxxxx是一個團結(jié)的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，包括實習員工公司需要依其更快更好開展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。大學生工廠理論心得篇十一關(guān)于三寧化工消費實習的實習報告一、實習的目的：1、在完成根底理論課和局部專業(yè)課教學后的一次理論教學環(huán)節(jié)，通過實習，把理論知識和消費理論相結(jié)合，進步消費理論才能，加深學生對根本理論和根本知識的理解，把理論知識感性化，激發(fā)學生學習專業(yè)理論知識的興趣。2、為后續(xù)專業(yè)課程的學習提供必要的感性認識，進一步掌握本專業(yè)必備的專業(yè)知識、根底理論、根本技能，并能分析^p解決一定實際問題。二、實習教學內(nèi)容及要求：1、學生分組以一個工廠為消費實習的主要實習地點，理解產(chǎn)品消費工藝中包括的各個局部的目的和作用，并以整個消費工藝或其中一個或多個局部為實習主要內(nèi)容，重點掌握其工藝過程。2、理解當前使用的主要設備及其原理、操作和控制的方法，消費管理情況，主要工藝參數(shù)的控制和檢測方法。3、結(jié)合以前所學的知識，對實習工廠現(xiàn)存的技術(shù)問題提出自己的看法，并提出解決意見和建議，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。通過實習理解本專業(yè)在國民經(jīng)濟建立中的重要作業(yè)，進步進一步學習本專業(yè)的興趣和積極性。4、實習期間，學生應嚴格遵守工廠的一切規(guī)章制度，注意不影響消費，不隨意觸動設備，結(jié)實樹立平安第一的思想；應虛心向有經(jīng)歷的工人師傅學習，向有經(jīng)歷的工程技術(shù)人員學習，廣泛積累感性認識，培養(yǎng)理論才能。三、實習單位介紹：湖北三寧化工股份的前身系枝江縣化肥廠，始建于1970年。公司具有年產(chǎn)100萬噸總氨、240萬噸氮肥、磷肥和復合肥，200萬噸硫酸、磷酸、鹽酸、甲醇和二甲醚的消費才能，是一家集煤化工、磷化工和精細化工為一體的大型企業(yè)。公司技術(shù)中心為省級技術(shù)中心，在低壓甲醇、型煤造氣、精制磷酸等方面擁有自己的核心技術(shù)。四、消費實習：實習工程包括領(lǐng)取平安帽，安排住宿和發(fā)放飯卡，聽取企業(yè)文化宣傳和參觀三寧公司、三寧新村，參加平安知識講座并進展平安知識測試，在尿素工段、磷酸濃縮工段和硫酸消費工段學習工藝流程并熟悉裝置和管道物流走向等。尿素工段實習情況本次實習主要以研究工藝流程為主，尿素消費由于工藝復雜和裝置管道繁多，短短幾天還不能掌握裝置和管道物流走向，只能理解工藝流程。我們小組共有8人。尿素的消費反響分兩步完成，第一步是氨和二氧化碳生成消費甲銨，第二步是甲銨脫水尿素。反響看似簡單消費工藝卻很復雜。反響裝置分布在80米高的樓層里，設備有數(shù)十個。流程圖可以簡化為五大局部：合成塔、高甲冷、高洗器、氣提塔、吸收裝置。本工段所需原料來自上一工段的液氨、二氧化碳，原料氣中還含有甲烷、氫氣、水和惰氣。從進料看有兩股，分別是液氨和二氧化碳，加上里面有幾段循環(huán)線路。工藝流程我認為先應該從高鉀冷看，液氨和來自高洗器的甲銨經(jīng)高壓泵噴射進高鉀冷和來自氣提塔的二氧化碳反響主要生成甲銨。兩股出料中分為甲銨和液氨〔含少量二氧化碳〕進入合成塔，甲銨在里面分解生成尿素和水，塔釜流出尿液、甲銨和溶解氨，塔頂排出二氧化碳和氨氣。塔釜管道流入汽提塔塔頂，與原料二氧化碳發(fā)生氣提，二氧化碳帶走反響液中的氨通入高鉀冷進展第一步反響，汽提塔塔釜流出的主要是尿液和甲銨送入精餾工段。再看合成塔，塔頂?shù)臍怏w進入高洗器，同時產(chǎn)物中的甲銨經(jīng)處理后泵入高洗器，利用甲銨吸收其中的氨，之后和液氨原料一起泵入高鉀冷，高吸器排出的氣體中主要含有二氧化碳。此氣體最后送入低吸塔與冷卻液作用吸收其中的二氧化碳和氨氣，其余尾氣在沖掃蒸汽的稀釋作用下排空。由于這只是尿素的一個工段，只能人為地把它獨立出來理解其工藝流程。尿素廠的消費工藝較復雜。消費特點是過程連續(xù)性強，工藝復雜；有毒、有害、易燃、易爆、易中毒、易腐蝕等特點；高溫高壓設備多；自動化程度高、操作要求嚴格。凈化后的空氣指標是：co、co2≤25%；h2s≤100mg/cm3；ch4≤15%。在脫硫處用堿液吸收硫化氫，主要是因為硫?qū)︿摬母g嚴重，并且能使催化劑中毒，對消費造成影響。在變換處主要是將一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳，加壓效率要最大化。對于變脫來說，溫度越低，平安系數(shù)越高，催化劑的壽命越大，當然是在正常消費的前提條件下。脫碳主要是除去二氧化碳。在低壓甲醇處要求壓力為5mpa。醇化主要是氣體精制，要求co+co2≤25ppm,對co、co2轉(zhuǎn)化為醇或烴，操作壓力為14mpa。我們分別查看不同的裝置，各自記下其位置、銘牌信息和管道大概走向，實際消費道路遠比流程簡圖復雜，許多附屬設備比反響設備更多。之后回到休息室集體討論，得出初步結(jié)論，之后由兩人去操作室詢問工作人員我們不懂的地方，并對電腦上的流程圖仔細鉆研。對于此工段的實習我認為最重要的要掌握流程圖上的管道走向和設備裝置。我們許多人都爬上了高達80米的塔上，也許是好奇更多的是對知識的探究。我們此次還學習了分工合作的重要，一個人的力量是弱小的，合作就能學到更多。我們還要懂得禮貌，詢問別人要禮貌，也要膽大，不能太羞澀，學會與人交流，盡管有些人不是非常熱情，但我們要學會積極地與他們交流。還有抑制自己的好奇心，不亂動設備和開關(guān)，以免出現(xiàn)事故，要有自己獨立的看法。在工廠里我們還看到了許多書本上才有的設備和儀器，對我們所學習的專業(yè)有了更清醒的認識，雖然沒有那么光鮮，但對我們的日常生活卻是至關(guān)重要的。磷酸濃縮和硫酸消費工段這兩個工段較之于尿素略微簡單一些，實習情況與前面類似，主要還是學習消費工藝流程和熟悉實際的裝置布置和管道走向。磷酸廠主要是消費磷酸一銨、磷酸二銨、工業(yè)一銨、精制硫酸、復合肥。中間產(chǎn)品有硫酸和磷酸，主要是自用。復合肥主要是硫基復合肥、氯基復合肥、尿基復合肥。三寧公司主要是采用濕法制磷酸即用硫酸處理磷灰石生成磷酸和磷石膏，在進展?jié)饪s，其優(yōu)點是能消耗低。主要工藝流程是礦漿到萃取再到過濾到濃縮，最后到成品庫。詳細工藝流程是先將磷礦石打成礦漿，在用泵將礦漿輸送到萃取工段，在萃取工段采用98%的h2so4對礦漿進展萃取，輸送到過濾工段進行過濾。在過濾工段采用轉(zhuǎn)盤過濾機進展抽濾，在對濾餅的洗滌采用的是屢次逆流洗滌法，可以進步磷酸的產(chǎn)率。將過濾后的稀磷酸輸送到濃縮工段進展?jié)饪s產(chǎn)生濃磷酸。在濃縮工段濃縮時，蒸發(fā)室的真空度是-70kpa，溫度是75℃-80℃。工藝的最后階段是將濃磷酸送往成品庫進展儲存。對于消費過程中產(chǎn)生的氟化氫氣體主要是采用和二氧化硅進展反響，在用氫氧化鈉進展吸收，消費的氟硅酸鈉可以另作它用。制硫酸的工藝相對較簡單一點。三寧公司磷酸廠主要兩套制備硫酸的設備，年產(chǎn)量分別是30萬噸和80萬噸的。硫酸的工藝流程是硫磺余熱鍋爐在燃燒時的溫度要到達1000℃以上，主要是為了防止升華硫的產(chǎn)生，在余熱鍋爐時與水進展換熱，使在一次轉(zhuǎn)化時的溫度到達400多度，目的是使催化劑釩觸媒的催化活性到達最大。換熱后的水可以做其它用處。五、實習心得體會：這次能有時機去三寧化工去實習，我感到非常榮幸。雖然只有短短的十一天，但是卻學到不少知識，而那些知識是在課堂上根本學不到的。這段時間里，在老師和工人師傅的幫助和指導下，以及和同學的討論過程中,對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助。在此次實習中，在工人師傅的帶著下，我們到各個廠區(qū)參觀，詳細的理解了每個工段的設備和操控系統(tǒng)，初步理解了工廠各個工段的工藝指標，對工廠的管理制度也進展了簡單的理解。在廠區(qū)，我們理解了工廠，見到了工人工作和生活的情況。消費實習是我們學校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要理論性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學和消費實際相結(jié)合，理論與理論相聯(lián)絡的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位可以快速成為業(yè)務骨干打下良好的根底。通過十一天的'實習，我覺得自己有很大的收獲：對化工設備尤其是有關(guān)容器方面的知識有了一定的理解，這些知識不但在平時的課堂學習中很重要，而且在公司化工產(chǎn)品設計和開發(fā)中也很重要。這使我更加堅決了我學習化學工程與工藝這門專業(yè)的熱情和信心。我們以前僅僅是對自己的化工專業(yè)有了感性的認識，并不完全理解。對于實際的消費情況、操作過程、出現(xiàn)的問題以及解決方案都不太理解。實際消費過程和理論之間有著親密的聯(lián)絡，但只有親身經(jīng)歷過，親自去認真學習過，才能找出這之間的不同。而且，消費實習，也是我們大學生邁向社會的一個重要步驟和平臺，必須認真對待和珍惜。總的來說，這次實習，讓我收獲頗多，不僅深化地理解了化工廠還理解了到工人師傅們的日常工作以及生活。進一步學習了如何將理論知識和詳細理論結(jié)合起來，如何解決消費中遇到的各種各樣問題以及如何改良等。為以后進一步的學習和工作打下了堅實的根底。真誠的感謝學校和公司的領(lǐng)導，這對我以后的學習和工作都是珍貴的財富。大學生工廠理論心得篇十二在不知不覺中我已經(jīng)分開學校有一段時間了，總是會想起以前的同學、哥們，想起我們在一起的光陰，但如今大家已都各奔東西，我好象還算是幸運的一個，來到了中船重工388廠，做了一名裝配鉗工，也終于發(fā)現(xiàn)原來社會生活會是這么的殘酷，這么的辛苦。當走出校園的那一刻，我以為自己可以呼吸一下所謂的社會空氣了，但在求職過程中卻體會到了這其中的不易。四處的碰壁，絕望，希望，一次又一次的應聘，易此又一次的打擊，我都全然承受，終于，我還是感動了老天，我來到了388廠，做了一名鉗工，想想在學校實習時，我們那時一直在磨鐵，來到這里之后我還以為會和以前一樣，會要我們?nèi)ツヨF，但見到師傅之后，他跟我說我將成為一名裝配鉗工，“裝配鉗工”我有那么一點反響不過來，師傅似乎也看出了這一點，他很耐心的給我講了什么是裝配鉗工，如何做一名裝配鉗工，如何做好一名裝配鉗工剛開場我的心情還是充滿了疑問，不解的是，我們學模具的，怎么會干油缸裝配這樣的活呢！但如今想一想，學了不少知識，有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀！鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。19世紀以后，各種機床的開展和普及，雖然逐步使大局部鉗工作業(yè)實現(xiàn)了機械化和自動化，但在機械制造過程中鉗工仍是廣泛應用的根本技術(shù)，其原因是﹕劃線﹑刮削﹑研磨和機械裝配等鉗工作業(yè)，至今尚無適當?shù)臋C械化設備可以全部代替；某些最精細的樣板﹑模具﹑量具和配合外表〔如導軌面和軸瓦等〕，仍需要依靠工人的手藝作精細加工；在單件小批消費﹑修配工作或缺乏設備條件的情況下，采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟實用的方法。鉗工作業(yè)的質(zhì)量和效率在很大程度上決定于操作者的技藝和純熟程度。鉗工按專業(yè)性質(zhì)又分為普通鉗工﹑劃線鉗工﹑模具鉗工﹑刮研鉗工﹑裝配鉗工﹑機修鉗工和管子鉗工等。從平安教育，動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作，這無疑是一個理論與實際相結(jié)合的過程。有些東西是要自己去探究的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開場的打磨平面，就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單，要用實際去證實它。眼見的不一定真實〔平面看上去很平，但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的缺乏〕；這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習，是要我們懂得學習的可貴，學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好，同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論，那也是遠遠不夠的，沒有實際的體驗，發(fā)現(xiàn)不了自己的動手才能，這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。從平面打磨到劃線、打點；從修整形狀到鉆孔；從鉸孔到攻螺紋，每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。理解了銼刀的構(gòu)造；分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運行及裝配，以下就是我的一些工作內(nèi)容：調(diào)節(jié)閥經(jīng)常出現(xiàn)的問題是卡堵，常出如今新投運系統(tǒng)和大修投運初期，由于管道內(nèi)焊渣、鐵銹等在節(jié)流口、導向部位造成堵塞使介質(zhì)流通不暢，或調(diào)節(jié)閥檢修中填料過緊，造成摩擦力增大，導致小信號不動作大信號動作過頭的現(xiàn)象。故障處理：可迅速開、關(guān)副線或調(diào)節(jié)閥，讓臟物從副線或調(diào)節(jié)閥處被介質(zhì)沖跑。另一方法用管鉗夾緊閥桿，在外加信號壓力情況下，正反用力旋動閥桿，讓閥芯閃過卡處。假設不能那么增加氣壓力增加驅(qū)動功率反復上下挪動幾次，即可解決問題。如假設仍不動作，那么需解體處理。氣開閥，閥桿太長閥桿向上的〔或向下〕的間隔不夠，造成閥芯和閥座之間有空隙，不能充分接觸，導致關(guān)不嚴而內(nèi)漏。同樣氣關(guān)閥閥桿太短，導致閥芯和閥座之間有空隙，不能充分接觸，導致關(guān)不嚴而內(nèi)漏。應縮短〔或延長〕調(diào)節(jié)閥閥桿使調(diào)節(jié)閥長度適宜，使其不再內(nèi)漏。填料裝入填料函以后，經(jīng)壓蓋對其施加軸向壓力。由于填料的塑性，使其產(chǎn)生徑向力，并與閥桿嚴密接觸，但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松，有些部位接觸的緊，甚至有些部位沒有接觸上。調(diào)節(jié)閥在使用過程中，閥桿同填料之間存在著相對運動，這個運動叫軸向運動。在使用過程中，隨著高溫、高壓和浸透性強的流體介質(zhì)的影響，調(diào)節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現(xiàn)象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏，對于紡織填料還會出現(xiàn)滲漏〔壓力介質(zhì)沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏〕。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減，填料自身老化等原因引起的，這時壓力介質(zhì)就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。為使填料裝入方便，在填料函頂端倒角，在填料函底部放置耐沖蝕的間隙較小的金屬保護環(huán)〔與填料的接觸面不能為斜面〕，以防止填料被介質(zhì)壓力推出。填料函各部與填料接觸局部的金屬外表要精加工，以進步外表光潔度，減少填料磨損。填料選用柔性石墨，因其具有氣密性好，摩擦力小，長期使用后變化小，磨損的燒損小，維修容易，壓蓋螺栓重新擰緊后摩擦力不發(fā)生變化，耐壓性和耐熱性良好，不受內(nèi)部介質(zhì)的侵蝕，與閥桿和填料函內(nèi)部接觸的金屬不發(fā)生點蝕或腐蝕。這樣，有效地保護了閥桿填料函的密封，保證了填料的密封的可靠性和長期性。芯、閥座泄漏的主要原因是由于調(diào)節(jié)閥消費過程中的鑄造或鍛造缺陷可導致腐蝕的加強。而腐蝕介質(zhì)的通過，流體介質(zhì)的沖刷也可造成調(diào)節(jié)閥的泄漏。腐蝕主要以侵蝕或氣蝕的形式存在。當腐蝕性介質(zhì)在通過調(diào)節(jié)閥時，便會產(chǎn)生對閥芯、閥座材料的侵蝕和沖擊使閥芯、閥座成橢圓形或其他形狀，隨著時間的推移，導致閥芯、閥座不配套，存在間隙，關(guān)不嚴發(fā)生泄漏。關(guān)鍵把好閥芯、閥座的材質(zhì)的選型關(guān)、質(zhì)量關(guān)。選擇耐腐蝕材料，對麻點、沙眼等缺陷的產(chǎn)品堅決剔除。假設閥芯、閥座變形不太嚴重，可經(jīng)過細砂紙研磨，消除痕跡，進步密封光潔度，以進步密封性能。假設損壞嚴重，那么應重新更換新閥。還有說選閥的頻率與系統(tǒng)頻率一樣或管道、基座劇烈振動，使調(diào)節(jié)閥隨之振動。選型不當，調(diào)節(jié)閥工作在小開度存在著急劇的流阻、流速、壓力的變化，當超過閥剛度，穩(wěn)定性變差，嚴重時產(chǎn)生振蕩。解決對策：由于產(chǎn)生振蕩的原因是多方面的，因此詳細問題詳細分析^p。對振動細微的振動，可增加剛度來消除。如選用大剛度彈簧，改用活塞執(zhí)行構(gòu)造。管道、基座劇烈震動通過增加支撐消除振動干擾；選閥的頻率與系統(tǒng)頻率一樣，那么更換不同構(gòu)造的閥；工作在小開度造成的振蕩，那么是選型不當流通才能c值選大，必須重新選型流通才能c值較小的或采用分程控制或子母閥以抑制調(diào)節(jié)閥工作在小開度。1〕因采用機械式力平衡原理工作，其可動部件較多，容易受溫度，振動的影響，造成調(diào)節(jié)閥的波動；2〕采用噴嘴擋板技術(shù)，由于噴嘴孔很小，易被灰塵或不干凈的氣堵住，是定位器不能正常工作；3〕采用力的平衡原理，彈簧的彈性系數(shù)在惡劣現(xiàn)場下發(fā)生改變，造成調(diào)節(jié)閥非線性導致控制質(zhì)量下降。給定值和實際值的比擬純是電動信號，不再是力平衡。因此可以抑制常規(guī)定位器的力平衡的缺點。但在用于緊急停車場合時，如緊急迫斷閥、緊急放空閥等。這些閥門要求靜止在某一位置，只有緊急情況出現(xiàn)時，才需要可靠地動作。長時間停留在某一位置容易使電氣轉(zhuǎn)換器失控造成小信號不動作的危險情況。此外用于閥門的位置傳感電位器由于工作在現(xiàn)場，電阻值易發(fā)生變化造成小信號不動作，大信號全開的危險情況。因此為了確保智能定位器的可靠性和可利用性，必須對它們進展頻繁的測試。通過對調(diào)節(jié)閥故障原因分析^p，采取適當?shù)奶幚怼⒏牧挤椒ǎ瑢⒋蟠筮M步調(diào)節(jié)閥的利用率，降低儀表故障率，對流程工藝的消費效率和經(jīng)濟效益的進步以及能消耗的降低都有著重要作用，可有效進步調(diào)節(jié)系統(tǒng)的質(zhì)量，從而確保消費裝置長周期運行。經(jīng)過一段時間以后，我已經(jīng)可以自如的工作了，如今的我對以后的工作充滿信心，我相信我會干出一番事業(yè)。以上就是我關(guān)于這一段時間實習的總結(jié)，望老